面人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的面人的作文，希望能夠幫助到大家。

面人的作文1

　　金黃的麥浪在清風中涌動，叮咚的流水聲在黑夜中奏響。美好的景色并不意味著美好的將來，只有愛才能讓人生更加絢麗多彩。

　　曾經奔跑在秀美的鄉間，自信陽光，無拘無束。

　　麥田在陽光的照耀下閃出金色的光暈。在田野間玩耍，享受著美好的一切。夕陽將一抹余暉灑在山巔，熟悉的聲音響了起來：“孩子，該回家了！”那是姥姥倚在門邊殷殷的呼喚，她的笑容慈祥溫暖，就如山間的野菊花，細膩溫柔，配上裊裊的炊煙，青翠的楊柳，這便永遠地定格在我的腦海中。因為愛的力量與擁護，那時的我對未來有著無限的憧憬和希望，常常幻想著將來的我會成為姥姥的驕傲，我激動地流下了眼淚！

　　如今天的我彷徨在灰色的都市。黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，天色暗的就連星星的微光也沒有。學業的壓力似陰霾彌散心頭，努力的嘗試卻終以失敗告終，漸漸地我選擇了放棄。

　　不知為何，媽媽站在了我的身邊，手中是一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地放在了我的桌子上，將微笑留給了我，然后轉身離開。我望著她的背影，那原來挺拔的脊梁已有一些彎曲，原來如墨的秀發已經被歲月的痕跡披上銀白。注視著桌前的這杯牛奶，心緒就如同它那騰騰的.熱氣一樣在空中飄散開，雖然只是靠在門邊回眸，但在那一剎那，我感受到了媽媽眼里流露出的對我的關愛，我感受到了那個不曾發覺的片刻帶來的溫情和感動，我感動地流下了眼淚。我明白了，只要我努力拼搏，總有一天我會收獲成功。

　　是那經久不衰的愛給予我自信，讓我感受到春天般的溫暖，有親人的愛一直支撐著我，使我信心倍增。我又怎么能失掉信心，使他們失望呢？每遇艱難險阻，只要擁有愛的力量，就能沖出逆境，獲得成功。我感慨地流下了眼淚！

面人的作文2

　　我常看到身邊有些大人很愛喝酒。喝點酒原本只是小事，但把身體喝壞就成了大事。記得那次在姥姥80歲大壽的宴會上，有個熟人跑過來找我爸喝酒，還要一連干幾杯。我爸始終不喝，直言不諱地說：“我今天是開車來的。開車不喝酒，喝酒不開車。如果我喝了酒，出了事故怎么辦？你看，交警對酒駕一直‘抓’得很嚴，其實是為我們好啊！再說，喝那么多酒，很傷肝的！我還是喝飲料吧……我爸這一番誠懇的話，讓找他喝酒的人啞口無言，只好跑去向其他人敬酒了。沒多久，那人就喝得滿臉通紅，醉眼迷離。后來我發現我這桌也有一個人很能喝酒，很多人都向他敬酒，她一個又一個的干杯，喝的說話都含糊了，走路也不穩了。宴會結束后，我爸自然是安然無恙，而這個人就慘了，吐了一地。有人想幫她擦擦，可知她吐出來的東西又濺到了幫忙的`人的褲子上，對比起來還是我爸比較好。酒席上懂得節制，自控能力強，不像有些大人很愛面子，寧愿為了面子而喝壞身體，最后害了自己，苦了家人。喝酒愛面子的大人，早點醒悟過來吧！

面人的作文3

　　在生活中，也許我們會碰到很多感動的事情。比如，當你因為沒帶筆而不能寫作業時，這個時候，有人遞給你一支筆的時候，那是感人的，當你因為下雨天沒有帶傘的時候，如果有人給你撐一把傘讓你不至于被雨淋到，這是感人的，當你不會寫作業，這個時候，如果有人幫你，這是感人的……總之，還有許多令人感人的畫面。

