[集合]共享的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的共享的作文，希望能夠幫助到大家。

共享的作文1

　　時(shí)間的齒輪一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，我們的生活一點(diǎn)一點(diǎn)改變，時(shí)代的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。而今，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。

　　正如信息時(shí)代的信息共享，共享時(shí)代相較前者不再拘泥于電子的虛化信息，而是更貼近我們的生活，達(dá)成物質(zhì)上的共享。就例如前段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的共享單車。街上散步累了，隨處可見(jiàn)共享單車，打開(kāi)微信掃一掃，解鎖，騎車，付款，再將車輛停放好。整個(gè)流程都是那么順暢。在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的時(shí)代，自行車帶著新時(shí)代的氣息重出江湖，在濃厚的尾氣中形成一股清流，簡(jiǎn)單、隨性、新奇，俘獲了一眾好評(píng)。不少網(wǎng)友還喜歡騎著共享單車拍照，再發(fā)個(gè)朋友圈向親朋好友秀一秀，仿佛第一次學(xué)會(huì)騎車時(shí)那般興奮，又如兒時(shí)那般孩子氣。

　　跟隨著共享單車的，還有共享書(shū)店、共享籃球等，都在一步步融入我們的生活，同時(shí)逐漸改變著我們的生活和生活理念，共享時(shí)代贏了我們的一致好評(píng)。

　　誠(chéng)然，我們喜愛(ài)共享時(shí)代，但卻并不是每個(gè)人都喜歡共享。

　　不少新聞報(bào)道，有人損壞共享單車，有人用完后不會(huì)好好停放單車，有人竊取共享單車……在大街上，你不難見(jiàn)到損壞的、或是胡亂停放的單車。據(jù)悉，共享單車有段時(shí)間風(fēng)靡海外，同樣也是好評(píng)如潮，可不多久也遭受了同樣的境遇，報(bào)道后遭到了同國(guó)人的大力譴責(zé)：這就是我們不配擁有好東西的原因！

　　再后來(lái)，又傳出了有單車公司倒閉的新聞，公司無(wú)奈表示：損壞和丟失的單車太多了，我們已無(wú)法支撐！

　　讓共享連接城市，連接我們，連接生活，本是共享時(shí)代的生活理念�？墒�，有人卻將時(shí)代的成品強(qiáng)占為自己使用的工具，心中無(wú)他人，更無(wú)道德素養(yǎng)。

　　人類之所以與動(dòng)物不同，之所以被稱為“高等動(dòng)物”，是因?yàn)槲覀冇兴伎嫉拇竽X，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。祖先的合作，讓我們戰(zhàn)勝了野獸，戰(zhàn)勝了艱苦的'環(huán)境，戰(zhàn)勝了外界的威脅，使今天的我們得以在地球立足。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們卻漸漸忽視了合作共享，我們將世界漸漸劃分為個(gè)人的整體，將別人的分享看作是別人的自作多情、一廂情愿，自己便坐收其利。

　　時(shí)代在進(jìn)步，而我們呢？是否已經(jīng)在退步？

共享的作文2

　　最近，“共享單車”風(fēng)靡全國(guó)，接著便是一股“共享”熱潮。可以共享的不止單車，籃球、書(shū)店，甚至是“寶馬”轎車都可以共享。我們，迎來(lái)了“共享時(shí)代”。

　　共享資源的出現(xiàn)，給社會(huì)帶來(lái)了在眾多的好處。比如共享單車，它既解決了眾多沒(méi)有車的人的出行問(wèn)題，某種程度上又提倡了環(huán)保出行。而不久前剛推出的“共享寶馬”，在解決人們的出行問(wèn)題的同時(shí)，還能讓人過(guò)一把“豪車癮”�？梢韵胂螅�在未來(lái)，飛機(jī)像汽車一樣普及時(shí)，也一定會(huì)有共享飛機(jī)的出現(xiàn)，周五下班后，想犒勞一下辛苦工作一個(gè)禮拜的自己，一出公司，看到公司門(mén)口停著一架共享飛機(jī)，掃一掃碼，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，非常方便。

　　然而，“共享”資源在社會(huì)中投入使用時(shí)也會(huì)遇到麻煩。上網(wǎng)搜索共享單車修理處的圖片，我們可以看到地上堆滿了“缺胳膊少腿”的共享單車，甚至連給維修師傅站的地方都沒(méi)有。好東西要和別人分享，是人的美德，可是你把壞東西分享給別人，恐怕對(duì)方就要婉言謝絕了。

　　還有的人，會(huì)在共享單車上鎖共享單車上鎖上自家鎖。當(dāng)你在路邊看到一輛共享單車，打算去開(kāi)鎖騎行時(shí)，發(fā)現(xiàn)車被別人用另外的鎖鎖上了，內(nèi)心該有多么的憤怒。這根本就是一種強(qiáng)占行為。

