(熱門)愛的力量作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的力量作文1
軍訓那段日子，不少人叫苦連天，而我卻從和他們一樣消極變得積極了——這是為什么呢？一會兒你就知道了。
某日晚上，拖著腫痛的腿，憑著僅存的意志，我硬是熬了三個小時。解散后，我就崩不住了，抱著嘉琪就是一頓哭：“哇啊——好累啊！我的腳好痛啊！人都堅持不下去了啊！”我哭天喊地，開始大倒苦水，嘉琪一直無奈地攙扶著我——一陣子，聽完我的傾訴后，嘉琪便帶我去了醫務室，包扎了腳。就這樣，我和嘉琪憂憂怨怨的回了寢室。
回到寢室，嘉盈瞅見我滿臉淚水，便急切地問道：“怎么啦？啊？”嘉琪替我解釋道：“她感覺堅持不住了。”話音剛落，嘉盈便扶我到她床上，和我談心。在這中間，她總會沉默地看我一會兒，再跟我說一些“一定要堅持不懈”之類的話，她大概是覺得，我不夠堅強。晚上，小英給我的腿按摩，她沒有絲毫嫌棄，同時還不停地叮囑我要注意什么。我很感激，因為從來沒有人對我如此關切。
深夜，我又流下了眼淚，但這眼淚是感動的淚水，是開心的眼淚。為什么呢？因為我結交了一群貼心的，溫暖的，善解人意的，而且還會“七十二變”的'朋友們：她們可以變成心理學家，為我驅散心中的不開心；她們可以變成短跑運動員，飛快地跑去給我買藥；她們可以變為另一個母親，細心地準備好每個人的牛奶和餅干，在我們饑餓的時候，可以填飽肚子……想到這兒，臉上不禁有些微笑。沒錯，是你們給了我力量，給了我前進的動力，你們帶給我的希望，我一定不會辜負！
新的一天，太陽又來作孽，而原本與太陽敵對的我，竟然歡快地享受著陽光帶給我的溫度。晨起的鳥兒們在天空中用它那清亮婉轉的歌喉為同學們打氣加油。我感覺今天的一切都充滿了生機與活力。我的好朋友們一定很開心我這么快樂吧！那我只有一直這樣下去，才是最棒、最快樂的！
小蕓問我，“今天你怎么這么開心啊？”
我笑著說：“是因為愛的力量啊！”
愛的力量作文2
把心捧在手上，享受愛的供養；困難面前不要驚慌，這需要愛的力量；世界很是迷茫，需要我們擁有愛的翅膀。
采一朵鮮花，聞聞它的芳香，不僅勾引起我們愛的遐想，把它送給他人，帶著美好的祝福與希望，傳遞著愛意，共享著美好著時光，這是愛的力量。
不經意間，透過花香，母愛走進視野與心房，看——一個英俊瀟灑的小伙身旁，一位老母在諄諄教導，原來他涉足搞的家破人亡，幾個人在旁邊偷笑：這么帥的.小伙怎么有一個衣衫襤褸的老娘，陣陣清風吹過我的臉龐，我看到了愛的力量：小伙臉一下變得通紅，拉齊老母走到一個無人的墻角，他跪在母親的身旁，眼里淚珠閃著晶瑩的光，他變了，變得規規拒拒，安貧樂道。他好似一塊雕像，在深深懺悔著……懺悔著……
我看到了愛的力量，他遍及四面八方，無聲的暖意走遍各個角落，他震撼著每個人的心靈。每個人都深深享受與陶醉。
試想，是母親十月懷胎賦予我們生命，是父親辛辛苦苦叫我么蹣跚學步，是我們擁有堅實的臂膀，是社給我們良好的環境讓我么健康成長。這都是愛的表現。回首往事。十多載風雨我們伴著愛走過，數數坎坷我們帶著愛慢慢踏平，是愛的力量伴我們前行。
難道我們就自私的享受他們奉獻的愛意、給予的溫暖？不，我們會響亮地回答。我們素是祖國的花朵，需要祖國的精心栽培，但我們絕對不是祖國的懦夫需要祖國不停供養和照料。我們深知：愛需傳遞、愛需發揚。
如果愛，勇敢愛。把那深埋于心底的那份執著，來自內腹的呼喚解放出來吧，把愛給與他人吧。因為現實是如此黑暗陰冷，而人心更要柔軟，需要用愛化解一切的寒冷與隔膜。相信如果彼此用心溝通，讓愛流動，世界會平添一絲暖意，不再孤獨，不再單調。
愛的力量作文3
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾;因為愛，我們的生活洋溢著芬芳;因為愛，我們的學業蒸蒸日上;因為愛，我們的靈魂熠熠生輝!我們每個人都離不開愛，所以我們每個人心中都應有愛。
