海底世界作文

時間：2024-08-16 09:31:56 志彬好文我要投稿

海底世界作文（通用28篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。

海底世界作文（通用28篇）

　　海底世界作文 1

　　今天，媽媽帶我和哥哥參觀海底世界，這是我們盼望已久的事了。一路上我和哥哥討論著海底世界里會有什么稀奇古怪的生物。很快我們到達目的地，一走進海底世界，我就被那各種各樣的魚兒吸引住了。魚兒游來游去，好像能聽到它們呼吸的聲音，我饒有興趣地觀察著各種魚，我發現，有種魚特別有趣，它們一動不動的，媽媽說它叫金花魚，如果不仔細看以為它是草呢。還有一種飛行魚，它的身體兩邊長著長長的魚鰭，尾巴小巧玲瓏，可是朝下長著七根針，從介紹欄中我了解到，那七根針是毒針，如果碰到它會有生命危險。

　　順著人流，繼續往前走，我看見一只大鯊魚，鯊魚前面是三角形的熱帶魚，后面還有一群小魚，鯊魚張著大嘴，好像在說：“讓開，讓開，這是我的地盤。”

　　除了各種各樣的魚兒，我還發現了：碧綠的海帶、火紅的'珊瑚、白色的石花菜，還有許多陸地上沒有的植物。

　　海底世界真漂亮，真的舍不得離開，我和哥哥異口同聲地說：“下次我還來。”

　　海底世界作文 2

　　今天讓我高興的是媽媽要帶我去游覽神秘的青島“海底世界”。

　　到了“海底世界”的入口處，那里有一個巨大的藍鯨骨骼造型，我邊看邊想：大海里竟然生存著這么大的海洋動物。我拉著媽媽的手說：“我們快進去吧！”

　　進了海底世界，我們看見了五彩繽紛的珊瑚、各種各樣的貝殼和魚類。這時我們聽到有人說：“人魚表演馬上開始。”我和媽媽快速地走過去，途中我們經過了一個像漂流瓶一樣的電梯，門上寫著“請進入神秘的海底隧道”，在那里我們看到了電鰻、鯊魚。來到人魚表演的'地方，因為人太多擠不進去，我和媽媽竟然沒看到。

　　這次游玩最讓我難忘的是海洋里的鸚鵡螺，為人們更好地探索未知的海洋世界提供了巨大的幫助。

　　青島“海底世界”可真好玩啊！

　　海底世界作文 3

　　你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？

　　山上的石頭有大有小，大的，大概有五六百米高，直沖云霄，小的用一個手掌就能握住，大大小小，許許多多。

　　它們的顏色各異，有灰的，有紅的，有半紫半黃的，有半灰半白的……

　　它們的.形狀奇奇怪怪，有的像一只灰色的公雞在跳公雞學院的公雞體操，該有的像一個大巨人，有鼻子、眼睛，可惜一只胳膊沒有了，還有一個石堆，遠看紅紅的，像一座廢棄的小城，還有一座山，石壁滑溜溜的，十分陡峭，所以要帶上攀巖工具才能登上去，最好是準備一個傘包。

　　這些各種各樣的石頭，各有各的形狀，各有各的特點，真是奇妙的石頭！

　　海底世界作文 4

　　星期五我和老師、同學們一起坐車去海底世界玩，我們來到了海底世界，首先，老師把我們分成三組，分好組后，老師就把我們帶進了海底世界，走進去一看，可把我們樂壞了，哇！海底世界真大真漂亮啊！我們在海底世界看到了很多魚，有鯧魚、海豚、熱帶魚、鯊魚……我們看了最有趣的是海獅表演，海獅在馴養員的指導下完成了很多動作，比如：學人站立、走路、套圈、演奏、頂球，等等，海獅表演太棒了，逗得我們心里樂開了花。

　　今天真好玩。

　　海底世界作文 5

　　你可知道那座山的石頭有多么奇妙嗎？

　　它們的顏色五彩繽紛。有灰色的，有棕色的`，有白色的，有紅色的，有黃色的，有橙色的……哇！顏色太多了，看得我眼花繚亂。要是把所有的顏色都列舉出，這支筆的墨都用干了！

