(經(jīng)典)穿針引線作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的穿針引線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

穿針引線作文1

　　今天放學(xué)回家，我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會兒課外書，媽媽就喊我?guī)退�穿一下針眼�?/p>

　　我不屑一顧：“這個小玩意對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟”，我不管三七二十一，左手拿針，右手拿線，眼睛虎視眈眈盯著針眼，線猛往里面一扎，本以為能成功，可是針眼小的可憐，只有螞蟻般大小，總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦，平復(fù)下心情，線頭在嘴巴里含了N次，可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情，漸漸地，我失去了耐心，越來越煩躁，最后我惱火地把針往地上一扔，心想：什么破針，不穿也罷。

　　時間一分一秒過去，地上的.針仿佛在嘲笑我的無能，我平下心來，撿起針線，下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭，穿了一次又一次，雖然穿的脖子發(fā)酸，眼睛發(fā)漲，手發(fā)抖，終于功夫不負(fù)有心人，穿好了。那一刻，我的心湖里仿佛投入了千萬小石頭，一圈圈激動地蕩漾開來。

　　我們遇到任何事都要勇敢的去面對，用正確的方法來解決它，頑強(qiáng)的毅力，可以穿過任何一個針眼。

穿針引線作文2

　　5月22日下午的班隊(duì)活動課上，我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。

　　老師一聲令下，同學(xué)們個個緊張起來，我也一樣。盡管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結(jié)。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個同學(xué)站了起來，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個結(jié)了。我沾沾自喜，想著說不定能進(jìn)前五，所以稍微慢了一點(diǎn)，因?yàn)橄胍�把結(jié)打漂亮點(diǎn)。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經(jīng)出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了。”還別說，我心里可真不甘心！

　　我還沒回過神，評委老師已經(jīng)走到我身旁打分了，我看著那個老師在我的.名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的，不是嗎？

穿針引線作文3

　　今天，我們玩了一個穿針引線的游戲，不過，第一輪沒上場。

　　第二輪規(guī)則：三人pk，每人三根一線，誰先穿好誰贏。賽前，我們每個人都精神飽滿，只有我前面的'小郭同學(xué)，垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭，就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲耍�還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后，大家都爭先恐后地把手舉起來，生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的名字，激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢，把一根針穿了進(jìn)去，臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下，他越戰(zhàn)越勇，一路“過五關(guān)，斬六將”，你們猜，最終的勝利者是誰?對了，那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

　　第一輪結(jié)束了，第二輪也就開始了，這時我終于上場了，開始，我信心滿滿，可是我的對手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針，吳選手也是沉著冷靜，和我同時穿好一根，但在我們穿第一根的時候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事無補(bǔ)，最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了，重在參與嘛!

　　這一次使我明白了，做事不能心浮氣躁，要沉著冷靜。

穿針引線作文4

　　一上課，覃老師便拿出一個寶貝問我們這個是什么。同學(xué)們異口同聲地回答：“這個是針線盒！”原來，這節(jié)課覃老師讓我們舉行穿針大賽。我非常開心，因?yàn)槲覐男「�奶奶學(xué)穿針，所以我一定能得第一名。

　　覃老師發(fā)給我們一根根細(xì)細(xì)的線。同學(xué)們坐得端端正正，安安靜靜的等待。

　　覃老師一聲令下，比賽開始！我左手緊緊地捏針，針眼朝上，針尖朝下。右手捏住了線的`一頭，我對準(zhǔn)了針眼，不好！線頭分叉，我趕緊把線頭含在嘴里抿了抿，線頭變得又尖又細(xì)。我再次將線頭穿過去。可是針眼好像要跟我作對，我怎么也穿不過去，淚水忍不住流下來。

　　這時，覃老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過來給我?guī)兔Α?/p>

　　哎，回家我一定要練習(xí)穿針，我不信我穿不過去。

穿針引線作文5

　　今天作文課是游戲作文，同學(xué)們都樂開了花，又是跳，又是叫，教室里像炸開了鍋一樣，歡騰極了！

　　游戲規(guī)則是：1分鐘時間，誰穿的針多誰就贏得勝利。游戲開始了，老師選了蔣文靜和于宙，錢嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺，面帶微笑，仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱，大搖大擺地走上講臺。“開始”，錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動起來，兩人都用嘴抿抿，再用左手夾住線，右手拇指和食指把線頭來回搓得很尖很細(xì)，一個穿了過去開始穿第二個，另一個還在這根線上徘徊。“停”，錢嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來，蔣文靜說了聲“YES”，而于宙卻一籌莫展地走下臺。第二輪開始了，是史雨欣和解韞寧。“開始”，錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來。解韞寧真稱得上是高手，一小會兒就穿了兩根，史雨欣自愧不如，漫不經(jīng)心地穿著針。“停”，再次聽到錢嘉的喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了，她就是解韞寧，一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個桔子獎給了解韞寧這位冠軍。