　　以上這些情況，究其原因，還是因?yàn)橛行┤藢?duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)不足。不能破壞公共財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該做到的'�？晌覀冞�是可以看到，校園里有人在課桌上隨意刻畫(huà)、著名旅游景點(diǎn)被游人寫(xiě)上了“到此一游”等不文明的破壞公物的行為。

　　其實(shí)，我們已經(jīng)共享一個(gè)東西很久了，它就是地球。人們放肆地破壞公物，也導(dǎo)致了人們肆無(wú)忌憚地破壞地球、破壞大自然。地球不需要我們，可我們需要地球，然而我們還在破壞我們唯一的家園，這種愚蠢的行為，就是因?yàn)槿藢?duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)的不足。當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，你還會(huì)繼續(xù)做出破壞公物的行為嗎？

　　共享時(shí)代，幾乎什么都可以共享。然而在共享時(shí)，“保護(hù)”也要同時(shí)進(jìn)行。讓我們愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)我們唯一的家園。或許共享單車壞了可以再修，可地球，只有一個(gè)。

共享的作文3

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有共享單車、共享汽車、共享籃球……現(xiàn)在我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

　　在未來(lái)，科技將會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，共享的事物也越來(lái)越多，但是如果有一所共享學(xué)校，學(xué)校里有許多共享教室，那就好了。

　　共享學(xué)�？梢越ㄔ谌魏蔚胤剑�只要有一塊地方，一所共享學(xué)校就可以建成。大山里的共享學(xué)校將是最好的共享學(xué)校，它是最堅(jiān)固并且是設(shè)備最齊全的，這樣當(dāng)大山發(fā)洪水的時(shí)候，共享學(xué)�？梢源蜷_(kāi)防護(hù)罩，使學(xué)校不會(huì)被洪水沖垮。

　　科技發(fā)達(dá)了，大山里的孩子們家家都有一臺(tái)時(shí)空傳送門(mén)，這樣他們就不用每天早上天不亮就起床，還要爬幾個(gè)小時(shí)的'山路到學(xué)校了。早上上學(xué)時(shí)，直接通過(guò)時(shí)空傳送門(mén)就可以學(xué)生傳送到各自的班級(jí)里，而且不用帶任何東西。每個(gè)人的桌子上都有一塊電子屏幕，上課時(shí)電子屏幕會(huì)將大家分配到不同的課程里。比如說(shuō)：學(xué)生要選擇上數(shù)學(xué)課，直接在屏幕上選擇數(shù)學(xué)課，就直接進(jìn)入到了課程里去。假如學(xué)生想要見(jiàn)到老師，教室里的3D投影儀會(huì)投影出老師的樣子。老師的課程生動(dòng)有趣，可以使那些深?yuàn)W不易懂得知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂，一學(xué)就會(huì)。倘如有哪位同學(xué)不會(huì)，老師還可以免費(fèi)為他再上一節(jié)課。

　　如果城里的學(xué)生想和大山里的學(xué)生一起上課，直接在家里手機(jī)掃一掃二維碼，通過(guò)時(shí)空傳送門(mén)就可以來(lái)到大山，在共享教室里與大山的學(xué)生一起上課。

　　時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步。我希望在未來(lái)，有一所這樣的共享學(xué)校，這樣的共享教室，這樣山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床，不用爬幾個(gè)小時(shí)的山路到學(xué)校了。

共享的作文4

　　聽(tīng)說(shuō)在佛羅倫薩街頭，熟悉的摩拜單車已經(jīng)穿梭于大街小巷，又看到新聞稱，我們的共享單車想在香榭麗舍大道前拍合照，想目睹埃菲爾鐵塔的英姿。放下手機(jī)的我，踏著共享單車向前騎去。

　　當(dāng)?shù)匾惠v摩拜、第一輛小黃車出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口時(shí)，大家最多的還是詫異。共享單車？怎么共享？趁著人群逐漸散去，我終于看到了他，看到了我們的共享單車。

　　科技的發(fā)展使我很快地明白了共享單車的使用，下載一個(gè)應(yīng)用軟件，支付押金，就可以開(kāi)始騎行了。手激動(dòng)的近乎顫抖的我，拿著手機(jī)掃描下坐墊下面的二維碼�！岸！钡囊宦�，密碼就被傳送至我的手機(jī)里。

　　回到家將這個(gè)新科技產(chǎn)物介紹給家人，他們一方面覺(jué)得新奇，一方面也很懷疑：真的嗎？

　　隨著時(shí)間的推移，這種疑問(wèn)逐漸被打破了。走在偏僻的小巷里，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，那銀色、黃色的車身，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

　　熟悉已經(jīng)替代了新奇，而凌亂也取代了整齊�，F(xiàn)在在街頭想要看到整齊一排的共享單車怕是少之又少，極為稀罕。

　　再來(lái)看看被馬不停蹄地送往國(guó)外的.共享單車們，它們沐浴在陽(yáng)光下，如同小朋友排隊(duì)一般，筆直的一長(zhǎng)排，全是使用中的共享單車。

