(優選)夾珠子作文37篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夾珠子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夾珠子作文 1
狂天，我一來到作文班，老師就神神秘秘地來到教室，手里還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想：老師葫蘆里賣的什么藥呀？我正在心里想，老師笑著說：“今天，我們要玩一個游戲，它叫做夾珠子。”話音剛落，教室里熱鬧極了，“啊！不是吧。”我說道。我的'心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老師分好組，講好規則，就開始游戲。
游戲時，我的心都已經跳到了嗓子眼。輪到我了，我的心跳得更快了。我彎著腰，弓著腿，把筷子伸進杯子里。怎么夾，它都蹦來蹦去，好像在說：“你來抓我呀！你抓不著。”旁邊的人急得直跺腳，嘴里還說：“哎呀，你快點呀！你快點。”這一說我心里更著急，我努力地讓自己的心平靜下來。慢慢地，我終于夾起一顆珠子，結果只差一步了，這時手一抖，不好，彈珠就像一個淘氣的娃娃逃走了。老師說：“沒事，還有一次機會。”聽到這句話，我鼓起勇氣，又撿回珠子再試。我大步流星地向前走，這次終于放進了杯子。
我往旁邊一看，輪到李雨澤了。他正拿著筷子，信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子，正夾著，咦？彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽話？我的心里有一個大大的問號。后來老師說：“干什么事都要認真，心也要靜下來，才能做得更好。
最后，我們這一組勝利了，我們都眉開眼笑。雖然我掉了一次珠子，但還是很開心。
夾珠子作文 2
“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么激動？原來是一場夾珠子比賽！
游戲開始前，朱老師先介紹了規則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個同學再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！……”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的一聲珠子掉下來了。“啊，倒霉，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子里，我松了一口氣，才發覺手心捏出了汗。
第二個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的'筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學們大叫起來。我心里對自己說：“別慌，鎮靜。”終于，我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結束了，我們輸了，但是心里很高興，因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮靜不要急躁。
夾珠子作文 3
“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽到過這句話，就會想到老師給我們舉行的一場比賽情景。
“鈴鈴鈴”上課了，老師從外面拿了一些玻璃珠子，給我們每一個人都發了一雙筷子，一個杯子，還拿了一個小盆子，說道：“今天我們來舉行一個游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們全部都到第一排。
老師說比賽前可以嘗試的夾。我開始嘗試夾的時候，總是夾不上來，可是在我夾著夾著，我知道了一種可以贏的一種方法。開始了老師說分組，范樹香同學說按黑白配來分組。老師說對，按照她說的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍，我跟熊俊羿一組，李慧珍同學和范樹香同學一組。
第一回合開始了，我看到他們倆比賽我才知道原來是一組一組的對戰結束了，我弟弟夾了22個，江嘉龍夾了27個。第三回合是兩位女生，范樹香同學不急不忙地夾珠子，我的`對手一直打擾李慧珍，最后弄得李慧珍夾了24個，范樹香夾了30個。我和熊俊羿比賽，我不急不忙地夾，所有人都看過，我的速度有點快，但這一輪還是范樹香贏了。
這次老師說高的和高的比。開始了，還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后，就是我和范樹香同學比，我夾了29個，范樹香夾了26個，把兩次的個數加起來我夾了58個，我弟46個，江嘉龍53個，李慧珍54個，范樹香56個，熊俊羿38個。結果我贏了，老師還獎我本子。
這讓我知道做什么都不心急，要慢慢地去做這件事。
夾珠子作文 4
一年一度的國慶節到了。廣場上可熱鬧了，人們有的跳舞，有的表演節目，還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去，看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規則是看誰能在一分鐘之內夾到十顆珠。一共有三局，贏了還有獎，輸了什么也沒有。游戲開始了，我看他們夾得也太慢了，心想：“如果換我的話，肯定贏了。”于是，我就參加了。
第一局開始了，我不管怎么夾也夾不到珠子。這時，我才知道夾珠子不是這么容易得的，原來，夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點用力不行又會掉，輕又夾不起來，一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來。我就按我想的方法夾，一瞬間就夾完了十顆，對方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了，我還得意的想著第一局我贏了，突然，我想起爸爸媽媽經常跟我說不要驕傲。但是，已經來不及了，因為對方已經夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了，我還是像第一局那樣認真的`夾。對方看我這樣認真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子，使圍觀的人抱腹大笑。因為對方耍賴，違反了規則，我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子，還玩了很多好玩的游戲。我非常高興！
