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我把掌聲送給你作文（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我把掌聲送給你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我把掌聲送給你作文1
往事如歌，讓人留戀自然不能一笑而過。回想你的滴滴點點，對你的敬佩之情有增無減，不禁想把最熱烈的掌聲送給你。
你是一個可憐的孩子。
記得小時候，你常常會托著腮幫子對我說：“你可真幸福啊！有爸爸媽媽陪在身邊！”是的，我比你幸福，可憐的你與親生父母從未謀面。聽奶奶說，你是被我叔撿回來的。那天秋雨正淅淅瀝瀝地下著，你卻被放在一叢青草旁，于是取名叫青。我和你從小一起長大。每次發(fā)了成績單，我總會拿回家給爸爸媽媽看。而有好幾次，我看見你拿著滿分的成績單躲在牛棚旁偷偷地抹眼淚。我知道，你也想和爸爸媽媽一起分享。
可是，你卻從不自卑。
無論是平時還是在學(xué)校里，你都把頭發(fā)梳得油亮油亮的，衣服總是干干凈凈的，臉上總是掛著甜甜的微笑，走路的時候也都是昂首挺胸。但總有那么幾個惹人厭的調(diào)皮男生，他們嘲笑你，每當(dāng)見到你就說你有娘生沒爹娘養(yǎng)。而你總是氣勢十足地說：“我怎么了？怎么了？我叔待我可好了！”對方老是被你逼得啞口無言，只好帶著幾分不服和幾分懼怕離開。青，你表現(xiàn)得真好！我總會這么想。
你只比我大幾個月呀！卻表現(xiàn)得如此出色。我要把佩服的掌聲送給你。
同時，你也是一個很乖的孩子。
上六年級了，作業(yè)練習(xí)一堆。每天中午放學(xué)后，你絲毫不肯浪費一分一秒。有一次，我有些生氣了，說：“青，你跑什么嘛！累死人了！”你卻頭也不回地回答：“再不快點就沒時間割草了，還要喂牛呢！”“叔會去放牛的，又不用你操心！”這時你卻停住了，一本正經(jīng)地說：“叔每天早出晚歸那么辛苦，他含辛茹苦把我養(yǎng)大，我不忍心看他太辛苦，得盡力幫幫忙……”說著說著，你哽咽了，眼睛里溢滿了淚花，晶瑩得刺痛了我的心。我羞愧地低下頭，一言不發(fā)，卻在贊美了你無數(shù)遍。
在家里，喂雞你搶著幫忙喂，洗衣服你也不讓嬸嬸干，下午放學(xué)你還會幫忙做飯……以至于我爸經(jīng)常數(shù)落懶蟲一樣的我：“你看看人家青，再瞅瞅你那樣子，像什么話！”
是的，青，你真的很乖，很懂事，我要把贊美的掌聲送給你。
現(xiàn)在，我們都長大了。一天夏夜里，我們一起看星星。你說：“哪一顆是你，哪一顆是我呢？”“看見了嗎？最亮的`那兩顆就是我們！”可為什么不多加兩顆呢？說這句話的時候，你的聲音很小，可每一個字我都聽得清清楚楚。“你恨你的父母嗎？”我問了一句。“不恨，有什么可恨的呢？不但不恨，還要感謝他們給了我生命。”我笑了，說：“你真好！”青，我記得你當(dāng)時是這么說的：“你這個鬼靈精妹妹！”
那一晚的星星真發(fā)好亮、好漂亮。
在這里，你以你的寬容之心，又一次當(dāng)之無愧地贏得了我的掌聲。
青，你真好，真是我的好姐姐，我要把好多掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文2
我要把我的掌聲送給一個菲律賓的潛導(dǎo)。