　　不得不承認(rèn)，我們的共享單車在國(guó)外似乎更有美感，更能釋放出那震撼的魅力。而我們的共享單車為何似破銅爛鐵一般隨意堆積？

　　有人說(shuō)，共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨�！肮蚕怼币渤闪司痈卟幌碌臒嵩~。共享帶來(lái)的是便捷。這讓我想到了當(dāng)年在中國(guó)紅極一時(shí)的uber，但已經(jīng)退出了中國(guó)市場(chǎng)。而滴滴打車也已經(jīng)被人們淡忘。如果共享不再解決關(guān)乎使用管理的問(wèn)題，也注定被取代。使共享時(shí)代走向落寞。

　　想想美國(guó)的aribnb為什么經(jīng)久不衰？

　　希望共享時(shí)代也可以經(jīng)久不衰吧。

　　這樣想著，我跳下車，把共享單車上了鎖。

共享的作文5

　　隨著各種共享資源的迅速突入，我們的生活發(fā)生了改變，時(shí)代正走向共享，那我們自己呢？我們真的擁有共享的意識(shí)嗎？

　　奎幾年來(lái)，共享單車的出現(xiàn)解決了人們“最后一公里”的問(wèn)題，大大方便了我們的日常出行。然而，伴隨而來(lái)的也有頻頻發(fā)生的事故：幾個(gè)孩子因好奇心騎共享單車上路，結(jié)果發(fā)生交通事故，類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見(jiàn)過(guò)一個(gè)尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過(guò)馬路，在他身邊就是一輛轟鳴駛過(guò)的卡車，我看得心驚肉跳。

　　發(fā)生了這樣的事故，責(zé)任在誰(shuí)？首先他們的父母難辭其咎，疏忽監(jiān)管甚至放縱孩子使用共享單車，將孩子和他人置于危險(xiǎn)之中。其次孩子也有責(zé)任，即使他們還小，也應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則——12歲以下不能騎車上路，不能為了滿足自己一時(shí)的.欲望而不顧其它。

　　如果說(shuō)孩子尚且可以諒解，那么大人呢？他們心中如果沒(méi)有共享意識(shí)，豈不連孩子都不如？

　　在共享資源剛剛成為新興事物時(shí)，一系列的盜竊、故意損壞便開(kāi)始爆發(fā)。私自給共享單車上鎖，據(jù)為己有；肆意破壞單車二維碼，使人無(wú)法正常使用；亦或是共享圖書(shū)、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為，人們只想著方便自己卻不顧他人，以致共享資源不能為人們共享。時(shí)代在進(jìn)步，人卻還徘徊于原地，這正是共享時(shí)代的悲哀�。�

　　我真是無(wú)法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的，他們就連一點(diǎn)點(diǎn)的良心都沒(méi)有嗎？看到新聞上報(bào)出人們的自私行為，我尚且還感到疑惑和不滿，而那些當(dāng)事人，真的是內(nèi)心“堅(jiān)不可摧”的“神”。

　　這種社會(huì)現(xiàn)象光靠法律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大多數(shù)人還是會(huì)抱有僥幸心理。如果管得太嚴(yán)，那么這些資源被人們自行共享的存在價(jià)值也消失了。本是社會(huì)對(duì)公民的信任，現(xiàn)在反倒成了對(duì)社會(huì)形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中，這就是自我的約束，而不是對(duì)權(quán)力的畏懼。只要人們心中還留有對(duì)共享的理解，就能將其發(fā)揚(yáng)光大，將點(diǎn)匯成面，便能改變社會(huì)的整體風(fēng)氣，風(fēng)氣有了，別人也自然而然地懂得其中的規(guī)矩。

　　這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，僅有物質(zhì)的資源是不足以撐起優(yōu)秀風(fēng)氣的。而一個(gè)社會(huì)有了人心的自我管束，有了來(lái)自心中的共享精神，就能立于世界，跨上時(shí)代的車輪。

共享的作文6

　　相信出生在21世紀(jì)的我們，不論男女老少都不會(huì)陌生一個(gè)詞語(yǔ)，它就是“共享”。

　　共享無(wú)處不在，共享單車，共享健身器材，共享書(shū)店，共享籃球。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　人們對(duì)“共享”看法不一，有的認(rèn)為它大大提升了方便和減少個(gè)人金錢(qián)輸出；有的認(rèn)為它不好，就列如共享單車，它可是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題，因?yàn)橛性S多人對(duì)共享單車表示不滿，它的投放量實(shí)在太多了，起初沒(méi)有那么多時(shí)，人們覺(jué)得可以接受，因?yàn)樗�提升了大家的生活質(zhì)量，又綠色環(huán)保。

