我真棒作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我真棒作文，歡迎閱讀與收藏。
我真棒作文1
俗話說：“尺有所短，寸有所長。”再平凡的人身上也有閃光的優點。我是一個普通的男孩，我也有優點，那就是力氣大。
記得那是星期六的上午，我正在寫作業，突然聽見媽媽說：“哎呀，家里沒有菜，得趕緊去買，要不中午沒的吃了！”這話被我聽見了，于是我便說道：“媽媽，你帶我去吧，求你了！”“不行。”媽媽說，“你就在家好好寫作業就行！”這可怎么辦呢？我想了想，忽然靈機一動，征求道：“媽媽，你就帶我去吧，我還能幫你拿點東西呢！”媽媽沉思了一會兒，說：“好吧，那就帶你去吧！”我高興地喊道：“太棒了！”
我們來到了菜市場，只見那里的蔬菜各種各樣，種類繁多，有頂著小黃花的黃瓜，有紅的似火的西紅柿，還有水果呢！這時，我看見了喜歡的`西瓜，它那翠綠的瓜皮上鑲嵌著一圈圈波浪似的條紋，讓我仿佛聞到了一股股果香味，看得我口水直流。媽媽看見我呆愣愣地站在那里看著，便決定給我買一個。然后，她又拿了一個她喜歡的柚子，最后又在旁邊買了一些蔬菜，裝了整整兩大袋。
我看著這些東西，有點后悔來買菜了，因為這實在是太多了！但當初信誓旦旦要幫媽媽提東西的我，怎么會出爾反爾呢？于是，我主動抱起那個有西瓜的袋子，把它提在手上。哎，也不重啊，怎么會這樣呢？我往前走了一段距離，這才發覺袋子很重。但我為了保住面子，不讓媽媽嘲笑我，還是堅持往前走。
不過，走的距離越長，我越感到力不從心。最終，我還是沒堅持住，把袋子放到了地下，說：“哎呀！累死我了！”媽媽在旁邊給我加油鼓勁：“加油，我們家的大力士！”聽了這番話，我又重振旗鼓，把西瓜扛肩上，朝家的方向“進軍”。不過，后面的情況我不說你也能料到，那就是我走一會，歇一會，走幾步，停一下……就這樣艱難地到了家。本來是500的路被我走成了5000米！
下面該上樓了！一開始，我是扛著西瓜上的，但才爬到二樓，就快沒力氣了。我突發奇想，把西瓜抱起來，這樣會不會省事點？我試了試，果然和我想的一樣！就這樣，我挺著“將軍肚”回家了。
到了家，媽媽夸獎說：“真不愧是我們家的大力士啊！”
我真棒作文2
我，性格開朗，活潑。我們多有長處。當然，我也不例外。
我的長處是彈琴，現在已經九級了。說到彈琴是要付出很多汗水的。
回顧一下當時的情景，20xx年的某一天，老師找到我說：“你可以考八級了！”我和媽媽聽了，很高興。
第二天上午，當我和媽媽來到戲校時，這里早已擠滿了參賽的.小選手和他們的家長。小選手們表情不一，有的緊繃著臉，有的目光中露出了幾分緊張，有的微笑的臉上充滿了自信------這時我的心里非常緊張，頭上也滲出了汗珠。隨著主考老師一次次的點名聲，我的心怦怦地跳個不停------
忽然，我聽到：“七級選手入場。”我的心一下提到了嗓子眼。我愣了愣神，求援地望著媽媽。媽媽緊緊地握著我的手說：“別緊張，不要管別人彈得怎么樣，我相信你會是最好。”望著媽媽，我使勁地點點頭，心中暗暗給自己加油：“瑩瑩啊瑩瑩，你苦苦練了五年琴，不就是為了要迎接今天的考驗嗎？要勇敢，要拼搏，要敢于競爭！”我離開媽媽，獨自走進考場，醒目的橫幅掛在鋼琴上方——中央音樂學院校外考級。來自北京的中央音樂學院鋼琴教授楊峻老師像一位威嚴的法官坐在評委席上。此時，我覺得腿在顫抖，手心在出冷汗，兩排牙齒不停地打架。楊峻老師說：“別緊張，彈吧！”我這才鞠了一躬，然后坐下彈起琴來。彈前幾個音符，我感到手指僵硬，氣息急促。一連幾個樂曲彈完以后，我的心漸漸平靜下來。聽出自己彈出的優美樂曲，一股熱力傳遍了全身。我沉浸在音樂之中，不知不覺便彈完。當我站起來時，才感覺到背上的汗水已浸透襯衣。我向主考老師深深地鞠了一躬后，帶著從未有過的疲憊和快樂離開了考場。這時我覺得外面的天格外藍，陽光格外明媚，心情格外舒暢，因為我剛才的演奏是那么流暢、自如。我終于戰勝了恐慌和緊張。
你們說，我棒嗎？
我真棒作文3
嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10歲啦。我的愛好可多啦：打羽毛球，打籃球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一種西洋打擊樂器，我從中班就開始學了。架子鼓的特別之處，就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個鼓，而是有幾個鼓和幾個镲片組成的。如果想打好架子鼓，就得讓雙手和雙腳協調起來。
自從我開始學架子鼓以后，除了節假日和生病的時候，沒有哪一天是不練習的。烈日炎炎的夏天，人們坐著不動都會出汗，可我還是堅持每天練鼓，直到汗流浹背，甚至光著膀子為止；寒冬臘月，人們的手都不愿意離開口袋，可我還是每天練習，直到手臂發麻。通過這樣的堅持練習，我學會了雙擊、雙踩、加花、同步，以及不少的歌曲。
可每天的練習，也有讓我害怕的時候，那就是速度的練習了。為什么每天要練習速度呢？因為架子鼓是搖滾樂器，通常都是節奏很快的曲子，所以要練習單擊，這樣才能有更快的速度，才能學習更多的曲子。為了沖刺一個新的速度，我每天都要進行5分鐘的`速度練習。練習時的前兩分鐘，我都打得很輕松，兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節奏地練習，腳也跟著手有節奏地踏著，有時還會哼哼歌曲，有時還偷偷透過窗戶看對面人家在做什么。可是，打到后面幾分鐘，我的手越來越酸，越來越疼，肩膀上好似有幾塊巨石，抬也抬不起來，心想：這幾分鐘怎么這么慢啊，我的手都快酸死了。正當我心猿意馬時，老爸嚴厲地提醒我：“速度！手勢！”我聽了，又只能打起精神，加快速度，我手臂幾乎要麻木了。當老爸大喊“時間到”，我雙手幾乎已經沒有知覺了，就像不是我的了一樣，我只能瘋狂地甩著手腕，擺脫麻醉感。
不過，每天堅持的練習，也讓我在架子鼓上取得了許多成績，也讓我明白，一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來，我會變得更棒！
我真棒作文4
大家好，我叫范燁，今年11歲了，在中南國際小學四（4）班。雖然別看我長得肥肥胖胖的，但是我的體育也很好，我會打好多球，比如：網球、籃球、乒乓球、羽毛球……
有一次，我上網球課，和沈洋洋一組的，我們連續打了好幾局，都是贏的，在最后一局的時候，我們和最厲害的顧承天、卓成俊對打，沈洋洋先發球，他把球向天空一扔，使勁地用球拍往下扣，打的球飛快飛快，直接壓線球，讓對手看得眼花繚亂，無法接球；輪到我打的時候，我把球直接拋到我身體那么高，把我帥氣的球拍從空中劃一個像彩虹般的弧線，我往后一退，用盡全身力氣一揮，球向老虎斑般的沖向前，對方根本看不清球在哪里，使對方選手完全驚慌失措，找不到球，一眨眼，落到了對方顧承天的腳下。
第二回合，繼續輪到我發球，我到A區發球，我打的球正面對著被自籌為高手中第一手的卓成俊，我把球拋到我肚臍眼位置，身體向后兩步，球拍直接往前揮，我打出了一個幸運球，這就是我們的專業術語中的擦網球，卓成俊跑得再快也接不了球，因為球離球網很近，而他則離球網很遠啦。我們再次贏了。
我們暫時以三比零的好成績領先，輪到他們發球了，我們用準備的'姿勢迎接他們的“攻擊”，卓成俊往天空一拋，打出了一個扣球，球飛速地向我方前進，我默默地想：“加油，我一定能接住這個球，無論如何，都得接住。”我向后一步，因為它應該屬于壓線球了，我把球拍摩擦到地上，向上一揮，這個球打得很高，但最終還是到達了對方的區域，我們又精彩地贏了一分。
到實力最強最帥的顧承天發球了，每次他打球嘻嘻哈哈，這是他的弱點，我就讓沈洋洋逗他笑，這樣他會分心，結果我們如愿以償，我們以五比零贏了冠軍！
這場比賽是不是很精彩？我也覺得我自己很棒很優秀，我的隊友沈洋洋也是超級棒的！盡管 這次比賽非常精彩，但是我還會繼續努力打好每一場網球比賽！
我真棒作文5
我有很多個那一次，比如，那一次，我去電影院，那一次，我打針，那一次……而讓我最難忘的是那一次，我去游泳。
20xx年夏天的某一個周末，天氣非常熱，哥哥就問我要不要去游泳，我說：“我不會游，怎么辦？”哥哥說：“讓我來教你唄！”我聽了興奮極了，于是我馬上就換了一身游泳裝，哥哥說：“你先去樓下買票。”于是，我就下去等哥哥了。