夾珠子作文 5
暑期輔導課上，我們開展了一次夾珠子比賽。當剛聽老師說的時候，我迫不及待地很想馬上就開始。
游戲規則是：同學分成兩個小組進行夾彈珠比賽，先用筷子把一個盆子里面的珠子夾到另一個盆子里，一分鐘之內看誰夾的.多。注意：珠子掉到外面不算數。
我們是A組，我心里想：我原來經常玩這個游戲，這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“比賽現在開始”。我一邊夾珠子，一邊在心里說：“珠子啊，千萬不要調皮。”那珠子非常光滑，顏色是五顏六色有紅、黃、藍、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的，然后是紅色，再接著是橙色……時間飛快地跑過去了，我有時夾到一個又掉了下去，清脆聲音一響，真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動，我正夾得起勁時，老師說：“時間到”。我有點兒興奮，以為我勝利了，是第一名。我興奮地數一、二、三……真沒想到還有幾個夾彈珠高手，數來數去還是16顆，結果我是第三名。不過我已經盡力了，沒得第一也沒關系，我就當這次是練習，反正還會有這樣的比賽。
雖然這次我沒得到第一名，但我收獲了快樂！
夾珠子作文 6
上課時，從門外走進了一個新老師，只見他左手端著裝有珠子的盤子，另一只手里拿著幾個杯子和幾雙筷子，同學們感到十分驚訝。新老師說：“今天我們來舉行一場夾珠子比賽。”同學們聽了歡呼起來。
老師把我們分成四個組，第一組叫必勝組、第二組叫無敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。
老師說了游戲規則就開始比賽了。第一場心勝組PK無敵組，打頭陣的.兩個同學心想：這還不簡單，不就是夾一個珠子嘛！隨著一聲哨響，兩個同學開始比賽了，第一個同學夾了好長時間也沒有夾到，頭了滿頭大汗，他急得手都發抖了，過了好長時間，第一個同學終于夾了一個珠子，大家歡呼起來。第二個同學急得抓耳撓腮……
當到我時，我心里非常緊張，不知道該怎么對付這玻璃球。我夾起一個珠子準備運到杯子里去的時候，卻在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夾起一顆珠子，小心翼翼地送到杯子里去，這次我終于成功了，大家都為我歡呼雀躍起來。我也十分高興。
第二場飛虎組PK野象組，飛虎組贏了。
到決賽的時候，大家開始緊張起來，生怕自己的組會輸。決賽開始了，大家都為他們加油，最后飛虎組贏了，飛虎組的同學們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了，但是我們還是很高興。
今天真是快樂的一天。
夾珠子作文 7
我的課余生活豐富多彩，有時和同學一起在操場上打籃球、跑步，有時會和同學在教室里下棋。在眾多的活動中，最讓我難忘的是夾珠子大賽。
游戲在歡呼中開始了！教室里熱鬧非凡，同學們個個摩拳擦掌，興致勃勃地投入到游戲之中。你看，小丁剛用筷子把珠子夾起，珠子就掉了，他垂頭喪氣地坐在那里，嘴里還不停地嘀咕著：“珠子你怎么不到我的盤子里來呀！”惹得大家哄堂大笑。小軒夾珠子很厲害，只見他利索地拿起筷子，瞧準目標，我們還沒有反應過來，珠子就乖乖地在他的盤子里了。八顆珠子，看到這成績，他得意洋洋跳起了騎馬舞。
終于輪到我了，我緊張的心都要蹦出來了。我剛拿起筷子，一根筷子就掉地上了，還沒開始，筷子就開始和我作對了，唉，怎么辦呢？我吸了一口氣，鎮定下來，全神貫注地盯著珠子。手里拿著筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鰍一樣，我剛碰到，它就溜了，怎么也夾不住。我的心像被石頭壓著是的'，難過地想：我一定輸了。我閉上眼睛，回想小軒的動作，突然我明白了。我睜開眼睛，迅速地將筷子兩端對齊，夾住了珠子的兩端，兩點平衡，這一次終于夾穩，我成功了！掌握了方法一粒、兩粒、三粒……珠子飛快地進了我的盤子。突然，老師高喊：時間到！同學們沸騰了，在規定的時間里我竟然夾進十顆珠子，大家都向我投來了贊許的目光，我心里樂開了花。
我喜歡夾珠子，因為他讓我學會了遇到困難，不要馬上放棄，要樂觀面對，多動動腦筋。
夾珠子作文 8
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲——夾彈珠。
比賽前，老師就把游戲規則告訴了我們：先是第一個同學去夾，夾完一個再傳給第二個同學，這樣一直傳，音樂結束后，珠子多的為優勝隊。
比賽開始了，我們隊第一個上場的是余睿喆同學，她快步如飛地走到盤子前，用筷子一夾，輕而易舉地就把珠子給夾了起來。可惜，只聽“啪”的`一聲，珠子又跳回了盤子里。我在下面急得直跺腳，握緊拳頭，使勁地喊著：“加油、加油。”啊，終于夾到了一顆……
不一會兒，輪到了我，我接過筷子迫不及待地走了上去，瞄準黑色珠子輕輕一夾，那珠子就像一條涂了潤滑油的泥鰍一樣，滑到了珠子堆里去了。這時我想到了一條妙計，我把那顆黑色珠子引到了角落，再次一夾，啊，終于夾到了，我樂得喜上眉梢。我小心翼翼地走著，快要接近杯子了，“啪”珠子掉了，我氣得嘆息道：“這珠子真難夾！”
游戲的最后，兩隊打成了平手，同學們臉上個個樂開了花。今天，這個游戲真有趣呀，它給我們帶來了無窮的快樂！
夾珠子作文 9
“快夾進去了！快快快！”只聽聲音你能猜到我們在玩什么嗎？哈哈！我們在玩夾珠子游戲呢，很好玩的游戲，你想玩嗎？
我們的規則是：必須用左手夾，不可以用右手，目的是為了增加難度。在三分鐘之內，哪一組夾到另一個杯子里的珠子多，哪組就是勝利者。我們隊伍的名字叫“飛虎隊”，對手隊伍叫“打虎隊”。
比賽開始了，我們大家都很激動。第一次老師讓兩位同學上臺作示范，并教了我們技巧，這樣讓我們很容易就能用左手夾到珠子。正式比賽開始了，大家都給自己的隊友加油助威。有的同學大叫著；有的站起來；還有的跑到前面看著，同學們既興奮又緊張。我們心跳加速。
輪到我了，我一夾就夾住了。“時間到！”老師喊到。老師拿起我們夾進杯子里的珠子數起來。“一、二、三……一共十一個。”老師又拿起“打虎隊”的珠子數起來，一共八個。我們勝利了，我們勝利了，我的隊友都很高興。