　　可這共享單車放著放著，“味道”就變了，開(kāi)始無(wú)盡頭般瘋狂生產(chǎn)、投放，搞得現(xiàn)在地鐵、小區(qū)門(mén)口、人們走路的地方。到處都是，我父親曾戲稱這共享單車像“蝗蟲(chóng)”似的。

　　這比喻自然是非常形象了，也是，因?yàn)楣蚕韱诬嚨耐斗帕烤薮�，連國(guó)家都看不下去了，發(fā)表聲明說(shuō)這共享單車呀，開(kāi)始限制投放量了。

　　此消息一出，老百姓可開(kāi)心了。

　　但一波未平，一波又起。好景不長(zhǎng)，那些有商業(yè)頭腦的人看到了商機(jī)。

　　他們不去造共享單車，因?yàn)樽鲞@行的人太多，他們就去書(shū)店、運(yùn)動(dòng)、飲食、服裝上下手。

　　于是就出現(xiàn)了共享書(shū)店、共享禮服。連現(xiàn)在的時(shí)代都被稱為了“共享時(shí)代”。

　　很神奇，對(duì)吧？是，就連生在50、60年代的爺爺、奶奶也從起初的不能理解，到后來(lái)的慢慢接受，再到現(xiàn)在的騎共享單車、看共享書(shū)店里的`書(shū)。

　　我爺爺總說(shuō)一句話：“時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我這些老年人啊，也要隨著時(shí)代進(jìn)步啊�！�

　　對(duì)啊，面對(duì)日新月異的世界，我們不能落下，不然就會(huì)被淘汰。

　　共享是無(wú)處不在的，我對(duì)共享的看法始終保持中立。因?yàn)椤肮蚕怼笔莻�(gè)雙刃劍。你說(shuō)它完全不好吧，它也有好的地方，你說(shuō)它完美吧，也不可能。人無(wú)完人，物必?zé)o完物�？赡苁俏夷昙o(jì)太小，理解的沒(méi)大人們那樣全面，那樣細(xì)致。但我會(huì)至少在現(xiàn)在不受他人影響，保持自己的看法。

　　共享無(wú)處不在，是好是壞，大家都各抒己見(jiàn)，出發(fā)點(diǎn)不同，認(rèn)為的也不同。這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的黑與白，好與壞。

共享的作文7

　　童年大家都經(jīng)歷過(guò)，他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。

　　傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。

　　村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)有，日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“快樂(lè)的泉水”。

　　走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

　　財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)！”

　　財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門(mén)窗，把妻子叫到跟前說(shuō)：“我找到快樂(lè)的泉水了！千萬(wàn)別讓人知道。”說(shuō)罷，就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪，瓶子里根本沒(méi)有水，倒出來(lái)的卻是一張

　　紙條，只見(jiàn)那張紙條上面寫(xiě)著：“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)！”

　　這個(gè)>故事告訴我們：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更>幸福�！�

　　真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人，是跟別人一起享受幸福的'人，而那些不快樂(lè)的人，正是不想跟別人一起分享快樂(lè)，分享幸福的人。分享就是快樂(lè)，反之，即使得到快樂(lè)，也不能感受到其中的滋味。

共享的作文8

　　“共享”一詞隨著近年來(lái)越來(lái)越熱門(mén)。從最初的“共享單車”到現(xiàn)在各種各樣的“共享書(shū)店”、“共享健身房”、“共享電動(dòng)車”等等。共享時(shí)代的來(lái)到，確實(shí)使人生活更便利。

　　我家離素描老師家較遠(yuǎn)，爸爸也不是每次都有空送我去。經(jīng)常是我獨(dú)自一個(gè)人乘公交車去素描老師那里。但往往會(huì)因?yàn)榈裙�交而遲到。如果是買個(gè)單車自己騎過(guò)去的話，又不是經(jīng)常使用，比較浪費(fèi)。但是，共享單車的出現(xiàn)，使我既不會(huì)因?yàn)榈裙�交車�(yán)速M(fèi)大把時(shí)間，又可以不浪費(fèi)一輛單車。

　　但共享給人帶來(lái)便利的同事，有些人又是怎么樣對(duì)待“共享”的呢？

　　我在老師那畫(huà)素描的時(shí)候，正好有個(gè)老師的朋友來(lái)找她�？腿艘贿M(jìn)門(mén)就說(shuō)了句“剛剛來(lái)的路上，看見(jiàn)一輛單車被人用私人的鎖鎖在路邊，是共享的！”素描老師搖了搖頭說(shuō)：“真缺德！”這讓我不禁想起最近報(bào)紙上看到的一個(gè)新詞“單車獵人”，他們可不是去偷共享單車的人，而是去尋找并解救那些被私人鎖住、被人改造、被故意刮去二維碼的共享單車的人。

　　這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生，同時(shí)也反映了人們對(duì)待“共享”的不良行為。個(gè)別人的自覺(jué)意識(shí)似乎仍有些欠缺。將公共事物占為已有的市儈心理在多地都有發(fā)生。讓人不禁懷疑“共享”是否還能繼續(xù)存在下去。不過(guò)微信上最近傳來(lái)了令人暖心的消息。