　　那么，在動物世界里面，有沒有這樣感人的畫面呢？答案當然是肯定的，雖然它們不懂人類的語言，但是它們也像人類那樣，也是有感情的，也是有自己的情感的。大家都知道烏龜這種動物吧！一般如果是體型較小的烏龜，一不小心翻了身，它們是通過努力還是可以自己翻過來的。但是如果體型較大呢？一旦翻了身，想要通過自己的努力翻過來的'話，也許還真的是有點兒困難的。這不有一只大烏龜也不知道是怎么一回事？自己翻了一個四腳朝天，無論它怎么努力，大汗淋漓地還是翻不過來。這個時候，正好有一只烏龜慢吞吞地爬過來，它正在覓食。當它來到了這只烏龜的旁邊，找了找食物，根本就沒有找到。本以為它會自行離去。誰知道，當它看到同伴那么努力地想要翻過來，卻始終翻不了身的時候，它是多么的焦急呀！于是，它爬過去，用它的頭使勁地朝那只烏龜的背頂過去。可是，由于那只烏龜體型比較大，而且相對來說也是有一定的重量的。因此，還是失敗了。可是 ，這只烏龜并沒有放棄。于是，它又朝另一個方向頂過去。這一次又失敗了。于是，它爬到烏龜的跟前，好像在和它交流著什么？交流好之后，烏龜又爬到后面去了。這只烏龜使出全身喝奶的勁兒，這一次，終于，在這只烏龜的幫助下，那只翻了身的烏龜終于翻了身。

　　你瞧，在動物世界里，它們也會互相幫助，當自己的同伴遇到困難時，它們也不會置之不理，而是竭盡所能地去幫助同伴克服困難，這是一幅多么感人的畫面呀！

面人的作文4

　　每當我坐二路公交車時，經常會看到一個感人的場景。有一天早晨，我坐公交車去上學。因為是上班上學的高峰期，坐車的人非常多，我好不容易擠到了車上，卻發現了一個奇怪的現象：在前門靠右邊的三個座位上是空著的。我很納悶：為什么沒有人坐這三個座位呢？座位的.旁邊擠滿了人，但是卻沒有一個人去坐。我帶著這個疑問一直站到了安陽橋站，才找到了答案。安陽橋站到了，請下車的乘客帶好自己的行李、物品，從后門下車。隨著汽車廣播的聲音，汽車停了下來，站在前面的人們都主動向后擠了擠，但并沒有人上下車。汽車等了一會，才看見有一對母子摻扶著一位行動不便、目光呆滯地老人，動作緩慢，艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車后，就慢慢坐在那三個空位上，母親臉上透露出感激之情。無數雙眼睛關切的望著他們，司機也等他們坐穩當之后才啟動了汽車不一會兒，汽車到了中醫院北院，一家人要下車了，原來，他們是到中醫院看病的。人們盡量向兩邊讓道，給一家人讓開路，還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說：謝謝，謝謝了！后來，我又有幾次坐二路公交車上學，每次都會遇見這一家人，每次都會看到給他們空出的三個座位。

　　這感人的場景溫暖了我的心。我心里常常想：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

　　撫順市新撫區北臺小學三年級：王千一

面人的作文5

　　我是唐玄宗的女兒，皇宮里的一位公主。也許在很多人的眼中，都認為我擁有著最大的幸福，可城墻外的人哪知道深宮中的味？雖然有著不盡的享受，但我心里的孤寂誰又能知道？我愛沉思，愛雨天，因為在朦朧的雨中，我可以找到自己的影子，孤寂的影。也許是我愛靜思，愛幻想，所以我常常大膽的去想象，幾千年后的人類會是怎樣的呀？

　　“撲通”一聲巨響打亂了正在花園中靜思的我，驚嚇過于模糊中我看到了一個影子，好象是人影。待我還想著出于禮儀我是否該過去見見那人時，那人就大步的朝我走來。我連忙低下了頭，“嗨，小姐，請問這是哪一年代啊？”“年代？恩？？”奇怪之余我悄悄地抬頭打量了這人一翻，只見他身著‘奇裝怪服’，頭發短短的，滿面塵灰。“小姐，小姐，請問這是哪一年代？”他又一次打亂了我正待發揮的想象。“你問的是朝代吧，現在是唐朝。”我小心翼翼的答到，生怕不雅。“唐朝！天啦，我怎么到了唐朝？該死的機器，我要到的是20xx年，怎么把我帶到那么遠呀？哎！不，不過到了也好，考察一下歷史，呵呵~~~”只見那人表演著‘獨角戲’，臉上呈現出不同的表情。“HOW ARE YOU， WHAT YOU NAME？”“什么？”這人唏哩咕嚕的說什么啊？“哦，SORRY，對不起，我忘了你是唐朝人不懂ENGLISH。你好，我叫米高，來自25世紀！”他向我伸出手。我退了幾步，“好阿油？瓦得能？說瑞？好奇怪啊！”我獨想著居然不自己的笑了起來。“小姐，你的笑容好美呀，請問芳名？”“我，我是西月公主。”帶著微紅的`臉蛋我又一次低下了頭。他可能也覺得我的表情好玩吧，呵呵的笑著。對于這個未來人，我很感興趣，經常悄悄的和他見面，并把他藏在了花園中一個隱密的角落，讓他修理那比他還奇怪的機器。我們漸漸成了好朋友。

