蒼鷹的作文

時(shí)間：2023-08-04 19:09:44 好文我要投稿

蒼鷹的作文推薦度：
相關(guān)推薦

蒼鷹的作文（匯總6篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的蒼鷹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒼鷹的作文（匯總6篇）

蒼鷹的作文1

　　一朵一朵的白云飄渺在無邊無際的蒼穹，只聽得一聲石破天驚的鷹嚎，由遠(yuǎn)及近。一個(gè)小小的黑點(diǎn)，穿梭在藍(lán)天之中。

　　只有幾息的時(shí)間，那個(gè)小小黑點(diǎn)已經(jīng)竄上到一片樹林的上空，急速地盤旋著，那一雙深邃的眼睛尋找著獵物。

　　突然，它那雙眼睛由深邃變地?zé)崃遥呖旱伉Q嚎著，雙翅有力的展開，搏擊著迎面的雄風(fēng)，速度驟然上升到了極致，滑翔向了遠(yuǎn)方的那片草原。

　　頓時(shí)，那雙赤色的瞳仁中閃射出一線殺機(jī)，一條蛇成為了它獵殺的對象，只見一條長5-6米體形碩大的巨蛇在拼命的逃竄著，想離開蒼鷹的'獵殺范圍。可蒼鷹怎容得這只被自己看上的獵物逃跑呢？只見蒼鷹在離大蛇2米的距離時(shí)，旋轉(zhuǎn)180度，一把利劍沖向了赤色的蛇瞳。

　　一場激動(dòng)人心的大戰(zhàn)開始了——鷹蛇大戰(zhàn)！毫無疑問，鷹與蛇的戰(zhàn)爭從來沒有停息，鷹可謂有著壓倒性的勝利，可是蛇也不是好欺凌的，每一次都是拼死的掙扎，每一次都是與死神的擦肩而過！鷹，有尖利的嘴角，碩大的鷹爪，雄壯的雙翅。而蛇有鋒利的獠牙，致命的毒液，溜滑的身體。

　　高亢的鷹嚎，慘絕的蛇鳴，肅殺的惡魔草原！

　　陽光照在大地上，也照在搏斗的鷹蛇上。一瞬間，我忽然感覺到一種熱血沖破冰的眩暈，一種沉淀壓抑已久的力量猛然爆發(fā)：天空。陽光。凄草。長風(fēng)。蛇。蒼鷹！

　　那不是我第一次見到鷹，而卻是我第一次為鷹震撼！

　　鷹成了最后的勝利者，碩大的鷹爪死死抓緊蛇身，被敵人的血染紅的雙翅有力的搏擊了一下，蒼鷹變再一次竄上了蒼穹，一聲石破天驚的鷹嚎再一次響徹云霄！

　　當(dāng)鷹嚎戛然而止時(shí)，世界出奇的寂靜，以致使人感到對它十分陌生了。

　　簡直象來到了另外一個(gè)星球。

　　耳畔又響起了一聲緲遠(yuǎn)的鷹嚎。

蒼鷹的作文2

　　它，是天空中的霸主，一些人說它殘忍，而我卻認(rèn)為它是一種有著頑強(qiáng)生命力的生物—鷹。

　　初生的小鷹如嬰兒般嬌嫩，但它們一出生，生存之地便是山頂絕壁，一窩小鷹們爭先恐后地向鷹媽媽們索要食物，可鷹仔太多，有些瘦弱的鷹仔終還是要被擠出窩外。幼小的鷹仔啊，就是受到如此艱辛的磨練，但也只有這樣，幼鷹才能歷練出那雙堅(jiān)硬的翅膀和那頑強(qiáng)的性格。

　　每只幼鷹剛出生不久，要迅速學(xué)會(huì)母親的動(dòng)作，繼而母鷹會(huì)將幼鷹們推下山崖，山頂之上，落到平地，能存活的少之又少，但也只有如此，蒼鷹們才會(huì)有如此高超的飛翔技術(shù)。