　　它們有大有小。大的高萬丈寬萬里；小的高一米寬一尺大大小小組合在一起，非常好看。

　　它們的形狀更奇妙。我還給它們各取了一個名字：長鼻子，大嘴巴，千層糕，孫悟空，紅孩兒，吃樹鳥，古樓蘭，豬疊豬，半張臉，火焰山，大胖子，大頭豬，越野車，恐怖谷這些名字是不是很有趣？

　　你不覺山上的石頭奇妙嗎？

　　海底世界作文 6

　　今天，我們去海底世界秋游。

　　海底世界的門口是用石頭雕成的兩只海豚。到了夏天，水會從海豚的嘴里不斷地噴吐出來，水聲喧騰、晝夜不息。

　　我們先去海豚館看表演，先是一只海豹出場，海豹先向我們鞠了一個躬，又給我們唱了一小段歌，然后工作人員把球放在海豹頭上，讓海豹用頭把球頂了起來，工作人員又拿了個球，但他這會又多拿拿幾個呼啦圈，可海豹突然趴在了地上，不肯起來，大家都以為海豹生病了。工作人員把耳朵貼到了海豹的嘴邊，一邊點頭﹑一邊說﹕“它需要掌聲。” 臺下立刻就響起一陣又一陣的'掌聲，這時海豹才肯起來，它把呼啦圈套在脖子上，頭頂著球……接下來是海豚表演節目，兩只海豚出場了！它們和工作人員一起跳了一支舞，兩只海豚還頂圓球呢……

　　看完了表演，我們去看魚，這些魚五花八門、五顏六色。其中讓我印象最深刻的就是巨骨舌魚，巨骨舌魚最大的有三米長……

　　美好的時光總是短暫的，我只能盼望下次春游早點到來。

　　海底世界作文 7

　　星期六晚上，我在家看電視，看著看著就睡著了。我夢見自己穿著亞歷山大的潛水衣，穿著腳蹼，戴著頭盔，游向海底。

　　哇！簡直到了一個神仙的世界，真是太美了！那里有碧綠的海草，有會發光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數不清的魚兒……

　　我看見了一條獨眼鯊魚，它的身體龐大，但卻只有一只眼睛，還是白內障。是因為它的媽媽懷它的時候，吃了有毒的東西，導致眼睛殘疾了。

　　海底還有八條腿的章魚，每條腿上都有像珍珠的`吸盤，它主要吃海洋微生物。

　　突然，一只大鯨魚從我身邊游過，它在水里游泳的時候，像在跳舞。我還知道鯨魚是哺乳動物，也是海洋里最大的生物，它和人類一樣，是從媽媽肚子里生出來的。

　　我還看見了豹鰨，它能分泌一種乳白色的毒液，這種毒液只需一滴，就能使大鯊魚癱瘓。

　　海底有高山、有峽谷，有森林，也有草地。還有石油和陸地上很稀有的礦物。

　　海底真是個奇妙的世界啊！

　　海底世界作文 8

　　海底世界美麗極了，像進了天堂。實然，一條魚飛出水面，原來是一條飛魚，翅膀又長又細。海底到處是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到損傷，海星還會再生呢！

　　看，兩條魚親在一起，你不要以為是在求愛，其實那是接吻魚在“戰斗”呢！一條鯊魚游了過來，小魚們全跑了，好像還在喊：“大王來了。”海底那位走路慢吞吞，渾身長刺的`是誰？原來是海參，一小時才爬4米。一只水母把一條魚“電”了一下再吃掉。游泳健將旗魚的鼻子像一把劍，其實是為了保護自己。章魚把“墨水”噴出來也是為了保護自己。有海上噴泉稱號的鯨一下子能把海水噴一丈高。

