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這就是我作文15篇(推薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我叫唐子峻，今年十歲了，是實驗小學萬光校區四年級的一名小學生。我身材偏瘦，留著一頭烏黑的短發，眉如新月，猶如璀璨星河中兩條彎彎的小船，一雙清澈明亮的大眼睛散發著快樂的光芒，一只秀氣的鼻子下面是一張棱角分明的小嘴。
我天真爽朗，活潑可愛，也非常樂于助人。每當有同學忘了帶文具，或者需要幫助的時候，我都會盡心盡力地幫助他們。俗話說得好：贈人玫瑰，手有余香。我相信只要我樂于助人，在我需要幫助的時候，別人也一定會挺身而出，為我分擔的`。
我奮發圖強，積極進取。有一次快考試了，我卻突然生了一場大病，住院時我經常想：“如果把功課落下了，趕不上來怎么辦？不能參加考試怎么辦？做題都不會怎么辦？”這些問題讓我很焦急，于是我在醫院里拿起課本，靠在床頭，邊打吊瓶邊復習功課。可是越擔心什么，它偏偏就實現了，考試那天我的病還是很重，媽媽不讓我去考試，我努力說服了媽媽，強忍著病痛來到學校，完成了最艱難的一次考試，成績出來后，面對雙百的成績我高興地笑了。
我愛好廣泛，多才多藝。我喜歡打籃球、畫畫、唱歌……其中我最喜歡的還是讀書了，每當空閑時我都會暢游在知識的海洋里，我明白：一分耕耘，一分收獲。我們多讀一本書，就能多掌握一些知識，就能在學習中多一些進步。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我既要好讀書，更要讀好書，畢竟“讀書破萬卷，下筆如有神。”長期閱讀使我的寫作水平有了很大的提高。
這就是我，一個天真可愛、樂于助人的我，一個自強不息、愛好廣泛的我，我會努力讓自己做得更好，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文2
你不知道我是誰吧？我現在告訴你！
我個子還算高，不胖也不瘦，五官還端正，皮膚比較白，好多人見了我都說我長的帥，可我覺得我長的很一般，我的.門牙中間有一條縫，而且牙也不太白，爸爸說我笑起來牙齦有點大。
我有一些優點。我的識字量比較大，小時候別人也夸我認字多，在上學前班時，讀五六年級的課文和一般的書報沒多大問題。我還愛看書，特別喜歡看科技類和軍事類的書，所以我家里書也比較多。我也喜歡和同學們一起玩，和他們一起捉迷藏的時候我特別開心。我跟同學和老師的關系也比較好，不管女同學男同學都喜歡和我一塊玩，老師也很關心我，我也喜歡和我的老師們在一起。
我也有一些缺點。我太喜歡看電視了，有時一看就是七八個小時；還有，我的脾氣不好，動不動就會發火，以至于爸爸經常批評我。
這就是我，有時給家人帶來快樂，有時給家人帶來煩惱的我。
這就是我作文3
嗨，大家好，我是舜耕小學三年級的王添睿，這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長發，我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮，因為這樣我走起路來，它在我腦后隨著我的步伐的節奏左右的甩來晃去，就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛，愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴，雖然有時感覺練習很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發出的美妙聲音，當我的指尖按著琴鍵落下時，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的'時刻，因為我的琴聲不僅給我帶來了樂趣，同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫，讀書，因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子，我感覺我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽室給我的最大鼓勵，我知道要想畫好除了仔細觀察以外，還要努力練習，所以我還要繼續加油。