通過這次活動，我們總結出勝利的`原因是：我們先讓夾得快的同學夾，輪到慢的同學我們就鼓勵他，經過大家的團結和努力，我們才取得了勝利。
夾珠子作文 10
暑期輔導課上，我們開展了一次夾珠子比賽。當剛聽老師說的時候，我迫不及待地很想馬上就開始。
游戲規則是：同學分成兩個小組進行夾彈珠比賽，先用筷子把一個盆子里面的珠子夾到另一個盆子里，一分鐘之內看誰夾的`多。注意：珠子掉到外面不算數。
我們是A組，我心里想：我原來經常玩這個游戲，這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“比賽現在開始”。我一邊夾珠子，一邊在心里說：“珠子啊，千萬不要調皮。”那珠子非常光滑，顏色是五顏六色有紅、黃、藍、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的，然后是紅色，再接著是橙色……時間飛快地跑過去了，我有時夾到一個又掉了下去，清脆聲音一響，真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動，我正夾得起勁時，老師說：“時間到”。我有點兒興奮，以為我勝利了，是第一名。我興奮地數一、二、三……真沒想到還有幾個夾彈珠高手，數來數去還是16顆，結果我是第三名。不過我已經盡力了，沒得第一也沒關系，我就當這次是練習，反正還會有這樣的比賽。
雖然這次我沒得到第一名，但我收獲了快樂！
夾珠子作文 11
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、下棋，我還喜歡玩游戲。今天，我在小桔燈玩了一場夾珠子的游戲，十分有趣。
比賽前，老師告訴了我們游戲規則：音樂響起，每組的第一個同學上去夾，夾好后，傳給第二個同學，以此類推，珠子多的'為優勝隊
比賽開始了，我和對手迅速地接過筷子，大步流星地走了上去，目不轉睛地盯著一顆珠子，輕輕一夾，剛剛夾起，珠子就掉了下去，我再夾，它還是跑。它們就像淘氣包兒，跑來跑去，硬是不讓我夾起來。我心急如焚，心想：這可不行，我不相信夾不起來。我又拿著筷子開始夾，結果還是一樣，怎么夾也夾不起來，這珠子太調皮了。時間一分一秒地過去了，老師和同學都開始倒數了：5、4……這時的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻，團團轉，腦中一片空白，亂夾了起來，結果，我還是沒有夾到。輪到第二個同學了，他自信滿滿地走了上去，用力一夾，穩穩當當地就夾到了一顆珠子，為我們隊獲得了2分，隊員們一陣歡呼！
最后，兩隊打成了平手。今天這個游戲真好玩，給我帶來了無比的快樂！
夾珠子作文 12
快要上課的時候，老師端來了一大盆玻璃球，兩雙筷子，兩個碗。我很好奇，心想：老師拿這些東西干什么？
老師對我們說：“今天，我們來玩夾珠子的比賽，有沒有人想上來試一試的？”可能是因為怕輸了比賽，教室里只有嚴雅莉和史熠軒高高地舉起手，老師把他們叫到了前面。
老師先講了游戲規則：一分鐘之內，看誰碗里夾到的球多，誰就勝利了。
比賽開始了，老師先叫他們兩個先夾一個球試試看。老師用手機調了一分鐘的時間，就說了一聲：“開始，史熠軒第一個球沒有放到碗里，球就像一個頑皮的小娃娃，掉到了地上。第二球像個非常聽話的小娃娃，史熠軒夾在筷子中間，放進了碗里。第三次，也穩扎穩打地放進了碗里。這時，嚴雅莉的碗里只有一個，她可能有些著急了，在夾第四個球的時候，她的.手好像不聽使喚了一樣，球接二連三的落在了地上。一分鐘時間到了，嚴雅莉的碗里有三個球，史熠軒的碗里有四個球，所以史熠軒贏了。
第二組上場的是趙悅和伏于彤，趙悅一點都不擔心，所以贏得了比賽，伏于彤很緊張，所以輸了比賽。
這個游戲真有趣。
夾珠子作文 13
“加油”、“加油”是怎么回事呀？原來是我們班在玩夾珠子的游戲。
上課了，老師笑瞇瞇地走進教室，說：“今天，我們來玩一個夾珠子的游戲……”同學們聽了，都高興得蹦了起來。老師先宣布了游戲規則，接著，激烈的游戲拉開了序幕……
最讓我難忘是我們班的.班長，只見他自信滿滿地走上臺，迅速地拿起筷子，雙眼死死地盯住彈珠盒，筷子用力一夾，就把彈珠輕而易舉地夾了起來，并順利地送回了杯子了。我不禁為他鼓起掌來，真牛！
終于，輪到我上場了，我慌慌張張地走上臺，接過筷子，對準一顆珠子“下手”，用筷子使勁一夾，可是，夾了老半天還是沒夾到。一旁的同學急得像瘋子一樣的指點著我：“夾這顆，拿低點……”我又一夾，可這顆小珠子，就像涂了潤滑油一樣，太滑了，一夾就跑。我心里暗罵道：“小子，連我的話都不聽。今天，看我不把你給干了。”可珠子太滑了，最后，我只好罷工了。
比賽一輪又一輪地進行著……
這場驚心動魄的比賽讓我知道了：夾珠子看看簡單，做起來卻很難。
夾珠子作文 14
今天，我們又玩了一個游戲，叫“夾珠子”。
這個“夾珠子”游戲非常有趣，分兩個比賽項目，分別是個人賽和團體賽。四年級和五年級各組成一組，進行比賽。我們五年級給自己起了一個很有意思的隊名—打醬油隊，四年級起了個響亮的隊名—必勝隊。
首先是準備道具，只見老師拿出筷子和珠子，還有杯子，放在中間。游戲規則非常簡單，看誰夾的珠子多。先是個人賽，每隊派出一名同學，分別是鐘其初和小笨，雙方蓄裝待發。
比賽開始了，他么爭先恐后地夾著柱子，生怕對方比自己多一顆珠子，拼命地夾啊夾。可是一著急又夾不起來，雙方都手忙腳亂，最后我們隊夾了5個珠子。得5分，對方夾了6個珠子。得6分，這一輪下去了。雖然我們隊少他們隊一分，但我們是不會認輸的！所以我們隊派出我，繼續挑戰。我伸手一夾，就夾三個，哈。挺簡單的.嘛！勝券在握的我，加快了速度越夾越多，最后我夾了10個，對方只夾了6個，終于贏了他們一把了，真高興！
接下來是團體賽，每隊同學輪流上，哪隊夾得多，哪隊贏。開始嘍！我們以最快的腳步一個緊跟著一個，夾了最后的珠子，順利地贏了！
今天，我們五年級大獲全勝，我真的很開心！
夾珠子作文 15
今天上午，我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課，咦？平時本來就很幽默的笑笑老師，怎么帶來了三個紙杯，好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來舉行一場夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學們，這場游戲的規則是這樣的，紅軍和藍軍各派出四個人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進相對的.杯子里“！哪個隊夾的最多，為勝利！