　　海底世界作文 9

　　放暑假了，爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。

　　海底世界真美！它是那么色彩斑斕、生機勃勃，就像一個神奇的世界。走進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處：巨大的礁石、爭奇斗艷的'珊瑚叢、花枝招展的海葵近在咫尺；種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚礁魚成群結隊的從我身邊游過；蛇一樣的花海鰻藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭；兩米多長的打大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺；蝙蝠似的魔鬼在這里神出鬼沒；百歲老金龜，慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀看了海底動物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動物是我們的好朋友。

　　海底世界真好玩！

　　海底世界作文 10

　　我穿著潛水服，背著個氧氣瓶，腳上擺動著又大又長的鴨腳板，開始了漫長的海底探險。

　　我游啊游，在湛藍的海底，我看到了一幢幢五彩繽紛、新穎別致的房子。好奇心使我鼓起勇氣，游向一座華麗的房子里，剛一進門，儀態高貴的琵琶女王便迎了上來，對我彬彬有禮地說：“請問你有什么事？”剛一說完，我便上下打量了她一番，然后用奇怪的`眼光盯著她問：“你為什么會說話？”她聽了不禁哈哈大笑起來說：“我們嘴里都含著助說器，不信你看！”她把助說器吐了出來。

　　“那你們沒手沒腳，怎么能建造出這么華麗的房子呀？”“你看！”她說著拿出畫著各種房子的本子，自豪地說：“我們想住哪種房子，可以按一下那種房子旁邊的紅色按鈕即可，如果住膩了，可以按綠色按鈕刪除，重新選擇。”聽完她的介紹，我漸漸開始打心眼里佩服海洋科技發展的速度。

　　告別了琵琶女王，我又開始了下一步的海底探險。

　　海底世界作文 11

　　在未來的海底世界，有一個奇妙友好的王國——海底世界。它們的生活過的多么愉快。早晨，大人們要上班，小孩要上學。你會想，呀，那要用多少氧氣瓶呀。我告訴你不用氧氣瓶，因為海面上有一個囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀后的公共汽車都是大飛魚，只要人一坐上去大魚就會帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染么不會遲到了。23世紀后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的`床是巨型的大貝克，還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛生。23世紀后的游樂場，有許多小魚圍著你繞圈圈，有魚奶奶給你講海底以前的故事；有魔術師阿酷為你變魔術；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚為你吹泡泡。這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

　　海底世界作文 12

　　在深入海底的空間里，有什么是可以值得我們寫的呢？我們也許會想：無非也就是一些海洋里面的生物罷了，但是——你錯了，只有你真正讀過這本名著，你才會明白：海底原來是如此的奇妙！

　　本書作者——儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學家和他的仆人及一名捕鯨手，都成了海上“怪物”的俘虜！而“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的'潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號。為了保守秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等。其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國……十個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

　　書中包含了大量科學知識：地理、文化、地質學等。作者通過阿龍納斯的仆人——知識面很廣的、愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣紅的原因。還有光的折射，珍珠的分類、采集，潛水艇的構造……把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山的時候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫和活靈活現，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山中。

　　愛因斯坦說過，人的想象力比知識更重要。《海底兩萬里》正是一部充滿想象力的神奇著作，是由遠見加博學累積成的科幻小說。希望大家都好好研讀它。

　　海底世界作文 13

　　一大早就和奶奶爸爸坐動車去了我向往已久的南京。

　　到了那里，就像走進了海底。耶！水母是粉色和白色的。白色水母大，粉色水母小。合在一起，最小的粉色水母有硬幣那么大，最大的白色水母有成年人的手掌那么大。不僅有水母，還有許多非常美麗的魚。蝴蝶魚，娃娃魚，還有很多不知名的魚類讓我眼花繚亂。二樓有海獅和海豹。他們傻傻地自由自在地圍著玻璃罐游來游去。他們是多么悠閑！要是我能像他們一樣就好了。

　　然后，我們去探索海底。進入一條隧道，有一米多的圓桌龜悠閑地游動著。發現很多不知名的魚，看到三顆海星在窗戶上吮吸。最讓我吃驚的是，居然看到幾條半門鯊魚。太壯觀了！

　　水下探險結束后，我們去了二樓的深處。進了里面，我驚呆了。我看到一個怪物，仔細一看，是一只3~4米高的北極熊。北極熊被關在一個厚厚的玻璃房間里，里面有一個特殊的.空調，可以達到零下幾十度。它的腳比成年人的頭還大，四肢發達，在水中靈活，毛是白色的，性格很溫順，在水中很少看到我們，用鼻子聞我們的手。它偶爾會站在岸邊拍巖石。