湛藍的大海如一塊巨大的藍寶石平鋪在我的眼前，遠遠望去，水天相接，陽光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。
這時，我們的潛導(dǎo)Mark—一個黑黑瘦瘦卻又很精壯的當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏邅恚樕蠏熘鵁崆榈男θ荩浑p不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過去，對我們說：“待會兒，水下的東西可別亂摸哦，你們都要記住，海洋生物不能隨便亂碰的。”他臉上依舊掛著燦爛的.笑容，但語氣卻是不容置疑的。我一邊點頭一邊在心里嘀咕，每次潛水時潛導(dǎo)都會這么跟我們說，可之前有一次潛水時潛導(dǎo)還抓小豚魚給我玩呢，那一次可開心了。我估計Mark這次也只是說說而已的吧。
船停了，我們興奮地跳入大海，潛入海底，一個奇幻的海底世界出現(xiàn)在了我的眼前：五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊地在水里散著步，大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著，展現(xiàn)著自己絢麗的身姿，眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上，肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀，正伸出手朝大海星快速地游去。不巧，這一幕被Mark“逮個正著”，他突然收斂起笑容，盯著我的潛伴，作出了一個“No”的手勢，并用最快的速度向我們靈巧地游過來。我的潛伴害怕得立刻收回了手，海星終于逃過一劫。我的心中一驚：沒想到mark還真是“非同常人”，說到做到！
我和潛伴以為沒事了，可是剛上船，Mark卻一臉嚴(yán)肅地向我們走來，皺著眉頭說：“不是說好不去亂摸的嗎？怎么又去碰了呢？如果都像你們這樣，我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎？”我的潛伴一下子羞紅了臉，氣兒都不敢出。“不過這也不能怪你們，很多無良的潛導(dǎo)為了取悅游客，多賺小費，就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣，美麗的海底世界終將會不復(fù)存在的。”他接著說。聽了Mark的話我心中一顫，原來自己之前的快樂是以犧牲大海為代價的呀，還自認(rèn)為理所當(dāng)然，心中不禁一下子慚愧起來，對Mark的敬佩之情也油然而生。
Mark嘆了口氣，他的表情變得凝重，眼神變得深邃，轉(zhuǎn)身望向一望無際的大海，陽光照在他黝黑的皮膚上，散發(fā)出古銅色的神圣的光輝。
黑黑的Mark有著一顆潔凈的心，大海在他的心里就是一塊湛藍的寶石，不容許有一點的瑕疵；現(xiàn)在，他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。
我要把我的掌聲送給你——Mark，為你那不為小利的淡然，為你那保護大海的責(zé)任感，還有你那熱情友善的笑容——雖然，有時很嚴(yán)肅。
我把掌聲送給你作文3