　　次游戲讓我知道了：簡單的.事情做起來可不像想像中那么容易呀！要把事情做好，方式也很重要。

穿針引線作文6

　　“噓！”——安靜！看，講臺上有兩位同學(xué)在聚精會神地進(jìn)行穿針表演呢，全班同學(xué)都鴉雀無聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。

　　王浩東一手拿針，陳妍卉一手拿線，他們一會兒針找線，一會兒線找針，來回幾個回合，都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把線重新又搓了搓，王浩東瞪大眼睛看著針眼兒，真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了，線卻像個調(diào)皮的娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過。唉，真是可惜，我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐，他們定了定神，再次挑戰(zhàn)。看，王浩東的眼睛都瞇成一條縫了，兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合，功夫不負(fù)有心人，終于穿針成功，大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對他們投去贊許的目光。

　　兩個人屏氣凝神、目不斜視，針線合一，一穿而過。大家都?xì)g呼雀躍，兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的'一面，一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。

　　穿針引線，對前兩位同學(xué)來說困難重重，對后兩位同學(xué)來說卻易如反掌。就算是玩，方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。

穿針引線作文7

　　“加油！加油！”是哪里如此熱鬧？噢，原來是從我們五年級2班教室里傳來的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個游戲呢。

　　老師讓我們讀清規(guī)則后，選出了四名參賽選手，梁思源，陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手，鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。

　　當(dāng)老師喊“三，二，一”的.時候，比賽正式開始了。只見面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿著線，看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭，好像在說：我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱，梁思源也拿著針和線頭，瞪著一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態(tài)，仿佛在說：“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)”，可是，線頭還是沒能鉆進(jìn)針眼，還掉在桌子上，可梁思源沒有灰心喪氣，又拿起了線頭。

　　臺下的同學(xué)更是激動了，有的雙手舉起，為自己的隊(duì)伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄，有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂，傳遍整個校園。

　　臺上的選手們開始緊張起來，手腳發(fā)抖，手心出汗，身子支撐不住。

　　終于，經(jīng)過了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊(duì)勝利了。

　　雖然我隊(duì)輸了，但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。

穿針引線作文8

　　暑假的一天，因亂發(fā)起脾氣，我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯負(fù)責(zé)任——給爸爸的褲子補(bǔ)上扣子。

　　我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿，可怎么也穿不上，我就對媽媽說：“線大過針孔，根本穿不過。”媽媽笑著說：“孩子，針孔是為線而設(shè)，哪有大過的道理？你用水沾一下，再拉直就容易多了。”我就按媽媽的方法去做，可是第二次、第三次……還是不行，弄得滿頭大汗，我沒耐心了，心想：這么麻煩，還是叫媽媽來，何況我還要做暑假作業(yè)呢！于是我連聲喊：“媽媽！媽媽……”媽媽從廚房跑出來，看見我滿頭大汗，連忙幫我打開風(fēng)扇，語重心長地說：“‘世上無難事，只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了。”我聽了媽媽的`話后，一次又一次地穿，終于穿過了，我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子，我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。

　　通過這件事，不但使我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理，還使我懂得：每個人都要為自己的過錯負(fù)責(zé)任。

穿針引線作文9

　　一上課，只見老師左手拿著一根針，右手拿一條又細(xì)又長的線，威風(fēng)凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎？

　　嘿嘿，別害怕，其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛耍酷的阿皓上臺挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

　　他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對準(zhǔn)針口小心翼翼地穿。可這條線像剛剛逃出籠子的鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的.額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個女漢子的厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了，我心里暗暗高興，看來勝利正大步地向我走來。可誰知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。

　　大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動，姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳，不一會兒三十秒過去啦，氣得我舉手投降了。

　　唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬別輕敵，長點(diǎn)心吧！

穿針引線作文10

　　不知哪來的倒霉氣，今天一放學(xué)，書包下角的書包帶就咔一聲斷了，顧不了那么多，我正狂追公交車，但還是沒追上，就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書包，一邊氣得直咬牙。過了一會兒，車來了，我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

　　到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽，給我買的“好”書包，爸爸回來后，媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上，一趴到桌前，我就給爸爸提了個問題，我好奇地問：“爸爸！你猜我媽給我買的書包怎么樣了？”還沒等老爸開口，媽媽就迫不及待地說：“今天剛背了一天，帶就斷了。”爸爸明白過來。吃完飯，我正在思考書包怎么辦？我可不想整天來回?fù)Q書包，于是向媽媽求救，媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了，所以沒辦法，只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說：“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ)，又結(jié)實(shí)，又不易斷。”可我就是不愿意，爭辯著說：“他那顏色死難看，我不愿意去。”說完，我又忙活起來。爸爸說：“你縫不結(jié)實(shí)，給我。看著爸爸一針一線的.縫著，我突然好笑起來。平時，很少沾針線活，都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞，看爸爸那認(rèn)真的樣，像織女星在織布，不一會兒，就OK了。

