我的理想作文

時(shí)間：2023-07-04 08:47:44 好文我要投稿

（精選）我的理想作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）我的理想作文

我的理想作文1

　　“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的，善于發(fā)現(xiàn)并追求詩(shī)意的人，會(huì)帶上純真和自然。”是啊，這句話(huà)是多么的寧?kù)o樸實(shí)，引人深思啊！我的理想，就是用詩(shī)意的筆觸將發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)微小的角落，歸入自己的世界當(dāng)中。

　　我的理想，是成為一名作家。

　　曾幾何時(shí)，忽然迷上了書(shū)本和閱讀。那是什么時(shí)候呢？我也不知道，這又是為什么呢？是應(yīng)為，它在我的心靈跌入谷底，欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒(méi)的那段時(shí)光，它給了我一線(xiàn)光明，使我相信希望？是應(yīng)為，它在我的內(nèi)心最為敏感，將要支離破碎之時(shí)，它宛如一只溫暖的大手，拔除心中的棘刺，重新拾起失落的美好記憶和星之碎片？是應(yīng)為，它在我感到最為無(wú)助和委屈的那一刻，使我抬起深深埋入雙膝間的面孔，讓我發(fā)現(xiàn)，在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動(dòng)之下，還有群星的閃耀和輝煌？

　　無(wú)論如何，是那一摞摞厚厚的書(shū)籍，在我耳畔輕柔的訴說(shuō)和回蕩；是那一本本各異的書(shū)本，將那潺潺不息的暖流，引入我干渴的心田；是那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢缫粓?chǎng)清甜的及時(shí)雨，洗去失落和不堪，讓我的心靈重獲清澈；是那一段段新奇的詞句，如一片別樣的天空，打開(kāi)靈魂的枷鎖，讓其如青鳥(niǎo)一般自由，在天邊翱翔；是那一個(gè)個(gè)使我傾盡全部情感的方塊字，引導(dǎo)著我，陪伴著我經(jīng)歷人生的幸福和失落，快樂(lè)和哀傷……

　　如今，閱讀已深深地融入到我的靈魂當(dāng)中，成為我生命中的一部分，永不分離，直到生命的再一次輪回……

　　于我而言，作家的定義并不是名聲有多么的響，詞藻有多么的華麗，而是他的文章是否能牽動(dòng)讀者的靈魂，是否散發(fā)著純真和自然，是否令人受益無(wú)窮，是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，在自己快樂(lè)的同時(shí)帶動(dòng)他人，何樂(lè)而不為呢？

　　作家的存在不容小覷。何曾想過(guò)在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現(xiàn)哪本書(shū)上動(dòng)人的詞句，而懸崖勒馬。不懂事的少年們?cè)跁?shū)本的浸潤(rùn)下懂得道理，不斷成長(zhǎng)。甚至心情不好時(shí)還能捧起書(shū)，津津有味地看一番，凈化一下心靈。而這些書(shū)都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨，再辛辛苦苦撰寫(xiě)出來(lái)的`。

　　作家是偉大而無(wú)私的存在，是值得敬重的存在，成為作家是一件多么值得快樂(lè)和幸福的事呀！它如綻放著萬(wàn)丈光輝，吸引著我，使我憧憬著，期盼著。

　　前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑，卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應(yīng)為這道“鴻溝”的權(quán)威和等等示例，而畏縮和自卑了，停滯不前了。然而有理想就會(huì)有希望，有希望就會(huì)有動(dòng)力，我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，不畏挫折，不應(yīng)該為一開(kāi)始寫(xiě)得不好，或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果，再撫摸一下自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍，再次找回信念，爬起來(lái)繼續(xù)奮斗！

　　只要有永不放棄的心，希望也不會(huì)放棄你，總有一天我會(huì)將汗水和詩(shī)意的種子培養(yǎng)成不畏風(fēng)雨，蒼勁不屈的參天大樹(shù)！

我的理想作文2

　　“看啊，這本書(shū)的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫(xiě)的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書(shū)真讓我感動(dòng)啊。”“的確，多讀些她的書(shū)，我自己就覺(jué)得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)。……”

　　我甜蜜的侵泡在對(duì)未來(lái)的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng)作的書(shū)都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)！我越想越激動(dòng)；在未來(lái)的那一天，我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家！

