一步一個腳印作文

時間：2023-09-01 10:38:44 好文我要投稿

（優）一步一個腳印作文8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的一步一個腳印作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優）一步一個腳印作文8篇

一步一個腳印作文1

　　七年級下冊開學初，語文老師按慣例讓我們好好設計自己作文本的封面。聽到這消息，我心中一動：上學期我的作文本封面設計的并不出色，幾乎拿不出手，多少有些遺憾，這次一定要做好。

　　抱著這種心態，將要用的卡紙，瓦楞紙和雙面膠都準備齊了。

　　匆匆寫完作業，接下來就要開始我的“偉大工程”了。有了上學期僅有的一點經驗，我果斷地拋棄了以卡紙作為封面背景的想法，采用了相對堅硬的'瓦楞紙。可是，瓦楞紙凹凸的表面，幾乎將雙面膠的粘性化解光。無奈，只能在原來基礎上有追加了好幾條，才固定住了封面。

　　用什么圖案呢？之前迫不及待地開始制作的我，卻忘了構思圖案。想了會，便決定用符合作文足跡的腳印。為了使腳印更加逼真，便翹起腳放在卡紙上用筆描下，再用剪刀剪了下來。有了前次貼瓦楞紙的經歷，索性在腳印上添了好幾條雙面膠。果然，貼的牢固多了。

　　最后在腳板周圍貼上4個草綠色、深綠色、金黃色和蔚藍色的氣泡，以示春夏秋冬，我的“大作”便順利“竣工”了！

　　看著我寫在腳印四根腳趾上的“成長足跡”，發覺任何事都要經過自己的努力，一步一個腳印才是王道。

　　如果有人問我這學期的第一篇作文是什么，我會回答：是作文本的封面。

一步一個腳印作文2

　　時光如流水一般，眨眼間，這一學期很快將要結束了。回頭望望所踏過的腳印，有的歪歪扭扭，有的矯健有力，有的充滿歡樂，有的懊悔不悅。對我來說非常重要的就是那三次考試，就像三個腳印最大、最特別。

　　第一次月考：這是初中以來的第一次考試。同學們、老師們都很重視，同學們都抓緊時間復習備考。我也同樣，待考完試后，我深切地體會到初中和小學的不同：卷子頁數增加8頁，做題難度提高，知識點全面。還好通過自己的復習結果還較理想。對我來說這是一個新的`起點、新的認識，也激勵我在今后的學習中還需更加努力、刻苦。

　　期中考試：共考了7門。對比以前，數學、歷史有一點退步。主要原因是因為自己的粗心大意。數學考試抓住大題、難題去做，反而忽視了小題，結果失分。而歷史考試，主要原因沒有下功夫記憶，結果又白白失分。歷史老師告訴我們：“其實學習歷史也很簡單，抓住課堂，加深反復記憶背誦，平時多了解歷史，看歷史書籍加深印象等等”。

　　第三次月考，我總結上兩次考試自己存在的缺點和不足，改變學習方法，倍加努力，這次考試取得了較好成績。

　　我逐漸總結學習方法和經驗，要想取得更好的成績就必須付出更大的努力，現在即將面臨期末考試，我會全力以赴，加倍努力來迎接考試，來驗證我的學習，給我在渭南初級中學第一年第一學期開個好頭，起個好步，留下可愛和堅定的腳印。

一步一個腳印作文3

　　在人生的道路上，在通往成功的道路上，有一些人，正在氣喘吁吁地向前奔跑著，有些人還守候在原地。

　　一部分人，為了要成功，拼命地跑！這種在路上奔跑的人很多，可他們未必成功。這種現象很普遍，也很常見。這些瘋狂奔跑在路上的人，大多都是成績不好，于是試圖用比別人多的努力去追趕。

　　可是，你沒有掌握到學習進步到成功的方法，只顧往前奔跑，再努力也是白費。大家也許會發現，上了小學，有三種人；一種是差生；他們大多都是放棄，學習不再認真。少數在發奮圖強地努力，也只是稍稍的提高了一點點成績。

　　一種是成績中等的學生，他們幾乎所有人都試圖成為優等生。可是，無論怎么努力，就是達不到成功的彼岸。

　　還有一種，就是優等生，他們看上去沒怎么努力，但他們的功課、成績一直是那樣好。上了初高中，成績依然名列前茅，他們的這種現象就是——用對學習方法。

　　因為沒有好的'學習方法，成績上不來的學生，迫使他們用比別人多一倍的時間不停地在學習的路上奔跑。可他們樂意，好像很滿足，他們認為這樣可以彌補方法上的差距。

　　其實，不是的！

　　成功需要你一步一個腳印慢慢地走，你要好好品味成功路上的所見所聞。比賽勝者未必最快，就像龜兔賽跑。

一步一個腳印作文4

　　一步一個腳印，點點滴滴才能成功。馬拉松也是如此，你瞧，每個選手都跑得滿頭大汗，但是換來的都是成功和快樂。一步一個腳印，馬拉松中參賽者們隨著矯健的步伐，大跨步向前跑去，生活也是這樣，只有付出才有收獲。