我還有好多愛好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想，我想當醫生，相當老師，想當音樂家，畫家，科學家，想去太空，想去探索神秘的百慕大……
當然我也有缺點，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時間不等人，我是要改掉這個小缺點的，我正在改變。
這就是我，一個平凡的，快樂的，多姿多彩的我，聽了我的介紹你喜歡我嗎？
這就是我作文4
我，一個充滿活力的女孩。我叫姚遠，是寧師附小的一名學生。我不高不矮，不胖不瘦。一頭烏黑的頭發在圓潤的瓜子臉上顯得格外漂亮。濃黑的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，可惜戴了一副眼鏡。眼睛下面有一個類似公雞的`小胎記。媽媽開玩笑說：“哈哈，胎記像我們中國的版圖，長在你臉上也許你長大后可以一統天下嘍。”胎記下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
我愛好廣泛，比如：愛看課外書，愛玩魔方，愛運動等。有一次，我在房間里看書，被書中的生動情節吸引住了，連媽媽叫我吃飯都不知道。直到爸爸進來跟我說：“小書蟲，趕緊出來吃飯啦。”我才沖出房間，跑到餐桌吃飯。還有一次，我和爸爸、媽媽、妹妹一起到南際公園跑步。跑完了步，我和妹妹在草地上踢球。要回家了，我倆還一直舍不得走：“再踢一會兒嘛。”過了十幾分鐘，我還不想走，又說：“再踢一會兒嘛。”在媽媽的再三催促下，我才收起足球，依依不舍地離開南際公園。
這就是我，一個愛看書又愛運動的女孩。
這就是我作文5
在學校里，我是老師的學生；在家里，我是父母的孩子。但在生活中，除了這兩個角色，還有另外一個充滿個性的“我”，接下來我就為你們細細到來。
我雖然是六年級里的一位女生，可是我的性格卻是男孩子，所以我的死黨就給了我一個綽號——“假小子”。我這個“假小子”可是與眾不同。不信？我就舉幾個例子給你們瞧瞧！
事例一：愛和男孩子玩
近來我們班迷上了用書在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打，連早上也在打。只要一下課，男生都如“離弦的'劍”一樣，跑到走廊里，每個男生手上拿著一本書，擺好架勢，雙方都有兩個前鋒和兩個后衛。而在后衛那個地方，卻總有我的身影，因為我的個子高，所以被派到后衛這個位子上。別看這架勢挺簡單的，可要一打起來，可是激烈又刺激。前鋒時而手伸長伸短，時而身子往墻邊靠，而后衛的我也不甘示弱，一到高球，我就原地彈跳把球使勁往對方扣去……就這樣我養成愛跟男孩子玩的習慣。
事例二：動作粗魯
一到課堂上，只要老師提問，我就會把手舉得高高的，嘴里大聲喊著：“我來！我來！”而那些女生卻和我截然不同，她們坐的端正，舉著小手靜靜地等老師叫起來回答問題。做完早操后，我總會跟我的死黨挽著手上樓梯，而我是把手抽出，搭在死黨的肩上，一邊還叫著“哥們”是的樓梯上的同學都把注意力都轉到這里來，而我卻不以為然，根本就沒有女孩子應該有的乖巧與淑女氣質。
雖然我沒有作為女孩子應該有的淑女氣質，可我并不認為我就不是女孩了。作為一個女孩不能被父母的思想阻攔這，我們要獲得有滋有味，有個性。我喜歡這樣的我，因為我就是我，不需要任何裝飾。你們覺得呢？
這就是我作文6
我叫馬曉娜，今年15歲，從小在孤兒院長大，是個孤兒。我在素珠營子中心小學五年級讀書。
我長得也并不難看，不胖也不瘦，瓜子臉上有一雙大大的眼睛，雙眼皮，嘴角邊還有一個大痦子，頭上梳著一個長長的馬尾辮。皮膚有點黑，但自我感覺良好，因為黑是本色嘛！
我有點任性，如果有一件事弄不明白，我就會刨根問到底。記得有一次我問田麗姐姐，人是怎么來的？地球是怎么樣形成的.？植物又是怎么生成的？就連田麗姐都被我的問題問得暈頭轉向，還說你真是個十萬個為什么啊！雖然我的問題很多，但每次弄清一個問題我就會一蹦三尺高。
我的愛好有很多，比如手工、讀書、體育、看電視都是我最喜歡的，但是我最喜歡的就是讀書了。每天放學后，寫完作業，就開始了讀書之旅。翻開書，你仿佛看見一片汪洋大海、一片綠洲、未來的科技讀書可以幫助你長知識，明白道理。我也可以說是一個小書迷了。
雖然我并不比別人聰明，但是我爭強好勝，不甘落后。因此我的學習一直很優秀。這也給我一個啟示：干什么只要認真、努力、那么就一定會成功如愿。
