瞬間的作文

時(shí)間：2023-07-25 18:46:47 好文我要投稿

瞬間的作文實(shí)用[11篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的瞬間的作文，歡迎閱讀與收藏。

瞬間的作文實(shí)用[11篇]

瞬間的作文1

　　風(fēng)凈化了天空。鳥(niǎo)兒拍打著天空。洗過(guò)的天空是藍(lán)色的，云像絮一樣輕，一切都是美麗的和無(wú)可挑剔的，只是，在秋風(fēng)中，我感到沮喪和遺憾。

　　那是去年11月黃金周的早晨，我在姐姐家畫(huà)了一張手寫(xiě)的報(bào)紙。看到我畫(huà)的美麗精致的蕾絲球，我姐姐對(duì)我說(shuō)：“姐姐，今天下午你有空嗎？”“是的！”"那天下午我會(huì)去你家，你會(huì)教我畫(huà)花邊嗎？"我姐姐懇求道。聽(tīng)了這話，我欣然同意了姐姐的.請(qǐng)求。

　　午飯后，我父親對(duì)我說(shuō)，“今天下午有一個(gè)生日聚會(huì)。你要去嗎？”聽(tīng)到這里，我疑惑地問(wèn)，“今天是誰(shuí)的生日？”"琳琳"這提醒我今天是琳琳的12歲生日。琳琳是我母親同事的女兒。我們關(guān)系很好。我想說(shuō)是的，但是現(xiàn)在我想起了今天早上我對(duì)我妹妹的承諾。他說(shuō)，“考慮一下。”媽媽聽(tīng)著說(shuō)，“我能為你做什么？”當(dāng)我聽(tīng)到這些，我說(shuō)，“我已經(jīng)答應(yīng)我的妹妹早上，她今天下午來(lái)我們家畫(huà)和復(fù)印報(bào)紙。”爸爸聽(tīng)著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。手寫(xiě)報(bào)紙每天都可以畫(huà)，但這只是今天。先去參加生日聚會(huì)，回來(lái)后向她解釋。”我想：爸爸也是對(duì)的，你為什么不稍后在微信上告訴她呢？我想了想說(shuō)，“好吧，我們走吧！”所以，我和爸爸媽媽一起去了生日聚會(huì)。

　　就在我要離開(kāi)家的時(shí)候，我有點(diǎn)擔(dān)心我姐姐會(huì)擔(dān)心找不到我。然而，當(dāng)我的父母打斷我時(shí)，我忘記了發(fā)送微信。

　　晚上，生日聚會(huì)結(jié)束了。我和爸爸媽媽回家了，但我仍然沉浸在剛才聚會(huì)的氣氛中。過(guò)了一會(huì)兒，我又想起了我的妹妹，跑去她家，拉著我的腿。我一到姐姐家門(mén)口，就感到一片寂靜。走進(jìn)我姐姐的房間，我看見(jiàn)她獨(dú)自坐在床上，氣得臉色發(fā)青。她一看見(jiàn)我就站了起來(lái)。“今天下午你去哪里了？”我姐姐生氣地問(wèn)。"我，我去了…參加，參加生日…宴會(huì)，宴會(huì)。"我輕輕地，猶豫地說(shuō)。聽(tīng)了這話，我妹妹突然大發(fā)雷霆，大聲說(shuō)道：“你知道嗎，我從下午2點(diǎn)一直等到4點(diǎn)，當(dāng)我看到你家里沒(méi)人的時(shí)候，我就不得不回家了！”“是的，我很抱歉。”“對(duì)不起，現(xiàn)在你說(shuō)這些還有用嗎？早上，你明確地答應(yīng)我到你家來(lái)，畫(huà)一張手寫(xiě)的報(bào)紙。”姐姐鐵著臉說(shuō)道。

　　一陣風(fēng)過(guò)，一片樹(shù)葉落下，蕭瑟的秋風(fēng)遺憾而沮喪地襲擊了我。那一刻，我似乎明白了一切：作為一個(gè)人，最重要的是誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)你什么都沒(méi)有。一個(gè)人最基本的原則是誠(chéng)實(shí)。如果你不能誠(chéng)實(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間后沒(méi)有人會(huì)再相信你。

瞬間的作文2

　　我喜歡，將落葉定格在飄下的那一瞬；我喜歡，將青山定格在雪白的那一刻；我喜歡，將藍(lán)天定格在橙紅色的那一時(shí)；我喜歡，攝影。攝影，在我看來(lái)是一門(mén)高深的藝術(shù)，它不僅僅只是一項(xiàng)愛(ài)好，它能用風(fēng)景，表達(dá)出你的，腦中所思、心中所想……