面人的作文6

　　一副黑色的墨鏡，看不清您的眼睛，微微曬黑的臉上，出現了少許的皺紋，嚴肅冷峻的表情，將您顯得更加蒼老，使近上前的人，有望而卻步，欲言又止之感。

　　從第一次遇見您，便一直沒有見過您的笑容，我們大家都認為您就是《俗世奇人》中的冷臉，更有人認為您是一個面癱，但是從那以后，我刷新了對您的惡感。

　　那一次大課間，我們照常訓練跳繩，但是在我的跳繩過程中，我不小心把跳繩甩到了一個同學的'臉上，那個同學立馬便哭了，我驚得不知所措，呆呆的站立在那里，像一個蹩腳，別扭的木偶人。

　　您聞訊趕來，急匆匆地向我們走去，面無表情地看著我們，我的心好像被針扎了一樣痛，像灌了鉛一樣無比沉重，我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣紛紛滾落。

　　您看到我也落了淚，臉上的表情也緩緩柔和了起來，最后等您安撫過那個同學以后，您將我帶到了辦公室，臉上的表情更加柔和了，我第一次看到您的笑容，那是多么好看的笑容啊――您嘴角彎成了一個弧形，臉上出現了兩個不大也不小的酒窩，透過那墨鏡，我仿佛看到了您微瞇的眼睛，我看得入了神，發了呆，淚珠凝固在了臉上，以至于您說的一切話我都沒記得，只記得您溫柔，帥氣，迷人的笑容。

　　記得那一次，那次班里大多數同學成績都有所下降，您一改以前的悉心教導，變為了大聲的訓斥，您高亢的聲音充斥在整間教室，您的臉，脖子都變得通紅，清晰的嗓音漸漸變得沙啞。最后您累的沒有氣力了，癱倒在了您的椅子上，用微弱的聲音悉心教導我們，我的眼前一片朦朧，朦朦朧朧之中，我仿佛看到您向我們招著手，向我們微笑……

面人的作文7

　　近日，“奔馳車主維權”的新聞引起網友熱議。有網友說“對付流氓就得用流氓的辦法”，有的人卻說“這不是文化人該有的體面”。的確，這位女奔馳車主是個文化人，研究生畢業的她卻坐在車上哭訴維權，但我并不認為這是一種不體面。

　　人們對于文化人的定義是怎樣的呢？是永遠斯斯文文，遇事寵辱不驚，遭受損害也淡然接受不加維護嗎？在我看來，這并不是所謂文化人的體面。我們讀過的書的確教我們寬宏大量，但也教我們傲立于人世間。在自己的權利遭受侵害時，在對方幾番推托不得結果時，她在合法范圍內勇敢維權，這是勇氣，這是體面。

　　我想到說“而我恰恰相反”并移開一步的“樂意給傻瓜讓路”的歌德，我想到魯迅兩次去理發店后對理發師說的“你隨意地剃，我就隨意地給”，他們的行為并不符合文化人溫潤如玉的.特色，甚至帶著鋒芒，但卻成功地維護了自己的權利。憑什么呢？我讀書多，我學歷高，所以我就得待在文化人的套子里斯文耐心，對他人的無理忍氣吞聲？這世間沒有這樣的道理。

　　生活中我們總會遇到一些蠻不講理的人，可是我們很少堅持地維護自身權益，我們對自己說“我不和他一般計較”，可是有錯的是對方，為什么我們要為對方的錯誤買單呢？寬容固然是美德，可是過了量的寬容可能就是軟弱了。女奔馳車主雖方式偏激，但就像一些網友說的，對付什么人就得用什么樣的法子，她為維護自身權利勇于發聲、勇于爭取的身姿是美麗的。同時，身為一名所謂的文化人，她是聰明的，她拿捏得住維權和違法的尺寸，在法律允許的范圍內勇敢地維權，并最終取得了勝利，這樣勇敢與機智并存的行為，難道不足以稱之為文化人的體面嗎？

