愛的故事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愛的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
愛的故事作文1
那個夏天，空氣是悶熱的，蟬鳴聲一陣一陣，街上的汽笛聲，小道上的腳步聲，還有家里的貓在窩里打滾的聲音。一切都順著原有的方向走著。在夏夜里微弱的貓叫聲中迎來了又一個新的學期。
在我記憶的明凈之處，有著一道清晰的身影。那帶著絲絲的活力與朝氣的人正是我許久不曾見過的表姐，我們之間隔著幾千里的距離，在電話線的聯(lián)系下顯得又遠又近。她是在那個夏天結束走的，去國外留學，那個夏天，走的還有一個人，阿婆。但我的電話再也聯(lián)系不到她，大洋彼岸的距離終究永遠只是一個空號。她是真的走了。即將飛走的表姐當時拍了拍我的肩：“總是要過去的，早晚會沒事，只是時間的問題吧。”她這么說，同時抬頭望了望天，拍拍我的肩。“嗯。”我擠出一聲便再也不開口。
表姐，她是一個很少女心卻又很成熟的人，她喜歡小動物，在路上看到可愛的東西喜歡拽著我往里面跑，她喜歡吃甜食，喜歡瞇起眼睛沒心沒肺的笑，有時候，讓人覺得她簡直就是一個小孩子。但在很多細小的方面，她卻很敏感很仔細很成熟，她從來不會說出讓人尷尬的話，從來都讓人平易近人，什么事情都正正好好。和她外表不相符的是她里面那顆纖細柔軟的心。
“怎么了？”我想起她離別前幾天的景象，現(xiàn)在只覺得那時我的幼稚與愚笨。“沒什么。”我依舊老樣子，哼哼唧唧地什么也表達不出來，可能是我不想表達。對于即將離開的表姐，我的那副樣子……“那……我們?nèi)チ镓埌桑 北斫阌终Z出驚人，我想起了我們剛學的詩句“語不驚人死不休”，這句話實在太貼切了，我不覺地扯出一個小小的微笑，但很快又沒了。那是一個犯傻喜歡裝憂愁的年紀，我又哼哼：“哦。”“走嘍！”她歡快地跑向那團卷縮在角落里的生物，只見那團生物原本四仰八叉的身姿立馬嚇得縮在一起，呈抱在一起的窩囊相。哎，真是被我表姐給欺負慘了啊。我難得的又露出一個沉寂了許久微笑。
蟬鳴聲很整齊，我本著沒事做的原則陪表姐下來轉悠，仲夏夜里的溫度帶著一點悶和一絲清涼，宛如一顆少女心，帶著溫婉的光澤，綻放。
“喵嗚……”在表姐懷里縮成一團額的生物第幾十次發(fā)出同樣的聲音。“不開心嗎？”她突然轉過來問到。“……沒”“看你臉色不太好的.樣子……怎么了，還是想不通。”明明是詢問的語句……真是的。“沒什么。”她盯著我看了一會兒，忽又轉過身，馬尾甩成一個優(yōu)美的弧度，繼續(xù)往前慢慢地走。氣氛有些沉默，寂寂的四周，只有蟬鳴聲聲。
路燈一個接一個地開始亮了起來，小貓也沒有再叫，仿佛它也受這氣氛感染了。“沒事的！姐突然又轉過來，露出了一個大大的笑容，“只要你想阿婆了，你就看看月亮，阿婆的溫度就像月亮那樣。“我有些吃驚，沒想到大大咧咧的表姐竟會說出這么感性的話來，不過，還是有點感動。“嗯。”我也不可能突然就這樣釋然，但其實也真沒什么，只是還需要時間，那不是一道疤，也不是什么過不去的坎。至少，我心中有那道溫度就行了。人總要學會微笑的。