　　我自己平常就喜歡讀書(shū)，愛(ài)看一些好書(shū)籍，多讀書(shū)的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識(shí)面開(kāi)闊了，寫(xiě)作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書(shū)的背后，那些拼命撰寫(xiě)小說(shuō)，默默在燈光下?lián)]灑著汗水，只為讀者快樂(lè)的作家們，他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書(shū)籍，譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱(chēng)肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫(xiě)一些美好的事，讓看過(guò)的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來(lái)。

　　在社會(huì)上，總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)常看到這樣的事。我就在想：“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但是人們卻沒(méi)有因此變的道德起來(lái)，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來(lái)越多，一本本的好書(shū)籍可以令我朝好的'方向前進(jìn)，那么，在未來(lái)，我要撰寫(xiě)更多關(guān)于人們心靈美的好書(shū)籍。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問(wèn)題，而解決這個(gè)憂(yōu)心忡忡的問(wèn)題幾乎任何一種方式，任何一個(gè)部門(mén)都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長(zhǎng)大后，當(dāng)我成為一名作家時(shí)，要多多的寫(xiě)一些關(guān)于“美”的書(shū)籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過(guò)我的書(shū)的讀者們，心靈都會(huì)變的美好起來(lái)。

　　要成為一名作家，我就要多多看書(shū)，多多的看一些好書(shū)籍。去大量的閱讀。上六年級(jí)了，老師幾乎每天都會(huì)給我們布置日記，讓我們養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，才能更好的提高寫(xiě)作水平，不過(guò)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真的很懶，老師布置的話(huà)，我就去寫(xiě)，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來(lái)，卻出于懶而不想寫(xiě)日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫(xiě)作水平，我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力，堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記，只要心中有目標(biāo)，為其而努力追求，成功的黎明總會(huì)到來(lái)的！

　　為了我的理想，我會(huì)努力地去拼搏，去嘗試，不會(huì)因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲(chóng)，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶，終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。

我的理想作文3

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的是多么天真，多么幼稚。而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想是什么。一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠(yuǎn)、神秘…… 科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。

　　我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

　　1、有堅(jiān)硬的外殼；

　　2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?；

　　3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?/p>

　　4、有足夠的水；

　　5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。

　　生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的.知識(shí)。

　　有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。 “泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。

　　但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

我的理想作文4

　　“我們慢慢地成長(zhǎng)，從小的愿望到大的夢(mèng)想起航，堅(jiān)持是生命的永恒。”《大夢(mèng)想家》的歌詞總縈繞在我耳邊。我喜歡它是因?yàn)檫@首歌告訴我有理想堅(jiān)持做就能成功。我也有理想，我的.理想是當(dāng)一名大偵探。

　　去年，我和媽媽一起去云臺(tái)山旅游，結(jié)識(shí)了孫黎阿姨的兒子——張濱朔。他坐在車(chē)上看《名偵探柯南》。有一次，我忍不住湊過(guò)去一起看起來(lái)。就在那個(gè)時(shí)候，我深深地被江戶(hù)川柯南破案時(shí)嚴(yán)密的邏輯推理能力，觀察事物時(shí)的明察秋毫，結(jié)案時(shí)干練的才華所折服。于是，我暗暗地下定決心：長(zhǎng)大了當(dāng)一名大偵探！

　　當(dāng)然，要成為一名偵探可不是隨便說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，要有豐富的邏輯推理、偵破技能才行。于是，旅游結(jié)束后，我軟磨硬泡地纏著媽媽到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一大堆書(shū)，有《包公案》、《狄仁杰斷案?jìng)髌妗贰ⅰ断丛╀洝贰ⅰ陡　柲λ固桨讣返取＜倨诶铮胰琊囁瓶实亻_(kāi)始讀起來(lái)。

　　從書(shū)中我讀到一個(gè)有趣的關(guān)于包公破案的小故事：有一天，包公回到了家，他的妻子給他煮了十個(gè)雞蛋。可當(dāng)她去廚房拿時(shí)卻發(fā)現(xiàn)鍋里少了一個(gè)雞蛋，不知被誰(shuí)偷吃了一個(gè)。包公知道后，把家里所有人都集中在一起，然后吩咐他們每人漱口，結(jié)果真相大白，原來(lái)是一個(gè)仆人偷吃了雞蛋。從漱口水中就能輕而易舉地破案，我不禁贊嘆：真妙啊！