這就是我，一個爭強好勝、刨根問底的我。一個在孤兒院長大但很快樂的我。怎么樣！你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文7
我就是我，獨一無二。
一個七年級的學生，一個普普通通的女孩子。但我就是喜歡在平凡的的生活中，創造出不平凡。為我的生活增添一抹色彩。
“任他們說，任他們看，我不管。”這就是我，一個性格直爽，活潑開朗的女孩子，我愛交朋友這是我的一大特點。就算是陌生人，素未平生，互不相識，我都能聊得很high。就拿現在班里和我最要好的含姐來說吧。如果讓我倆回憶最開始是怎么認識的，我倆好像是不知道怎么就聊開了，就一直聊到了今天。看我這個朋友交的糊里糊涂的。
我做事如果有自己的.想法時，就絕不會讓別人的方法，擾亂了我的思路。就那買衣服來說吧，如果我看上了一件衣服，就會讓媽 媽給我買下了，就算是媽 媽或者售貨員極其看好，我就是不喜歡。我記得最狠一次，我一點面子也不個那個售貨員，讓她無話可說。
我非常感性，有時候也許是電影里的一個情節，書中的一段話，生活中的一個細節，就感動的稀里嘩啦的，我從小就非常愛哭。就像姐姐說的“人家倆姐妹一打架，都會是妹妹去找大人來，咱倆一吵起來，好嗎，一屋子人全都來了，你是梨花帶雨的，連家長都不用喊了！"我是非常容易被感動滴，你哩？
我就是一個普普通通的女孩子，周末時愛賴床，時不時愛臭美。每天過著三點一線，平凡的生活。但是我就愛創造不平凡，時不時為我的生活創造一抹色彩，創造一個歡樂的音符。
我就是我，一個獨一無二，有優點.也有缺點的女孩子。你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，我十分歡迎。
這就是我作文8
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導我說孩子，你已經長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的'話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學習，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學習也是一樣，學習也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經歷無數的挫折、磨難。
這就是我作文9
我圓臉扁鼻子，走路像爸爸，小鼻子小眼像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
我愛聽音樂，還愛學英語，以前如果爸爸媽媽不在家的時候，我就一個人拿著音樂書唱歌。我還愛看故事書，看完了還講給小伙伴們聽。幾年來，我的素質報告冊上都寫著：學習好，身體棒，愛勞動，團結同學。但是我的缺點大于優點。除了老師的評語：“貪玩、上課愛做小動作、還有下課愛打鬧、驕傲自滿。”爸爸還給我總結了好多條：“不好好吃飯，學習要“鞭子”抽，腦細胞是直直的，愛玩電腦不看書，臉皮厚打不死。”
暑假里，天氣炎熱，我走到一片西瓜地，就把西瓜連根拔起，我把西瓜朝地上一摔，然后就吃了起來。這回又挨老爸一頓打。今年期未考試，我的成績都降到了95分，再也不是以前的雙百了，為這，新年還沒買新衣服。我的.這些缺點轉身就忘。我的腦細胞真是直直的，沒有彎彎嗎？記不住事情嗎？
我決心在新的一學期里，改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。
這就是我作文10
一頭黑亮的秀發，一雙靈活的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我帶來了快樂，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰的學生。可是，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終于功夫不負有心人，我的.演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學，大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰，一起走向美好的未來。
這就是我作文11
看哪!教室里正在回答問題的小女孩是誰呢？不錯，那個小女孩就是我。