　　我出門(mén)都會(huì)拿著攝像機(jī)。我喜歡背著攝像機(jī)到處去，去關(guān)注這世界的千變?nèi)f化，去尋找我心中認(rèn)為的那一道最美的風(fēng)景，樂(lè)此不疲。

　　當(dāng)我看到，清晨東邊有一片粉紅中摻雜著一些淡紫色的云朵，如同一位美人化著淡淡的妝容，驀然回首，眼神深邃而清澈，我會(huì)把它拍下來(lái)，感嘆著色彩之美，就算是畫(huà)家，也不一定能夠調(diào)配出如此美的色彩，畫(huà)出這清晨清新的畫(huà)面吧！

　　當(dāng)我看到，巍峨的青山綿延不斷，半山腰和山頂端籠罩著一層朦朦朧朧的薄霧，被微風(fēng)緩緩吹動(dòng)，如同一位仙人，騰云駕霧地走過(guò)這些山脈，為它們留下了這些仙氣。我會(huì)把它拍下來(lái)，心起敬畏之心，去感受這青山的呼吸，去擁抱這青山。

　　當(dāng)我看到，一顆金黃的銀杏樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，落葉徐徐飄下，每一片落葉，都如同一只翩翩起舞的蝴蝶，舞姿優(yōu)美，歡快輕盈，款款落地，靜靜的，不告訴任何人，這落下，竟讓我心起一絲凄涼。我會(huì)把它拍下來(lái)，拍下這如嬰兒肌膚一般的.輕柔，這大自然賜予它的輕柔。可它一定要這樣悄無(wú)聲息嗎？以至于沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)它，沒(méi)有人注意到如此美麗的一瞬間……當(dāng)我看到，石板路的石縫中鉆出了一顆嫩綠色的小草，它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，不論雨天、雪天，直到它開(kāi)出了一朵淡紫色的小花，帶有一絲絲的芳香，如此嬌弱卻又如此頑強(qiáng)，不畏風(fēng)雨，樂(lè)觀向上。我會(huì)把它拍下來(lái)，在我想要放棄任何事時(shí)，用來(lái)勉勵(lì)我，成為讓我向上的動(dòng)力，相信自己也能成為那石縫中的小花，樂(lè)觀對(duì)待一切，相信自己會(huì)成為別人眼中的一道風(fēng)景。

　　我要拍下，拍下這世界的美景。這世界，繁華起伏，有多少美景等著我們?nèi)バ蕾p，有多少細(xì)節(jié)盼著我們?nèi)ヌ剿鳌！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，任何藝術(shù)的虔誠(chéng)信徒，都會(huì)具有這種心態(tài)。而我，與其說(shuō)是愛(ài)好攝影，倒不如說(shuō)，是攝影鍛煉了我，培養(yǎng)了我。我愛(ài)攝影，愛(ài)那定格在一瞬間的畫(huà)面。

瞬間的作文3

　　那個(gè)折翼的紙飛機(jī)，斜斜地躺在墻角邊，沐浴著夏日柔和的陽(yáng)光。原本褶皺的紙痕旁，悄悄地暈開(kāi)一圈圈暗黃色的印跡，圈住了回憶，圈住了時(shí)間，卻圈不住那段倒敘的時(shí)光，圈不住那個(gè)瞬間的自我。

　　夢(mèng)，隨著風(fēng)兒飄散開(kāi)來(lái)，隱約地藏進(jìn)那一朵朵被洗得發(fā)白的云朵中，編織著那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

　　湛藍(lán)天穹下，操場(chǎng)上正要舉行一場(chǎng)別具一格的籃球賽。球賽以班級(jí)為單位，分三個(gè)輪回進(jìn)行，每輪十分鐘，采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的形式，第一輪和第三輪各由五名男生進(jìn)行比賽，第二輪則是由五名女生上場(chǎng)，時(shí)間十分緊迫，第一場(chǎng)就是我們班上陣。

　　籃球的誘惑使得男生們出奇的積極，五個(gè)名額一下就占滿了，沒(méi)排到的只好等著末尾的'第三輪比賽。可女生仿佛是柔弱的象征，對(duì)籃球這樣需要爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng)絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出多大的興趣，因此，人數(shù)總也湊不齊。眼看著第一輪的比賽已近尾聲，同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻。為了班級(jí)的榮譽(yù)不受影響，我這個(gè)對(duì)籃球一竅不通的女生只好上陣了。