表姐走了，去國外奮斗了。蟬鳴聲還有角落里不時傳來的貓聲……
明凈之處，月光正好，空氣中還徐徐流淌著愛的痕跡，月光照進屋里，顯出一張靜靜的睡顏。
愛的故事作文2
石一龍是長江實驗中學初一（5）班的學生，他是個怎么樣的人？在老師眼中，是個中等生，頑皮指數(shù)上來講，他是一個“優(yōu)等生”。他在班上的人際關系不錯，不過，因為他是從農(nóng)村來的，有幾個同學會排斥他，不過沒事兒，他每天過得依然十分快樂。
有一次公開課，老師問大家的理想是什么？石一龍站起來說：“我要有錢，很多很多的錢，最好是一千萬，哦！不，是一個億。如果可以的話，我要一百個億”！
同學們哈哈大笑了起來，后面的校長和外來教研的老師們卻眉頭緊瑣。講課的老師更加痛不欲生，恨不得地上有條縫讓自己鉆進去。課上完了，老師將石一龍拉到辦公狠狠地教訓了一頓。石一龍含著淚聽完老師的訓斥，跑到廁所哭了起來：“我就是要一百個億嘛！你礙得著嗎？”
放學了，石一龍垂頭喪氣地走在回家的路上，走過一個已快要被拆遷的小巷口，聞到了一股玫瑰的淡香。
“嗯…………好像就是從巷子里傳來的。”石一龍自語道。
然后，他尋著玫瑰的香味兒，左一拐，右一拐，來到了巷子的盡頭，這時，他看見了一臺機器，就是它散發(fā)出的香味。他好像被魔法控制住了一般，朝著那臺機器走去，他看到了機器的名字：愛的取款機。銀幕上出現(xiàn)了一行字：請將右手放在銀幕上。
石一龍照做了，神奇的事發(fā)生了，銀幕上顯示：歡迎您！石一龍小朋友，請輸入您要透支誰的愛？石一龍大吃一驚，不過，他很快冷靜下來，輸了一個平時關系一般的人的名字：李大山。這時，從機器中飛出了兩百元，石一龍喜出望外，捧著手心里那熾熱的兩百元，久久凝視了一會兒，然后，便像著了魔一樣，將全班的人的.名字都輸了一遍，大鈔“嘩嘩嘩”地從機器中出來，小則一次一兩百，大則兩三千。
石一龍數(shù)了數(shù)一共三萬多元，激動的狂笑。石一龍一到家，就拿起他爸爸一個不用的舊皮箱，將錢裝了進去，以風一般的速度藏到了床底下。
不過，第二天，石一龍發(fā)現(xiàn)同學們都變了，原來關系一般的同學開始討厭他，本來就討厭他的已經(jīng)開始憎恨他，就連關系最好的同學也對他非常冷漠。
雖然同學們這樣對待他，但他嘗到甜頭便一發(fā)不可收拾，一放學，直奔那個取款機，瘋狂地敲著上面的鍵盤，把自己的一些鐵哥兒們，興趣班的同學，老師，親朋好友甚至到連自己養(yǎng)的寵物小狗也不放過……
這一次大鈔的來勢比上一次猛多了，他這次輸?shù)枚际顷P系好的人，所以少則一兩千，多則三四萬，這一次收入比上次多得多。共有一百多萬！
后來，他又如法炮制地來了幾次，最后，他爸爸的箱子已經(jīng)裝不下了，只好再買兩個箱子裝，才勉強裝下。
終于有一天，他的愛都透支完了。他想，反正我有錢。他拉出床下的箱子，一打開，只見里面裝得紅紅的大鈔早已不見，取而代之的是三箱沙子，他絕望了。滿屋尋找，最后，他扒出箱子里所有的沙子，只見箱底放著一張紙條：出賣自己愛的人是不會得到任何回報的！落款人竟是－－－愛的取款機。
就這樣，他失去了所有愛他的人，卻什么也得不到。