我，一個笑起來爽朗，哭起來干脆又活潑，開朗，口齒伶俐的女生。在班上，我是同學眼中的好朋友，是老師眼中的好學生。雖然我外貌稱不上是絕對的美女，可是我是一個可愛，人緣特別好的小女生噢！我最自豪的是我的口齒伶俐，不信我就給大家說一個事例吧！
那天下午，老師讓我們舉行一場辯論大會，主題是“科學發展利大還是弊大”.我代表 的是正方，對于這一次辯論大會，我準備了很久，所以滿懷信心。開始了，對方唇槍舌戰，當時的情形正比真正的戰況還激烈，可惜，只聽見我說了一聲“如果沒有科學的發展，也許就不會有我們現在如此幸福美滿的生活”后，反方立刻鴉雀無聲，我乘機又說了一大堆道理之后，
我乘機又說了一大堆道理之后，我發現我臉“刷”地一下全部都紅了，因為我看見不論是老師還是同學甚至包括反方都驚訝的目瞪口呆！我那時就只有一個想法——不管是什么歪道理，只要對方接不上來，我就是贏家！最后的勝利屬于誰，我想大家也心知肚明吶！
什么？說我什么情況笑得那么爽朗，哭得那么干脆？不急，我再舉一個事例你就知道啦！
一次我拿著自己最喜歡的'本子走在回教室的走廊上，突然我們班的一個同學一不小心把我本子弄進了水里，我先是愣了幾秒，后繼立馬干脆的哭了起來，我的好朋友聞聲趕來，得知事實后訓斥起那個同學來。那個同學只好紅著臉結結巴巴地向我道了歉。我立刻就原諒了她，應為我也不是一個斤斤計較的人嘛！于是我擦擦眼淚又笑了起來……
怎么樣？大叫應該猜出來我是誰了吧！沒錯，就是我——鄭茹穗！
這就是我作文12
我很棒，個子不高，更說不上酷，我外表最大的特點是——帶著一副小眼鏡，仔細一看，還有不少圈呢！別人見我，就開玩笑說：“小眼鏡，看了多少本書呀？”每當這時，我就擠眉笑眼的說：“無法用數字表達！”
我，性格活潑開朗，小孩子總不能文靜得過了火吧！不過，我還是挺想變成一個文靜的小男孩的，對，我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動！”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時調皮，但在學習上，還能找到我不少優點呢！上課能認真聽講，從三年級起我就會有重點地記筆記，班主任，任老師還在家長會上展覽過我的筆記本呢！我酷愛看書，童話、作文、小說我看，我兩個書架上的書加起來也該有一千本了。我不喜歡小人書，也不喜歡連環畫，只看字書，而且必須一口氣讀完，中間一停，干什么干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來一本《魯魯西全傳》，看了半截，媽媽帶我去理發，我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發的叔叔問我：“小朋友，你理什么發型？”我脫口而出：“魯魯西發型。”叔叔莫名奇妙的問：“什么？”我這時才如夢初醒。
我，還有一個不好也不壞的'地方，這就是，什么事要問個明白。小時候，我不知道收音機為什么能講故事、說相聲、唱歌，姥姥哄我說：“因為那里面有小人在表演。”我奇怪極了，哪有那么小得小人呢？我倒要掏出幾個玩玩，我趁大人不注意，悄悄地把收音機拆了，咦？里面哪有人？明明是些銅絲和零件嘛！這時姥姥來了，當她為壞了的收音機而嘆息的時候，我正為我的發現而高呼萬歲呢！
這就是我作文13
在同一個世界，同一時空中，每一個人都是一個個體，集喜悲于一身。每個人都是一個矛盾體，一邊喜歡一邊厭惡，一邊回憶一邊遺忘，一直奢求都不到的，得到的卻不珍惜。總是如此，重蹈覆轍，惡性循環。我們身處于一個人魚混雜的世界，一個尷尬的年紀，一個弱肉強食的社會。現在的`我們一定要，必須要非常非常努力，一旦你落后了失敗了，父母會失望，也不好意思去與別人比較。學習壓力，人際關系，家庭問題等一座座大山壓在我們的身上。我很矛盾，一邊渴求關注一邊渴望寧靜;我很無奈，一邊拼命努力一邊失敗‘我很糾結，一邊希望自由一邊希望束縛;我很可怕，想摧毀世界，摧毀一切討厭的事物;我很偉大，可以包容世間一切的不公;我很成功，擁有幸福的生活……我的生活亦有趣亦無趣。
