曬曬我們班的“牛人”

時間：2023-09-06 00:53:44 好文我要投稿

曬曬我們班的“牛人”精選【15篇】

曬曬我們班的“牛人”1

　　我們班有這么一個人，他身材高大，體型粗胖，他因為這一點也經常被我們班的同學戲謔，但這并不是重點，他的過人之處在于他的舉一反三的能力比常人大，待我細細道來。

　　之所以說他舉一反三的'能力大是因為這家伙是因為他十分愛問題，在其他不怎么“特殊”的老師的課上，像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什么很特別的的特點。問題是在數學課上他也愛這么做，這可是個壯舉了。下面讓我來個大家舉個例子。

　　某年某月某日數學課上，數學老師正在講一道數學題，講完后，此人問：“哦——那X老師，那如果……”此話說完，全場瞬間陷入鴉雀無聲狀態，繼而數學老師會說：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問！”

　　從這大家可以看出此人是多么地擅長舉一反三，其膽子是多么的大，當然，也有的老師喜歡他這種作風。下面我再來舉個例子。

　　某年某月某日科學課上，科學老師正在講新課，講完后，此人問：“X老師，那如果……這樣子的話，那不就……”然后科學老師會說：“你這個問題可以用一個方法來解決，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學這種愛問問題的性格還是值得鼓勵的。”

　　各科老師對他的評價雖說褒貶不一，但這個愛問問題的同學的成績也是十分優異，總算也體現出了愛問問題的好處。

　　該同學極其愛問問題，成績優異，有上進心，也算是我們班的一大牛人吧！

曬曬我們班的“牛人”2

　　在我們初二二十三班，每個人都有自己的個性和特點，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的

　　而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

　　初一時，她還沒在班里徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對她的印象僅僅止步于“一個很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉為了“偶像派”！

　　從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個初一下學期，我都在不斷更新我的寫作內容，擴大我的寫作范圍擴寫改寫過網上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節，也拿起手機在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

　　直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的.47分給了我一個結結實實的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿著她的作文細細給同學們分析：“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！

　　我原來總以為馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術功底。

曬曬我們班的“牛人”3

　　說起班上的牛人，那可是不少。個頂個的厲害，個頂個獨特。

　　冷血牛人韓智影

　　見到韓智影的第一面，你一定認為她是一個溫柔，好說話的人。但是有時候眼睛看到的不一定是真相。他的'外表和內心成反比例。當她生氣時，就會變身成一個女漢子。將你損得想找一個地縫鉆進去。為什么我會這么清楚，因為我也可憐的被她損過，往事不堪回首。

　　搞笑牛人謝小凡

　　謝小凡就是本人。圓圓的臉，胖胖的身材。長得很喜慶。據說我生下來時，就像一只充氣的球一樣。每次當弟弟調皮，搗蛋，我去板著臉教訓他時，他就會在一旁邊跳著拍著手說，看哦，看啊，姐姐要哭了。簡直讓人氣得吐血三升。很快，我發現了自己的作用——搞笑。有一次，張玉潔不知道被誰給氣著了，獨自一人在生悶氣。于是，我想到了一個好辦法。我背著韓智影，在張玉潔面前走了幾圈，邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子，果然，張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點傻，但能讓大家開心，我心里還是很高興的。

　　朗誦“牛人”張雨芬

　　說起張雨芬，她最突出的特點就是聲音好聽，有磁性。以前的英語老師曾經夸她的音色很好。七年級下學期，她和八年級的同學一起代表我們學校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽，她輕輕松松拿了一等獎回來，為我們學校爭了光。全班同學都替她高興，好像大家都倍兒有面子。

　　當然，像電腦牛人錢昊，繪畫牛人寧夢雪，力量牛人周正，長跑牛人武夢禮……我們班真是牛人薈萃。

　　怎么樣，我們班的“牛人”是不是特牛呀！

曬曬我們班的“牛人”4

　　每個班，每個學校總會有一些學習好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂。現在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！

　　學習牛人

　　我們班的.學習牛人非宋丞罡莫屬了。這個學習牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發言，成績優異，非常受老師和同學的愛戴。

　　書法大仙

　　要說誰寫字最好看，要數書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎杯和榮譽證書，這是讓人羨慕。

　　搞笑大王

　　只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當然，那是我們給他取的外號，他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因為他只要與人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸得心服口服。