　　眾所周知，鷹的巢穴位于山頂?shù)淖罡唿c(diǎn)，距離地面如此之高。不僅如此，鷹的巢中鋪墊的是荊棘，更可見鷹的堅(jiān)強(qiáng)。蒼鷹啊，你們的'生存是何等艱難。

　　但也只有這樣才配得上一個(gè)“蒼”字。

　　剛進(jìn)初中的我根本不知道初中競爭的激勵(lì)，經(jīng)過第一次月考，我重新認(rèn)識了初中生活，認(rèn)識了自己。在初一新生達(dá)兩千多人的學(xué)校，排名一千多名的我忍不住想放棄，家長的責(zé)罵使我更加泄氣。可是我在最低落的時(shí)候，想到天空翱翔的蒼鷹，想起了它們一生經(jīng)歷的風(fēng)雨，從出生到死亡，它經(jīng)歷那么多艱難和困苦，而我呢？只因一次考試的失敗、老師和家長一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備，就想氣餒。這太脆弱了、太渺小了、太讓瞧不起了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要學(xué)習(xí)蒼鷹之堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，在通往科學(xué)頂峰的道路，沒有寬廣的大道，只有崎嶇的小路，只有勇于攀登、堅(jiān)忍不拔的人，才能到達(dá)科學(xué)的頂點(diǎn)。

　　蒼鷹改變了我！

蒼鷹的作文3

　　夜深了，我一邊聽著悠揚(yáng)的音樂，一邊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢境中，我成了一只蒼鷹。

　　一天清晨，我感到十分饑餓，便決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找些可果腹之物。我在半空中俯視著枯黃的大地。由于人類大面積砍伐樹木，污染水源，導(dǎo)致全球變暖，食物鏈被破壞。所以現(xiàn)在的地球已經(jīng)沒有了往日的生機(jī)。大地變得死氣沉沉，江河水散發(fā)出一陣陣令人作嘔的惡臭。

　　只有了寥寥無幾的動(dòng)植物暫時(shí)克服了這些困難。不過，過不了多久，這些屈指可數(shù)的“幸存者”也會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。我感到饑餓難忍。這時(shí)一個(gè)雞舍出現(xiàn)在我的眼前，哎——還是算了吧，那槍可是不長眼睛的，想當(dāng)初，有多少同伴倒在那青煙裊裊的槍口下啊！可又轉(zhuǎn)念一想：反正早晚都是死，不如博一把算了。主意已定，我便像一片枯葉一般，神不知鬼不覺的.“飄”到了雞舍上空，鎖定了目標(biāo)后，便以餓虎撲食之勢猛沖過去，不料還在半空就被幾只眼尖的雞發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)，雞群亂成了一盤沙，幾只牧羊犬一邊狂吠這一邊朝我撲來，我一見大事不妙，趕緊走為上策。忽然我覺得翅膀變得十分沉重，我低頭一看，不妙，只見腹部出現(xiàn)了一個(gè)血洞，正往外淌血，越飛我就越發(fā)的疲憊，終于我一頭從空中栽了下來。

　　我絕望地叫了一聲，可是沒人聽得到，即使有人聽到，也沒人能聽懂我的心聲。我多么人類能夠希望覺悟過來，一起保護(hù)著美麗的家園。

蒼鷹的作文4

　　在很多人的傳統(tǒng)觀念中，都認(rèn)為，老鷹和蝸牛有天壤之別，認(rèn)為老鷹是高高飛翔在天上的，是高貴的象征。而窩牛是渺小的，爬的又慢，是不值得一提的愚鈍的象征。

　　其實(shí)事實(shí)上是不是這樣的.，我在一篇文章里看到，世界上能爬上金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。