別人說，看不透我。其實，我也是。我不知道我所希望所夢想的是什么，但我清楚，現在一定要好好學習，考個好成績，不然爸爸媽媽失望。有時候我覺得自己像joker，內心癲狂到極致，但表面無比正常，無比冷靜;我喜歡那些玩命的刺激，跳傘、打仗;我也喜歡文藝的生活，我是兩個極端，又人評價我是一個帶刺的女孩，我不否認，也不認同。或許，別人對我的看法，說辭并不會影響到我，但是如果沒有可以理解自己的一位知音也是十分痛苦的。有時我也羨慕別人，有時我也羨慕自己。心之所向，亦是隨風流浪，世俗紛擾太多，阻擋了那條鄉間小路。人要活的瀟灑，隨性，畢竟人生只有一次，不會重來。我討厭所謂的道德綁架，討厭惺惺作假的人，大家都是第一次做人，憑什么讓著你。我也想做個酷女孩，汽水喝一半就走，再傷心頭也不回大步走。但自己總有時會卑微到塵埃中，我希望我可以有一身堅硬的鎧甲，把我脆弱的心靈保護好。人生苦短，及時行樂，隨著心走，隨著心做，我沒辦法做壞人，那就做一個不那么好的人，只要活得開心就好了。其實我也不知道我在寫什么，是感嘆，是無奈……
我亦正亦邪，亦是天使，亦是魔鬼。
這就是我作文14
這就是我，一個眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來時根本就找不到眼睛的人。我是個女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時也有幾分嚴肅，這是因為我不愛笑也不愛哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴肅的模樣。
說到我的性格，最大的特點也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個性格，正因為我自信，我才會在活動、學習、工作上有著好結果。在活動中，我自信所以才會勇敢地站在舞臺上，信心十足地表演著小品；中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲；在學習中，我總是滿懷信心地走出考場，心里都想著“我這次一定會考好的”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的`；在工作上，我信心百倍地走上講臺上競選班長，雖然沒成功，但是我會改正錯誤，與同學共同努力進步，因為我相信我是最優秀的人之一。
我仍然記得在今年2月14日情人節時，我和同學一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當我們經過一個水果店時，有一對情侶在買水果，那個大姐姐時不時回頭看我們，我察覺到了她想買花。頓時，我的心里出現了兩個人，一個穿白衣的天使說：“去吧，不要害怕，你是最棒的。”而另一個穿黑衣的惡魔卻說：“不要去，這多丟臉啊。”在天使的鼓勵下，我鼓起了勇氣走向他們，當我說出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧！”說出這句話時，我松了口氣，聽說他要買時我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。
雖然我很自信，但也有不自信的時候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當油鍋里的油燃燒起來了，我不敢將蛋倒下去，過了一會兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，卻不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識到了要翻一面。結果蛋煎焦了。
這就是我，一個充滿自信的陽光女孩——朱薏馨。
這就是我作文15
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。
而我的.舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學樓的一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發下來的試卷，因為我是科代表，比別人肩上多了一些責任－－帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分數，比上次有進步，有一瞬間，感覺那分數在發光。啊！心里的石頭終于放下了。
之后，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰斗的戰場，而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經歷過的困難。
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