老師是一根蠟燭，照亮他人，犧牲自己。老師是一本厚厚的書，傳授于我們無盡的知識，怎么學(xué)也學(xué)不完。老師是辛勤的園丁，培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食，老師教導(dǎo)我們怎樣做人，老師教會我們?nèi)松芾恚蠋煹慕虒?dǎo)無時無刻地提醒我們。老師付出了太多太多，我們只能用勤奮報答他們。在人生道路上，只要找到了一個好老師就等于交了一個人生專家。
課堂上，老師們用最大的聲量有聲有色地講課，生怕哪個學(xué)生沒聽明白。當(dāng)老師講完某些題時，總會問上一句：“聽懂了嗎？”同學(xué)們回答：“聽懂了！”這才是老師放下心來。
課堂下，老師與同學(xué)們談心，教育學(xué)生。同學(xué)們總是提出許多幼稚的問題，老師總會耐心地回答。夜深時，老師還在批改教案，知道準(zhǔn)確不誤改完才休息。
哪個老師何嘗不是這樣呢？我的小學(xué)五年級正是這樣。一上課，老師面帶微笑走進教室。“現(xiàn)在開始上課！”老師說完后，喧鬧的教室立刻安靜下來。我們的心思也放到了課堂上！語文老師講課十分生動，所以我們都愛上她的課。老師講課十分動聽，好像一支優(yōu)美的歌，把我們帶入了課文的意境。同學(xué)們爭先恐后地回答問題，生怕被別人搶了去。就這樣，一節(jié)課過去了。老師布置的作業(yè)十分少，大約十五分鐘就完成了。因為老師崇尚“輕松快樂學(xué)習(xí)法”。
我的同桌小軍生病了，經(jīng)過一個多月的`治療才返校。小軍落下了許多功課，于是，我和周圍的同學(xué)都來幫助他，不過沒什么效果，我們哪有老師講得那么好！我們都為小軍的學(xué)習(xí)犯愁。誰知第二天，老師說要為小軍補課，我們和小軍樂開了花。
以后的每節(jié)課的課余時間里，老師都耐心地向小軍講解題目，有時為了一道題，甚至花費三十分鐘的時間！眼看就要考試了，小軍的學(xué)習(xí)仍有困難，我們和老師每天都幫助他，可還取得不到突破。老師十分著急，索性到小軍家里為小軍補課。有時喉嚨都沙啞了，還堅持給小軍補課。每天上學(xué)時，總會看見老師的眼睛上，多了兩個黑眼圈，不用說，老師肯定沒休息好！經(jīng)過半個多月的奮斗，小軍的問題總算解決了！總以應(yīng)付兩星期后的期末考試了。
就在考試的那一天，老師因睡眠不足暈在了考場。唉，老師，你真盡職盡責(zé)；為了同學(xué)的學(xué)習(xí)，也不會能累壞了自己的身體呀！在考場上，小軍充分發(fā)揮，取得了班級第三名的優(yōu)異成績！
老師，我把掌聲送給您！您的精神令我十分佩服！
我把掌聲送給你作文4
你總是那樣羨慕我。你每次睜著大大的眼睛，無限向往地說：“你真幸福呀！如果我能像你一樣就好了。”是的，我承認(rèn)我比你幸福，我成績比你好，比你得到更多長輩的目光和贊賞，即使我考差了，我還有疼我的爸爸媽媽給我鼓勵，幫我擦干眼淚。而你，從小被父母拋棄，是我叔把你撿回來的。每次學(xué)校發(fā)了成績單，當(dāng)我興高采烈地和家人炫耀時，你只能躲在牛棚旁偷偷抹眼淚，沒有人會去過問你的心情。你還擔(dān)心我叔看見，雖然叔待你不壞，但他不懂一個孩子的心，他也不想看你流淚，生怕別人說他虐待了你。