　　我們又深入了。我看到帝企鵝有一米多高。他們都像大腹便便的將軍一樣高昂著頭。更有趣的是，有一只企鵝對著墻，一動不動地站著，像一個犯了錯的孩子，在墻上思考。它們開始搖晃和擺動，步子很小，很笨拙，但在水中很靈活，就像一條在水中游動的飛魚。

　　在三樓，我們嘗試“釣海豹”。我拿著一根頂部有夾子的棍子，夾子里有一條小魚。一開始我逗一只小海豹，它跳起來就把魚吃了一半。后來我反應比它快，它再也沒吃過我的魚。最后，它沮喪地離開了。又來了一只舊海豹。一口吃一條魚。我爸也試過一次，魚一口就吃了。一袋魚很快就喂完了。

　　然后，我們去看了北極狼、北極狐和愛斯基摩雪橇犬。最讓我驚訝的是，雪橇犬身長一米多，皮毛厚密，耳朵直立，顏色黑白分明，美麗溫順。聽我爸說“它能打狼。”這讓我很驚訝。

　　我們去海豚表演廳選了個座位。我們一坐下，海獅表演就開始了。馴獸師向海獅扔了一個球。海獅用鼻子接住了球，然后帶著球在水里繞著水池轉。然后他上岸，翹起尾巴，用兩個魚鰭撐起身體，頭上的球贏得了一陣掌聲。用腳蹼拍他的手很搞笑。接下來是海豚表演。我看到兩個圓圈從空中下來讓海豚鉆，兩只海豚中只有一只跳了過去。十以內還能做加減乘除，不比五歲小孩智力低。他們的表演太精彩了，我的手都疼了。

　　時間過得很快，我依依不舍地離開了水下世界。

　　海底世界作文 14

　　暑假期間，我參加了作文班的青島海底世界夏令營，在那里，令我印象最深的就是青島的海底世界了。

　　我們經過黑暗海底隧道，來到了我期盼已久的海底世界，剛進門，只見里面人山人海，熱鬧非凡，在人們的擁擠下，我的頭上冒出一顆顆汗珠子。再往里走，就到了水母宮了，我看見這些水母在水中飄蕩，像一朵朵的云彩，又像一朵朵的花兒，有的白色透明，有的紅得似火，還有的五彩繽紛......有的水母還不時地搖晃著身體，好像歡迎著我們的到來，我不禁拍手叫好，‘‘咔、咔’’還和它們一起拍了照片。

　　我們又上了樓梯，來到了海底世界第二層，大大的玻璃魚缸里面有各種各樣的魚兒，最吸引我的眼球就是一只小巧玲瓏的短尾魚正躲在珊瑚后面膽小的'望著我，我剛拿出照相機，想拍下這一幕，可膽小的短尾魚一溜煙沒影了。再往里走，突然看見了個黑影，把我嚇了一跳，以為是怪物，沒想到是潛水員。他全副武裝，穿著潛水衣，背著氧氣瓶，穿著青蛙鞋，正給魚兒們喂食呢，魚兒們爭先恐后的強者食物，吧潛水員緊緊圍住，我把這一幕也拍下來了。

　　最后，我們來到了海底世界最高一層，參觀了電鰻、燈籠魚、叉齒魚等等。‘‘企鵝呀’’不知是誰喊了一聲，我的目光被吸引到那邊。看，那只企鵝正在滑稽的翻跟頭，‘‘哈哈哈’’的笑聲此起彼伏，我也忍不住笑起來。