　　平心而論，我是佩服她的，她跳出世人眼中的套子，她聰明地利用了自己的知識，于是她不卑不亢地得到了所應得的，這才是文化人的體面。

面人的作文8

　　他人的不幸，也許對于自己來說是局外事，但是如果正確地對待它，可能會產生意想不到的效果；反之，則會使他人精神上更痛苦，甚至造成更多悲劇的發生。

　　一天，一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。其中一只大一點的小羊站了出來，寧愿自己被狼吃，也要挽救家人。最后一只小羊被吃，母羊領著另一只小羊逃回草原，向鼴鼠、兔子和梅花鹿講述了家庭的不幸。“你真沒出息，應該和狼搏斗啊。” 鼴鼠說完就將脖子縮回了洞穴。“你可以領著孩子們逃啊，喏，像我這樣……”話沒說完，兔子已經一溜煙不見了蹤影。“你們應該跳崖嘛，殺身成仁可是千古流芳。”梅花鹿高傲地說。

　　母羊失去自己的孩子已是不幸，然而眾鄰居的不理解猶如雪上加霜。鼴鼠、兔子和梅花鹿的意見也許在他們自己認為是對的，但是在狼要吃羊的情形下是無暇考慮的。鼴鼠那樣說，因為它不了解狼的實力；兔子那樣說，因為它不是站在懸崖邊上而沒有退路；梅花鹿那樣說，因為它不懂什么叫保存力量。

　　我個人認為，它們說的話都不怎么負責任。它們應該站在母羊的立場上，理解、同情、安慰它，并為它指明出路，而不應該胡亂期望，甚至貶謫母羊。例如，它們可以這樣對母羊說：“不幸是難以預料的，既然它降臨在了你們一家，就應該接受這個事實。好在你身邊還有一只小羊，以后盡量避免到有狼出沒的地方，你們仍然可以幸福地生活下去。”

　　正確對待他人的不性很重要。《祝福》中祥林嫂的身世是很悲慘的，但當她向別人訴說自己的不幸時，咀嚼、賞鑒、鄙夷、嘲笑、假裝落淚等是大家的表現。這種表現對祥林嫂的`打擊是很沉重的，最終導致祥林嫂淪為乞丐，直至死去。祥林嫂的故事雖發生在舊社會，但在當今社會也有類似的事情發生。那就讓我們共同地負責任地看待別人的不幸，并使之走出不幸的陰影吧！

面人的作文9

　　到最后蒙面人說出自己的身份是所有人都驚呆了。蒙面人說出他叫施瓦靈風出生在諾貝爾小鎮，所有人都在想諾貝爾小鎮那不是我們的仇村嗎？下面的人紛紛議論著，你這個人怎么會來到這里看你對我們的幫助好不錯就不把你趕凈殺絕了你自覺得離開吧不然不要怪我們不客氣了。語音剛落施瓦靈風說我們兩族雖然有仇但是到我們這一輩就應該化解矛盾啊。

　　即使我是逆風之日出生的但是我相信我不能阻止我的能力但是我相信我能化解我們兩族的毛盾。既然我們都是人也是說為銀河系的使者所以我們完全不應該鬧矛盾。我們兩族鬧矛盾就會使暗黑大帝再次乘虛而入，我的族長告訴我當年就是因為我們兩族的關系已經無可救藥了所以才會使整個銀河系陷入黑暗大帝的統治中。現在我們兩族完全應該團結起來共同守衛銀河系。

　　下面的'人說也對哦當年要不是因為我們兩族鬧矛盾就不回引發這場悲劇了我們是時候該反省一下了。明年就是我們兩族對抗暗黑大帝的日子了這里我也希望大家齊心協力對抗暗黑大帝。所有人都高呼著。

　　第二年暗黑大帝進攻銀河系所有的人們團結齊心合力誓死抵抗暗黑大帝的統治。就是因為所有人的努力才取得了這一次的成功。而這一次的大功臣就是我們的蒙面人——逆風行者，施瓦靈風。

面人的作文10

　　看了這個文章標題，你是不是覺得好奇怪：面條怎么能做人呢？難道面條能扭曲做小人？嘿，別著急，我這就講講這奇怪的“面人”。

　　要想弄清面人是怎樣子的，我就得帶你咬文嚼字一下。面，不是你吃的那種面，這里指的是面粉，是面條未成條狀以前的東西。人，那也不是會走會跳會跑的人，是假人，只是樣子像人而已。現在該明白了吧？面人，就是面粉做的假人。

　　面人小巧可愛，瞧那面人師手中的面人栩栩如生，有的像孫悟空，那“孫悟空”穿著虎皮圍裙，還穿了一家現代化的T恤，那模樣，準能把一群人笑倒。還有的像張飛，瞧啊，那面人渾身炭黑，包著包頭，手里揮舞著丈八蛇矛，雙腳離地，好像要向敵軍砍去，嚇得我魂兒都沒了。