可是你從來不敏感自卑。你在學(xué)校，總是昂首挺胸地走，你的頭發(fā)梳得整齊油亮，一點都不會比那些媽媽綁的辮子差；你的臉上總是帶著甜甜的笑容，無論是誰都能收獲你的熱情和友善。有些調(diào)皮的男孩子會嘲笑你“有娘生，沒爹娘養(yǎng)”，你總是瞪大眼睛，不甘示弱地回應(yīng)：“我雖然沒有爹娘，但是我叔可疼我啦！我有飽飯吃，有漂亮衣服穿，有書讀，我哪一點比你們差！”你總是把對方逼得啞口無言，然后得意地吹著口哨，拉著我走掉。你只比我大幾個月而已，面對這么大的侮辱，我尚且氣得渾身發(fā)抖，說不出話，你卻表現(xiàn)得不卑不亢，青，真正讓人羨慕的是你。我想把我最欽佩的掌聲給你！
你家和我家都有幾頭牛。放學(xué)后，你總是拉著我急匆匆的往家跑。我問你干嘛要這么急。你頭也不回地說：“要趕緊回家做作業(yè)，做完作業(yè)還要給牛兒割草呢！”我總是不以為意地說這些活家里的大人會干。你就會站住了，一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真，說：“叔還要忙地里的活呢，他又不是‘鐵人’，我能幫多少就是多少。”說著，你還會拍拍我的'頭，“妹兒啊，你忍心看你爸媽這么累呀？”在家里，衣服你會偷偷幫嬸娘洗，雞你會搶著幫嬸婆喂，以致爸媽每天對我這個“懶人”說：“你看看你人家青，多懂事，多勤快！”青，其實你比我幸福，因為你有一顆會體貼別人的心，這才是世界上最幸福的事情！我想把我最敬佩的掌聲送給你！
有時，我會小心翼翼地問你有沒有恨過拋棄你的親生父母。你總是哈哈一笑，說：“恨？我根本沒有見過他們，怎么恨？如果他們沒有生下我，我怎么會遇到叔？我怎么會有你這個妹妹？”這時，我們就會互相依靠著，看天上緩緩飄過的白云，感覺歲月靜好，溫暖無垠。青，你真好！不幸沒有折損你的羽翼，你的心仍像天使一般寬容皎潔，我要把最崇敬的掌聲送給你！
青，我堅強的姐姐，我勤勞的姐姐，我寬容的姐姐，我要我一輩子的掌聲送給你！
我把掌聲送給你作文5
從那天起，優(yōu)點不多的你在我心里有了新的認(rèn)識，甚至讓我想把最真摯的掌聲送給你。
那是一個下著蒙蒙細雨的早上，初一年級學(xué)生來到安靜的大操場上。灰蒙蒙的天空不知，這里將打響一場激烈的籃球比賽，我們一班對抗三班，好不期待！
快開始了快開始了，體育老師招呼著比賽人員入場。我一眼就注意到高挑，神情嚴(yán)肅的你。裁判員吹一聲哨子，緊張的氣氛瞬間彌漫全場，比賽開始了！
“加油加油加油！”一聲聲響亮的加油聲回蕩在整個操場，球在你的手上。
只見你單手拍球，像腳踩風(fēng)火輪似的.跑得飛快，一個勁地沖向?qū)吇@球架。三班也不是吃素的，兩個高大個在三分線處攔截你，眼看你一步步?jīng)_進，我們的心里仿佛揣了只兔子，吶喊聲愈發(fā)洪亮。
這時，離三分線只有幾步遠，你突然停下了，拍球立刻變?yōu)閱问直颍乱徊揭墒裁矗课覀兌寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著你。
你望著一名一米開外的我方球員大喊：“接住！”隨即將手中的球用力地拋了過去，一道優(yōu)美的弧線－－－－哎不對，球呢？
“球還在他手上！”誰喊了一句。原來是個假動作！比賽瞬間燃到了高潮！
趁對方都跑去你“傳球”的方向，你卻忽悠他們在這邊投球，好不精彩！
你卻仍是面無表情，毫不理會這“響徹云霄”的叫好聲，只專心投籃。我們心里可都美滋滋的，勝券在握啊！
突然，三班一名球員竟像一只兇猛的老虎般撞了過來，也許是太著急獲勝，我們驚訝得說不出話。球滾落到了地上，你也狠狠地摔了一跤。精彩的比賽瞬間按下了暫停鍵，班主任急匆匆地趕過來。
掀開你的衣服一看，我看到了至今難忘的一幕——你的背上，三四條約五六厘米的口子，鮮血從里面一點點涌出。“嘶——”你痛的說不出話，愁著眉頭，咧著嘴巴。我渾身都起了雞皮疙瘩。