　　“嘟——”口哨聲響起，大家像受驚的羚羊一樣分散開(kāi)來(lái)，在場(chǎng)地特殊的白線上各護(hù)各的陣地。籃球在空中不停地翻騰旋轉(zhuǎn)，所有的女生像箭一樣飛快地?fù)屒颉⑦\(yùn)球，我也跟著大家一起跑，拼命地去搶那落在別班女生手中的籃球。籃球在空中不停地飛舞，穿著異色衣服的女生瘋狂地“撲抓”。球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不拼搏，哪來(lái)的勝利？我把全身的精力都用在搶球、傳球上，并且開(kāi)始忘我地奔跑。我棉質(zhì)的衣服上全是汗水，大氣呼呼地喘，但我還是奮力地把那個(gè)寶似的籃球投給戰(zhàn)友，她再用力向上一扔，籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，“撲”一聲，準(zhǔn)確地進(jìn)了我方的球筐中。“太好了！”大家情不自禁地歡呼起來(lái)，我的臉上更是有著暗藏不住的興奮……

　　半小時(shí)的比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，并且我們班在這場(chǎng)具有三個(gè)輪回的比賽中勝出。但最令我難以忘懷的還是第二輪回的比賽，那瞬間的十分鐘，使我發(fā)現(xiàn)了那瞬間的自我，是多么的自信、勇敢和真實(shí)。原來(lái)，逃避運(yùn)動(dòng)一直是我內(nèi)心中的一道枷鎖，只有自信和勇敢的鑰匙才能開(kāi)啟它！

　　看！墻角的紙飛機(jī)依舊享受著和煦的涼風(fēng)，小心翼翼地去拾撿，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那個(gè)瞬間已被牢牢的定格住。瞬間的自我，讓我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦，讓我懂得了青春因勇氣和自信而精彩！

瞬間的作文4

　　小曾是班上的帥哥，調(diào)皮搗蛋的他有一張俊俏的臉，烏黑有型的秀發(fā)巧妙構(gòu)成了他的帥氣樣。可就在那一次，險(xiǎn)些葬送了自己的生命。

　　原來(lái)他天生就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論身處何地，只要有時(shí)間，那雙烏黑的耳機(jī)總是會(huì)出現(xiàn)在他的'耳朵上。今天放完學(xué)，天氣非常糟糕，窗外雨下個(gè)不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶，他想聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)來(lái)解解悶。于是他邊聽(tīng)著音樂(lè)邊頂著大雨往家里趕。可就在過(guò)馬路時(shí)，因?yàn)槁?tīng)著音樂(lè)過(guò)于陶醉，加上雨聲又大，他壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)聲，那輛車(chē)也無(wú)法停下，風(fēng)馳電掣地向他沖來(lái)。果然撞上了，后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)黑影穿過(guò)，隨之是鮮血任雨水沖淡……

　　等小曾醒過(guò)來(lái)時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)他并未受傷，而是安然無(wú)恙地躺在醫(yī)院。當(dāng)他向醫(yī)生問(wèn)事情起由時(shí)，醫(yī)生只是搖頭不語(yǔ)，也仿作不知道吧！正因?yàn)檫@樣，這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。

　　第二天，天氣依舊如往常一樣明朗，唯獨(dú)不同的是語(yǔ)文老師并沒(méi)有來(lái)上課。其它老師都說(shuō)他生病了，同學(xué)們都恨想去探望他，可老師不肯透露其它的任何消息，同學(xué)們只好作罷。但看著其它班語(yǔ)文課本的推進(jìn)，自己班上的卻原地不動(dòng)，同學(xué)們心里很著急，但更多的是對(duì)老師的思念與關(guān)心之情。

　　終于，有一天在同學(xué)們的一再追問(wèn)下，數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了事情真相，聽(tīng)了以后同學(xué)們的心支離破碎。

　　“其實(shí)你們語(yǔ)文老師并沒(méi)有生病，而是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。”同學(xué)們相互驚疑，一片“呼嗚。”“記得幾天前的那場(chǎng)大雨嗎？你們語(yǔ)文老師回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在馬路中間，眼看要與車(chē)撞上了，他奮不顧身?yè)渖先ィ认铝四莻€(gè)男孩，而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話，他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號(hào)。

　　幾天后，老師的葬禮在冰冷的空氣中進(jìn)行著，大家十分衰痛，小曾更是失聲痛哭，他沒(méi)有想到因他的享樂(lè)而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責(zé)備的無(wú)地自容。可人死了又能有什么辦法。死者巳矣！但那一瞬間的付出會(huì)在我們的心里得到永恒。

　　那天，雨下得好大，好像老天爺也哭了似的。

瞬間的作文5

　　畢業(yè)的前天晚上，你在距離女生宿舍不遠(yuǎn)的拐角處等我。

　　我看到來(lái)來(lái)往往的女生見(jiàn)你，笑靨如花地喊：邱老師好。

　　你大度地笑著回應(yīng)她們。

　　其實(shí)，我有點(diǎn)嫉妒。

　　我呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，饒有趣味地看著你，我猜你什么時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，你猜遲鈍地望向我的方向。你或許無(wú)法想象，當(dāng)你的視線定格在我身上時(shí)，那一瞬間，我有多驚喜。