　　“快來看啊！師傅要做蝴蝶樣的面人了！”呀，現場制作面人啊！只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的面團，三下五除二，那面團眨眼分離出一團錐子形的面團，師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀，瞬間把面團刻上了紋路，然后放在了一個高溫玻璃匣里待用，師傅又取出了白色的面團，

　　那雕刻刀把它裁成了一對大半圓， 剩下的`面團被師傅捏成了小半圓，

　　粘在大半圓上，啊，原來這是蝴蝶的翅膀，師傅吧棕色錐形的面團取出，把翅膀粘在面團上， 蝴蝶就初步成型了，師傅有手腳麻利地點綻了一下蝴蝶，啊 ，多么美麗的蝴蝶啊！

　　面人真有趣，下次一定要自己學習做面人。

面人的作文11

　　要說到新疆的羊肉串，想必很多人都吃過。

　　不過，新疆的羊肉串要是遇到冷面這等美味佳肴，那可能就是遇到勁敵了，因為冷面那味道聞起來就讓人“口水直流三千尺”了，更別說吃了，更是一等的美味。

　　它看起來五顏六色，其實，它的做法很簡單：先把特脆的凍面放到鍋里進行油炸，過個兩三分鐘就做好了，接下來要做的就是放“裝飾”的口味了。它的口味有很多，例如：番茄味的，臭豆腐味的，當然還有幾種味的，我也記不清了，反正很好吃。

　　假如你買了番茄味的，吃起來像是來到了仙境一樣，而自己，就是這仙境的.創造者，稍微咬一小口，啊！啊！啊！太好吃了，而臭豆腐味的就不一樣了，吃一小口，感覺自己全身都是力氣，連跑20棟樓的沒問題。

　　不過，要說到我，呵呵，我最喜歡把兩種口味夾在一起吃，它們看起來不好看，可吃起來，別提有多美味了。

　　記得有一次放學回家，我肚子特別餓，加上當時已經非常累了，加上背個大書包，所以就買了個雙重口味的冷面，吃了一小口，就感覺渾身都是力氣，一碗面吃完后，就立馬狂奔回到了家里。

　　怎么樣，聽了我的介紹同學們也想吃了吧，它的價格也不貴，雙重口味的也只需2元錢，所以愛吃的朋友們一定要來買哦，哎呀，不說了不說了，冷面都已經好了，我還急著吃呢，拜拜！

面人的作文12

　　“西月，我的機器修好了，所以我要走了……”“啊！！”除了驚嘆之余我又多了些嘆息。我又一次低小頭，帶著不舍的表情。“要不，我帶你去25世紀我的世界里走走！”“啊！！”這次的味更是驚奇，并帶著激動。我是一位大膽的公主，所以我答應了米高。他帶我坐上了那頭我所謂的“怪獸”，忽，我暈了過去。

　　“西月，西月……”我微微的睜開了眼，父皇，貴妃正擔心的做在我的床邊。“西月，可急死我們了，知道嗎，你已經昏迷了半個多月了。”我微微的笑了，從父皇，貴妃的嚴重我看到了“奇怪與不懂”，可誰又知道我到過未來的世界？高的不能在高的樓，比馬快幾十倍的馬，身著各種奇怪服飾的人們，與奇怪的語言，神奇的機器……呵呵~~~！沒有誰知道，只有我一個人知道吧！“呵呵~~~”我居然也學會了米高似的笑聲。

　　后記：擁有過奇妙，觸及了“夢”的真實，我很快樂也很滿足。空空的心里世界多了一些奇妙的'回憶，填充了我的孤寂。所以，我微微的笑著，耳邊呈出米高對我說的那句話，“你的笑容好美啊！”

面人的作文13

　　今天下午2：00我和老公開車行至黃河西路與化工中路交叉口時，看到前面人行道上正走著的一個行人突然不見了，在現場打掃衛生的老大娘就像瘋了似的揮舞著手里的掃帚向過往的車輛呼喊著什么。

　　當時我們的車正停在紅綠燈下等綠燈，還沒等我反應過來怎么回事，正在駕駛座上的老公對我說了句：“你把車開走！”然后打開車門就拼命地朝那個地方奔過去。我這才看清，原來是路面塌陷，正在上面行走的行人也跟著陷進了深坑里。