過了一會兒，我們到了游泳池，我用腳“量”了一下水的溫度，啊，真涼快！于是我就跳下了水，誰知我還沒憋氣，就跳下了水，所以就喝了喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我，我火冒三丈，氣憤地說：“有本事，你來！”水質，哥哥有的特別好，都稱得算是“專業高手”啦！我站在一旁，臉紅了。哥哥神氣地看著我，我只好讓他教我游了。
開始學了，哥哥說：“你等一下學者我做，聽見了嗎？”我點點頭。哥哥首先深深地吸了一口氣，然后把頭埋在水里，在水里不停地吐氣泡兒，過了好一會兒才起來。我心里贊嘆道：哇，高手！不過又一會兒，我想：真簡單，不就是憋氣嗎？于是我又做了一遍，果然很簡單，我還跟哥哥比賽呢！
哥哥教還我腳的姿勢，他說：“你手的姿勢還沒學，所以你先把手放在游泳池的邊沿上。”于是我就把手托在了游泳池邊沿上。哥哥說：“先把你的雙腿并攏，再把兩只大腿貼在屁股上，然后，用力地把腿推出去，然后再用力地合起來。”說著，我照著哥哥說的試了一遍，也學會了，可是，還是游不動。于是，哥哥讓我拉住他的'腳，讓我體驗一下。過了一會兒，我又游了一遍，后來我果然成功了。接著，我又學會劃手的姿勢，雖然我學會了，但是還是挺復雜的。
于是我把所有動作著把所有動作配合起來做了一遍，我大叫了一聲：“我終于學會游泳啦！”
一陣風吹過來，我想：快到秋天了，我也有一份不錯的收獲！
我真棒作文6
我今年十歲，是一個長得矮小的，戴著黑框眼鏡的陽光男孩，琥珀色的皮膚在陽光下顯得格外健康。我的特長數不勝數，游泳，寫作文，吹笛子……最讓我自豪的還數畫畫啦！
我的爸爸是一名普通的美術老師，所以，我從小就把畫畫當作朋友。記得有一次，我參加了一次現場繪畫比賽，現在想起來，我心里都是暖洋洋的，讓我久久不能忘懷。
比賽正式開始了。我抓抓腦袋，摸摸耳朵，圍繞著主題“魔幻森林”開始了奇妙的構思。突然，靈感來了，一幅圖畫出現在我的腦海之中。我迅速提起筆，在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨著，我的'畫畫細胞全都活躍了起來，手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動，仿佛一個頑皮的孩子，一會兒跳躍，一會兒旋轉，甚至在紙上打起滾來。
我的雙眼目不轉睛地盯著畫紙，臉上的表情也像放電影似的快速變化著，時而抿緊嘴唇，時而眉頭緊鎖，時而揚起一絲會心的笑容。經過一段時間的“精雕細琢”，一幅畫大概浮出了水面，映入眼簾的是：大片大片的原始森林，金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌，靈活的小松鼠穿梭在林間，涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……
圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形，大得可以塞下兩個雞蛋，有的頻頻點頭、連連稱贊，還有的私下里議論著什么……任憑他們怎么評價我的畫，我全然不顧，仿佛自己就是一個小精靈，置身于神奇的魔幻森林之中，人與畫交相輝映，融為一體。
“終于畫完了！”我興奮地自言自語。學著爸爸的樣兒向后退了一步，瞇縫著眼，上上下下地仔細端詳了一番，滿意地欣賞著自己的杰作。但是總覺得畫面中缺少了些什么，猛然間，我恍然大悟：“云朵沒畫！”說時遲那時快，我立刻從桌上一把抓起筆，在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了，我的心里就想有一只快樂的小鹿砰砰直跳，甭提有多激動了！
俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當我領到二等獎的證書和二百元獎金時，我的手都顫抖了，兩朵紅云飛上了臉蛋，因為這是我自己完成的圖畫呀！我挺起胸膛，對自己大喊：“我——真——棒！”