愛的故事作文3
最近，我讀了一組關于“母愛”為主題的感人故事，讓我深深的感到：母愛是偉大的！盡管在我們生存的地球上，有不同皮膚的種族，有語言不同的國度。但是，全世界的母親都是一樣的，她們愛兒女的心都是相像的，缺乏了母愛乳汁的滋養(yǎng)，孩子的心靈將會是一片荒漠！
母愛是溫暖的太陽，在人間散發(fā)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，在土地上袒露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯成長。
想起汶川地震使得一個畫面：一位母親，地震是把孩子安全的放在身下，當救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她雙膝跪地，雙手堅定地撐著，上身向前匍匐，模樣就像是跪拜，這是一個被歷史定格的姿勢。沒有知道她哪里來的力量，這樣支撐著孩子的生命。她的身體已經(jīng)變形，卻在廢墟中，拱起了一座母愛的橋！
地震來襲時，面對落下的瓦礫，她們本能地挺身而出，用懷抱為孩子搭起最偉大的庇護所，用柔弱的血肉之軀撐起兒女的整個世界；身在昏暗的廢墟，她們本能地蔑視死亡，用血、淚、乳汁讓自己最后的愛匯成兒女生命的源泉，孕育了一個個看似不可能的生命奇跡。
因為有愛，母親忘了自己；因為有愛，母親譜寫著這世間偉大傳奇；因為有愛，母親們讓母愛、讓生命在瞬間定格成永恒！
什么是母愛？其實，母愛并非要轟轟烈烈才能被銘記，母愛也并非只有獻出生命才能感天動地。母愛已經(jīng)融入了我們的靈魂！
紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”
是啊，總有一個人將我們恩寵，總有一種愛，讓我們心疼，這個人，就是母親，這種愛，就是母愛。如果有一天，天下只剩下了一種語言，那一定是“媽媽”，如果有一天，天下只剩下了一種愛，那一定是母愛！
請你記住：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親！
母親是我們再熟悉不過的認了，她對我們的`愛也是我們永遠回報不完的。
每個人都有一位偉大的母親，每位母親都很勇敢。這件事就發(fā)生在小獨伊身上：千年的一個夜晚，小獨伊和媽媽看完一場足球賽出來，突然一輛貨車從主車道沖向人行道，在車即將撞上小杜伊的一剎那，他的媽媽沖了上來，用頭和手把小獨伊推開，小杜伊脫險了。而他媽媽卻被撞飛出去，躺在樹溝里不省人事。
還有一件事發(fā)生在青果姐姐身上：青果姐姐二零零五年三月十四日遭遇了一起車禍，成了“卷曲人”，醫(yī)生斷定：“永遠不會醒來”。可是，她的媽媽郭阿姨對青果姐姐沒有放棄，每天都在“呼喚”著青果姐姐，終于，有一天，郭阿姨在打掃衛(wèi)生時，看到青果姐姐的手抖了一下，眼睛睜開了，可是過了約十秒鐘，又慢慢合上了，郭阿姨高興地告訴了醫(yī)生，但醫(yī)生感嘆道：“這只是機械性的條件反射，其實她并沒有醒來。”過了幾天，青果姐姐醒了，是什么力量喚醒了她？哦！原來是偉大的母愛喚醒了她......