　　從這個(gè)小故事中我受到了啟發(fā)，也當(dāng)了一次“小偵探”。有一次，媽媽讓我和她一起去超市買(mǎi)菜，臨出門(mén)前交代爸爸在家把地板拖干凈，不許玩游戲！悄悄告訴你們，我爸爸是個(gè)游戲迷。因?yàn)檫@，媽媽還和他吵過(guò)架呢！1個(gè)多小時(shí)后，我們買(mǎi)菜回來(lái)了，進(jìn)門(mén)看到爸爸還在拖地，媽媽說(shuō)：“還沒(méi)拖完？你是不是又玩游戲了？”爸爸滿(mǎn)臉堆笑地應(yīng)道：“我拖得仔細(xì)，拖得干凈嘛！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這次讓我來(lái)當(dāng)偵探，檢查一下爸爸是不是撒謊了。”“好。”媽媽答道。我飛快地跑到書(shū)房，來(lái)到電腦跟前伸手摸摸主機(jī)，咦，不熱，難道爸爸真的沒(méi)玩游戲？我心想。隨后，我又來(lái)到臥室找到平板電腦，打開(kāi)檢查了一番，瀏覽頁(yè)一切正常。我正感到失望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)屏幕右上角的電量顯示為48%。“不對(duì)，我昨天用完后充了一晚上的電，今早電量滿(mǎn)滿(mǎn)的，這會(huì)兒怎么剩這么點(diǎn)兒了？爸爸肯定玩游戲了！”想到這兒，我立刻跑出去告訴了媽媽。在我提供的證據(jù)下，爸爸無(wú)法抵賴(lài)，最終承認(rèn)又偷玩游戲了。雖然爸爸責(zé)備我是一個(gè)“告狀鬼”，可媽媽夸我是一個(gè)“小偵探”，我心里甭提多高興，感到了一種成就感！

　　我熱愛(ài)偵探，雖然不如福爾摩斯對(duì)案件如癡如醉，也比不上狄仁杰那樣廢寢忘食，但我立志要向這些名偵探學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃艘坏┯辛死硐耄酮q如船有了航標(biāo)燈，指引著我們前行。或許在我實(shí)現(xiàn)理想的道路上，還會(huì)遇到許許多多的挫折，但我會(huì)勇敢地面對(duì)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力！

我的理想作文5

　　引路人，何為理想引路人？在我從幼兒園到八年級(jí)的近十二個(gè)學(xué)生生涯中，誰(shuí)是我的引路人？誰(shuí)又是我理想的引路人呢？

　　是您——王老師。是您從媽媽的手里接過(guò)我的手，記得您的手是那么的溫暖而綿柔，但我還是不愿的被您牽著，也怯生生的不愿跟著您走進(jìn)教室，那天，太陽(yáng)火辣辣的，五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我還是用兩只小手推著您不愿往前挪一步，您不僅沒(méi)有生氣，而是干脆蹲下來(lái)和我最起了手變兔子、變心形的游戲，我笑了，我開(kāi)始喜歡上了幼兒園，甚至寒暑假都喊著要去學(xué)校，您就是我的引路人，是您讓我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了勇敢，愛(ài)上了學(xué)校，愛(ài)上了同學(xué)，愛(ài)上了老師。

　　您給了我學(xué)習(xí)的自信；您給了我生活的快樂(lè)；您的音容笑貌，您的舉手投足，我永遠(yuǎn)的而深埋在我的心底……您就是我的高老師。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽去報(bào)名。一進(jìn)入辦公室，我就看見(jiàn)一位老師坐在一把椅子上給另一位小朋友報(bào)名，他的笑讓我感覺(jué)非常親切！非常溫柔！終于輪到我報(bào)名了，我快步向前，老師朝我微微一笑，我也對(duì)老師開(kāi)心一笑，老師問(wèn)我姓名、年齡……我一并回答。我以前非常害怕和陌生人說(shuō)話(huà)，可是這一次，我不但不害怕，反而覺(jué)得她非常親切。