第一局在同學們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時PK，夏與時剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來我很著急，不過夏與時現在這樣，我一陣開心。但不一會兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時候，被我們隊人嚇掉了，氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負，第二局可要加把勁！只見紀原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們在一旁為她打氣。終于，功夫不負有心人，她勝利了！
這場比賽在同學們的歡呼聲中結束了，同時，我明白了，做事要沉著冷靜，才會把事做好。
夾珠子作文 16
“加油，加油”教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲.原來是鐘老師正在組織同學們舉行夾珠子比賽呢！
老師宣布了比賽規則，把我們分成了兩組，女生一組，男生一組.在一分鐘內夾珠子，看誰夾得多！比賽正式開始了，第一輪，海濤自告奮勇地說：“我先來，我先來！”于是，男生組就派出了海濤，女生組就派出辰諾.只見辰諾動作熟練，沒過幾分鐘，她就已經夾了五六顆了。就在這時候，海濤臨陣脫逃大聲說“我不比，我要換人！”就在海濤要逃走的時候，男生組趕快把他拉了回來，海濤沒辦法，只好繼續比賽。
終于輪到我了，我的心就像十五個吊桶打水—-七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下，我拿起一“筷子”武器向一顆綠色的珠子進攻，可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來，滾到了盤子里。我連續試了好多次都是阿婆穿的鞋子—-老樣子。我的心對我說“不要急，慢慢來。于是我淡定下來，用手中的.武器向一顆紅色的珠子進攻，終于，珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐啊！這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜！
夾珠子作文 17
在我記憶的長河里，許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了，只有一個記憶像一塊穩固的大鵝卵石，一直落在河道中間，永不沖去。
那是一個星期六的下午，在小桔燈里我們舉行了一場別開生面的'夾珠子比賽。老師先把東西準備好，然后說了游戲規則：第一名同學用筷子將珠子從盤里里夾入盒子里后，迅速地回到座位上，并且把筷子遞給第二位同學，以此類推。比賽時間為兩分鐘，夾得多的隊為優勝隊。我們了解了比賽規則后就開始比賽了。老師把我們分成A、B兩組，我是B組的。不一會兒就到我了，我的心里正在咚咚咚地打鼓呢。我拿著筷子向一顆圓溜溜的珠子開火，可是珠子太滑了，我根本夾不住。我忐忑不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地用筷子夾起一顆銀白色的珠子，可是一夾起珠子，珠子就生氣似的掉了下去。我又夾起一顆藍色的珠子，這次珠子可沒掉，我順順當當地把珠子夾到了一個小盒子里。我飛快地把筷子交給了溫寶兒，溫寶兒上去慌慌張張的，生怕時間不夠，可惜她才夾了一會兒時間就到了。
這一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理：做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則事倍功半。
夾珠子作文 18
一個陽光明媚的早晨，我們在小桔燈教室里。這時，老師端著一盆五顏六色的玻璃球，兩個筷子和兩個空盆走了進來，我一看就知道今天我們要來玩夾珠子比賽，同學們個個興高采烈。
游戲規則是，兩個人，一個從左邊把球送到盆子里，一個從右邊把球送到盆子里，一分鐘內，誰夾的球多，誰就算贏。
老師輕輕地問：“哪兩個同學想來試一試？”嚴雅莉和史熠軒，快速地跑過來，兩個人的表情都自信滿滿。
比賽開始了，我們屏住呼吸，靜靜的看著他們，史熠軒用筷子一夾，夾住了一個球，一連夾了三個，都成功了，像對球施了魔法一樣，球很聽他的.話。嚴雅莉第一個珠子掉到了地上，第二個珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夾到了盤子里，第四次也夾到了。這時，兩個人的盆子里的球一樣多，嚴雅莉現在有點急于求成，球剛碰到了盆子里，又彈到了桌子上。時間快到了，她又快速的把一個球放到盆里，然后小心翼翼地送到后面。比賽結束了，嚴雅莉夾了三個，史熠軒夾了四個，史熠軒贏了。
這個游戲告訴我們，要有耐心，不能急于求成。
夾珠子作文 19
今天，我們上了一節十分有趣的作文課！夢夢老師拿出一盒滑溜溜的珠子和一把筷子說：今天我們來進行夾珠子大賽！同學們胸有成竹地說：我一定會加十個珠子，不信就等著瞧吧！
老師首先從兩個組各選了一名同學上去玩單槍匹馬，和平精英是我們的組名，我們組派出了張宇軒上去和明日之后組的耿一浩比賽，兩組的.比賽人員興高采烈地上去了！
我們隊的成員用心冷靜地夾著珠子，而明日之后組的成員夾不到珠子就火冒三丈，但心急吃不了熱豆腐，比賽結束后我們和平精英組獲勝了。
下一輪是一心二用，老師點了兩名同學上去夾著一顆珠子，轉圈搖頭做蹲起動作，看誰能保持得更久，不過一會兒兩組組員夾的珠子一下子就掉了下來，只有一個成員堅持到了最后沒有把珠子松開。
第三輪游戲是齊心協力，夢夢老師分別每組請了五個人上去玩，進行團隊協作運珠子。先是第一個組上去比賽，他們由于沒有經驗只通過了兩個人，不一會兒就到我們組了，我們團結一心通過了第三關。
今天可真讓我開心，讓我明白了用心、有耐心才能贏得比賽。
夾珠子作文 20
我們作文課上玩了一個游戲——夾珠子。我們分成了五隊輪流夾珠子，哪隊用時最短，哪隊獲勝。我們隊有一個響亮的名字“先鋒隊”——“ 先鋒，先鋒，總在巔峰！”