“一班要換人，有替補沒？”裁判員焦急的問。
意料之中的一片沉默，不是沒有替補，而是他們看到這種“血淋淋”的場面后，怕了。有的甚至躲去了教室。班主任無奈的嘆著氣。
“我來！”一句有力的話語打破了沉默。竟然是你——剛才受傷的同學(xué)，剛才咧嘴說痛的同學(xué)，剛才背上流血的同學(xué)！你竟奇跡般的打完了全場，我們驚訝的眼珠子dou要掉出來。
如果此時問我最想把掌聲送給誰，我的回答肯定是你。不僅是你為班級奪得了榮譽，更是因為在別人都退縮的情況下，你那顆令人欽佩，堅強而又勇敢的心！
我把掌聲送給你作文6
靜下來想念
曾經(jīng)多少的從前離我不遠
不為什么我不懦弱
堅強的人又會是誰
迷路那瞬間轉(zhuǎn)了個彎
隨時就是起點 ——題記
晴天。偌大的房。默默翻著舊照片。
定格。那是幾歲的天，瘦弱的我的小手緊緊拉住大手不放，似乎這世界有多害怕。被人嘲笑，被人譏諷，被人忽略，因為膽怯，因為矮小，因為不言語。不諳世事的我只牢牢記得，媽媽的溫柔——我們就做一顆星辰，不管別人怎么說，等你開始發(fā)光，一切都會好的。
和你約好，自己陪自己，不怕黑暗。
翻過一頁。在聚光燈籠罩下的我自信地跳躍音符之間，雖然動作依舊稚嫩，但是我知道，我已經(jīng)告別了怯弱的自己。
我把掌聲送給你，我愛的自信。
又想起那段荒唐歲月。
老師的責(zé)備，母親的嗔怪，父親的無奈，還有，我的叛逆。我和我該死的倔強一起走過了最可笑的那個夏天。愛吵愛瘋，愛哭愛鬧。
時間可以帶走一切。
又是雨季。地上濕濕的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后會起不來；心里濕濕的，也會莫名的空虛；臉頰濕濕的，雙唇碰到的是咸咸的，澀澀的液體，嘗不出會有什么預(yù)設(shè)的精彩，似乎只是預(yù)設(shè)的精彩。似乎只是過眼云煙，酸澀是青春的味道。那一次的`成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂，拌著大大的陽光。
我把掌聲送給你，我愛的成長。
其實當(dāng)初我們當(dāng)初單純的只是個孩子，是誰教會了我們那些是非。我不明白，也不需要明白，做一個傻子多么好。
一個人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，卻也不自主地愛她，好吧，我被徹底地打敗，曾經(jīng)屬于我的全部呼叫轉(zhuǎn)移。我不想否認(rèn)我的頹廢，我也不想阻止我的抱怨，時間到底帶給了我什么，是那樣傷害，如此不振，還是這般冷淡。沒關(guān)系，我還有我自己，風(fēng)雨再大，我的勇氣都不會落單。
我在一點點學(xué)會，包容與理解一些人，一些事。
經(jīng)歷了，學(xué)會了，領(lǐng)悟了。卻還在猶豫，還在徘徊。我還有走不過的懼怕，也只好跨越那些不堪，去活出一個全新的自我。怕什么？我還要繼續(xù)飛翔，未來要的是理想不是幻想，要的是激情不是矯情。這談不上是信念，但至少我在為某樣?xùn)|西而努力著，用淚、汗去奮斗。
依舊向前跑，只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合，拋開眼淚讓光影擦拭，離開傷感讓光影遺忘，我不需要憂郁，我不需要回憶。
we can’t stop!