　　“共享硬幣”使共享已經(jīng)發(fā)展到錢(qián)都可以分享的地步了。有人把一筐硬幣放在地鐵口。上面掛了一塊牌子——-“如果乘車沒(méi)有零錢(qián)，可以從里面拿取，請(qǐng)一次不要超過(guò)五塊。謝謝！”雖然沒(méi)人監(jiān)督，但地鐵口的`攝像頭拍下了這一幕幕。

　　起初，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)去拿，或許有人覺(jué)得這是個(gè)騙局。但，過(guò)了一會(huì)，有人或許確實(shí)繼續(xù)零錢(qián)，他從筐里拿了兩三個(gè)硬幣。慢慢的，陸陸續(xù)續(xù)有人去筐里拿，但基本沒(méi)有人會(huì)去抓一大把硬幣。甚至有人會(huì)掏出錢(qián)包，放一些硬幣到筐里。到了晚上，筐里的錢(qián)不減反增了。

　　到底不良行為是個(gè)別的，還是這種善良行為是個(gè)別的？我無(wú)從得知。但我知道，共享會(huì)產(chǎn)生，肯定是人們的普遍自覺(jué)意識(shí)比以前有所提高，才有了共享。摩拜單車的創(chuàng)始人曾說(shuō)：“剛開(kāi)始的幾天，我擔(dān)心的睡不著，怕單車被破壞、怕人們不把單車停到指定地點(diǎn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我多多慮了！”

　　既然，共享給人以方便，那么希望人們善待共享。

共享的作文9

　　土地，現(xiàn)在我們?nèi)巳硕贾��，F(xiàn)在，土地的流失量很大，我們一邊保護(hù)土地一邊開(kāi)發(fā)中。那么我就來(lái)講講我的題目吧。

　　“共享土地”的理念就是，這一塊地，許多人都能用的意思。你們不知道，我的老家那里，就是這樣運(yùn)用的'。

　　記得，大爺爺發(fā)現(xiàn)了一塊荒廢的地，雖然不大，但那時(shí)對(duì)于大爺爺來(lái)說(shuō)那可是財(cái)富啊！于是大爺爺叫上了一堆人準(zhǔn)備把這塊荒廢的土地好好改造一番。有的人拿著鋤頭，有的人拿上幾個(gè)垃圾袋，還有些人拿了種子，準(zhǔn)備做播種的阿婆，還有我們幾個(gè)小蘿卜頭，在一旁幫忙拔雜草，這樣我們分工明確不一會(huì)就把這塊土地弄的干干凈凈。這下我們雖然開(kāi)心有了財(cái)富的種植地，但是不一會(huì)就討論了起來(lái)，有的說(shuō)“這塊我們養(yǎng)雞鴨然后再種些小麥谷子吧！”有的人同意，而有些人那補(bǔ)充道：“再種點(diǎn)樹(shù)木，這樣不就好了嗎？”這話一說(shuō)，大人們先是沉默，然后沉思，最后經(jīng)過(guò)同意。于是，一位奶奶趕緊吧自家的雞鴨拿來(lái)，說(shuō)道：“我為大家先拿出點(diǎn)東西來(lái)。”這下，我們?nèi)�沸騰了。過(guò)了一會(huì)兒，許多人又忙活起來(lái)了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)。“哇”！你們看，你們看，好漂亮��！”此言一出我們紛紛抬頭，看到了他們幸幸苦苦搭建的雖小但溫馨的小屋，在那時(shí)候，這已經(jīng)很豪華了，我們不富有，但是十分有家人的感覺(jué)。這樣這塊土地成了我們所有人的寶貝，每天都有人去。于是，我們還給它取了個(gè)名字叫“財(cái)富園”并且把它越擴(kuò)越大。就這樣，這塊平凡的土地，成了財(cái)富，成了寶貝。

　　你看，這就是共享土地不但能得到財(cái)富，又能讓鄰居們的關(guān)系更近一步。這樣不就是兩全其美嗎？

共享的作文10

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越方便。這不，街上隨處可見(jiàn)的共享單車這兒一排，那兒一排，供人們使用。

　　一次，我要去表妹家，走路要花很多時(shí)間，坐三輪車又貴，正好我家門(mén)口有一排共享單車。這些單車是藍(lán)色的，排著整齊的隊(duì)伍，就像是一位位威武的戰(zhàn)士。我立刻拿出手機(jī)掃一下二維碼，它就說(shuō)“哈嘍”。我就騎著它去表妹家嘍！

　　第一次騎單車，我感到很興奮。由于我不趕時(shí)間，所以沒(méi)有按規(guī)定的'線路騎，而是隨處繞。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，真是自由自在啊！一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，上坡時(shí)可吃力了，我使出全部的力氣，使勁蹬了上去。下坡時(shí)，風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，“呼——呼——”讓我感到陣陣涼爽！