第一隊開始了！第一個人穩穩地夾著，有的人屏息凝視，有的人在喊：“加油！”還有的人全神貫注的`看著，可能是為了思考戰術，在為自己的比賽做準備。第一個人開了個很好的頭，夾得又穩又快。傳到第三個人了，“哇！”令人目瞪口呆的一幕發生了，第三位同學竟然是用左手快速的把珠子夾到另一個碗里的。在驚嘆中，第一隊獲得了不錯的成績。
終于到我們了！看到第一個人拿起筷子的時候，我便不由得緊張起來，我的手不禁地放到了額頭上，靜靜地想：通過我對剛剛比賽的觀察，把珠子推過去應該是最快的。不一會兒就傳到我了，雖然我內心是雞飛狗跳的，手也在抖，但我還是努力的控制著自己，又穩又快地把十個珠子推到了碗里。把碗交給最后一個人，隊里小伙伴一起加油！游戲結束了，沒想到我們隊的速度是最快的，獲得了最終的勝利。
這次游戲，我們隊里的每一位同學都發揮了自己最好的水平，所以我們才能成功吧！這不僅讓我知道要冷靜面對困難，還讓我見識了團結力量大！“先鋒，先鋒，總在巔峰！”
夾珠子作文 21
今天，我們的林老師給我們上了一節名叫“夾珠子大賽”的課。林老師像魔法師一樣從背后變出來了一盒五彩繽紛的珠子，又拿了兩個杯子和一大把筷子，同學們看到了這么多的游戲道具就問：“珠子有什么用？”“拿筷子做什么？”“杯子是用來喝水的嗎？”同學們話音未落，林老師就說：“今天我們要進行夾珠子大賽！”
第一輪比賽開始了，每個組派一個代表上去“單槍匹馬”夾珠子，經過激烈地爭奪，最后我們贏了。
第二輪的時候，我們的.金語涵VS對方的何宇軒，要求他們倆一邊唱歌，一邊夾珠子。我們的金語涵唱起歌來就像一個仙女下凡一樣，對方的何宇軒唱起來像一個大漢似的，“大河向東流啊！天上的星星參北斗啊！”一聲聲的非常洪亮，像打雷的聲音。或許是被語涵的歌聲給打動了，最后何宇軒的聲音慢慢地小了下來，讓我們的金語涵取得了勝利。
第三輪的時候，是小組賽，經過我們的齊心協力，我們也取得了比賽的勝利。
今天，我們不僅取得了勝利，也學習到了生活中處處有快樂和寫作文的源泉。
夾珠子作文 22
一年一度的國慶節到了。廣場上可熱鬧了，人們有的跳舞，有的`表演節目，還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去，看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規則是看誰能在一分鐘之內夾到十顆珠。一共有三局，贏了還有獎，輸了什么也沒有。游戲開始了，我看他們夾得也太慢了，心想：“如果換我的話，肯定贏了。”于是，我就參加了。
第一局開始了，我不管怎么夾也夾不到珠子。這時，我才知道夾珠子不是這么容易得的，原來，夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點用力不行又會掉，輕又夾不起來，一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來。我就按我想的方法夾，一瞬間就夾完了十顆，對方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了，我還得意的想著第一局我贏了，突然，我想起爸爸媽媽經常跟我說不要驕傲。但是，已經來不及了，因為對方已經夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了，我還是像第一局那樣認真的夾。對方看我這樣認真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子，使圍觀的人抱腹大笑。因為對方耍賴，違反了規則，我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子，還玩了很多好玩的游戲。我非常高興！
夾珠子作文 23
在我記憶的長河里，許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了，只有一個記憶像一塊穩固的大鵝卵石，一直落在河道中間，永不沖去。
那是一個星期五的下午，我們班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。聽到這振奮人心的.消息，同學們高興得臉上樂開了花。胡老師把我們分成兩隊，男隊和女隊。老師先拿了一個裝有珠子的盒子，再拿兩個空盒子，最后拿了兩雙筷子，說：“游戲規則是：每人拿一雙筷子，從盒子里夾起珠子，然后把它放到空盒子里面，時間是三分鐘。”
我是第一個夾的，我原來以為輕而易舉地就可以把珠子夾起來，放到空盒子里去，可是一拿到筷子，我心里就在怦怦直跳。我把目標放在一顆藍色的珠子上，一次、兩次、三次……這個頑皮的小東西像有意在戲弄我：“你越急，我就越不聽你的，你就越夾不到我。”我又盯上了一顆白色的珠子，還算幸運，我用筷子穩穩地夾了起來，我聚精會神地盯著珠子走，一步、兩步、三步，我終于把珠子夾到了空盒子里，按這次的經驗，我連續夾起了十五顆珠子。我贏得了這場比賽。
這一場驚心動魄的比賽讓我明白了一個道理：做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則事倍功半。
夾珠子作文 24
在我記憶的長河里，許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了，只有一個記憶像一塊穩固的大鵝卵石，一直落在河道中間，永不沖去。
那是一個星期五的晚上，我們班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。聽到這振奮人心的消息，同學們那高興勁就甭提了。胡老師把我們全班同學分成了兩隊，然后把很多珠子倒進了一個漂亮的.盆子里，再讓我們這兩隊進行比賽。比賽規則是：每個隊的同學要在二分鐘之內拿著筷子到盆子里夾珠子，夾起珠子后就往前跑，前面有個箱子，跑到箱子前面的時候就把珠子放進箱子里，哪個隊夾的珠子多，哪個隊就贏。
游戲在同學們的歡呼聲中開始了。首先是我上場，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，心里十分緊張。接著，我拿起“武器”——筷子，向第一顆穿著藍色軍裝的珠子開炮，“哧溜”一聲，珠子像抺了潤滑油的小泥鰍，一下子滑進了珠子堆里。我心想：“這真是一個逃兵啊！”就在這時，我吸取教訓，向一顆穿著紅色軍裝的珠子開炮，因為吸取了教訓，我成功地消滅了它，打響了當頭炮。之后我“打”得越來越爽，可是時間到了。
最后，我要告訴大家一個道理：我們吸取教訓才能做好事。
夾珠子作文 25
我相信大家都比過賽吧，我也比過賽，不過我比賽的內容可能和你的不太一樣，因為我比賽的內容是夾珠子。