　　報(bào)了名，我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室，“呀，這么多同學(xué)啊！我該往哪里坐呢？”一邊想著沒(méi)注意到講臺(tái)直接被絆了個(gè)趔趄。同學(xué)們也注意到了我，滿(mǎn)屋爆出了哈哈哈的嘲笑聲，我心里委屈極了，“哇哇”大哭起來(lái)。就在這時(shí)，溫柔的高老師您來(lái)到了我的身旁，輕輕的拍拍我，用手輕輕擦干我眼角的淚水，還給我講笑話(huà)聽(tīng)。我不再哭了，沖老師微微一笑，老師也回我一個(gè)微笑，我覺(jué)得，那是世界上最美、最真誠(chéng)、最溫柔的笑。您就是我的理想引路人，在您的陪伴下，我年年獲獎(jiǎng)，“三好學(xué)生”、“四好少年”、“榆次區(qū)百?gòu)?qiáng)”“少年之星”等等，可以說(shuō)得到了德智體的全面發(fā)展。

　　是您們——喬老師，劉老師，李老師。是您們一步步引導(dǎo)著我的思路，您們就是我的理想引路人。

　　記得七年級(jí)期末，我的`成績(jī)偏離理想的軌道，考試這詞往往會(huì)使我大死機(jī)，我對(duì)學(xué)習(xí)是感到了空前的壓力，是自己太不爭(zhēng)氣了。但喬老師您多次對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要你肯用功，必能見(jiàn)彩虹。”劉老師您一次一次讓我全班領(lǐng)讀同學(xué)；李老師您一次一次講解著每一個(gè)做題的細(xì)節(jié)、步驟。我望著您們的臉，眼眸中總是閃出希望之光，顯得那么和善可親，這使我信心倍增，您們幫我“拾回”了丟失已久的自信。即使小考不理想，可我銘記老師的話(huà)，決不氣餒，終于，我的成績(jī)有了明顯的大大的提高。您們就是我理想的引路人，也將是我未來(lái)的理想引路人，我將會(huì)在您們的指引下，收獲知識(shí)t、學(xué)會(huì)做人。

　　引路人，一個(gè)真正理想的引路人，讓我們一生將不再平凡。

我的理想作文6

　　理想是每個(gè)心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然做不到不去想它，因?yàn)樗c我們的生活交織在一起。

　　每個(gè)人都有理想，并為之努力。以前我想過(guò)要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，演員，作家，但這些看起來(lái)似乎是很高大上卻是不切實(shí)際，身邊的人也總這么說(shuō)，所以在我認(rèn)清這一事實(shí)的時(shí)候放棄了這些鐘愛(ài)的職業(yè)。雖然是放棄了但還是心存幻想，有時(shí)候也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。并且有段時(shí)間還感到特別困擾，使我找不到新的目標(biāo)。但現(xiàn)在我再次找到了我的理想，那就是音樂(lè)。

　　我之所以會(huì)愛(ài)上音樂(lè)并想要成為音樂(lè)家是因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)可以很好的表達(dá)我內(nèi)心所想，表達(dá)感情的方法很多，有的人選擇說(shuō)，有的人選擇寫(xiě)，還有的人選擇演，而我選擇了唱。音樂(lè)是安撫心靈創(chuàng)傷的良好藥劑，心煩的時(shí)候聽(tīng)下輕音樂(lè)會(huì)讓人漸漸平靜下來(lái)。相信每個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世界上最迷人的東西。歐文曾說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什么樣的人”。因而，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。

　　盡管我確信我的理想就是音樂(lè)，但是遭到家人的反對(duì)，他們只是覺(jué)得這些都會(huì)成為影響學(xué)習(xí)的因素，只有好好學(xué)習(xí)才能有好的前途早已在大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)的思想里根深蒂固了。我的家人只是想要我好好讀書(shū)，不希望我為別的分心。但我依然想好好堅(jiān)持我的理想，我更想證明給他們看，無(wú)論是什么都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)，然而，是為了理想，多大的代價(jià)都會(huì)是值得的。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”雖然我的理想并沒(méi)有當(dāng)桃李滿(mǎn)園的老師，救死扶傷的“白衣天使”那般偉大，但也不卑微。雖然我的'理想并沒(méi)有為受害者伸張正義，被萬(wàn)人追捧的頂尖主持人那般高貴，但也絕不低微。人生沒(méi)有十全十美，但我一直信奉“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”理想面前沒(méi)有高低貴賤之分，只要認(rèn)清了那就是我們所想要的，并努力拼搏，我們會(huì)得到自己應(yīng)得的。待到我們實(shí)現(xiàn)那天一定會(huì)萬(wàn)分感謝當(dāng)初的那份堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在不少人經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，但卻沒(méi)有做好身邊一些該做的小事。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法，這樣才會(huì)為理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　可能有的人理想多如繁星，可能有的人理想永世不變，但長(zhǎng)大后無(wú)論從事什么工作，擔(dān)任什么職位，只要做的就是腳踏實(shí)地，勿忘初衷。這樣我們才會(huì)更快接近自己的理想。