　　你向我走來(lái)，款款而來(lái)，果真如夢(mèng)中情景一般。

　　我問(wèn)，老師為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。

　　他說(shuō)，我在等你。

　　我后退幾步，和他拉開(kāi)距離。迎上他疑惑的目光，我笑著解釋?zhuān)铱刹幌裎矣H愛(ài)的邱老師有什么不良傳聞。

　　他聽(tīng)完笑了。如同失戀前一般，溫柔，陽(yáng)光，吸引人。

　　看來(lái)，他已經(jīng)從失戀的陰影中，徹底地走出來(lái)了。

　　學(xué)習(xí)僻靜的涼亭里，他深情款款地看著我，等我的解釋。

　　我說(shuō)，我并不想要什么。不想要你的溫柔，你的陪伴，你的承諾，你的懷念……因?yàn)椋銖膩?lái)都不愿意，就算是施舍，也不愿給我。我只是看著我就要走了，我只是想留個(gè)念想而已。

　　我笑了笑，又說(shuō)，對(duì)你三年的喜歡，我只想換一個(gè)擁抱啊!你，也不會(huì)……

　　他笑出聲，學(xué)我的樣子，你又不是我，你怎么知道我不舍得給你?

　　彼時(shí)，我受到了驚嚇。

　　彼時(shí)，他深情款款的眼睛，是我此生最愿迷離自甘墮落的'根源。

　　他靠近，將手放在我腰間，男性逼人的氣息讓我喪失理智，貼近的溫度染紅了我的面頰。

　　我一激動(dòng)，腦子里一片空白。一陣急流閃過(guò)我的腦子。

　　我想，此時(shí)再不行動(dòng)，錯(cuò)過(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。

　　我踮起腳尖，嘴唇印上了他的唇。

　　他眼中盡是笑意，仿佛我的動(dòng)作在他意料之中。他輕輕閉上了眼睛，胸膛傳遞給我源源不斷的溫暖。

　　我說(shuō)，我想了想，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，不再是你的學(xué)生了。你和我在一起，也不用再感到不好意思。更何況，我們并不是天理不容，師生戀的故事多了去了，不差我們兩個(gè)。況且，我們的戀愛(ài)是合法的，一我不是小三，二你又是單身，三我們情投意合……

　　然后，我就看見(jiàn)他忍不住笑了，眼里滿是寵溺。

瞬間的作文6

　　一片片的回憶，如零星的碎片，散落在我漸漸模糊的記憶中。一次次的瞬間，似深刻的烙印，刻在我逐漸長(zhǎng)大的心里……

　　母愛(ài)，這個(gè)自古以來(lái)被無(wú)數(shù)人們歌頌的神圣詞語(yǔ)，在我幼小的心靈中卻曾是那么的不起眼。我討厭她總是在寒冬讓我穿上笨重的衣服，我討厭她一件事總是千遍百遍翻來(lái)覆去地叮囑我。我曾不止一次地想掙脫出她的視線和管束，能夠自由自在地遨游在漫無(wú)邊際的藍(lán)天中，幻想著那會(huì)是多么美妙的生活啊……

　　清晨，無(wú)情的鬧鐘吵得我不得安寧。我拿被子抱蒙著頭，努力不去聽(tīng)那恐怖的聲響。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)輕輕關(guān)掉鬧鐘，我見(jiàn)勢(shì)便裝作不知道，在溫柔的被窩里裝睡，想著也許這樣，可以不用去上學(xué)。現(xiàn)在想想，的確可笑，可小孩子總是會(huì)有過(guò)這樣的心理，天真且固執(zhí)。

　　她沒(méi)有揭穿我，而是坐在床邊看著我，這是我在朦朧的'睡意中感受到的。因?yàn)樗恢辈煌５負(fù)芘业念^發(fā)，嘴里好像還說(shuō)著什么。

　　幾分鐘過(guò)去了，我無(wú)法再忍受這種裝睡的想法，便想著還是起床，乖乖地去學(xué)校吧。我無(wú)力地爬起來(lái)，卻無(wú)視坐在身旁的她，徑直走到書(shū)包前，把書(shū)本一一放回書(shū)包里。她大概也沒(méi)有感覺(jué)到我不跟她說(shuō)話有什么不妥，只是笑著看著我。