　　時間過得真快呀，我拿著一張張寶貴的照片依依不舍的離開了海底世界，海底世界不但讓我見到了許多從來沒有見到的動物和標本，還讓我學到一些海洋知識和動物知識。

　　海底世界作文 15

　　今天，媽媽帶我和姐姐一起去鄭州的海底世界玩。我最先看見漂亮的七彩魚，它身上的花紋五顏六色，你看它嘴巴旁邊小小的“翅膀”，就會哈哈大笑。咦！這是什么魚呀？原來是一群水母，看它們有力的觸角粘在石頭上很有趣。

　　接下來就是我們常見的大鯊魚了。大鯊魚的嘴巴大大的'，它們為了能更清楚地看見外面，就把眼睛長在我們太陽穴這個位置。下面我們就讓大白鯨來做個自我介紹吧。“嗨！親愛的小朋友們大家好，我的名字叫白鯨，生活在大海洋里。白肚皮、小眼睛、大尾巴。你們喜歡我嗎？”

　　海底世界的小動物可真多呀！

　　海底世界作文 16

　　可能你沒去過青島，沒看過青島的海底世界。但是我今年夏天去了。這是我第三次去青島。青島還是一樣。什么都沒變。“如果你沒去過海底世界，就別說你去過青島”。這個廣告說得很好。青島的水下世界真的名副其實。

　　剛進門是一條抹香鯨的骨架，很長，7米長，像古代沒有輪子的戰車。拐過一個彎，我來到了一個展廳。稀有的有：仿石蟹、巨型小龍蝦、馬蹄蟹，美稱“水下鴛鴦”、“活化石”。它的血是藍色的，遇到細菌就會凝固。是不是很有意思？走下樓梯盡頭是另一個展廳，展示虎鯨、海獅、鯊魚和其他常見海洋動物的標本。

　　走出展廳的大門，到海邊，走了一百多米。從一個入口進去，你將到達海底隧道。有溫柔的鯊魚，也有兇猛的鯊魚，還有浣熊在你身邊溫柔優雅的游動，讓你覺得自己在海里游泳。

　　穿過海底隧道，我們來到海底四樓的展廳，在那里我們看到了《人與鯊魚》的精彩表演。演員們像海底的美人魚一樣搖擺著美麗的魚尾，演繹著王子和公主的故事。他們沒有任何氧氣設備，他們依靠自己的水。不簡單。展廳中間和周圍有許多玻璃罩，里面有許多種不同大小和顏色的珊瑚和熱帶魚。

　　登上漂浮的梯子，來到海底三樓的.展廳，這里有水母、電鰻、沙鰻和冰海精靈，這是生活在北極和南極的珍貴魚類，由水下世界獨家介紹。它們的身體是透明的，只能長到兩三厘米長，消化器官是紅色的。它們游泳時，鰭像飛鳥一樣扇動，像紅色的精靈，非常可愛。因為它們生活在北極和南極，所以被放在一個特殊的恒溫箱里，恒溫2—3度。因為他們的眼睛怕光，游客不允許拍照。

　　海底下面的二樓是賣東西的。我們來到海底下面的二樓。

　　海底沒有什么好的，但有一個突出的水池。那個池子里有三只海象，每只都有兩米長，野生的有四米長。它是中國最大的淡水魚。

　　海底世界作文 17

　　“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”，海面無邊無際，海底深不可測，讓我們一起來深海看看吧！

　　海底時而安全，時而危險，有危險的水龍卷，有可怕的魚群，還有能噴出墨汁的八爪魚。當然，也有比較溫柔的魚種，比如：小丑魚，沙丁魚，海豚。聽說海豚的智商相當于一個三歲孩子的智商呢！而且海豚的`叫聲還能治療孤獨癥患者！真神奇！

　　海底還生活著各種有趣的魚類:有威武的大龍蝦，每天豎立著自己的大“胡須”；有的慢悠悠的小海龜，在沙地里鉆來鉆去。

　　地球上還有一片“魔鬼海”-----百慕大三角，它呀，到現在還是個世界未解之謎呢！我自己認為，是因為船或者飛機把風浪卷起，風浪惡性演變成水龍卷，那些水龍卷自然就把船呀，飛機呀卷走了。

　　大海深不可測，雖然有時會給我們帶來一些災難，但是同時也給我們帶來很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識去揭曉呢！

　　海底世界作文 18

　　《海底兩萬里》是一部科學與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。

　　這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學習了很多科學知識，比如貝殼的條紋方向哪個稀有，哪個不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構造......