我的理想作文7

　　人人都有理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，還有人想當(dāng)著名畫(huà)家。我也有我的理想，我曾經(jīng)非常想當(dāng)一名演員，又曾經(jīng)非常想成為一名主持人，當(dāng)然這兩種職業(yè)都跟我的愛(ài)好表演相關(guān)，但是，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名環(huán)保工程師。看到這里你可能感到好奇：為什么我又選擇當(dāng)一名環(huán)保工程師呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地躺著各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過(guò)的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡！它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的！我在公共洗手間，經(jīng)常會(huì)看到清清的自來(lái)水在從根本沒(méi)有人使用的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒(méi)有水喝，也不知道現(xiàn)在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)！每年春天，我都會(huì)感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當(dāng)成了藝術(shù)家――透過(guò)揚(yáng)塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫(xiě)意畫(huà)，看起來(lái)它們并不知道自己不受歡迎！每天在學(xué)校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭(zhēng)先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽(tīng)同學(xué)們討論問(wèn)題！商場(chǎng)里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們?cè)跒閷氊惖慕】祿?dān)憂(yōu)！白天，我們常常會(huì)看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調(diào)齊舞，燈光共日光一色！夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝！

　　……

　　每當(dāng)我看到這些景象時(shí)，就感到心痛萬(wàn)分！垃圾不是自己跑到大街上的；清水不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌；沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的；被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的.嘴巴里；防腐劑、色素應(yīng)該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢？電燈與空調(diào)更是不平：人們無(wú)論需要不需要就把我們打開(kāi)，難道我們自己能夠反控制人類(lèi)嗎？

　　當(dāng)然，它們是對(duì)的！這一切都是由于我們?nèi)祟?lèi)缺乏環(huán)保意識(shí)而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好？怎么樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名環(huán)保工程師！我要讓所有的東西都環(huán)保、節(jié)能；我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用；我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用；我要研發(fā)無(wú)公害的、有利于人的身體健康的糧食；我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠(yuǎn)離肯德基、麥當(dāng)勞的誘惑；我要研發(fā)超級(jí)智能的電器設(shè)備：光感的、溫度感應(yīng)的、濕度感應(yīng)的，白天陽(yáng)光充足的時(shí)候，電燈無(wú)論如何也打不開(kāi)，溫度合適的時(shí)候，空調(diào)自動(dòng)“罷工”！我要……

　　我想做的還很多！因?yàn)槲抑溃覀冎挥幸粋€(gè)地球！我們要通過(guò)自己的努力用心去保護(hù)她，讓生命的搖籃充滿(mǎn)美麗、健康和活力！

我的理想作文8

　　初聞此題，深深地觸動(dòng)了我脆弱的心弦。我是個(gè)孤兒，從來(lái)，暑假都是昏庸、渾渾噩噩地度過(guò)的。談不上快樂(lè)，也談不上愉悅，唯一的，只有休閑。

　　學(xué)樂(lè)網(wǎng)是我所敬佩的，每天我都花大量的時(shí)間消耗在學(xué)樂(lè)網(wǎng)上，但是，我從來(lái)無(wú)悔，這個(gè)暑假，我會(huì)向家長(zhǎng)批準(zhǔn)，開(kāi)通vip。

　　我的理想假期，應(yīng)該在一個(gè)清幽曠遠(yuǎn)的美好佳境，那兒什么都沒(méi)有，有的只是淙淙流水的聲音，絲絲地，緩緩浸入心扉，那琴弦的聲音，如一陣幽夢(mèng)般，浸入了我的內(nèi)心。但我深知，這是虛假的，不可能的。