但是愛也分很多種，比如親情中的愛：溫暖而深切;社會中的愛：廣大而博遠……等等。親情中的愛只是個人，家人與家人之間的愛;而社會中的愛，是大家的，每個人都可以享有社會中的愛，這個愛更遠大，更值得大家心中懷有這份愛。
我就要說說社會中的愛，社會很復雜，有善惡之分，或許有一部分是來自愛!善良的人，因為和善，心中有愛，他可以愛別人，更可以把愛奉獻給別人，把愛奉獻給大家，自然也就獲得別人的愛戴和尊敬!而有一些在人眼里微不足道，讓人憎惡的人，因為他心中沒有更多的愛，大部分的愛都是給自己，從沒把愛奉獻給大家，也就不會得到別人的.愛!只要我們多為別人著想，不自私，用愛來包容，不去斤斤計較，自然而然周圍的一切也會因此改變!這次四川!汶川大地震，對全中國人民震驚非常大，各方各地的人都感到汶川縣去幫助那些受災人民!雖然我們不是血肉相連的親人，但是我們心在一起，心中有愛，所以我們情同手足，勝似親人!
俗話說的好：一方有難，八方支援!這句話體現了中華民族的傳統美德!汶川這次大地震，死傷無數，給不少人帶來了極大的痛苦，多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志愿者，汶川這次才能度過難關，我相信只要我們每個人心中有愛，什么困難都能越過!這次大地震就是和很好的例子，這次事件包含了人與人之間的愛，雖然社會中的愛沒有親情中的愛細致入微，深切溫暖，但是這種愛是出自與我們每個人的心中，這種愛偉大而深刻，這種愛會讓每個人銘記在心!就像歌里唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……所以我們每個人心中有愛，世界才會變的更美好!
愛的力量作文4
愛，那種無法用言語表達的感情。
愛，人生最偉大，最溫暖的東西。
愛，人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。
愛的力量是無窮的，是神圣的。當你得到一份愛，你才會真正感受到愛的寶貴和其中內涵的哲理。
曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠，山路難行。他雖然攜帶很少的行李，但沿途走來，還是顯得舉步維艱。他看前方有一個小女孩，年紀不超過10歲，背著一個胖嘟嘟的小孩，也正緩慢地向前移動。她氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是她的雙手還是緊緊護著背上的小孩。
印度教徒經過小女孩的身邊，很同情地對小女孩說：“我的孩子，你一定很疲倦，你背得那么重！”小女孩聽了很不高興地說：“你背的是一個重量，但我背的是我的弟弟。”
一句出自孩子幼稚語氣的話，卻包含了多么重的分量。愛是沒有重量的，愛不是負擔，而是一種喜悅的關系與無私的付出。
在美國，有一件真實事情，講的是美國的一個孩子在陽臺上玩，小孩爬過陽臺的攔板，眼看就要掉下去，所有人都在思考的一瞬間，一個黑影從人們的眼前閃過，把就要掉到地上的孩子接住，那人就是小孩的母親。或許有的`人認為太夸張了，但這就是愛的力量，她可以使一個母親奮不顧身，第一反應去救自己的孩子。
我聽過有些關于父母遺棄孩子；兄弟姐妹之間為了金錢，遺產的糾紛而斷絕關系的是事情，難道他們認為金錢的價值是高于親情的嗎？雖然社會是殘酷競爭的，但愛是這種環境里的唯一溫暖，拋棄了愛，怎么能有人生事業的支柱，更何談金錢和權勢這些身外之物。
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
愛的力量作文5
愛是無處不在的，生活處處需要愛，有了愛世界才會更美好，讓愛走進心靈，讓我們一同聆聽那愛的旋律，一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧！
愛的力量是不容忽視的，愛的力量是無私的，愛的力量是偉大的。
愛如同春季里的雨，滋潤著一切生命，帶來勃勃生機；愛如同夏季里的涼風，吹去一切苦惱，帶來絲絲愜意；愛如同秋季里的果實，散發陣陣芳香，帶來無盡的豐收喜悅；愛如同冬季里的一縷陽光，照亮了黑暗，融化了積雪，帶來陣陣暖流，流進你我的心田。