　　突然，一聲驚叫打破了清晨的寂靜，我驚慌失措地翻著書(shū)本，一邊叫道：“怎么會(huì)忘記寫(xiě)呢？我明明記得寫(xiě)完了啊……”這是常有的事，總因?yàn)樨澩鎯和泴?xiě)作業(yè)。

　　這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，按捺住著急的心情說(shuō)：

　　“沒(méi)事，還有時(shí)間，現(xiàn)在快點(diǎn)寫(xiě)吧。”

　　我掙脫她的手臂，拿起筆胡亂地填寫(xiě)著作業(yè)本上的空白，還一邊向她抱怨。寫(xiě)完后，匆匆忙忙拿起書(shū)包向外奔去，同時(shí)用很大的聲音頂撞她，最后用力地關(guān)上門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)樗亩谑刮覠┰晖噶?/p>

　　可我分明看到，在我關(guān)門(mén)的一瞬間，她眼眶里閃爍著的晶瑩的光。我開(kāi)始有了一絲愧疚，生怕回到家會(huì)挨罵。

　　然而結(jié)果卻出乎我的意料……她還是照往常一樣笑瞇瞇的迎接我回家，好像早上的事情從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這一刻，我終于明白了，我錯(cuò)得多么的荒唐，我傷害了這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我最疼我的人。而她，不論我怎么樣對(duì)她，她都不會(huì)有抱怨，更不會(huì)有責(zé)罵，只是仍然一如既往地?zé)o私付出著她的疼愛(ài)……

　　那一瞬間，就在那一個(gè)短短的瞬間，我知道，世界上沒(méi)有人比她更愛(ài)我！

瞬間的作文7

　　星期天的自習(xí)總是忙碌的，每個(gè)人都全神貫注于自己手中的事，教室里靜悄悄一片。然而，這片寧?kù)o很快被打破了。

　　“吱嘎”，伴著門(mén)的一聲響，一張皺巴巴的臉出現(xiàn)在門(mén)口。那是一個(gè)老人，穿著藍(lán)色的工作服，老臉黝黑，皺紋堆在一塊。我當(dāng)時(shí)一皺眉頭：教室里又要施工了，吵死了！以前來(lái)的工人態(tài)度都不好，我們都很反感。只見(jiàn)他輕輕地走到講臺(tái)上，對(duì)我們微微一笑，輕聲說(shuō)：“很抱歉，我們要施下工，沒(méi)帶梯子，要借你們的桌子用一下，耽誤你們學(xué)習(xí)了，不好意思啊！”聽(tīng)了這話，班上的人都望向他，他臉上透著一股不合年齡的靦腆，便開(kāi)始搬桌子。

　　他走到桌子前，躬下腰，原本瘦小的身子此時(shí)越發(fā)瘦弱不堪。他小心翼翼地將桌子上的書(shū)拿下，放到一邊，然后兩手攀到桌子邊沿，開(kāi)始用力。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，兩手用力，便將桌子搬至身前，而后搬上講臺(tái)。來(lái)來(lái)回回很多次，他卻從不吭身，放桌子也是輕放，生怕打擾我們學(xué)習(xí)。“你們不要擔(dān)心，待會(huì)做完工了，我自會(huì)打掃衛(wèi)生的，你們安心學(xué)習(xí)吧！”他又說(shuō)道。我們紛紛看向他，微笑著。我想，我們微笑的原因，是因?yàn)閮?nèi)心的感動(dòng)吧。他像個(gè)小孩子般不知所措，滑稽地將雙手張開(kāi)，做了個(gè)“投降狀”，我們紛紛說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)打掃的。”老人臉上綻開(kāi)了如春風(fēng)般溫暖的笑容。雙眼細(xì)瞇，皺紋識(shí)相地散開(kāi)，嘴角向上揚(yáng)起，眼睛里流露出感激。而我們，笑靨如花，雙目炯炯有神地望著老人，眉目間跳躍著笑意，可愛(ài)極了。你看著我，我看著你，雙方都因?qū)Ψ蕉袆?dòng)。一群孩子和一個(gè)老人的.交流，并無(wú)再多言語(yǔ)，只是互相看著。時(shí)間在這一刻靜止，這溫馨的畫(huà)面如此美麗而又短暫，溫暖人的心房。

　　我想，人與人之間，不就是應(yīng)該這樣嗎？

　　世間的美麗在于感受。正是因?yàn)槟阄抑g互相體貼，互相包容，以一顆仁愛(ài)之心對(duì)他人，才創(chuàng)造了人之間的和諧美。并不需再多言語(yǔ)，不需再多裝飾，只要為別人多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，不正是為世間創(chuàng)造了一份美麗，令人駐足嗎？