我把掌聲送給你，我愛的覺悟和理智。
不可以停下腳步，不可以虛度光陰，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地發(fā)光，即使不被人看到；做我自己的觀眾，為我自己鼓掌，永遠自信勇敢。
我把掌聲送給你，我最最愛的自己。
走了有多遠
路邊的風(fēng)景在變我在里面
喜歡離開一個地方
又沒到達哪個地方
遠離和到達的那中間
我只記得往前 ——后記
我把掌聲送給你作文7
“叮——咚——叮——咚”晚上九點了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……20xx年，我已經(jīng)完成了所有的，是一個熱愛醫(yī)學(xué)的博士生，在美國研究醫(yī)學(xué)。當(dāng)我知道自己的祖國――中國的.Sars還是沒有藥物治療和預(yù)防時，這種毀滅性的疾病給祖國帶來了災(zāi)難。
我決定回到祖國當(dāng)一名醫(yī)藥學(xué)專家。我告別了教授，離開了美國。回到中國后，我了解了病情，發(fā)現(xiàn)，Sars是非常難治療的玻我又回到美國，決定和教授研制一種能治好Sars的藥物，經(jīng)過一個月的努力，我終于研制出了一種藥。
它像一顆糖果一樣，粉紅色的，帶有草莓味，對Sars病毒具有抑制和預(yù)防作用。而且不管大人還是小孩或是老人吃這種藥都不會痛苦，因為它像糖果一樣甜。我?guī)狭俗銐虻乃幬铮瑏淼街袊阉幗薪o了各市各大醫(yī)院。大家吃了后，病情好了許多，過了一段時間，中國的一個Sars病人都沒有了，大家都痊愈了。全中國歡呼起來，人們都很高興，全國人民都在感謝我，我也因此美名遠揚。
我研制出了治療Sars的藥物，救了許多人，獲得了世界諾貝爾獎，我站在領(lǐng)獎臺上，手中捧著諾貝爾獲獎證書，熱淚奪眶而出。頓時，全場響起了震耳欲聾的掌聲，全世界的人們都在為我鼓掌！
雖然只是一個夢，但我想：只要通過自己的努力，一定會實現(xiàn)的，美國哈佛大學(xué)的大門為我敞開著，治療Sars病毒的藥物在等著我去研制……我相信，在不久的將來，我會贏得更熱烈的掌聲！
夏天來臨，校園的鈴鐺花又開了，可這美麗的花朵并沒有給同學(xué)們帶來太多的笑容，因為暑假很快就要到了，各種考試蜂擁而來。今天的400米跑步考試使同學(xué)們充滿了憂慮和緊張。
下午第二節(jié)課是400米跑步考試，這可對“小胖”陳偉康來說是體育老大難，這400米猶如萬里長征。這時，體育老師拿著“生死本”緩緩走過來。“我們這么小就要進天堂了嗎？”我心里想著。同學(xué)們相互鼓勵著！
這時，我跟陳偉康說：“我們加油吧！”“嗯，加油！”陳偉康回答。隨著時間快速地流淌，我和陳偉康、還有幾位跑步健將被分在同一組比賽。“準(zhǔn)備，跑！”體育老師一聲令下，我象箭一樣沖了出去，很快就把對手甩在了后面。這時，“小胖”因不小心而摔倒，我看見后馬上跑回去把他扶起，和他手拉手向終點沖去。。。。。。場外響起了雷鳴般的掌聲，最終我和陳偉康并列第一。
掌聲和鈴鐺花香隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠，也在我的心中激起無數(shù)的漣漪。
我把掌聲送給你作文8
明媚的陽光，灑在那個小男孩的身上，和煦的春風(fēng)，拂過我的臉頰。在那個公交車上，我為你鼓掌。
我走在人行道上，一縷縷陽光照在我的身上。我愜意地走到車站，搭乘歸鄉(xiāng)的車。今天車上人很多，有的人望著窗外，那焦急的眼神仿佛在說：“怎么還不走啊！怎么還不走啊？”還有的人對著司機一直嘟噥：“快走吧！快走吧！”更有人對著手機滔滔不絕，腳也一直跺。