我真棒作文7
從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時，接觸了手工課，那時每當上手工課時就是我一天最快樂的時光。現在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。
第一次學做時，老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪，誰知看著容易做著難，開始時總剪不好，剪出來的條粗細不勻，我就讓老師手把手的教我剪，總算剪的比較均勻。然后，用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的`，可是剪到后來，手又酸又疼。我把手翻過來一看，呀！還磨破了一塊皮呢！我想，可不能半途而廢啊，一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪著，就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花，我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷，這樣，滿滿一籃花的形狀就出來了。
做完花香的上半部分，開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀，再把底往下翻，我一個翻不動，就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了，我把花香托在手上，細細的端詳了一番，喲，花籃的柄長長的，禿禿的，太單調了！趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結。這一來，花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。
還有一次，我想做一把故事羽上國王坐的椅子。可是到了最后要把一條條做的絲條繞在一起當靠背時，我不但沒有做好，還把快做好的椅子弄壞了，我覺的有點可惜。不過我也很開心。
因為失敗是成功之母。只有經過無數次失敗，才能嘗到成功的喜悅，我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。
我真棒作文8
小時候，我是極愛湊熱鬧的，對于逛超市這種事情是很熱衷的。但是超市人多熱鬧，也會有很大的走失的風險。媽媽每次出門時都會叮囑我“一定要跟緊我，千萬千萬不要走丟了……”之類的話，我卻總是聽不進去。那些個新奇的玩意早就闖入了我的腦海，從媽媽手中搶走了我的意識。
我隨著自己的心，左看看右摸摸，新奇的不得了，那樣子就跟劉姥姥進大觀園的時候是一樣，竟是分毫不差。
在不知不覺，我已經走出了很遠，早已找不到媽媽的身影。我的心底，驀然升起了一股子涼意，已然慌亂了陣腳，我在原地站了許久，沒有人注意到走失的我，我也沒有看見媽媽。我的心徹底慌亂了，我決定原路返回。
幾個跨步，我走出了那兩個貨架子，站在狹窄通道邊上，旁邊是擁擠的人流，我驚慌的發現腦子里面一片空白，我已記不得自己是走那條路過來的，看著那些條路，只覺得都好像走過似的。
我就像在一個迷宮里，失去了引路人，被困在其中，無法走出。我急了，理智早已被恐慌踹到了一邊，消失的無影無蹤。情急之下，我隨便找了一條路就往前沖。漸漸的，我開始害怕，一切在我眼中都不再是往常的'新奇的模樣，它們都是陌生的，帶著冰冷的觸感。這時我哭了，眼前開始模糊，什么都蒙上了白霧。
我想：出去吧！也許媽媽就在外面等我呢。我找到了門，推開了它，邁出去了一步。四處環顧，周圍放滿一輛輛的自行車，我也不確定媽媽在不在外面，因為所有人的臉上都蒙著一層霧氣，我看不清了。我怕了，驚恐的退了回去，回到了超市里。
我的不經意間目光轉向了超市里的工作人員，我快步跑過去，哭著向她說明了情況，我也不確定她是否能聽懂我的意思，我帶著哭腔的聲音早已無法準確的表達出自己的意思了。但她聽懂了，并用大廣播在超市里呼喚著我的媽媽。