　　我還希望有一個(gè)好的朋友，就像夏微一樣，但是，我希望，不，我真的好渴望她能不離開(kāi)我，我們相依相守。

　　假期，如此悠長(zhǎng)，又似流水般緩緩流淌，理想是什么？永無(wú)止境，卻永遠(yuǎn)只存在追求之中......我現(xiàn)在有點(diǎn)像被囚的金絲鳥(niǎo)一般，沒(méi)有自由，因?yàn)檫@天氣實(shí)在太熱了。

　　對(duì)啊，游泳！游泳不對(duì)嗎？那里有涼爽的水姑娘，與我嘩啦啦地作伴。水可以滌盡塵世的鉛華，剪裁我冰凌般的孤獨(dú)。

　　我還希望，能有一個(gè)和楊老師一樣對(duì)我好，對(duì)我循循善誘的老師，她就像我死去的母親一樣，可以教會(huì)我那么多，讓我不再孤獨(dú)，所以，我一直心存感激，好似當(dāng)初的盈盈。

　　我從來(lái)不奢求些什么，我也不想跟別人一樣，把暑期的計(jì)劃羅列，到時(shí)候什么也沒(méi)有完成，那還不如白紙一張，夸夸其談--紙上談兵。可我的思想感情，一定是躍然紙上的`。我只想完成一個(gè)計(jì)劃，再完成下一個(gè)計(jì)劃，總有一天，會(huì)完成得了的。

　　當(dāng)然，我的第一個(gè)計(jì)劃，就是完成暑期作業(yè)，雖然我們是畢業(yè)班，暑期作業(yè)老師不會(huì)檢查，(就算平時(shí)也不檢查)，但是，每一次我都是認(rèn)認(rèn)真真完成的，許多資料都要上網(wǎng)查。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是我們自個(gè)的事情，對(duì)嗎？

　　第二個(gè)計(jì)劃，就是好好給家長(zhǎng)按摩一下。我住在外公外婆家，以前我很不懂事，每次都惹他們生氣。都十幾歲了，我連家務(wù)都不會(huì)做，整日泡網(wǎng)，其實(shí)不是網(wǎng)癮，就是一種依賴(lài)癥。有一次，我嘲笑小浣熊打字慢，(因?yàn)槲业拇蜃质菬o(wú)人能敵的。)那時(shí)候，她鄙夷地笑意漸漸地蔓延，鼻子里冷哼一聲(語(yǔ)音通話(huà))：你以為誰(shuí)都像你，不要干家務(wù)，整天上網(wǎng)？那時(shí)候我很懷疑，可是你才9歲啊，我不知道比你大多少歲呢？我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果證實(shí)了。

　　我就一直立下決心，一定要給家長(zhǎng)做次按摩，讓他們好好地休憩一下，但是由于時(shí)間等等緣故，家長(zhǎng)也一再推辭，我一直沒(méi)有成功過(guò)。但是，這一次，我會(huì)替家長(zhǎng)按摩，并且鄭重地告訴他們--我愛(ài)你們。(這個(gè)深藏在我心底多面卻沒(méi)有說(shuō)出去的秘密)

　　我的假期，縱然苦楚那么多，可我依然快樂(lè)，因?yàn)槲乙恢毕蛞粋€(gè)目標(biāo)邁步著，永無(wú)止盡，永遠(yuǎn)......

我的理想作文9

　　理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的，每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個(gè)人都有自己偉大的理想，而我的理想是當(dāng)一名宇航員。

　　小時(shí)候，從懂事起，我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機(jī)，火箭剪紙我更是樣樣精通，剪飛機(jī)，宇宙飛船，等飛行或類(lèi)似的東西，我立刻就精神煥發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真，專(zhuān)心致志的坐了起來(lái)，外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意，一眨眼，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員，它載著我小小的夢(mèng)。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時(shí)成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)等我大一點(diǎn)的'時(shí)候，20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過(guò)不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美后第三個(gè)飛船載人進(jìn)入太空的國(guó)家。

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的理想。

　　理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想。花兒的理想是綻放得更燦爛;鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn);兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史;我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車(chē)之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。

　　我深知，理想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲乙獜闹蟹e累美文佳句，為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現(xiàn)，必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界!