每當我睜開朦朧睡眼時，母親總會說，早餐做好了，快點來吃，不然冷了味道可就不好了。每當風雨來臨時，母親總不忘叮囑道，衣服多穿點，別忘帶傘。每當我深夜讀書時，母親總是心疼地說，快去睡吧，寶貝養足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出，但母親為我所做的一切，那一句句叮囑無不是母親愛我的體現。
母親的愛給了我很多很多的快樂，給我了無盡拼搏的力量。
當我來到城市里就讀時，由于老家教育條件的不足沒教英語，所以那時我的英語成績實在是不盡人意。
一開始我滿懷信心，相信經過努力就能跟上其他同學的步伐。然而事實并非如此，我努力了好久，可卻未見好轉，于是在一次次英語成績的`打擊下，我失去了信心，甚至自暴自棄。
這時是母親的鼓勵，是母親讓我看到希望的曙光，是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛，我能有今日成績嗎？
母親的愛如同一雙隱形的翅膀，給了我穿越風雨的力量。
愛是神圣的，讓我們用心去聆聽吧，你就能發現那愛的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情懷。
請不要把愛藏在心底，要把愛大聲的說出來，要用行動來詮釋愛。
一句問候，一個安慰，一個動作，一個眼神都是愛的表達，所以愛是可輕易做到的，請別推辭。
結尾：讓愛走進心靈，讓愛照亮黑暗，讓愛來融化人們間猜疑的積雪，讓愛創造和諧，讓我們一同把愛釋放，把愛傳播到每個角落，把愛送入每個心靈。
愛的力量作文6
“總算全部考完了！”我伸了個懶腰。期末考試已經全部結束了，我拿著筆輕快地走回寢室。
學校的規矩有些奇怪：期末考試的最后兩場所有考生都要到食堂去考，而此時>班主任要在班里開家長會。由于父母都不在我的身邊，只能讓身體虛弱的爺爺來，可爺爺去年被檢查出了血小板減少這種怪病，身體一直不行，還得隔三差五的去醫院輸血、做化療。
學校里人頭攢動，我好不容易才擠到了寢室二樓，但離三樓這么近的距離我卻擠不上去。突然，我看到了爺爺站在一旁，他手里只有一個袋子，里邊好像有寒假的通知書等。他看到我來了，就走到附近寢室的一張床上，還不停在喘氣。“怎么了？為什么不上去？”我忙問，他有氣無力地答道：“等一會兒，人太多了。”我只好也站在旁邊等。
過了一會兒，校長把人們有序地疏散好了，我們才上去。爺爺提起了我已經打包好的'包袱，沉重地扛在肩上。見此情景，我的心仿佛被揪了一把一樣，我想了一會兒，然后把剩下的雜物都提了起來。”給我來掂。“爺爺對我說。我拒絕了，爺爺慢慢地向樓下走去。
到了校門口，爺爺已經累得氣喘吁吁，他把包袱扔了下來，稍作休息，又走向路邊等出租車。看著爺爺的背影，我的心中百感交集，恨不得讓學校永遠不再放長假，眼淚在眼眶里不停地打轉，我一直壓抑著，終于等到了一輛出租車，我們坐上車后，爺爺休息了一下，然后看著窗外，我此時卻無法平靜，不知此時應該是說幸福還是痛苦。
愛，一個這么特殊的名詞，它能讓愛你的人付出一切。愛一直無聲地在你身邊，無私地向你奉獻。
愛的力量作文7
他，是學校的墊底生，前途無亮。
她，是學校的尖子生，前途無量。
一次偶然的機會，他有幸與她在同一個考場考試。
他認識了她，竟對她一見鐘情。
他的一切想法似乎都是天方夜譚，因為偶然不可能再次發生，他們不可能再次相遇。
但他卻在心里偷偷發誓：要憑借自己的能力在那個考場再次與她相逢。
從此，他開始手不釋卷。
考試終于又一次來臨。他的進步很大 ，但與她的距離依然是遠隔千里。
他并不泄氣，又開始挑燈夜戰，幾乎廢寢忘食。
終于，他如愿以償的進入到了那個考場。
但她卻早已轉學。
他幾乎絕望，在一場痛哭之后，他決定繼續向前。
沒有人知道他為什么還不放手。
若干年后，他考上了大學。
在大學里，他意外地遇見了她。他們倆意味深長地對視著。
他所不知道的是：在那場意外的考試中，她也喜歡上了他。被迫轉學的她為他而痛哭了好幾天，但結果與他一樣——繼續前進！