　　我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。

　　他們，真牛！

曬曬我們班的“牛人”5

　　說到“牛人”，無非就是那些某方面力量爆棚的人，或是讀書成癮，或是刷題狂魔，要么活力四射的體育健將。

　　哪個班沒有幾個“牛人”呢？哪個“牛人”又不是學霸呢？我們班的學霸也不少，但在這其中讓我刮目相看的只有一個，他就是我的好哥們兒老趙。

　　成績突飛猛進的他

　　老趙呢？說來也奇怪，不知是受了什么心靈震動，這學期心居然安定了下來，上課聽講時專注的表情誰也學不會，雖然都是眉頭緊皺，雙眼放光，但他所透露出來的感覺卻頗為奇特，仿佛要把這本書吞噬似的，簡單地說他就像一匹貪婪的餓狼吮吸著無窮的知識，當然，老天爺也沒愧對他的一番努力，賜了他一個半期考試第三名的頭銜，讓他加官進爵。也讓我這險勝的第二名敬畏三分啊！

　　體育上的全能天才

　　說到體育，我可就避之不及了，而這些，在老趙看來簡直就是小事一樁！籃球、足球、乒乓球樣樣都會，跳高，跳遠更是占據上風，而跑步在班上也有不可侵犯的地位，甚至還打破了800米跑的校記錄。不往遠的說，就說今天的`1000米耐力跑吧，讓我真的看到了什么叫做差距，全班做了熱身后，他脫下外套，露出了健美的臂膀，就光是這樣，我就發現我已經完敗了，他全身都是健壯的肌肉，而我的那是真的雞肉“啊！嗶——”一聲哨響，老趙就像箭一樣飛了出去，他的速度甚至比箭還快，可謂是風一樣的男子。他兩手甩甩，兩腿抬抬，就能飛出去了，就像羊隊的領頭羊，但這只領頭羊離自己的羊群確實太遠了。我們還在垂死掙扎時，他已輕松跑完，而且還精力滿滿跑回來監督我們，當時我們也只能拍手叫絕了，還領略到了王者蔑視造成的一萬點傷害。

　　老趙他是個能人，該學的時候學的進去，該動的時候動的起來，這才是真正的值得我們去效仿的牛人。

曬曬我們班的“牛人”6

　　說起我們班的牛人，那可是多得數不過來了，可是最令人印象深刻的，卻只有一位-他就是我們班的班長。

　　班長，外號“古猿，” 既然得了這個“美稱”，那么肯定體育很好，猿類都是身手敏捷的。不過他最強的項目卻不是體育運動，而是一門非常需要動腦的'課程-計算機課。

　　一個星期二，正在上計算機課，我坐在計算機教室里，對著電腦屏幕，發呆。說實話，我最不喜歡上計算機課了，因為要為機器人編程，而且隨著課程越來越難，要編的程序也越來越多了。

　　揉了揉有些發澀的眼睛，我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進行“斗爭”，把一個個小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。

　　終于完成了，把電腦中的程序導入機器人，我興致勃勃地去找老師，可一開始試驗，便出了問題。機器人應該向前“走”，可它卻連連后退。應該向右轉，它偏向左。

　　我氣餒地坐回電腦前，左看右看，也沒看出程序哪里有問題，深思熟慮后，我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前，盯著我編的程序，一臉嚴肅認真，一分鐘不到，他就找出了程序中的漏洞，“看，這里，這個變量不對，應該是這個數值。” 我頓時對他佩服的五體投地，我的機器人編程終于順利地完成了。

　　在此，我想給牛人班長點贊，他擁有智慧的頭腦，縝密的邏輯思維，感謝他讓我的機器人能夠“動”起來。

曬曬我們班的“牛人”7

　　我們每一個人在學校里都有與我們朝夕相處的同學，在你的同學中有沒有牛人呢？他們有的知識面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。

　　在我的`班上有一個體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了后都沮喪地不想跑，但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動起來，只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經跑到了終點時，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。

　　在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個女生。一次，我們班上換了一個新的數學老師。在新老師的第一節課上，老師介紹了他自己，又開始點名，想認識認識我們班上的同學。可當他點到一名女生的名字時，說了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”結果站起來時卻是一名女生，我們全班人哄堂大笑。那個女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般。可正當我們都不笑時，她卻說了一句:“笑什么，我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會贏呢！她就是假小子——小紅。

