(精品)放風箏作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文1

　　大年初一的時候，我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。

　　老子廟真是人山人海，我們找了一個人少的地方開始放風箏了。

　　我和媽媽放一個風箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風的時候，把風箏一扔，風箏就凌空飛起了。

　　我并沒有很快地放線，因為風箏在沒有風的.時候，線放得太多，風箏會飛不起來。我在風箏平穩(wěn)飛行的時候再慢慢放線，風箏越飛越高，沒想到風箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應快，要不然風箏就升天了。

　　弟弟不會放，就讓我?guī)退�，而媽媽卻說：“我太累了，你自己放吧。”我說：“好吧。”然后我就拿起風箏開始跑，媽媽準備給我拍照，可就在她拿出手機時，我摔了個狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風箏。

　　天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的，因為這一天是開心的一天。

放風箏作文2

　　春天到了，風和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍藍的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏：有的是美麗的蝴蝶風箏，有的是可愛的小燕子風箏，還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異，放風箏的'人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……

　　李明對王曉麗說：“我來教你放風箏！”說完，李明手抓風箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風箏線，風箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”

　　天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。

放風箏作文3

　　春天到了，天氣越來越暖和，周六媽媽帶我去廣場放風箏。一開始，風很小很小，風箏飛不起來。后來，外婆也來幫我們放風箏，風漸漸的大了起來，風箏剛要飛起來，可是媽媽手里的風箏線又被纏住了，外婆幫媽媽把纏住的風箏線解開。這會，有來了一陣風，外婆和媽媽準備讓風箏起飛，風箏終于飛起來了，飛的很高很高。媽媽讓我拿著風箏線，我拿著線，看著天空中的`風箏，高興的喊著：媽媽快看，風箏飛的越來越高了。媽媽說：真棒，彤彤會放風箏了。天漸漸黑了，我和媽媽、外婆也收起風箏線準備回家了。

　　一年級：彤彤

放風箏作文4

　　前幾天，和媽媽在網(wǎng)上買風箏。媽媽說：“你要買什么樣的風箏呢?”我開心地說：“我要買神氣的‘老鷹’和可愛的‘章魚’!”媽媽說：“好!”

　　周末，快遞包裹到了。我迫不及待地把包裹打開，里面真的是“老鷹”和“章魚”。我和媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧!”媽媽同意了。我和媽媽商量，我放“老鷹”，媽媽放“章魚”。我們就去宛陵湖放風箏，玩得可開心了!

　　先說“老鷹”吧。你看，它的`眼睛晶光閃閃，十分動人，就像水晶一樣亮。看著它很兇，其實它只是風箏，不是真的。它在天空自由地飛翔，可神氣了!

　　再說一下“章魚”吧。其實“章魚”和“老鷹”一樣，也不是真的。看，它的八只腳就像一條條彩帶，逗人喜愛。它就像跳舞似的，真好看。

　　天黑了，我們就收線了，我們依依不舍地和宛陵湖說再見了。

放風箏作文5

　　今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的`大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

　　于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風箏作文6

　　草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，小草象大力士一樣輕輕地探出了它那尖尖的小腦袋，柳樹在春風中翩翩起舞，好象在梳著它那漂亮的長辮子，春風輕輕地吹拂著大地，就好像媽媽的手拂摸著大地春天正是放風箏的好季節(jié)。

　　星期六的下午，媽媽帶著我和丁丁、冬冬興致勃勃地到草坪上放風箏。我們一到草坪上就爭先恐后地放起風箏來。丁丁拉起風箏就跑起來，可是心急吃不了熱豆腐，風箏還沒飛起來反而摔了一個四腳朝天。我一手拿著線團，一手拿著風箏，迎著風跑起來，一邊跑一邊松開風箏，風箏就飛上天了，我把線越放越長，風箏就越飛越高，風箏終于飛上了蔚藍的`天空。天空上飄著各式各樣、五彩繽紛的風箏，有燕子風箏、小魚風箏……他們在空中自由自在地飛翔。

　　如果我能夠像風箏一樣在天空中飛翔，那多好啊！

放風箏作文7

　　放風箏作文250字

　　今天，我和我的同學到文化廣場放風箏。我們到了廣場，一看。啊！這么多的風箏啊！有金光閃閃的龍、翩翩起舞的蝴蝶，還有百鳥之王鳳凰。我趕緊拿出我的鎧甲勇士風箏。我同學拿出他的`奧特曼風箏。我爸爸和我同學的爸爸拉著線，而我和我同學托著風箏。我們一放手，風箏瞬間飛上天。不一會，一陣微風吹來。使我們感到非常的寒冷。把我和我同學的風箏線纏上了。怎么辦呢？我們慢慢的收回線。又重新放了起來。這次微風是涼風習習。一下子把我們的風箏刮上了天。我們一直玩到了下午。高高興興的拿著風箏回家了

放風箏作文8

　　這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的.，五彩繽紛，好看極了。我的風箏是藍貓和菲菲圖案的，是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可是風箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看著飛在空中的風箏，我心里真高興，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。

　　這天我玩得真開心呀！

放風箏作文9

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。

　　我們的風箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的'鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！

　　終于開始放風箏。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是，爸爸飛速收線，風箏終于安穩(wěn)地落在草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

　　這次放風箏讓我學到很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

放風箏作文10

　　風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！

　　回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的'事情都是“看花容易繡花難”啊！

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