　　書中的尼摩艇長非常具有科學才華，他運用自己的科學知識設計了一艘獨一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的'精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。

　　讀了這本書，我明白了要愛護海豹，鯨等海洋生物，要對科學有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學是人類智慧的碩果，展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時候，一定要千方百計想辦法克服，堅持到底才是成功的開始！

　　海底世界作文 19

　　海底世界中有各種各樣的魚，形成了五顏六色的彩色世界。

　　我喜歡那透明的水母。水母的頭長得像個小蘑菇，身體像彎彎的粉條，如果有其他的動物一碰它，就會發出電光。

　　我喜歡那翠綠的海龜。它有一身硬邦邦的殼，如果被別人攻擊，身體就會縮起來，保護好他自己。我覺得海龜的硬殼，像打不碎的'硬石頭。

　　我還喜歡那一種黑白色相間的魚，它就是黑白關刀魚。黑白關刀魚游起來，游到小丑魚旁邊，說：“你是誰？我們玩一個游戲，看誰的食物吃得多怎么樣？”小丑魚說好的，于是他們開始了游戲。小丑魚游得飛快，開始找他的食物來了，過了好一會兒，游戲結束了。小丑魚說：“我已經捉了88個食物。”黑白關刀魚說：“我抓了102個食物，哈哈，我贏了！”“對了你叫什么名字？”“我的名字叫黑白關刀魚。”“我叫小丑魚，我們以后做朋友吧。”

　　你們看，海底世界中有那么多神奇有趣的故事呢！

　　海底世界作文 20

　　我喜歡高俊挺拔的黃山，我喜歡，歷史悠久的少林寺，但我喜歡趣味十足的海底世界。

　　沿著長廊走到了夢幻水母宮，柱子里的水母非常美麗，有的像花瓣，有的像雪花，有的像桃花，含有的稀像水里的潛水艇。

　　穿過了夢幻水母宮，來到了鯊魚領地，鯊魚張著大嘴巴，就想把我吃掉，嚇得我撒腿就跑。

　　經過了鯊魚領地來到了絢麗珊瑚區，有的像王冠，有的'像扇子，還有的像盛開的花朵。

　　到了太平洋隧道，有的魚穿著黃色的衣服，有的魚穿著橙色的衣服，有的魚穿著藍色的衣服，還有粉色的衣服，真是絢麗多彩呀！

　　今天的之旅真有趣，你們有空也可以來看看呀！

　　海底世界作文 21

　　大海深處有不為人知的秘密，在大海里，我們能夠得到自己想要的東西，能夠發現新奇的事物，能夠了解更多的知識……總之，大海就像一個寶庫，孕育著人類的生長。

　　在凡爾納生活的那個年代沒有電，造出一個潛水艇是多么偉大的事情，這個潛水艇在海底暢游海底的世界在英國羅浩這個奇特的潛水艇之中，阿龍納斯教授和他的。仆人康塞爾和捕鯨大王尼德·蘭一起生活了很長時間，雖然尼德·蘭念念想著逃跑，但是他也在海底世界里發現了許多的生物。激起了他對捕鯨和愛護動物的興趣，康塞爾也在海底世界里發現了許多自己所不知道的知識，通過每天的筆記讓人們了解了更多的'海底世界，在鸚鵡螺號上面，尼摩船長用他自己的智慧，拯救了一次又一次在事故發生時的潛水艇。

　　在這本書中，尼摩船長是一個非常矛盾的存在，因為它既仇恨人類，又幫助那些貧窮的人們。在他的眼中，人類是被仇恨的，是被蔑視的。可是有學識的人，窮人。尼摩船長都非常的關愛他們，對待他們也非常的尊敬，每次都給予窮人們很多的幫助，讓他們度過生活的難關，在鸚鵡螺號潛水艇上。康塞爾。尼德蘭和阿龍納斯教授和潛水艇上的水手們經歷的最危險的情況就是在南極圈中。這個潛水艇被困在了一個冰洞之中，無法呼吸到新鮮的空氣，但是尼摩船長和水手們還有阿龍納斯教授康塞爾和尼德·蘭。用自己的犧牲精神又拯救了別人，也拯救了這個體，最終是潛水艇重新浮上了海面，吸進了足夠人們呼吸的空氣。