　　這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？

曬曬我們班的“牛人”8

　　在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善于表達；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。

　　一、體育健將——“喬丹”

　　一說到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強壯。

　　每當上體育課的'時候，集訓剛結束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。

　　我想大家已經猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的副班長——崔嘉誠。

　　二、“搞怪大王”付家豪

　　他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調皮搗蛋，一點不拘束的樣子。

　　但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級里數一數二的。

　　同時，他也是一名樂于助人的好同學。記得有一次，有位同學受傷了。需要一個人送他去醫務室，他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。

　　這就是我們班看似調皮搞怪，實則是一副熱心腸的一大“牛人”。

　　這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢？

曬曬我們班的“牛人”9

　　古有曬書，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。

　　說起我們班的班長，家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名，這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好，品學兼優，管理能力強，所以才說他是“牛人”啊！

　　No·1品學兼優

　　王健作為我們的班長，經常都是年級前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級第一的好名次，他的字寫的也是相當得好，每次班黑板報的時候，老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經常幫助同學，也得到了我們班同學的.認可。快看快看，我才寫了這么點，他就已經把作文交給老師了。

　　No·2班長一面

　　我每次早上進入教室，都能看到他在督促我們班同學讀書，邊拿著書邊轉著讀，給大家做好榜樣。

　　班長的事務也很繁忙，我們學校經常召開班干部會議，他每次都跑上跑下的，但是從來都沒有怨言，但是這并沒有影響到他的學習，這一點我也是覺得很神奇的。

　　對于上自習課一直不停說話，不遵守班級紀律的同學，他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話，他們無所不談，還整天不交作業，課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪，他就立馬不敢說話了，只好乖乖的寫作業。我覺得王健真威武，是傳說中的“眼神殺手！”

　　正是因為我們班的“牛人”班長，我們班的成績才會一直名列前茅，校園生活才有了無限樂趣，感謝你，我們的“牛人”班長王健。

曬曬我們班的“牛人”10

　　每一個班上都會有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學習班長——肖雅柔。

　　記得初一開學的時候，大家素不相識，我和認識的同學交談著。“我們班第一名是誰啊？”“肖雅柔。”“你認識嗎?”“不知道。”第二名張書書華小學時候我是聽說過的，可第一名我是真的不知道。

　　第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。后來，稍微熟了一些,發現她真的非常溫柔、努力、有禮貌。

　　她每次和別人說話都是輕輕的，還會將亂了的頭發慢慢地別在耳朵后面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會十分耐心。

　　在學校外面遇見她，也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級好看，甜甜的，就像一個小太陽。

　　她的作文和字在我們班絕對是數一數二的，每天都會準時準點把作業發在班級群里，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊，大大方方的。”

　　學習班長，學習自然也出類拔萃，她的成績始終是班級前十，前不久的'期中考試她更是進步許多，一下次躍到班級第二，年級第三，相信她一定在背后付出了很多，她一直在默默進步。

　　她的文章寫得非常好，文筆、結構，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常干凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是一種享受。

　　肖雅柔，老師的好幫手，同學們的好榜樣，合格的學習班長，我們班的“牛人”!

曬曬我們班的“牛人”11

　　用“牛”這個字說她很恰當，世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。

　　她長的一般，但是臉上無暇亮麗，給人一種親切干凈的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對了，他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。

　　他牛的地方是他有著發達的大腦。他數學學的非常好，他會很多超乎你想象的難題。他那個口算叫一個快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經常數落別人，他的.嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。

　　還有一個人，我敬佩他，他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風雨中的小草，柔中帶著堅強，任憑風吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石，但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。

　　記得那一年的運動會，長跑比賽的運動員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優秀的他也準備為班級爭光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著，立刻轟動了全班。我們為他加油吶喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的腳步慢下來了，接著一個又一個人超過了他。她跌倒了！我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來繼續的跑著，他離終點越來越近了，十米，九米，八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績，我們脫下他的鞋他的腳腕已經腫了他強忍著疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。

　　這就是我班的牛人“任毅”。

曬曬我們班的“牛人”12

　　我們班呀，有位“超級英雄”。他是“大管家”、“演說家”、“學業家”。他個子挺高，長得也好看，學習嘛……還不錯！就是愛管閑事！

　　他寫作文特別好，寫了一篇“本草綱目”被語文老師投稿，得了很多錢。我很羨慕他：為什么我寫不出這樣的文章啊？哎！

　　別人在做一件事的時候，他總是管，無論是對，還是錯。比如有一次，我在“教訓”我的同桌，他就過來管：“你別打他，你再管他他就傻了呃。”此時，我心中有萬個mmp和mdzz經過。身為組長，我管管不可以嗎！此時的我的表情是：囧。