因為快到中秋節(jié)了，大家都趕著回家，所以我方能看到這樣一幅活畫。突然，我看見了一只邪惡的手在人群中摸索。我的大腦以閃電般的速度告訴我：小偷。
車上的'大多乘客都看見了。他的第一個對象是急著回家和老婆孩子團圓的農(nóng)民工。那個農(nóng)民工的褲兜里現(xiàn)出一張100元大鈔的一角，而那個小偷的目標(biāo)，顯然就是那100元錢。
打工者的同行看見了，但一個個裝作若無其事，把頭轉(zhuǎn)向窗外。大多數(shù)學(xué)生的談?wù)撀曇矟u漸減少，平日里個個胸懷大志，口喊見義勇為的男子漢如今都成了縮頭烏龜，個個張皇失措，不知怎么辦。
我也做了激烈的思想斗爭，但最終還是以害怕告終。“叔叔，你在干嗎？”一聲響亮的稚嫩童音霎時讓車?yán)锼酪话慵澎o。大家都看著那個小男孩。小偷的手僵在那里，前也不是，后也不是，只是狠狠地瞪著小男孩。他媽媽趕緊抱起他，不讓他說話。可他跳出來，毫無懼色地對小偷說道：“雖然我不知道你為什么要去拿那位叔叔的100元錢，但我媽媽從小就告訴我偷拿別人的東西是不好的，是犯法的！犯了法好像就要被關(guān)進籠子里了。所以不要再偷了！”
小偷目瞪口呆地望著這個不及他腰的小男孩，小男孩繼續(xù)說道：“假如叔叔你被別人偷了錢，你心里好不好受呢？”他媽媽終于忍不住了，打了他的屁股，讓他閉嘴，小男孩強忍著眼淚，說道：“他做錯了，應(yīng)該制止！”
小男孩的最后一句話讓我們在座的每一個人都為之一震。是啊，現(xiàn)在很少有人見義勇為了。而那些小偷也為了自己的一己之利，做些不好的勾當(dāng)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地制止他，拿起法律的武器反抗。
小男孩被他媽媽抱著下車了。回到家中，小男孩的那一番話仍回響在我耳邊。
我走出家門，陽光像細絲一樣纏繞在我身上，我不禁為那個男孩鼓掌。如果能再次遇見那個見義勇為的小男孩，我一定會在陽光下把掌聲送給他。
我把掌聲送給你作文9
你說：“千萬別忘了，我只是個普通的小伙子。通過自己的堅持和努力也可以令人刮目相看的。”
你五歲開始訓(xùn)練羽毛球，十二歲進入八一隊，十八歲進入國家隊，二十歲代表中國開始征戰(zhàn)。因為這傳奇的經(jīng)歷，我把掌聲送給你。
盡管你一開始并不為許多人所認(rèn)可，你曾因為一次比賽被眾人評論沒意志，沒勇氣，被國家隊開除；你曾因為不出色被安排睡地下室；記得那一次改分制比賽，比賽總分從七分改為十五分制，因為不太適應(yīng)，有長達八個月時間幾乎都是第一輪被斬落下馬。在那段時間里你被雪藏了起來，被人“親切”的稱為“林一輪”。但你不屈服，在日本公開賽是，你像一頭被困多時的斗牛橫沖直撞，殺進決賽取得冠軍，終于迷茫了半年的你又找到了戰(zhàn)斗的方向。你說：“不要因為今天感覺不好，就可以隨隨便便輸?shù)簟！蹦銘{借你的實力與堅持成為世界著名的羽壇第一人。因為你不服輸?shù)膫�性，我把掌聲送給你。
在一次丹麥全英公開賽奪冠，讓全世界知道了你，從此“超級丹”享譽世界。你在湯姆斯杯的時候獲得了人生的第一個榮譽“世界冠軍”，那一刻，我看出了你的激動與快樂。2008年奧運會時我們知道你背后承受的壓力，但整個看臺被紅色淹沒。從頭到尾只聽到“林丹加油”全場觀眾都為你而興奮。第二局打到20：8，你志在必得了。最后一排李宗偉回球下網(wǎng)最后一分你得到了。你跳起來把球拍扔了出去，有在地板上滾了一圈。看見你落淚，我知道對你是一種解脫……你參與各項比賽，繼而成為匯集八項冠軍為一身的全滿貫。我知道你的成就遠遠不止這些，但你依然謙虛的說：“榮耀留在過去，未來更加可期。”因為你的謙虛不炫耀，我要把掌聲送給你。