一天，老師拿了很多東西走進教室，我仔細一看，有玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆，我很好奇老師要干什么，難道是要彈珠子嗎？那也用不著筷子，紙杯，小盆這些東西呀！正在我猜想老師拿這些東西要干什么的時候，老師突然說：“今天我們來夾珠子比賽，你們先嘗試夾一下。”
我們六個人圍在小盆的旁邊，大家拿起筷子，直到老師說開始，我們才開始夾，我夾的速度不慢不快的，我們把盆中的珠子夾的一個也不剩，在剩下兩個珠子的時候，全部人都在搶呢！玩得不也樂乎！
我們通過黑白配分組，我和李慧楨一組。比賽開始了，我和李慧楨夾的還算不錯，我還告訴她慢點來沒關系，就是希望她靜下心來夾，不要著急，最后我夾了30個，李慧珍夾了24個，吳坤鵬夾的很快，他夾得比我少一個，他夾了29個。
第二輪比賽開始了，這次又要分組，由上一輪的個數分組，高的.和高的一組，低的和低的一組，最后，吳冠鵬獲得了第—名，我獲得了第二名，老師還給第一名發了一本本子。
夾珠子比賽可真有趣呀！
夾珠子作文 26
“哦！哦！哦……”咦，教室里這是怎么了？哦，原來，老師剛宣布夾珠子比賽，教室里便炸開了鍋：有的在拍桌子叫好，有的在叫萬歲，還有的在拍手……
比賽前老師先把我們分成兩隊。我們隊是霸王隊，他們隊是明星隊。游戲規則是：每一隊七人，用筷子夾珠子，把珠子夾到對面的`籃子里，不準用手拿。比賽開始了，我們這一組起先夾得非常慢，但后來的隊員掌握了技巧，夾得越來越快了。可能是因為我和沈揚的默默祈禱吧！
第一輪的比賽很快就結束了。我們7顆珠子，他們只有5顆珠子。我們比他們多2顆珠子，所以，第一輪比賽我們勝利了！
第二輪比賽開始了。由于吳明雨搗蛋，把他們隊的珠子撞掉了一顆，所以，我們隊好不容易夾來的13顆珠子，被老師罰掉一顆，所以最后，我們隊和他們隊打了個平手，分不出勝負。我們感到惋惜，后來又發生了喜劇性的變化。監督員老師認為我們隊的紀律很好，獎勵一顆，這樣，我們隊又多得一分，我們隊勝利了。真是禍福相依啊！
通過這次夾珠子比賽，我明白了：做什么事都不能心急，不然什么事都做不成。
夾珠子作文 27
今天，我去老師家學作文，老師說：“今天，我們玩夾珠子比賽。你們先抽簽，每人來這里拿一團紙，打開紙團數字一樣的兩個人就分在一個小組。
我和謝汶峻分在一組比賽。比賽前，我就想：“不要緊張，就可以夾到珠子。”大家都喊著一定是我贏定了。老師說：“要等到比賽完了才知道誰贏呢？”比賽開始了，我想我一定要贏，奪個冠軍回家。不能抱個光蛋回家。
一開始那珠子像個頑皮的小孩，總也夾不到。為什么夾不到呢？也許是太急躁了吧？想到這里，我就平靜了下來。自己一靜下來，那珠子也就真的不動了，于是，我就穩穩當當地把珠子一個一個地夾上來。當時謝汶峻的臉一直在微笑，“看你這么得意，一定會輸”，我不由這樣想。后來，謝汶峻看到我夾了一個又一個的珠子，他再也笑不出來了，就用筷子把我這邊的珠子弄到他那邊去。最后他就干脆不夾珠子，一直擾亂我夾珠子。我不理他，繼續夾著我的`珠子。看到我不理他，他也停止搗亂，也繼續夾起珠子來。
最后我夾到了23個珠子，謝汶峻夾了18個。大家喊著“邱子倚贏了”，我很開心。同學們又接著喊“謝汶峻輸了”，他很不服氣地瞟了我一眼。
這是一場很有趣的比賽，我們玩得很開心。
夾珠子作文 28
今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今天，我們來玩一個游戲，名叫‘夾珠子’。”
老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規則：每輪選2個人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。
第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的`腳都發抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”
第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學們有的喊加油，有的拍手，有的激動地敲著桌子。看！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我。”游戲結束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。
最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度。”看！獲勝的她笑得可燦爛了。
同學們，你們覺得夾珠子這個游戲好玩嗎？
夾珠子作文 29
加油，加油教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲。原來是鐘老師正在組織同學們舉行夾珠子比賽呢！
老師宣布了比賽規則，把我們分成了兩組，女生一組，男生一組。在一分鐘內夾珠子，看誰夾得多！比賽正式開始了，第一輪，海濤自告奮勇地說：我先來，我先來！于是，男生組就派出了海濤，女生組就派出辰諾。只見辰諾動作熟練，沒過幾分鐘，她就已經夾了五六顆了。就在這時候，海濤臨陣脫逃大聲說我不比，我要換人！就在海濤要逃走的時候，男生組趕快把他拉了回來，海濤沒辦法，只好繼續比賽。
終于輪到我了，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下，我拿起一筷子武器向一顆綠色的珠子進攻，可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來，滾到了盤子里。我連續試了好多次都是阿婆穿的`鞋子—老樣子。我的心對我說不要急，慢慢來。于是我淡定下來，用手中的武器向一顆紅色的珠子進攻，終于，珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐啊！這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜！
夾珠子作文 30
今天，我們班的同學進行了一場夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊八人，每人一分鐘。