　　我來舉個例子，那是我練芭蕾時的艱難過程。記得第一次入團時，我就比不過別人，她們如同天鵝一般跳著華麗的舞姿，可我卻如同丑小鴨一樣被人忽視，嘲笑甚至責罵。我傷心極了，可是就在這個時候，我的舞蹈老師出現了，她鼓勵著我。在勤學苦練下，在每一次的嘲笑聲中，每一次摔倒后都會更加堅強，現在我已經考上了8級，得到了大家的'信任。現在想起來，其實挺感謝當時同學們的冷落，才能讓我改變這條自卑的路，最終丑小鴨化成了更美的白天鵝，她純潔無瑕疵，一顆美麗、善良的心已定下了。她接下來該走的路是一條歧途還是一條成功的道路。這兩條路都好，其實只要我在人生中努力過了，堅持過了，無論結果如何，這些并不重要！只要在道路中堅強地跨過一個坎兒，一步步抬起頭來，總有光再次閃耀的地方，總有成功會向你招手歡迎。

　　是呀！人生一步一個腳印，一步假如走錯了還有余地挽回，可再三錯掉，再也無法復原了，沒有一個人在面臨人生道路上就徑直走向成功，包括那些名人。每個人都會在人生中、道德抉擇中會遇到困難。那么既然一開始就無法成功該這么辦呢？沒關系，在跨過一個個坎兒后，你總會見到明媚的陽光和春天的百花。

一步一個腳印作文5

　　天空中掛著一個火球，炙烤著大地，空氣悶得要死，感受不到一絲涼意。森林中，能躲的動物都躲了起來；會游泳的就全跳進了水里避暑，整個森林感受不到一點生機，只有一只小蝸牛在森林中艱難地爬行……

　　小蝸牛爬呀爬呀，爬到了一個“蝸牛之家”的地方。它見到有一只沒有背殼的蝸牛，它走了過來對小蝸牛說：“喂，蝸牛兄弟，你干嘛還背著那笨重的殼啊？現在是科技時代，可以把殼摘掉了，來來來，我幫你！”“我不要。”小蝸牛反駁道，“我媽媽說，這個殼是用來保護我們的，不能摘！”“好吧，那你就跟我比一比吧！”另一只蝸牛說。

　　比賽開始，它們比誰先到達前面的湖泊就算獲勝。

　　沒背殼的.小蝸牛一路勢如破竹，一馬當先；而背了殼的小蝸牛只能在后面緩慢爬行。就在沒殼的小蝸牛快到終點的時候，一只蜘蛛蹦出來吃掉了它。而另一只小蝸牛因為有殼的保護活了下來，贏得了勝利。

　　事實證明，做事不能拋棄任何東西來取到便利，有時會有反效果。

一步一個腳印作文6

　　蝸牛不理會他人的嘲諷，也不放棄自己的目標，堅定向前走去，一步一個腳印的向目的走去，最終完成了目標。水滴不顧自己的力量薄弱而年復一年日復一日地不停地下，最終形成了水滴石穿的典故。蠶蛹不顧外殼的堅硬，努力沖破了繭，成為了一只五彩斑斕、美麗繽紛的蝴蝶。每個人的成功都需要一步一個腳印，而不是在生活中不務正業，浪費美好時光和良好資源。

　　我們每個人不論是誰，都必須要有一種腳踏實地，而不弄虛作假的.心態與精神。因為只有這樣才可以留下一個個腳印。那些白日做夢、浮而不實的人總只會紙上談兵。但夢想不需要大吹大擂，需要的是踏踏實實的做事努力，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。正是如此，沒有小步的積累，是不可能走完千里之路；沒有溪流的匯成，又怎么可能有茫茫江海？一步一個腳印，不畏艱難、不懼挫折，要堅韌不拔的走下去，這樣才能夠到達自己的夢想，到達自己的目的地。當然，一步登天有困難，那么就讓我們一步一個腳印，慢慢實現心中的理想。

　　人生的路上布滿腳印，當你回頭時，總會發現人生路上的腳印都包含著不同的心情。這些是屬于你自己的足跡，會有一種快樂而自豪的感覺。在布滿荊棘與困難的路途上留下深淺不一的腳印，會令任何人都有一種激動且興奮的心情，在生活中腳踏實地慢速前進，你總會收獲不一樣的知識與樂趣。

一步一個腳印作文7

　　學知識是一個艱苦而漫長的過程，我們都是一步一個腳印地走下去，只有走穩腳步，才能見到壯麗的風景。

　　成績對我們來說有好有壞，一時的成績差是避免不了的。對此，我們不可奢望一步登天，歸根結底，就是要一步一個腳印的走下去，并且穩穩扎扎的走下去，才能把成績提高。

　　其實一步一步的走，就是要我們打好基礎，唯有基礎牢固，才不至被生活中這樣或那樣的'事情難倒。再深奧的知識也是以基礎來組合的，總是萬變不離其宗，換來換去，都是由一個個知識點組成的。這就好比修一棟房子，如果地基都沒有，你說能修好嗎？總不至于把房子修在空中吧。修房，不但要選好地基，并且地基要牢固，如果地基都不穩，還談什么修房子呢？也許剛修了一半，房子就已經散架了。

　　基礎堅固了，我們還得有一顆積極進取的心，心態要擺正。如果成績差了，不找原因，而是一味地消沉。連老師、家長的提醒，你都視而不見，不落后才怪呢！

　　傅雷在給他兒子的信中這樣寫道：人的一生總是在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。所以，我們要明白，成績不好只是暫時的，只要我們好學、勤學、善學，哪怕知識的大山再高、再險，我們都能攀越，登上頂峰。

　　當前，對于學知識，我們要做到的就是穩扎穩打，一步一個腳印！