　　每次快要上課的時候，他便扒拉他那只手表，朝著外面玩耍的同學喊：“嘿！還有兩分鐘上課了，回教室！“他這樣好多年了，直到六年級畢業也是這個樣子。

　　我們的大管家啊，永遠是我們的管家，最合格的管家。永遠是我們的演說家。你的`嘮嘮叨叨，永遠銘記于28位同學的心中，永遠是那位世界第一停不住嘴的你。

　　進了初中，有位脾氣暴躁的男孩，學習不好。

　　簡單地說吧，有次，有位同學跟他講怎樣學習，他便一點也不來思考地跟那位同學用起肢體交流。咦，哎呀，脾氣這么暴躁！

　　還有一次，老師批評他作業做的全班最差，當著所有同學的面，指著老師：“呵呵，我就做不完，我去非洲旅行了，你去過？切。”

　　脾氣這么暴躁，無奈呀！

曬曬我們班的“牛人”13

　　我要說的這位是我們班的勞動委員，他成績平平，脾氣還有點大，但他最大的優點就是樂于助人，熱愛班集體。

　　他的這個優點，連身為副班長的我都自愧不如。每天清晨，總見到一個人的身影在那朝陽下來來晃晃，背彎曲著映著太陽。走近一看，原來他正在掃地啊。這個身影一會跑到了清潔區，一會兒又跑到了教室，甚是忙碌。時而還傳來他訓斥值日生的聲因。

　　有一次，值日同學認真的掃完了地，等待著勞動委員的'檢查。他一去便檢查到了一片垃圾，這垃圾可以說是非常不起眼的一小片了，但還是被他那雙“慧眼”捕捉到了。他大聲地訓斥到兩位同學說：“這一小片垃圾難道就不是垃圾了？你們為什么沒有看到，如果說，咱們班的各個角落因為你的打掃不干凈有一點垃圾，明天還是這樣，后天依舊是？久了，四班會怎么樣？”兩位同學聽完他的這一席話，都沉默了，接著他又說，今天的事就過去了，明天打掃干凈就行了。”

　　他的一番話讓我也陷入了沉思：每天教室里的環境干凈，不就是給我們提供良好的學習環境，我們為什么還要隨手亂丟垃圾，不尊重每個值日生？

　　我感到驕傲四班有這樣的人，他身上的優點值得我們去學習，但他身上的缺點也要多多改正，脾氣收斂點，學習再努力一點，這樣，你就是個優秀的勞動委員，優秀的四班人！

　　這就是我們班的“牛人”！

曬曬我們班的“牛人”14

　　我們班擁有一位“牛人”，他各個方面都很突出，但是最為突出的還是他的學習、為人和負責。

　　他就是我們班的班長——小明，說到學習，在班上他可是數一數二的呢！離現在最近的一次考試無疑就是第二次月考了，在這次考試中，小明真是厲害了，每一門都是非常高的分數，同時也使人非常的羨慕他。小明無疑是個天才——因為他是班上全班第一的總分，他在老師上課的時候看似不認真，但是其實呢？他是非常認真的，他還戴著一副感覺充滿了智慧的眼鏡，而且他還會初二的知識勒，真是個不折不扣的學霸。

　　他的為人也是非常好的，善于幫助他的朋友，包括我。就有一次上午，我沒帶下午要用的書來到學校，我自己心里想：下午一定會帶的。然后呢？我卻忘記了把書帶來，我非常恐懼那門課的.老師，小明把他的書借給了我。上課了之后，老師看見小明沒有書，就批評他不帶書，并且讓他把書抄一邊呢！而且還必須在三天之前抄完。我想為了朋友可以這么牛，敢于“犧牲”的精神的為人。

　　小明同時也是非常地負責任的，牛到極點，敢做敢當，在管紀，律方面也是很牛的他如有千里眼順風耳一般，在老師上課的時候無論誰說了一句話他都能聽得見，并且用他那班主任給的小本子記了下來，然后等到班主任點名時，就是那些說話者的“死期”了。

　　我們班的“牛人”非常多，唯獨他最牛。