　　自行車在路上飛馳，這酣暢淋漓的感覺(jué)讓我像在天空中飛翔，在陽(yáng)光的照耀下，一邊騎一邊觀賞路邊的一花一草，一樹(shù)一苗。一片片農(nóng)田滿眼都是金色，一直蔓延到天邊。騎過(guò)了一條條小路，繞過(guò)了一排排房屋，很快就到了表妹家，表妹看到之后不禁贊道：“姐姐，你可真厲害！騎共享單車過(guò)來(lái)�！蔽抑皇俏⑽⒁恍�，和她玩了起來(lái)！

　　夕陽(yáng)微醉，時(shí)間就這樣溜走了，我又騎著它回了家，回家以后，我把單車放在原位。綠色交通工具——單車，成了人們所推崇的對(duì)象，讓我們一起去騎吧！

共享的作文11

　　漆黑的夜空點(diǎn)綴著兩三點(diǎn)寒星，一輪皎潔的明月又一次升起。

　　月，是牽掛；月，是思念；月，是幻想；月，是浪漫；今夜，月元如盤(pán)，沒(méi)有殘缺的遺憾；今夜，月光似水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，讓我們唱出心中的激昂。

　　朋友，你說(shuō)有我真好，我們可以對(duì)月當(dāng)歌；朋友，我有你真好，為我覓得一只音。

　　可是，歲月無(wú)情，它稀釋了我們之間的情感，留下的只是電影般的回憶。

　　朋友，還記得嗎？幼時(shí)的我們是那么天真，純潔。新年的鞭炮迎來(lái)了人們的歡聲笑語(yǔ)，你我也為此歡聚一堂�？粗�大人給小孩發(fā)紅包，于是，我也把我身上僅有的一張破舊不堪的一角錢(qián)給你，對(duì)你笑嘻嘻地說(shuō)著新年快樂(lè)。你又伸出那雙臟兮兮的手，撓撓頭發(fā)，將那一毛錢(qián)給我，對(duì)我說(shuō)著新年快樂(lè)的祝福語(yǔ)！

　　你說(shuō)，你就是我的枕頭，我可以在夜里把你吵醒后說(shuō)話，可以把自己交付給你，便是永恒。我們都依附彼此而生活，犧牲彼此而成長(zhǎng)，溫暖著喧囂。

　　我總以為，我們之間的海誓山盟不會(huì)消失，但我卻不知道總有一天海誓會(huì)因�？菔癄�而枯竭，山盟會(huì)因山崩地裂而瓦解。漸漸地，我們之間只剩下虛偽的`欺騙，冷漠地打擊，刻薄的傷害，失敗的憂郁，我嘗到了人生的痛楚。

　　但朋友就是這樣，你成了我的朋友就成了我永遠(yuǎn)的牽掛，永遠(yuǎn)不曾忘記。有人說(shuō)：“左鞋帶散了，表示我想你了；右鞋帶散了，表示你想我了�！蔽野炎笮瑤Ы壘o，把右鞋帶放松，可是左鞋帶還是散了，原來(lái)那時(shí)我總是忍不住想你了。

　　抬頭仰望，月是如此的慘白，一種顏色，生命的一瞬，一路上失落、迷離、恐慌，但我仍舊夢(mèng)想，夢(mèng)想著回到過(guò)的你我，讓我們一起共享月光。

共享的作文12

　　共享，也許對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)并不陌生，隨著共享單車的出現(xiàn)，越來(lái)越多的共享設(shè)施出現(xiàn)在我們的生活中，也逐漸改變了我們對(duì)這個(gè)時(shí)代的固有思想。

　　共享，這兩個(gè)字。初見(jiàn)時(shí)我也只將它拆來(lái)理解�！肮餐�享有”，我細(xì)細(xì)琢磨，卻也只是在最終將它與“有福同享，有難同當(dāng)”粗略地聯(lián)系在了一起。再一次見(jiàn)到這個(gè)詞便是在某軟件的熱搜中，我饒有興致地點(diǎn)開(kāi)一看，卻發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵著許多。

　　共享，是一種寬闊大度的培養(yǎng)。古代賢人常有廣曠豁達(dá)的胸襟與遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但這種值得每人學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)美德卻在歲月中如細(xì)沙般沉淀。不敢說(shuō)全部，但當(dāng)今社會(huì)的大多數(shù)都基本以自我為中心，利益為首要。而這時(shí)共享時(shí)代的降臨便使這種世態(tài)有所改變�！芭c人共享”這種理念在人們腦中播下一粒種子，它的受歡迎程度使這顆種子破土，發(fā)芽，直至生成參天大樹(shù)。