他們不由自主的擁抱在一起，是那么幸福，那么溫馨……
一段時間后，一位以前的同學知道了他們的故事，便好奇地問：“為什么轉學后你們還要堅持向前？”
他們不約而同的回答到：“是愛的力量！”
是的，這就是愛的`力量！
愛，可以使沙漠變成滄海，渾濁的湖水變得清澈透明……
但是，如果沒有正確對待愛情，它則可以把滄海變成沙漠，讓清澈透明的湖水變得渾濁不堪……
就像有些中學生，只懂得愛情的甜蜜，于是便盲目地追求，而到頭來卻深陷情網，不能自拔，甚至是自取滅亡……
所以，在智者看來，愛的力量是前進的動力；而在愚者看來，愛的力量卻是他們內心痛苦的根源。
朋友，這，就是愛的力量！它，是前進的動力，也是痛苦的根源……
正確對待愛情吧！借愛的力量，翱翔于痛苦之上吧！
愛的力量作文8
記得一本書上提到：母愛的力量是我們無法估計的。岳母在岳飛身上刺下“精忠報國，”這是一種愛；孟母為孟子三次搬家，這是一種愛；公交車上，一位年輕的媽媽領著五歲的女兒上了公交車，媽媽謝絕了給女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經到了可以站的年齡了。”這也是一種愛。
您平時對我要求嚴格，說過的事就一定要讓我做到，總是讓我先做作業后玩耍，還經常讓我幫你做家務，偶爾犯一點小錯誤，您又打又罵。小時候，我恨您，因為我不理解您，我總是與你唱反調，但您總是不厭其煩一遍一遍的教導我。漸漸地，我長大了，懂得了“打是親，罵是愛，”開始理解您，體會到您的辛苦，如果沒有你的悉心教導，就不會有我今天的成績。
媽媽終究還是媽媽，溫柔體貼終究是媽媽的本性。
那是前不久的一件事，我由于膝部受傷需要動手術，早晨起來滴水不沾。“真的一口水都不能喝嗎？”你顯然有些擔心。“我們也知道這樣對孩子不好，但是為了手術必須這樣。”您終于沒有說話，但可以看出你仍有些顧慮。
那是我第一次感到時光的殘酷，它硬是在眨眼之間將我送上了手術臺。手術做了兩個多小時，下午5時左右，我被推進了監護室，看到我憔悴的面孔，您潸然淚下。在監護室的'那晚，您一夜沒合眼，您那無微不至的關懷，使病魔也有了幾分膽怯，于是我不再那么痛苦。正是你的悉心照料，使在院9天不再成為折磨。母愛是難以報答的，但是我連將一張賀卡親手交給你的勇氣都沒有，還怎么成為你的驕傲呢？所以我寫下了這封信，以彌補我心頭的缺憾！
一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福。這都不能表達我對您的感激之情，即使把整個世界拿來，還有什么比母愛更偉大、更無私、更珍貴的呢？
愛的力量作文9
世界上有許多可以改變我們的東西。比如一次誠信，一次慰問，一次伸手，一句對不起，一句沒關系，一句加油……而我，最刻骨銘心的是一位老師的關愛，因為”她”，我改變了自己……
幾年前的我，人品差，思想覺悟低，素質低下，學習不好，人還邋遢，調皮搗蛋，壞事做盡。
我的人生曲折繞遠，道路險阻，“她”是我人生的轉折點，我感謝她，把我拉回正軌，鋪開了大路……我很想她——畢竟已經一年多沒見了。
六年級，她出現了——她很和藹，很愛笑有一種天使的既視感，一名偉大的人民教師，并且對我還很關心。
每一個題，她都給“笨的要死”的我，耐心的講解。
我每一次犯錯，她就將一個大道理，或者一個故事，放在我面前。
慢慢地，我被感染了，懂得了什么叫面子，什么叫羞愧……
我悔改了，我更正了，開始努力學習了，她，很欣慰。
她鼓勵我，為我鋪開“通向成功的最寬敞，最平坦的道路”我感謝她！感謝她……
上了初中，考試成績一出來，我便報給她，考試成績并不理想，她說：“沒事，不要氣餒，不要放棄，心放平靜，再奮力，再仔細，下次考個好成績！”這番話以至于陪伴了我一年多，不僅使我受到同學的敬重，還受到老師的愛戴，我想說謝謝你！親愛的老師！
現在，我已經很不錯了，有了好習慣，好的學習方法，好的領導力，好的'榜樣力……