　　雖然不是天女織布，但爸爸那顆真摯的愛，永遠(yuǎn)在我的心頭。

穿針引線作文11

　　送走了酷暑，迎來了新一輪開學(xué)季。開學(xué)第一天，讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了，這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布：“今天我們做一個游戲。”我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，大喊：“耶！”

　　要介紹游戲規(guī)則了，每個同學(xué)的耳朵就像裝了擴(kuò)音器，聽得格外認(rèn)真。本次游戲的名字叫作“穿針引線”，游戲規(guī)則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊(duì)伍，每排最后兩個同學(xué)手拉手當(dāng)做“線”，穿過這根“針”，回到原來的位置。再輪到前兩個同學(xué)做“針”，繼續(xù)做游戲，比一比哪一排速度快。

　　游戲開始了！當(dāng)老師吹響了口哨，同學(xué)們立刻牽起了手，“針”和“線”馬上各就各位，當(dāng)老師再次吹響口哨，領(lǐng)頭的小朋友帶著我們以最快的速度穿過了“針”，迅速回到自己的.位置。終于輪到我和周一民當(dāng)“針”了，老師吹響了口哨，我們把手高高地舉起來，我踮起了腳尖，好讓他們順利地沖過來。此刻我心里不由得緊張了起來，手舉得更高了，看著“線”飛速地從我面前穿過，緊張到小心臟“撲通撲通”的我，終于松了一口氣，幸好大家順利穿過，在一陣歡呼聲中，我們隊(duì)贏了。

　　轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲響起，這節(jié)團(tuán)結(jié)合作的體育課讓我們回味無窮，我都舍不得下課啦！

穿針引線作文12

　　今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說是硬幣，有的說是毛線，還有的說是鋼筆。。。。。。其實(shí)，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

　　這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線。“一、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué)，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。

　　可一不小心，我又把線扯出來了。這一次，我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了，它的`頭一會兒向左歪，一會兒向右歪，無論我怎么變換姿勢，那線就是穿不進(jìn)去。不過沒過多久，老師就要收針和線了。

　　我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

穿針引線作文13

　　“我來！我來……”教室里傳來一陣陣搶答聲，原來伙伴們正在舉行“針線歇后語”大賽。我們先自由組成了六個小組，商量好小組組名和組長后，楊老師的小助手——陳乃戀，把一張白紙分成六份，寫上歇后語的編號，然后折起來，讓每組組長來抽簽。

　　我們隊(duì)——十字繡隊(duì)抽到了一個較難的.歇后語“芝麻掉進(jìn)針眼里——”我們苦思益想，怎么也想不出來，隊(duì)長眼珠一轉(zhuǎn)迫不及待地答道“不可能”。楊老師搖搖頭，隊(duì)長摸摸腦袋皺了皺眉頭又想了想，滿懷希望地：“太擠了。”楊老師又搖搖頭，隊(duì)長只好垂頭喪氣地坐下了，一分鐘快到了，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“時間到了！

穿針引線作文14

　　今天，我打算自己縫一個沙包來玩，急匆匆地從媽媽的房間里拿出了針線盒。

　　我用右手的大拇指和食指，把線拿到眼前，仔細(xì)地看了看，它一端的哪一段細(xì)線已經(jīng)分叉了，那該怎么辦呢？于是，我苦思冥想，終于想到了以前阿婆看見一些分叉的線，都會把線放進(jìn)嘴巴里抿一抿，線就合攏了，線頭就會變得更尖、更細(xì)。我回憶著阿婆的動作，把線放進(jìn)嘴巴里抿了抿，從嘴里拿出來時還是分叉的。那個分叉好像在嘲笑我：“真沒用，連我們都制服不了，真笨！”“你真是敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你！”

　　我重又拿起那段“頑固”的細(xì)線，對他說：“哼，你這段‘頑固’的`線，我一定要把你‘征服’！”我又放進(jìn)嘴巴里抿了抿，這次，我終于成功了！

　　開始穿針引線了。我先用右手拿起那段被我“征服”的細(xì)線，再用右手拿起針，針前線后，我瞇起一只眼睛，望著針的孔，以為可以把它穿進(jìn)去，沒想到，我的左手動了一下，線就歪了。我心想，我一定可以穿過的。我又試了一次，這一次，我準(zhǔn)確無誤地穿進(jìn)了針孔里，把一端和另一端的頭上對齊、打個結(jié)就好了。

　　于是，我就開始縫沙包了。

　　看來，看似簡單的一件事，要想做好，必須要有耐心，還要細(xì)心，這樣才能做好每一件事。

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