　　鷹爬上金字塔的頂端是靠它一雙飛翔的翅膀。它可以在最短的時(shí)間內(nèi)迅速攻擊或迅速逃離，所以說，鷹的翅膀是它生命中重要的一部分。鷹能擁有這樣翅膀，和它的殘忍有關(guān)。鷹的殘忍不光表現(xiàn)在其它動(dòng)物上，還表現(xiàn)在對自己的同類上，包括對自己的幼崽。老鷹剛生出小鷹的時(shí)候，就把它們?nèi)舆M(jìn)巢里，不喂它們食物，讓它們互相殘殺，直到強(qiáng)壯的一方把較弱的一方吃掉的時(shí)候，老鷹就會(huì)只撫養(yǎng)活下來的小鷹。這雖然很殘忍，但鷹族也因此而進(jìn)化。

　　蝸牛到達(dá)金字塔頂，主要是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上歸功于它那厚厚的殼，蝸牛的殼95%成分是靠碳酸鈣，非常堅(jiān)硬，活動(dòng)時(shí)若遇敵侵，就將頭迅速到殼內(nèi)避難，蝸牛晚上活動(dòng)白天休息，休息時(shí)身體全部縮如殼內(nèi)，減少粘液散失，維持生命存活。這看上去又拙又笨、有些負(fù)重的殼，讓小蝸牛得以萬里長征，到達(dá)金字塔頂。

　　雖然老鷹和蝸牛都是憑借著自己頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的性格到達(dá)金字塔的，但是，現(xiàn)在大多數(shù)人只羨慕老鷹，卻很少在意蝸牛，我認(rèn)為世界萬物都有自己不同的生存方式，我們不但要向老鷹那樣憑借自己本領(lǐng)的超拔和卓絕的精神學(xué)習(xí)，還要向那永不停息的去追求并且有著執(zhí)著精神的蝸牛學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)使我們在各個(gè)方面得到全面的發(fā)展，得到巨大的進(jìn)步。

蒼鷹的作文5

　　在別人眼中，我是個(gè)什么也不怕，活潑外向的女孩，可大家不曾知道以前的我。從前的我是見了人打招呼也不敢，總是躲在媽媽身后，經(jīng)過媽媽的勸說才能哼出蚊子一樣的聲音；見了狗害怕的直跑，如果狗再“汪汪”叫幾聲，那我眼底的“河水”會(huì)立刻涌起來。因此，爸爸媽媽為我的膽小真沒辦法。

　　但那一次，我真的變了。幼兒園時(shí)，學(xué)校開設(shè)了舞蹈興趣班，老師叫我們?nèi)ュ憻捯幌律眢w，提升一下氣質(zhì)。那時(shí)，我迷上了舞者的舞姿，多么優(yōu)美，多么自然啊！我毫不猶豫地報(bào)了舞蹈班。報(bào)名以后，我才發(fā)現(xiàn)我有許多不敢——不敢翻跟頭，不敢劈叉……

　　每次，大家在認(rèn)真地舒展雙臂跳舞時(shí)，我總是站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。好多同學(xué)鼓勵(lì)我：“加油，別膽小，有什么好怕的，像我們一樣！”可她們不但沒把我的膽小趕跑，還把我給弄哭了。從此再也沒人睬我，我變得孤獨(dú)起來。當(dāng)大家跳著優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈時(shí)，我羨慕，但是我怕，我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了那個(gè)心里的'惡魔。

　　一次，老師因?yàn)槲业臒o動(dòng)于衷和膽小把我叫去。我很害怕老師的責(zé)怪，于是像一個(gè)罪人一樣站在老師面前。老師蹲下來，拍著我的肩膀，溫和地說道：“你怕嗎？你愿意做只落樹頭的麻雀嗎？不愿做翱翔藍(lán)天的蒼鷹嗎？你相信自己嗎？不要用‘怕’做借口，其實(shí)你很勇敢！”

　　突然，我從老師的話語中，立下志向：做蒼鷹，不做麻雀！從此我朝著目標(biāo)勇往直前，我可以當(dāng)領(lǐng)舞了，我可以上臺(tái)表演優(yōu)美的舞蹈，而且我不怕狗了，反而愛狗了。

　　“做蒼鷹，不做麻雀!”