我當上了班長，老師有許多事需要我幫忙，我會盡力把每件事都做好，所以老師很希望我做事。我學習也不錯，同學們有不會的問題也會請教我，因為我希望每位同學都變得更優秀——這也如同老師對于我們大家的期望一般，所以我會耐心的給每一位同學講解。我會做好自己，為大家起榜樣作用，我還希望自己會越來越優秀！我感謝她，是她讓我成為更好的自己！
我感謝她，感謝她的關心，感謝她的愛！我看到了“關愛的力量”看見了關愛背后的欣慰……
愛的力量作文10
你知道愛的力量有多大嗎？那就讓我們一起走進曹文軒的《青銅葵花》去感受吧！
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部作品。打動我的是他那樸素文字中所表達的深深的愛，書中有正直善良卻是個啞巴的哥哥青銅，有聰明愛學習，還很體諒人的妹妹葵花，有辛苦勤勞的青銅父母和年紀很大的奶奶，還有一頭像人一樣的牛……
文章講述了一個個有真情實感的生活故事，一字一句都融入了大家的愛，更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次，青銅怕妹妹看不見馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上；還有一次，下著大雪，青銅為了湊夠妹妹照照片的錢，冒雪去賣蘆花鞋，雪下的那么大，街上幾乎沒有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上，青銅依然堅守在橋頭上。無論店里圍火取暖的人怎么招呼他進屋取暖，他都搖頭擺手，堅持守在蘆花鞋旁，直到動一動頭上高高的一堆積雪滑落到地上……
年齡很小的葵花，知道家里窮，再也沒錢給奶奶看病時，就單獨去江南撿銀杏，掙錢給奶奶看病……知道家里窮，點不起油燈，每天晚上謊稱去同學家玩，借著同學家的'燈光，那么完美的完成了作業……處處都有濃濃的愛。
故事是以樸實的語言來展現的，雖然沒有很多華美語句，但特別有味道，每一句都很感人，如“像往常的夜晚一樣，一家人在沒有燈光的半明半暗的天光里喝著稀粥，滿屋子都是喝粥的聲音，很清脆。”我們感受到的不是貧窮帶來的痛楚，而是有愛就有歡笑的溫情。在愛的力量下，啞巴的青銅，在葵花離去的那一刻，大聲的喊出了“妹妹”……
讀這本書時，最好在一個比較安靜的地方，這樣，就能用心地感受書中的情意，就能感受到愛的力量！
愛的力量作文11
“一方有難，八方支援。”在一場火災中，無情的大火奪去了一個孩子父母的生命，吞噬了這個家庭的所有財產。周圍的大家紛紛獻出自己的愛心，來幫助這個失去家人的孩子。
好心的人紛紛圍向這里，想必那是來捐款的愛心人士。在人群外圍，有一對母女正在爭吵，母親責罵她的女兒小氣，應該把她最寶貴的東西捐出去，而她女兒卻含著淚說：“媽媽我舍不得，我怕捐出去以后就再也要不回了!“她母親卻說：你看那個可憐的孩子，他連父母都沒了，你起碼還有媽媽啊!我們要用我們的愛心去幫助他人，女兒乖，聽話啊。”在她媽媽的勸說下，小女孩拉起媽媽的手，走到那個小男孩面前，她猶豫了一下，最后像下了某個決定，眼神堅定了起來。她拉起了媽媽的手，把自己母親的手放到那個男孩手里，然后哭著大聲說：“我把我的媽媽捐給你!”小女孩說完后就跑開了。
當周圍的`大家包括他的媽媽和那個男孩聽到小女孩的話時，全都愣住了，當大家反應過來時，小女孩已經跑得沒了蹤影，她的媽媽趕緊追了過去。剛剛還是吵鬧的捐贈廣場上頓時鴉雀無聲，大家都擦著感動的淚水，紛紛再次從口袋里掏出錢來，陸續向捐款箱內捐東西。大家此時都在想為什么一個小女孩能把一生中最寶貴的東西捐出去，而我們這些大人卻連一個小女孩都不如?當大家懂了其中的道理時，都感動得不禁落淚。這就是愛的力量啊!
人間處處有真情，在這場捐贈活動中，小女孩體現出的正是愛，她能把自己最寶貴的東西，也就是她至親至愛的母親。這份愛心是什么都比不了的，只是她純真的心靈還不理解捐贈母親的含義，有時捐贈不一定會失去，有時是與別人共同分享這份愛。
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