隨著老師一聲命令，激動人心的比賽開始了。我第一個夾珠子，我信心十足地來到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩穩地夾住它，可是，它卻像一個頑皮的娃娃似的存心和我作對，當我把它夾起來時，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來我夾一個掉一個，我的隊友們像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時間很快到了，我卻一個也沒有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒想到的是，好像他會念咒語似的`，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時間很快過去了，結果，我們男生隊以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊。
一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。
夾珠子作文 31
今天，我們的老師說要舉行一次活動，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規則：全班分為兩組，每組派兩個代表。每人夾八個球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。
我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個女生，真是男生和女生的PK啊！
開始比賽了，只見郝新宇緊張地走上講臺，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽見 “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對方也夾得很快。不一會兒，郝新宇就夾完八個了，換梁澤浩來。對方這時也換人了。只見梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個接一個地夾著，但還是不小心掉了一個。我的心一下子提了起來。梁澤浩趕緊再次夾起那個掉了的珠子，輕輕放進了瓶子。一會兒，我們組已經只剩下一顆 珠子了，對方也一樣。我們的.心都要跳出來了。到底誰會獲勝呢？只見我們組的人穩穩地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對方卻可能因為緊張失誤了。我們贏了！
今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個道理：做事要踏踏實實。
夾珠子作文 32
童年就像閃亮的星空，趣事像天上的星星永遠數不完，我今天也給你們摘一顆最亮的星星講一講。
記得有一次上作文班，老師神神秘秘地拿著一個大大的罐子，里面裝著五彩繽紛的珠子，還有兩雙筷子和四個杯子，同學們都好奇地望著老師。老師笑著說：“今天我們來玩夾珠子的游戲。”同學們有的一蹦三尺高，有的摩拳擦掌。接著老師給我們講了游戲規則，然后給我們分組，每七人一小組，一共有兩組。
游戲開始了，同學們一個個小心翼翼地夾珠子，運珠子……快輪到我夾珠子的時候，我緊張得滿頭大汗，終于，前面一個同學把筷子給了我，我深吸一口氣，慢慢地接過筷子，彎著腰，將腿呈一個弓字形，眼睛死死地盯著珠子，右手用筷子夾珠子，可珠子就像小泥鰍一樣，滑滑地，怎么也夾不起來。嘗試了好幾次也沒成功，我實在等不及了，直接用左手把一顆藍色的珠子抓起來快速地走到對面，放進杯子，本以為別人看不見，我正沾沾自喜，突然一個同學說：“你犯規了！”于是我只好重新開始，可是我一點兒也不灰心，拿著筷子再小心翼翼地嘗試了一次，這次珠子乖乖地被我運到了對面的杯子里，終于松了一口氣的.我接著把筷子遞給了林秀希。
林秀希用左手夾珠子，她很厲害，一下子就夾起來了，然后小心地走著，別的同學有的在大喊：“加油！你快一點！”有的則臉漲得通紅，還有的雙手握著拳頭，脖子伸得像長頸鹿，恨不得幫她一把。只聽“咚”的一聲，林秀希夾的珠子掉進了杯子里。游戲結束了，我們組贏了，同學們歡呼著抱成一團。
一個小小的游戲讓我知道了：做什么事都不要投機取巧，也不要半途而廢，只要認真地去做，努力堅持下去就會取得成功！
夾珠子作文 33
12月14日，小記者團和紅豆義工協會、“綠樹林”戶外聯合舉辦了一次自救避險戶外拓展活動。
這一次活動既有自救的挑戰游戲，也有不少益智游戲。參加了自救項目中的包扎挑戰后，我參加了夾珠子，短時記憶考驗，憤怒的小鳥等益智游戲。讓我印象最深的就是夾珠子，因為我在這個看似簡單的'游戲中遇到了很大的挫折。
夾珠子的規則是：在50秒內用筷子把一個碗里的玻璃珠子夾到另一個碗里，最少夾夠十顆算過關。我先在一邊看別人玩，只見前面那個小記者手忙腳亂的，剛剛夾到一顆珠子，準備放到另一邊的碗的時候，珠子哐當掉下來了，她更急了，又夾第二顆，第二顆也掉了。如此反復，夾到第5顆的時候我瞄了一眼計時器，已經過去30秒了。我心想：這么容易都不行，也太笨了，要是我，估計30秒都12個了吧？
輪到我了，我接過筷子，在心里暗暗得意地說：“等本姑娘來大顯身手吧！”我夾起一顆藍色的珠子，手剛往上一提，珠子就掉下去了，我一急，趕緊夾另外一顆，這些珠子就像一個個調皮的滑溜溜的娃娃，在筷子底下來回穿梭，就是不給我夾起來，好不容易夾起一顆黃色的珠子，“不能慌！要穩住”我深呼吸了一下，慢慢地把它往另一個碗里送，終于安全到達目的地了，我松了一口氣。接著第二顆第三顆，我感覺自己全身的肌肉都緊繃起來，拿筷子的手也冒汗了。就在這時，負責計時的管理員說：“小朋友，已經一分零四秒了哦，你下次繼續加油吧。”
真受打擊啊，我用的時間比剛才我認為笨的同學多，夾的珠子比人家還少！想想都有點無地自容呢。看來以后真不可以對一件事情隨便就下結論啊！
夾珠子作文 34
今天，一進教室，我就看見桌子上放著四個杯子，許許多多的珠子和兩雙筷子。我心想：這葫蘆里賣的是什么藥呀。
上課了，老師說：“今天我們進行一次夾珠子的'比賽。”們歡呼雀躍。規則：們分成a、b兩組進行比賽，a組和b組分別派一名選手上臺，兩位選手只能用筷子夾珠子，把珠子從原先的杯子里夾起來放在另一個杯子里，最后，哪組夾得多哪組就獲勝。
比賽前，臺下有的同學在討論戰術，有的已經在活動筋骨了，有的恨不得沖上臺大顯身手。比賽開始了，我自信地上了臺。老師一聲令下，我小心翼翼地從杯子中夾出一顆珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而對手則已經順利地夾進了一顆珠子。我加快速度，這一次我夾起了兩顆，我比剛才更加小心了。最后，我成功贏得了勝利，心想：原來這也不是很難嘛，只要我的隊友給力，我們組一定能贏得這次比賽的勝利！