我的理想作文10

　　我的理想是做一名歷史學(xué)家，一位理性達(dá)觀的歷史學(xué)家。

　　從小我就喜歡閱讀，上小學(xué)后媽媽給我訂了《探索歷史》雜志。雜志上經(jīng)常登載歷史故事和歷史小知識(shí)，譬如《趙氏孤兒》、《不破匈奴誓不還》等，還有和讀者互動(dòng)的小環(huán)節(jié)，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不枯燥無(wú)味。可以毫不夸張地說(shuō)，這本雜志引領(lǐng)我進(jìn)入了歷史的殿堂，吸引著我去探索歷史的奧秘。從此，我就和歷史結(jié)下了不解之緣。

　　有一次在郊外拍藝術(shù)照。閑暇之余，我和負(fù)責(zé)化妝助理的姐姐聊開(kāi)了。“姐姐，你知道餃子有哪些別名嗎？”大姐姐想了半天也沒(méi)想出來(lái)，“哈哈，告訴你吧，餃子在東漢時(shí)期叫做嬌耳，唐代時(shí)叫湯中牢丸，元代叫時(shí)羅角兒，明朝時(shí)叫粉角，清代時(shí)叫做扁食兒、煮餑餑。”看著大姐姐一副恍然大悟的樣子，我忍俊不禁，得意地?fù)u晃著身體，哈哈大笑起來(lái)。

　　去年六月份，我和媽媽去十三朝故都——西安參觀了秦陵地宮和世界第八大奇跡——兵馬俑。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，如果把地宮全部發(fā)掘出來(lái)，它的面積會(huì)比兩個(gè)澳門(mén)還打。而銅車(chē)馬的工藝之復(fù)雜、制作之精巧更令我折服。我被深深地震撼了，古人是多么有智慧啊！在工器具不夠發(fā)達(dá)的條件下，他們是怎么制作出如此精美的銅車(chē)呢？圍繞著秦俑的修筑還有幾個(gè)歷史疑點(diǎn)，比如，秦始皇陵有多深？地宮位置究竟在哪里？我這個(gè)小歷史迷也在關(guān)注著這些問(wèn)題的答案。

　　現(xiàn)在流行穿越劇和穿越小說(shuō)，如《步步驚心》《宮鎖心玉》《宮鎖珠簾》等等，情節(jié)雖然精彩曲折，單有一部分故事情節(jié)卻出現(xiàn)了和歷史不搭的穿幫描述。比如在《宮鎖珠簾》這部戲里，十七阿哥胤禮對(duì)著一幅畫(huà)，說(shuō)花上兩個(gè)年齡相仿的小孩是他和四阿哥胤禛，可在歷史上，四阿哥生于1678年，十七阿哥生于1697年。十七阿哥出生時(shí)胤禛就已滿(mǎn)19歲，而畫(huà)上的孩子卻看起來(lái)像是4、5歲，但十七阿哥在這個(gè)年齡時(shí)，四阿哥至少在20歲以上。難道四阿哥胤禛，這位偉大勤勞的`雍正大帝野返老還童，穿越了一把不成？這么大的一個(gè)錯(cuò)誤，難道歷史顧問(wèn)根本沒(méi)看見(jiàn)？或是有意避之不理？要知道，有一些觀眾就是靠這些穿越劇來(lái)彌補(bǔ)歷史知識(shí)的，居然存在這樣的錯(cuò)誤未免誤人子弟。

　　可不要以為我想做歷史學(xué)家僅僅是為了炫耀知識(shí)。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。歷史是過(guò)去發(fā)生的事，它已經(jīng)不可能再恢復(fù)了。但我們不應(yīng)該忘記歷史。探索并認(rèn)清歷史的真相，從中吸取前人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以預(yù)測(cè)未來(lái)可能發(fā)生的災(zāi)難，尋求正確的社會(huì)發(fā)展途徑，為人類(lèi)造福，不是非常有意義的事情嗎？所以，我的理想就是當(dāng)一名不斷追求歷史真相、領(lǐng)悟人生哲理的歷史學(xué)家。

【我的理想作文】相關(guān)文章：

我的理想作文03-01