　　美麗并不在于長(zhǎng)短，因?yàn)樗冀K停留在我們心里。只要我們珍惜它，并將它傳遞給身邊的人，瞬間的美麗其實(shí)并不瞬間。

瞬間的作文8

　　一學(xué)期忙忙碌碌，時(shí)間又從指縫中溜走，一點(diǎn)不剩。又迎來(lái)了期末考試，努力和收獲好像不成正比，我沒(méi)考好。在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)中，邁著沉重的腳步回了家。

　　要回老家了，媽媽讓我把學(xué)習(xí)用品、生活用品全部收好，裝進(jìn)行李箱。我極不情愿的把東西一樣一樣的扔進(jìn)箱子里。媽媽過(guò)來(lái)，嘴角牽扯出一抹微笑，說(shuō)道：“我們回去先看姥爺噢！”我渾身散架的骨頭似乎在一瞬間拼湊了起來(lái)，眼睛里閃爍著如星星般明亮的光芒，道：“好啊好啊，快收拾吧。”收拾完了，坐上車(chē)走了。

　　在飛機(jī)上，我沒(méi)有事情可以干，不禁陷入了沉思。我想念老家晚上明亮的星星，我想念老家那崎嶇不平的小路，我想念老家門(mén)口嬉戲的.幾只小貓，我想念那一望無(wú)際的稻田，最重要的是，我想念那樸素的姥爺。想著想著，就睡著了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)到了。下了飛機(jī)，坐上車(chē)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到姥爺家了！老家的景色依然未變，綠油油的稻田錯(cuò)落在山間，門(mén)前放著一大筐收好的玉米。姥爺站在門(mén)口，迎接我們，臉上帶著質(zhì)樸的笑容，說(shuō)道：“來(lái)了啊，快進(jìn)來(lái)快進(jìn)來(lái)。”我們放置好行李，安頓了下來(lái)，吃了午飯。午飯很豐盛，姥爺問(wèn)我：“下午要和我一起去摘李子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好啊。”

　　吃完飯，回房間睡了一覺(jué)，但是期末考試沒(méi)考好的那種悲傷依然環(huán)繞在我的身邊。起床了，我拿上一個(gè)竹筐，姥爺用他長(zhǎng)滿老繭粗糙的手握住了我的手，帶我走上了房頂。艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光懶洋洋地灑在了我和姥爺?shù)纳砩稀＠褷攷掖┻^(guò)了玉米林。嘖，好痛，仔細(xì)一看，被玉米葉刮了幾下，手臂頓時(shí)紅紅的。在往里走，葉子密密麻麻地?fù)踝×岁?yáng)光，只有幾縷，從厚重的葉子里透了進(jìn)來(lái)。姥爺說(shuō)，小心點(diǎn)，這很黑的。我摘下一個(gè)又一個(gè)的李子。竹筐漸漸滿了，我們也該走了。

　　在回去的路上，姥爺和我說(shuō)：“剛剛是不是被玉米葉刮了一下？沒(méi)事的。”姥爺頓了頓，又說(shuō)：“李子林里是很黑，但是那些陽(yáng)光不是也通過(guò)重重困難照射進(jìn)來(lái)了嗎？只要它想，就沒(méi)有它到達(dá)不了的地方。你也一樣，不要放棄，好嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，那一瞬間，我覺(jué)悟了。玉米地里被刮傷是一個(gè)困難，李子林里摘李子也是一個(gè)困難，人生就是有一次又一次的困難和失敗做墊腳石，鋪在成功的路上。期末考試的一次失誤也算不了什么，這只是為以后的考試積累經(jīng)驗(yàn)。

　　那一瞬間，我覺(jué)悟了，帶著姥爺?shù)钠谕匦绿ど险鞒獭?/p>

瞬間的作文9

　　夜涼如水，月明星稀。我獨(dú)自一人漫步在橋邊，晚風(fēng)微涼，裹挾著幾分孤寂竄入我單薄的衣衫，透過(guò)鎖骨鉆進(jìn)心窩。我不禁打了個(gè)寒顫，初春天氣總是忽冷忽熱的，晝夜溫差也是極大，一不小心很容易導(dǎo)致感冒，也不知是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，來(lái)橋邊散步的人寥寥無(wú)幾，想到此處，我抬起手臂匆匆掃了一眼手表上的數(shù)字，才知天色已晚，于是腳步加快，想著快點(diǎn)回家洗漱睡覺(jué)，畢竟明天早上還有功課要做，中學(xué)時(shí)代，雖說(shuō)不是很累，但時(shí)間卻是十分緊湊的。