A同學上場了。老師又一聲令下，A同學開始快速地夾，可是一顆也沒夾到，對手已經夾進十顆了，我們因落后而焦急地叫起來，在邊上七嘴八舌地傳授著自己的方法。最后，A同學找到了靈感，他先把一顆珠子控制住，再把它小心地抬起來，最后緩緩把筷子移動到我們組的杯子上面，把筷子一打開，那顆珠子剛好掉進了杯子里。他就這樣越干越熟練，越干越快，最后成功超越了對手。臺下a組焦急的叫聲和b組得意的呼喊聲此起彼伏，可能是由于我們太驕傲了，A同學一個疏忽大意，輸了。我想：這次我們大意了，最后一場總決賽，我們一定要贏。
最后，我們以二比一的比分，成功贏得了勝利。
夾珠子作文 35
今天，我在小桔燈上課，老師說要玩一個游戲—夾珠子游戲，你們是不是已經像我一樣迫不及待了吧？那就隨我一起去課堂看看吧！
你們聽，老師正在說向我們詳細介紹游戲規則呢，“每個人來用筷子夾珠子，三分鐘時間，一個組五人，哪組在規定的時間內放到籃子里的珠子多，哪組就勝出。”
我們組先去夾，第一個出場的是方業恒，方業恒長得很胖，他小跑著過去，只見他用筷子夾珠子時怎么也夾不住，剛開始有些著急，漸漸他冷靜下來，用手小心翼翼的夾住了，然后又快速地往籃子里放，成功了！我們組歡呼起來。
第二個人上場的是王思瑞，別看他長得很瘦小，但速度卻很快，他快速的跑到珠子旁用筷子一夾，夾住了，不過在跑的時候珠子掉了下去，真可惜！又要從頭再來，這次他好像意識到了自己的錯誤，用手夾到了后慢慢地走了過去，放到了籃子里面；
第三個上場了，是冷佳輝，只見他一步一步地走到了珠子邊，用手一夾，沒有夾到，他一點也不氣餒，不泄氣，同學們大喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”果然不出我所料，珠子輕輕地被夾了上來，然后又穩穩地放在了籃子里。
該我上場了，我緊張地拿起筷子，用筷子一夾沒有夾中，又一夾還是沒夾起來，最后一次我夾住了，真是天助我也，不過沒有走兩三步就掉了下來，我只好又去夾，我有氣地力的`嘆道：“真是的，這么難得夾！”我就沒有去夾籃色的珠子，我去夾了一個黑色的珠子，它像魚一樣動來動去，我可不是那么好欺負的，我一下子給夾了上來，然后放進籃里。
最后我們組勝利了，這件比賽讓我明白了，做什么事不要急，不要慌，一定要冷靜，才能取得最終的勝利！
夾珠子作文 36
今天，我去小桔燈作文教室，一到門口就聽到了一陣吵鬧聲。一看，原來是我們班在舉行“夾珠子”的比賽。
老師叫我們左右兩邊分為兩組，第一組的隊長是宣雨欣，第二組的隊長是吳銘宇。老師叫兩個隊長給自己的隊取個名字。吳銘宇一直叫喊道：“‘霸王隊’，‘霸王隊’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星隊，’‘明星隊’”。老師開始宣布規則：“用筷子將珠子從起點夾到終點，第一個隊員夾好了，要把筷子交給第二個隊員，然后，一直往后傳，哪隊夾的珠子最多，哪組就贏了。不過觀看的人不許說話，也不許在跑道上搗蛋。”
比賽開始了，大家興致勃勃，都在喊著：“加油！加油！”看著前面的'選手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起來。咦，為什么這么慢呀？原來，前面選手的手一直抖著，筷子不平穩，所以才這么慢。終于到我了。我拿著筷子，拼命地夾著，看到對手已經夾到6顆，而我們才有三顆，我憤怒地夾著，恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運到終點。到夏旭東了，他夾不穩，中途掉了好幾次，眼睜睜地看著我們快要輸了，我們隊的隊員急得大聲叫喊著：“加油！”比賽結束民。霸王隊七顆，明星隊五顆，第一輪我們落后了。
我們不服，又比了一場，比賽開始了。兩隊不分上下，咦，霸王隊那邊怎么了？原來，姚涵天一直夾不起珠子在拖后腿呢！比賽結束了，明星隊一共十二顆，霸王隊一共是十三顆。所以，今天的冠軍是霸王隊！
激烈的比賽結束了，這次比賽讓我明白了：友誼第一，比賽第二。
夾珠子作文 37
“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事讓大家這么激動？啊！是一場夾珠子比賽呀！
游戲要開始了，王老師發話：我們先講一下規則。1、兩人各站兩邊，拿著筷子把瓶子里的珠子夾起來，放到各自的杯子里，然后把筷子放下，下一個同學再來，三局兩勝。王老師的話還沒有落音我們就爭先恐后的搶著排隊。第一個是史璟怡，她一手拿著杯子，一手拿著筷子，笨拙的用筷子夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在她的筷子上滾來滾去，急的史璟怡的身體隨著珠子的滾動來回扭。同學們手舞足蹈的在旁邊歡呼“要夾起來了，要夾起來……！”但是是還沒有等我們歡呼完“咚”的一聲珠子又掉下來了。“啊，倒霉，再來一次。”有人失望、有人歡叫。只見小史同學憋紅了臉、瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夾了起來，又慢慢的放到杯子里，我松了一口氣手心也捏出了汗。第二個是我，我一把拿起一雙筷子，在盆子里胡亂夾著，為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張兩腿繃得直直的，我的心已經到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，那滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急的像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好，對手夾起來了，同學們大叫著我心中一陣又一陣的'慌，后面的同學嘆氣的嘆氣、高興的高興。我心中對自己說：“別慌，鎮靜”。我看準珠子慢慢的夾起來放到杯子里，我懸著的心終于掉下來了。
比賽結束了，我們輸了，但是是心中很高興，因為這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮靜不要急躁，要團結才能勝利。
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