　　在潛水艇上，知識也像是一切，擁有知識，在潛水艇上就可以非常的受尊敬也會非常的自豪。

　　尼摩船長就是這樣一位非常有學識與見識的艇長。他在海底世界之中發現了許多人類航海史上至今仍未能解開的謎團。很多水手都對他佩服得五體投地。但是尼莫船長在面對人類時，他總是義無反顧地實行報復，這使船上的水手們都非常的困惑，但是誰也不知道答案，尼摩艇長也沒有解釋這是為什么只能任憑我們的豐富想象力去猜想了。

　　海底就是這樣一個奇妙的世界。在海里暢游是一種奇妙的享受，相信我們一定也能在船在海底遨游世界。

　　海底世界作文 22

　　第二站，我們就來到了青島海底玩。

　　青島海洋公園有許多個展館，有水母館、海獸館、海底世界。我和妹妹還有嬸嬸先去了水母館，首先映入眼簾的是各種各樣的水母，有像桃花盛開的桃花水母、有身上像珍珠一樣的珍珠水母，又像夜空中的月亮的海月水母、還有的像觸須很長的天草水母、還有傘狀體發異光的銀水母······這樣美麗的生物，卻是一個可怕的殺的殺手，它的.每一根觸須上面都有致命的毒素。

　　之后我們就來到了海獸館，一進門，就看到了一家三口的海獅在洗澡。還有幾只企鵝正在嬉戲。

　　之后我們就來到了海底世界，我們見到了許多的魚。在海底世界里還有一個世界之最，那就是用亞克力玻璃做的世界最大的圓柱體魚缸。看完了海底世界，我們就回到了旅館。

　　海底世界作文 23

　　大家好，讓我們一起用紙來做一個海底世界吧！

　　首先，我們要準備剪刀，透明塑料袋，兩張白紙，水彩筆和一張黑紙。

　　然后，我們一起來開始做海底世界。第一步：把一張白紙放在透明塑料袋里面。第二步：用水彩筆在塑料袋上畫上各種各樣的海底生物，我畫了綠色的海草，紅色的海星，五顏六色的.螃蟹和小魚……第三步：將白紙拿出來，把黑色的那張紙放入塑料袋。第四步：用另外一張白紙畫一個電筒，涂上顏色剪下來，記得上面要有一個梯形喲。第五步：把電筒放進塑料袋里。這樣我們就能看到美麗的海底世界了，小朋友你學會了嗎？

　　海底世界作文 24

　　如果你去海底世界，你會很驚訝。想象一下周圍有成千上萬的魚和烏龜是多么美好的事情。

　　我長大后想探索海底！

　　有一天，我做了一個夢，我去了海底世界，那里太熱鬧了！有活蹦亂跳的小金魚，也有非常大的烏龜。最老的烏龜有一英尺長的白胡子！還有速度像光一樣的鯊魚，被稱為“大水下”的鯨魚，黑色墨水的章魚，像繩子一樣的水蛇。

　　他們看到我，都圍過來對我說：“海水天天被工廠的黑水污染，最后我們都得死！你是新世紀的.小主人，請快來幫助我們……”我說：“我會盡力保護你！保護海洋！"大烏龜高興的和我握手，然后我就醒了。原來媽媽握著我的手說：“寶貝，該起床了。”

　　我一定要努力學習，讓這個夢想成真！

　　海底世界作文 25

　　一天，扇貝公主獨自去海底尋找海豚王子，并想嫁給他。

　　扇貝公主走近海豚宮時，被一個嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時，海豚宮的一個士兵看到了，就去救他，但是士兵打不過女巫，她打得很慘，于是他去找國王。士兵說：“我剛剛看到一個女巫綁架了公主，朝食人魚區的方向走去。我打不過他，只好來找你幫忙。”國王聽后，揮手讓士兵們下臺。然后他命令王子說：“我這里有一把劍，所以你應該盡快為我救出公主。”王子說：“是的，國王！”然后他坐下了