　　共享，是一種道德品質(zhì)的考驗(yàn)。就在人們被“共享”這個(gè)理念所滲透時(shí)，一系列的考驗(yàn)也隨之而來(lái)。共享真的安全么？我相信這時(shí)許多人心中的疑問(wèn)。被社會(huì)世俗所洗滌的人們，有些一直不堅(jiān)定的已被沖走，與大多數(shù)人所走的`路背向而行。議論共享時(shí)代的新聞中常有所謂“共享單車被盜”、“共享圖書(shū)被毀”的報(bào)道。這不是恰好是對(duì)我們的考驗(yàn)么？有時(shí)共享就像一面鏡子能看清自己的內(nèi)心究竟映射著何物。

　　共享，是一種時(shí)代的進(jìn)步。歲月從未停止過(guò)它的腳步，它踏著輕快卻又踏實(shí)的腳步，一步一步地創(chuàng)造著更為便捷，更為耀眼的時(shí)代。從工業(yè)革命，再到平日與我們緊密相連的信息時(shí)代、共享時(shí)代。人們驚嘆于社會(huì)的方便，物資的紛繁，卻在享受的同時(shí)，更加致力于對(duì)祖國(guó)的報(bào)效

　　共享，是一種社會(huì)的改變。我們無(wú)法否定的是，群眾的力量是最強(qiáng)有力的。一個(gè)人也許力量微不足道，但共享時(shí)代的出現(xiàn)乃至發(fā)展，正是體現(xiàn)了社會(huì)的默認(rèn)與支持，所有人的力量集中在一起，才能更有力地使時(shí)代進(jìn)步，讓社會(huì)發(fā)展。

　　共享就好似家中窗臺(tái)的那盆小花，偶有一天閑來(lái)無(wú)事丟了課種子進(jìn)去，見(jiàn)它發(fā)了芽便上了心，日日灌溉它，夜夜照料它，即使它生長(zhǎng)得慢，但仍為房間增添了一抹亮色，我期待著，也付出著，只為它有一日開(kāi)出使人欣喜的花兒。

共享的作文13

　　在我們這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的衣食起居一切從簡(jiǎn)，共享單車便應(yīng)運(yùn)而生。

　　在我看來(lái)，共享單車是這個(gè)時(shí)代的病毒。他的迅速蔓延分為兩個(gè)方面。第一方面，人們?cè)诔霈F(xiàn)了共享單車后，立刻接受了對(duì)這種簡(jiǎn)潔環(huán)保的出行方式，可人們一部分接受，另一部分便破壞共享單車，而人們因此受傷的事也層出不窮。這樣一來(lái)，人們對(duì)共享單車的信任度直線降低，單車并不止出現(xiàn)在路邊，小區(qū)中，樓道中甚至河流中隨處可見(jiàn)，導(dǎo)致現(xiàn)在社會(huì)的秩序無(wú)比混亂。

　　另一方面，據(jù)我所知，今年各大地區(qū)共涌現(xiàn)了70余家共享單車公司，不到兩年，悉數(shù)倒閉，目前只剩下了半數(shù)的'公司苦苦堅(jiān)持。這并不全是消費(fèi)者的責(zé)任，許多企業(yè)見(jiàn)這方面商機(jī)巨大，手握微不足道的資金開(kāi)始做起這個(gè)事情�？墒牵�他們何嘗敵得過(guò)那些專業(yè)的，資金雄厚的產(chǎn)業(yè)？于是悉數(shù)倒閉，鎖在路邊的共享單車成了無(wú)人問(wèn)津，甚至任人唾棄的廢品。

　　人的欲望深不可測(cè)，但是這不應(yīng)該意味著無(wú)盡的占有。也許現(xiàn)在共享單車方面的茍延殘喘的局面全都是因?yàn)槟菬o(wú)比貪婪的人心。也許會(huì)有好人，或許會(huì)有惡意，我們并沒(méi)有方法去阻止。就像這白紙只有折成兩面才能立在桌面上，這社會(huì)也有善惡兩面。這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好，也沒(méi)有絕對(duì)的惡，標(biāo)準(zhǔn)全部來(lái)自我們自己的心。而我們能做的，就是做好自己。還世界一片藍(lán)天，贈(zèng)內(nèi)心一片虔誠(chéng)。

共享的作文14

　　自從我看到你的那一個(gè)刻起，一切共享——那風(fēng)，那夜，那個(gè)廣袤天地，那悠然時(shí)光……

　　記得，我攜起你的手，一起去向無(wú)人的池塘邊。于是我們倚著那座大橋，心卻隨著飄飄蕩蕩的波痕，游蕩。岸邊微微的漣漪，托起一片流落的紅葉，不由分說(shuō)，伴著他一同流浪。嘿，我知道，你也在看，在感嘆——是那雙明澈的眼和手心的溫度告訴我。