　　概走了有一會(huì)，模糊的人影緩緩引入眼簾，我努力眨了眨眼，方才看清那如龍蝦般佝僂彎曲的蒼老身影正小心而緩慢的推著一輛古樸的三輪車(chē)，他的樣子有點(diǎn)吃力，隨著漸漸走近，我才發(fā)覺(jué)那三輪車(chē)上煮著熱騰騰的玉米，原來(lái)是個(gè)賣(mài)玉米棒的三輪車(chē)小販。我摸了摸空癟癟的肚子，眼神頓時(shí)如同發(fā)現(xiàn)了獵物一般變得明亮而欣喜起來(lái)，幾步跑上前去叫住那推車(chē)的小販，從口袋搜出一張十元紙幣，喊道，“我要一根玉米棒！”

　　那小販睜著一雙渾濁的眼睛打量了我一下，猶如枯槁的臉上浮現(xiàn)一絲微笑，暖黃色的燈光照在他因笑容而牽連起的條條皺紋上，好似千溝萬(wàn)壑縱橫在凹凸不平的山地間，讓人頓生心悸。

　　在我呆愣著盯住那張仿佛歷經(jīng)滄桑巨變的臉龐時(shí)，小販已經(jīng)干脆利落的從鍋里拿出熱騰騰的玉米包好，遞給我，我拿起玉米棒，啃了一口，不由迅速吐了出來(lái)，“大爺，這玉米沒(méi)熟啊。”說(shuō)著便將玉米遞還給了他，眼中略有些抱怨。

　　“沒(méi) 熟？啊，抱歉，我這就換一個(gè)底下的，底下的一定熟了，我這就換，抱歉……”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他霎時(shí)間有些慌亂，憨實(shí)的性子讓他不禁手忙腳亂，連說(shuō)了幾句抱歉后趕忙取過(guò)了一根玉米棒給我，我扣下一粒吃確定熟了后才離開(kāi)。剛走了沒(méi)幾步，突然想到那根沒(méi)熟的他該怎么處理，于是不由自主的`回過(guò)頭去，抬眼一看，啃巴著玉米的嘴巴一下子像咬到石頭一樣，呆呆的停滯在微張的樣子上。

　　光線有些暗淡，那老人拿著那根被我啃過(guò)一口的沒(méi)熟玉米，一口一口的，細(xì)細(xì)的吃起來(lái)，他慢慢的嚼著，然后慢慢的下咽，似乎那根玉米對(duì)他這個(gè)經(jīng)常賣(mài)玉米的人來(lái)說(shuō)是什么山珍海味一般，那樣小心翼翼，認(rèn)真的，吃著。

　　我心里莫名涌起一顧酸楚，那一瞬間，在燈光的包裹下深深的定格在我的記憶里，一點(diǎn)點(diǎn)沖擊著我的心靈，讓我覺(jué)得自己的心，是那么酸，那么壓抑，又那么痛。

瞬間的作文10

　　是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大？是誰(shuí)把我們引入知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們？是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁？那個(gè)人是您——我的老師。

　　剛一入學(xué)，您就任命我為班長(zhǎng)，您毫不猶豫的信任讓我著實(shí)感動(dòng)，我自豪極了。從此，我就將您作為我的伯樂(lè)，并將您的期望作為我所努力的目標(biāo)，我極盡所能的展示著自己的才能，但畢竟“涉世不深”，我的“班長(zhǎng)角色”總也不盡人意，于是身后總傳來(lái)同學(xué)們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，而您，總是對(duì)我投來(lái)期待的目光。但正是因?yàn)槟鷪?jiān)定的眼神和同學(xué)們的懷疑成為我最大的枷鎖，肩上的擔(dān)子使我有些喘不過(guò)氣。終于有一天，我架不住了，我覺(jué)得自己要崩潰了，我想逃避，離開(kāi)這樣的生活。那一天，我早早的來(lái)到教室，只為了躲避同學(xué)們，不想聽(tīng)到他們刺耳的議論。我坐在位子上，垂著頭，像一棵幾經(jīng)枯敗的垂柳，眼睛呆呆的看著書(shū)，卻沒(méi)有看進(jìn)去一個(gè)字。我有些不知所措，大腦一片空白，仿佛是一具沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼。不久，晨讀的鈴聲響起來(lái)了，您慢慢地走進(jìn)教室，隨著您的腳步離我越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越快的顫抖起來(lái)，手里緊握著早已寫(xiě)好的'辭職書(shū)，但又不假思索地將它撕碎。您走到我的身邊，看到了我的異樣，于是停在我的身邊。您的這一舉動(dòng)讓我不禁心頭一震，兩腿發(fā)抖。隨后，您將手搭在我的肩上，您說(shuō)：“不要被眼前的困難所打倒，你不是很厲害嗎，勇敢地站起來(lái)，做給我們大家，也做給你自己看。”然后，用肯定的眼神會(huì)心地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，一股暖流傳過(guò)我的全身，仿佛時(shí)間都凝固住了。雖然只有短短的一瞬間，但它卻給我了自信和勇氣，我在心里暗暗發(fā)誓，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我要盡力而為，證明自己。在我和其他班委的共同努力下，我們班的各項(xiàng)活動(dòng)都順利開(kāi)展，并稍有成績(jī)。同時(shí)，我的個(gè)人成績(jī)也日漸一日的上升。感謝您，老師：用溫柔，用關(guān)心，用理解給了我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