　　上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚區。到了食人魚區與巫婆展開了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚快吃到公主的'前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。

　　最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。

　　海底世界作文 26

　　星期天，爸爸說帶我們去海洋世界。我非常激動。雖然很熱，但我們不在乎。

　　進入海洋世界，啊！多爽啊！好像我們在海底。我們面前有各種各樣的魚。彩虹魚像彩虹一樣美麗，所以它被稱為彩虹魚。鋸魚的頭很長，就像鋸子一樣。

　　我們坐了一部又慢又平的.電梯。頂部、左側和右側都有魚。人們被魚包圍著，像魚一樣游泳。多有意思！

　　爸爸喊道：來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇，我說水母像降落傘。姐姐在前面喊：這里有蜘蛛！我趕緊跑過去說：這叫蜘蛛蟹，因為它的腳像蜘蛛。前面有海龍、海馬、海星、烏龜、海豹、企鵝等等。

　　我們不情愿地離開了海底。當我們回家時，我們看到了海洋世界旁邊宏偉的東方明珠塔。

　　海底世界作文 27

　　海底世界豐富多彩，我不知道的東西還有很多，這次我先講講我知道的'吧!

　　大海深處是黑暗的，也是寧靜的，但并不全黑。有時會有一些光點在移動，那是有發光器官的深水魚在游動。

　　你們知道海藻是怎樣的嗎?快跟我來探索一下吧!一般來說，海藻分為綠藻、甲藻、金藻、黃藻、紅藻、藍藻等，它們都生活在自海面至水下二百米深的范圍內。

　　你知道嗎?海里的動物，已知的有約三萬種。我知道的說完了，你還知道什么嗎?

　　海底世界作文 28

　　哈！我迎來了快樂的周六，為什么？因為我期待這一天已經很久了，比那些呆在家里學習的人快樂多了。

　　只聽到奶奶的哭聲，就知道姐姐要來接我了。我穿上鞋子，第一時間和姐姐走了。打球總是需要體力的。我和妹妹來到步行街，一進來就看到了著名革命家黃興。我們來到一家火鍋店，一坐下就迫不及待的點了很多菜。吃了一頓好吃的飯，坐了很多車，終于來到了我期待已久的海底世界，但只過了一個半小時，我就看到手表關上了。我和姐姐趕緊買票進去，看到斧鯊之類的魚，眼花繚亂。又去了一個海底隧道，著急的時候沒有進去。我們匆匆趕到香港海洋公園去看演出。首先，主持人邀請了第一位潛艇成員——海象。我看到它和馴獸師一起走出來，它在舞臺上表演了一系列動作，有時候還撒嬌，求掌聲。后來邀請了一個觀眾上臺，主持人講笑話，逗得我們哈哈大笑。然后來了一對兄弟——海獅。他們一上來，就撲向我們。他們一絲不掛，表演才藝，排球，籃球，給我們放了一首歌。最后他們打了一局，沒贏也沒輸。最后，我們邀請了三只來自遠方的海豚來玩。他們的`表演是最精彩的，他們表演了打圈和空中頂球。然而，在空中進行360度轉彎時，一只海豚失敗了。教練又試了一次，還是沒有成功。他拍了拍水面，最后一次嘗試終于成功了。他們也來到舞臺上給我們展示了它的樣子，幾乎每個人都站了起來。最后，三只海豚一起以三次跳高結束了表演。

　　坐在公交車上，看到了一片海景：海上霧氣彌漫，遠處只有兩排燈亮著。那是一座被霧覆蓋的橋。天黑了，又是一片海。不一樣。幾艘船上有美麗的水域和明亮的燈光。沒想到在紅燈綠燈的城市長沙，居然有這樣的景色。這一觀點也為今天的快樂之旅畫上了完美的句號。

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