后來如何，我記不清楚了，總之我最終找到了媽媽。事后想起來，我有些后怕，當然還是有些小驕傲的，畢竟是我自己找到了媽媽，避免了慘劇的發生。
我覺得，那一次的我，真棒！
我真棒作文9
我，一個平平凡凡的小學生，學習一般般，長相一般般，才藝也一般般。別人怎么夸我，我的回答也都是一般般啦。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺得我一般般啦。可是，我真的很一般般嗎？
可是有一天，我讀了一篇文章后，便對自己的看法有了改變——我也有優點，我照樣是那個Goodjob！不要說我驕傲，請看我陳述的理由！
回想從前，再看看現在，我早已不是那個幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉變最大的是我的自制能力增強了。還記得四歲時，炎熱的夏天勢不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞墻！天哪，撞墻這個詞都出來了，真是個不懂事的'孩子。結果，他們無可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現在，我就不會像以前那么任性，而是在心里對自己說：我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。這是我要對自己說我真棒！的第一個理由。
再說我的學習吧，這是讓我自豪而又無奈的一個優點。雖然大多數考試成績都在93分以上，但是上三年級后我很少得100分。每次發下試卷我都覺得自責，感到自己挺笨的，這么簡單的題目我都會做錯，真是不應該。好吧，上面的話只是起一個映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學習真功夫——寫作！我是從二年級下學期初露鋒芒的，那次我寫了一篇游記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費。隨后，我又有四篇習作上了報，獲得了一個全國一等獎，一個全國優秀獎，還不錯吧？
抬起頭來，窗外是一片晴空。總之，我要永遠相信自己，給自己加油，對自己說我——真——棒！
我真棒作文10
事情雖然已經過去三年了，但當我一想起那件事，就會忍不住又對自己說：那一次，我真棒！
那一年，我八歲，為了參加那場拉丁舞比賽，我每天都刻苦的訓練，就是希望能在比賽中取得好成績，可是，在訓練的過程中，我卻因為自己的.大意，不幸扭到了腳
那時，我正在與搭檔小成一起練習，哎呀！我感到腳腕上傳來一陣劇痛，隨后就跌坐在地上。小琳，你怎么了？死黨小靈急忙撇下舞伴，焦急地沖過來問我。我皺緊眉頭，有些吃力地回答：沒，沒事，就是腳有點兒疼。腳疼？來，讓我看看哎呀，腫了，你應該是扭到腳了。什么？扭到腳了？我感到一陣眩暈。要知道，過幾天就要比賽了，在這個時候如果扭到腳了，就我不敢再想下去了。老師聽見了，急忙跑過來看看我的腳。老師拿起我的腳，搖搖頭說：依琳，你這腳怎么腫成這樣了？我看吶，這次比賽，你還是不要參加了。老師不忍地說出這句話。不，決不！我一定要參加比賽。我堅定地對老師說，腦海里浮現出半年來我訓練時所經歷過的酸甜苦辣，訓練了半年多，再大的困難都渡過了，但這次就因為扭傷了腳就要放棄這場比賽，這讓我難以接受。經過了我的再三妥協與哀求，老師與父母終于答應讓我去參加比賽了。
比賽的那一天，媽媽不斷地叮囑我要小心，如果實在忍受不住了就退賽，我向媽媽搖搖頭，說：我不會退賽的。媽媽心疼地對我說：你這孩子，唉，真拿你沒辦法。終于開始比賽了，我忍住腳上帶來的疼痛，跟著音樂便開始翩翩起舞，媽媽在觀眾席上緊張地看著我，老師也在場外靜靜地看著我，搭檔小成也在皺著眉頭看著我。看著這么多人緊張我，我幸福得早已忘記了疼痛。經過我的努力，最終，我獲得了第二名。看著獎狀上那金燦燦的大字，我的心里感到無比自豪。
那一次，我真棒！
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