你對于所有不公正的`事都不于寬容，記得有一次打比賽，裁判誤判，你提出申訴，為此與對方發(fā)生一場口角戰(zhàn)，被外界議論紛紛，但你不在乎，你沒錯。你說：“清者自清。”一段時間過后，果然風(fēng)平浪靜。因為你敢于堅持原則，我把掌聲送給你。
你小時候被父母溺愛，甚至到九歲仍然不會系鞋帶。而慢慢成長的你，學(xué)會了關(guān)愛父母，你會陪他們一起做運動，你會在清晨六點起床為他們買早餐。無論你承擔(dān)多大的壓力，對父母都報喜不報憂，你不想父母為你擔(dān)心。因為你對父母的孝心，我把掌聲送給你。
你就是林丹，羽壇第一人，超級丹。但你說你只是個普通的小伙子；你也有退役的一天，在很多年后，你可能會模糊的像一個符號。但你的勇氣堅持，你的不服輸，你的成就，會用永遠的記載人們的心里。因為你的精神鼓勵著我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文10
我的外婆喜歡唱歌，打掃衛(wèi)生時哼著小曲兒；休息時看著“星光大道”，跟著哼唱；有時，晚上還在回音效果特別好的衛(wèi)生間里練聲。
家人調(diào)侃道，就你這樣無章法的唱歌，還不如去老年大學(xué)學(xué)習(xí)呢！她一聽覺得有道理，就開啟了她的音樂之旅。剛開始去上課的.那幾天，她可興奮了，像個孩子似的，“老師夸我音色好，中氣足！”“我們小區(qū)的王姐是我的同班同學(xué)！”“這個是si還是xi呀？”一個又一個開心的感嘆句向我飄來。
可最近，外婆一上完課回來便拿了譜子，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一旁還放了個錄音筆，在重復(fù)著大合唱。本以為是老師要求的，便寬慰她，沒事隨便練練，在里面混混就行了。沒想到一向隨和的她竟與我較真起來：“不行，我現(xiàn)在高音唱不上去，音準(zhǔn)度也不夠，技巧類的共鳴腔也沒有打開，怎么可以隨便練呢？而且我連最基本的歌詞都還沒背出來……”她頓了頓，又很堅定地說：“下個月底就要選人去音樂廳表演，現(xiàn)在我可是老學(xué)員了，一定要去試一試。”
從那以后，在晚上總能聽見她的夜半歌聲；早上，也總會覺得她嘴中仿佛在叨念著什么，吃飯時總會觸景生情，蹦一句“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游”，把我們一家弄得哭笑不得。
有天放學(xué)，她竟然破天荒地來接我了，我特別感動，向她跑去。不料，剛見面，她就塞給我一張破破爛爛的小紙條，說：“幫我對一下歌詞啊！”我們走了多久，她就唱了多久，仿佛不會累似的。就這樣一連幾天，我都能倒背如流了，她依然在那里廢寢忘食地練。每每這種時候，我們便會無奈地?fù)u頭，看來，她一天得不到演出的機會，我們就一天不得安寧。
那天我們一家吃著晚飯，正想著外婆怎么還沒回來時，門被打開了，只見她抱著一條被塑料膜包著的墨綠色長裙，滿面紅光，笑得跟朵大麗花似的，宣布道：“我可以去上海音樂廳表演了！”
表演前幾天正好拿到了多余的門票，便偷偷地與外公去現(xiàn)場觀看。只見外婆身著墨綠色圓領(lǐng)拖地?zé)o袖長裙，腳上踩著一雙新買的銀白色高跟皮鞋。她微微抬起頭部，嘴角向上揚。一只手懸在腹部，另一只手拿著話筒，唱道：“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游……”之后是大合唱，富有層次的女聲包裹著我的耳朵，舒緩的節(jié)奏，在我心中蕩漾起漣漪……
一曲終了，我拼命拍手，正奇怪旁邊怎么沒聲，只見外公直直地盯著外婆，仿佛他的眼中只有她。我偷偷一笑，拍得更響了。
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