　　而后……記不清了。只是腦海里旋著你的影子，徐徐微風(fēng)，麟麟浪花，以及被風(fēng)撩起的笑聲。

　　真好，能這樣與你共享，一池風(fēng)景……

　　��！你來(lái)了。

　　晚風(fēng)，吹滅了夜色幾盞闌珊的燈；而夜色，點(diǎn)涼了晚風(fēng)中幾朵搖曳的星。你在，就夠了。

　　這本是一片荒蕪的沙漠，只有夜幕，襯著寒沙。恰好，有你在。我們躺到在細(xì)沙間，眼前便是漫天星礫和未知世界。耳畔，是風(fēng)和沙的呢喃，細(xì)聽(tīng)——它們仿佛在傾訴，傾訴長(zhǎng)路漫漫，飄無(wú)定所；又仿佛在追憶，這些年歲，一同走過(guò)的路。巧的是，這時(shí)你也正在我耳邊，講述天上的故事……

　　真好，能這樣與你共享，蒼穹之大，宇宙之浩然。

　　轉(zhuǎn)眼，已是深秋。是青猶在，是意未安。我迷茫地徘徊在秋水之畔，等待，等待你來(lái)，殊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你一直在。我也無(wú)言，你也無(wú)言，秋水也無(wú)言。卻也不知如何耳旁似有千言萬(wàn)語(yǔ)，在撫慰，在叩我心靈。

　　于是你去了，我也走了。

　　僅僅是共享，這段時(shí)光，也好。

　　嗨，陌生人，或許你還沒(méi)注意，但就在你走過(guò)的`一瞬間，我么也共享了許多，比如那一片葉落，那一陣清風(fēng)，那一聲車?guó)Q，那秒針滑過(guò)的一角……

　　而你，給予我這么多的你，也許就是那一棵樹(shù)，那一粒沙礫，那一只泊在岸邊無(wú)人問(wèn)津的船……

　　好不幸運(yùn)，萬(wàn)物之中的一個(gè)我，竟能與萬(wàn)物共享，一整個(gè)世界。

　　“嘿！你來(lái)了。”

共享的作文15

　　如今，越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活：出門(mén)有共享單車；運(yùn)動(dòng)有共享籃球；下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮，當(dāng)然它是人類的智慧，同時(shí)反映了這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì)。

　　以現(xiàn)在最普遍大眾化的共享單車來(lái)說(shuō)，出行都是人手一輛小黃車小橙車。值得令人高興的是人們進(jìn)入了低碳出行的時(shí)代，這種潮流帶動(dòng)著環(huán)境的改善和社會(huì)的發(fā)展，又何嘗不是一件好事呢？但至少我認(rèn)為在目前而言它的弊大于利。在我上下學(xué)的路上能看見(jiàn)不止一輛“缺胳膊少腿”的共享單車，而它們總“風(fēng)雨無(wú)阻”地“堅(jiān)守崗位”卻不幸“無(wú)人搭理”。打開(kāi)手機(jī)軟件找附近的單車時(shí)，它的定位竟然意思是脫了鞋讓我去河里騎車。另一方面，這種問(wèn)題越發(fā)猖狂卻無(wú)人亦是無(wú)法改進(jìn)。這個(gè)共享時(shí)代真的只能如此嗎？難道這就是我們的社會(huì)道德嗎？

　　不，我們不愿如此！那么我們需要規(guī)定需要監(jiān)管需要宣傳。首先，我們要大力宣傳如果破壞共享設(shè)備的后果。要知道“共享”就是共同分享，而非獨(dú)自擁有，這是一件公共的物品，個(gè)人是沒(méi)有權(quán)利全部享有的，更不能破壞公物。要讓這點(diǎn)深入人心就能改變根源，可以通過(guò)印發(fā)傳單、廣告屏宣傳和學(xué)校公司傳播都能起到不錯(cuò)的效果。第二，對(duì)于那些不自覺(jué)的人就應(yīng)該有旁人督促有監(jiān)管。當(dāng)自己受到了影響，就該同時(shí)影響身邊的人，讓人人都有社會(huì)公德心。第三，那些仍然我行我素的'人就需要強(qiáng)制的規(guī)定來(lái)控制他。比如在這個(gè)共享物品上可以裝置感應(yīng)器，當(dāng)受到傷害或環(huán)境異常時(shí)可傳至監(jiān)管平臺(tái)，使歹人得到應(yīng)有的懲罰。我想只要真正的把改善問(wèn)題這件事放心上了，共享時(shí)代就一定會(huì)更發(fā)達(dá)，而這個(gè)社會(huì)也能因此更美麗！

　　我們正身處共享時(shí)代，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，希望越來(lái)越多有質(zhì)量有意義的共享資源能出來(lái)使人們是生活更美好。身處這個(gè)時(shí)代的我們也將帶著社會(huì)公德心來(lái)使用來(lái)分享，不要讓這個(gè)偉大的成就再受傷。共享資源是個(gè)好東西，請(qǐng)大家一起改進(jìn)，先有道德，再來(lái)共享！

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