　　一瞬間的感動(dòng)，正是因?yàn)槟且凰查g，讓我在學(xué)習(xí)與生活中又有了新的目標(biāo)。謝謝您，老師，您的言傳身教，育人有方，甘為人梯的執(zhí)著向世人詮釋著“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

　　點(diǎn)評(píng)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師的愛(ài)在不經(jīng)意的一瞬間潛潤(rùn)心靈，小作者用細(xì)膩的語(yǔ)言去捕捉，心理描寫(xiě)成功。文章首尾呼應(yīng)，渾然一體。

瞬間的作文11

　　常聽(tīng)老人們說(shuō)：人生不如意十之八九。對(duì)于天真爛漫的童年來(lái)講，這種感受離我太過(guò)遙遠(yuǎn)。直到跨入初中，生活瞬間天翻地覆，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，撲面而來(lái)的壓力，繁多頻繁的活動(dòng)，很多時(shí)候，都覺(jué)得離崩潰不遠(yuǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，同學(xué)們都興高采烈地報(bào)這報(bào)那。許是熱愛(ài)體育的緣故，雖然成績(jī)不咋地，但運(yùn)動(dòng)會(huì)一直積極參與。加上剛進(jìn)入新的環(huán)境，也想多刷點(diǎn)存在感。

　　可初中不同于小學(xué)，每人必須報(bào)兩個(gè)，可我除了實(shí)心球，好像也沒(méi)什么拿得出手的了。我有些失望，打算放棄報(bào)名。

　　突然體育課代表跑來(lái)讓我參加400米，我欲哭無(wú)淚。一向連200米都堅(jiān)持不了的人，突然跑400米，根本就不可能啊！萬(wàn)一跑了個(gè)最后一名，多丟臉啊，還怎么替班級(jí)爭(zhēng)光！

　　拒絕的話正要脫口而出，迎面走來(lái)的老師好像看出了什么，摸摸我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事，相信自己，平常抓緊時(shí)間多練練，肯定能行的，再說(shuō)重在參與嘛。”老師的話稍微讓我重拾回點(diǎn)信心。

　　那天之后，每天早上，我都早早兒來(lái)到學(xué)校，到操場(chǎng)跑個(gè)兩圈；下午放學(xué)的時(shí)候，再跑上幾圈；體活課的自由時(shí)間，我也用來(lái)跑步。就這樣，慢慢地，從蝸牛般地?fù)瓮耆蹋阶詈笠涯苴s超班級(jí)很多同學(xué)。

　　就這樣，一直到比賽那天。我信心滿滿地站在起跑線前，只等裁判一聲令下。

　　“噓……”，隨著裁判的哨聲，同學(xué)們都奮力向前跑。第一圈，我想儲(chǔ)存些體力，并沒(méi)有跑得很快。等第二圈開(kāi)始，我漸漸加快速度，原來(lái)拉開(kāi)的距離逐漸縮短。剩最后50米的`時(shí)候，大家開(kāi)始沖刺。突然，右腳扭了一下，頓時(shí)一陣疼痛襲來(lái)，好痛……

　　腳步瞬間慢了下來(lái)，我感覺(jué)力氣仿佛在不受控制地流失，眼淚也不受控制地流了出來(lái)，這下肯定是最后了……

　　一個(gè)個(gè)從身邊超過(guò)的身影，讓我心灰意冷。突然，耳邊響起老師和同學(xué)的加油聲：李娜，加油，堅(jiān)持就是勝利。再想想過(guò)去付出的辛苦，不行，我不能放棄，這么容易就放棄了，那還能對(duì)得起我這些天的努力嗎！

　　我忍著疼痛，一步，兩步，三步……緊接著步子越來(lái)越快，我又重新超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。

　　跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間，迎面而來(lái)的掌聲和祝賀，好朋友一下子抱住我，忍不住連連稱(chēng)贊。此時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在為我鼓掌，為我喝彩，那感覺(jué)是多么的美好啊！

　　摔倒了，可以再爬起來(lái)。眼淚掉下來(lái)，可以把它擦掉。生活中如果不是經(jīng)歷了種種苦難，又怎么會(huì)感覺(jué)到后面的小美好呢！

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