　　因為當時就老公一人根本沒辦法把人救出，等我把車停到路旁跑過去幫老公救人時，腿都快嚇軟了，只見塌陷的路面有兩米多深，里面的水足有1米3、4，這陷進去的是個大人，如果是小孩子，那后果就不堪設想了！

　　掉在里面的是一個60多歲的老大爺，因為陷得太深又因為隨時有再次蹋陷的可能，我和老公根本無法靠近，在路旁找了棍子什么的也無濟于事。我們就一邊叫人一邊安慰坑里的大爺，這時聽到我們的呼救聲，路旁的一個工廠里跑過來幾個好心人，他們拿著繩子，讓老人把繩子綁在自己身上，經過大家的共同努力才把老人家從深坑里拉出來。

　　驚恐不安的`老人被救出后，嚇得癱軟在了地上，經過詢問才得知詳細原因：原來老人的家就住在附近，因為腿腳不好，每天吃過飯就在這條人行道上行走鍛煉身體，沒想到好好的路，今天走著走著就掉了下去。

　　看到掉了一只鞋子，全身濕透，在寒風中被凍得瑟瑟發抖的老人，老公又急忙打了110和120，別的好心人又問清楚了老人家的電話，給他的親人打了過去。

　　直到120把老人拉走，我們才松出一口氣。人被成功救出，真是萬幸，現在一說起這件事，我還心有余悸，為了人們能夠平安出行每一天，但愿平整的道路下不再有吃人的“虎口”！

面人的作文14

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，我站在陽臺上，探出腦袋，看看爸爸媽媽有沒有回來。突然，一只燕子闖入了我的眼簾。我想：這一定是一只趕在暴風雨之前出來覓食的`燕媽媽。只見它一會飛向枝頭，一會俯沖地面，一會在空中盤旋。還“唧……唧……”不停地鳴叫著。聽起來，它十分的著急。

　　就在這時，小燕子似乎發現了只又肥又嫩的大青蟲。于是，它便向地面俯沖過去。當它叼起那只青蟲時，一輛巨大無比的卡車呼嘯而過。這時，我趕緊閉上了我的眼睛，我知道，一件特別不幸的事已經發生了……

　　當我再次睜開眼睛時，我看到那只小燕子痛苦地倒在了那冰冷的地面上。我看到它在嘗試著用它那雙無力又軟弱的雙腿奮力地站立起來。翅膀還不停地扇動著，想要繼續去找蟲子。這時它心里一定是痛苦萬分的，這樣的畫面讓人們看了，肯定會特別心痛。這時，我的眼淚十分不聽話地從我的眼眶里跳了出來。

　　就在我傷心難過時，我再一次聽見了“唧……唧……”的聲音。我想：這應該是燕爸爸吧。只見它飛到燕媽媽的身邊，吃驚又不敢相信地跳了一下，然后開始不停地鳴叫。那鳴叫，聽起來實在是悲傷至極。然后，它圍著燕媽媽飛了起來，飛了一會，它又停了下來，推了推燕媽媽，然后奮力地將它往路邊拉，發現拉不動，可是它始終對燕媽媽不離不棄。為了把燕媽媽拉到路邊，它對那些呼嘯而過的車輛都不管不顧了。過了大約二十分鐘，它終于把燕媽媽拉到了路邊。

　　就在這時，門開了，爸爸媽媽回來了。我要把這件感人的事告訴他們。

面人的作文15

　　說起我們班的“雙面人”嘛，只有一個，就是這位：“李雪峰。”

　　老師您也許會問：“他不是很好嘛？”他不是像您說的.，您不在時，他就成了地地道道的霸王。瞧！在自習的時候，突然有幾個拳頭落在我背上，我抬頭一看，原來是那霸王又在胡作非為了，還罵了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一腳把他踹開，他哭了起來，罵我：“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬。可是最后還是我被您批評了。過后，他得意洋洋地對我說：“哈哈，怎么樣啊，不爽啊！”別的同學和我一樣，只能忍氣吞聲，敢怒不敢言。

　　在星期三的數學課上，李雪峰又把罵人的紙條傳給我，天哪，這不是侮辱我嗎？我迅速寫好課堂作業本，一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑，說：“怎么了，不爽啊，老起來老起來……”我氣極了，無可奈何，三十六計，走為上計。后來李雪峰惹怒了徐城峰，被他踹哭了。在品德課上，我把李雪峰給告了，這件事您也知道。

　　現在，我覺得李雪峰同學太不文明講理了，發展下去可不好，我多么想老師好好地幫助、教育他，使他進步起來。

　　……

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