我的媽媽也很偉大，每天上完十二個小時的班，還要風雨無阻的去接我放學，每天早上六點就要起床為我做早飯，還要送我上學。當我生病時，媽媽還在我病床前無微不至的護理著我，可媽媽再累也沒有說過一句怨言。
媽媽，偉大的母親，我想對您說：“媽媽，您辛苦了”。
愛的故事作文4
一個又一個神話故事是我國文化的瑰寶，是祖先們智慧與想象的見證。
《精衛(wèi)填海》或許只是文化中的冰山一角，但卻令我震撼。
女媧是炎帝的女兒，卻在第一次來到大海時喪身了，她是一個堅毅的女孩，不會畏懼一切，女媧化為了小鳥“精衛(wèi)”，她一刻不停地銜石填海。
為什么要勞累自己呢？因為精衛(wèi)不希望許多年輕無辜的生命被大海吞噬，大海，你太無情了，精衛(wèi)明明知道自己只是一只小小的鳥，她明明知道自己的力量小之又小，但她卻不畏艱難，堅持將一顆又一顆，一根又一根的石子、樹葉投向大海。
大海嘲笑她時，小小的身軀說出的話，竟是如此堅定，小小的身軀所散發(fā)出的力量，竟是如此巨大。
還記得自己許許多多的'“第一次”嗎？第一次練字、第一次跳舞、第一次煮飯……第一次練字，寫出的筆畫或許歪歪扭扭，不工不整，但因為信念、堅定，加上刻苦地練習，才能將每一筆寫好，才能寫出一個又一個挺拔秀氣的字。或是第一次跳舞，每一個動作都不規(guī)范，但因為自己的夢想、心愿而勤奮地練習，直到能像小天鵝一般動作輕盈、規(guī)范而優(yōu)美。
什么是信念？這就是信念，什么是堅毅？這就是！
最近，我一直在讀我最喜愛的神話故事。這里面有二十四個神話故事，每個神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年，有一個叫沈萬山的人，家境十分貧寒。一個寧靜的夜晚，忙了一天的沈萬山上床后一分鐘就進入了美妙的夢鄉(xiāng)。不知過了多長時間，有一百個綠色的人，一起擁到他的面前，紛紛祈求的說：“大人，快救救我們吧，有人要殺我們。”祈求聲摻和著哭聲，十分凄慘。沈萬三感到很奇怪：這些人是從哪里來的？我一個也不認識呀！。他們怎么會找到我的？于是他問道：“你們是不是找錯人了”？他們回答說：沒有找錯，沈萬山一聽，為難地說：人非草木孰能無情，你們這樣的哀求，我那有見死不救之理？只是我沒有那本事救你們呀！你們也不想一想，你們這么多人都對付不了，我又有什么辦法呢，可是一個青衣人卻說只有他能救我們。沈萬三顧不得多問明青衣人，要殺他們的是什么人，腦袋里只想著“我有什么辦法？我有什么辦法，急的團團轉。”
那青衣人說：“你就幫幫忙吧，我們一定會報答你的救命之恩的！”，那個青衣人對大家說：“咱們給大人跪下！”。你們！你們，沈萬三一急便醒了，他睜開眼睛一看，哪有什么青衣人啊！第二天早晨，沈萬山出門遇見了本村姓趙的魚翁，便客氣地說：“您老起的這么早干什么？”“嘿嘿，提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈萬山聯(lián)想到夢里的事情。便把它買了下來，把青蛙放到了池塘里。
第二天，沈萬山的妻子看見青蛙圍著一個瓦盆不停叫喚，她拿起瓦盆仔細端詳起來。一不小心，戴在頭上的銀釵掉到盆里，不一會變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著這樣，復制了好多金銀財寶。
這個故事主要是告訴我們，在力所能及的情況下要樂于幫助別人，只有這樣才能把美德發(fā)揚光大，使我們的社會更加美好。
愛的故事作文5
① 我讀高中 的時候，有一年校園翻建校舍。下課后趴在教室的走廊上觀看工人們忙碌地蓋房子，成為我在枯燥的校園生活中最開心的事。班上的同學漸漸的注意到，工程隊里面有一位身泥漿的工匠常常來到教室外面，趴在窗臺上專注地打量我們，后來又發(fā)現(xiàn)，他熱切的目光似乎只盯著前排座位上的一個女孩子。還有人發(fā)現(xiàn)，他還悄悄地給她手里塞過兩只熱氣騰騰的包子。 ② 這個發(fā)現(xiàn)使全班轟動了，大家紛紛詢問那個女孩子，工匠是她家什么人？女孩紅著臉說，那是她家的一個老街坊，她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”聲稱讓她的已經(jīng)參加工作的哥哥來教訓他。大家覺得這個事情很嚴重，很快報告了老師，但從老師那里得到的消息更令人吃驚，那位渾身泥漿的男人是她父親。繼而，又有同學打聽到，她的父親很晚才有了她這個女兒，這次隨工程隊到學校蓋房子，不知有多高興。每天上班來單位發(fā)兩個肉包子做早餐，他自己舍不得吃，天冷擔心包子涼了，總是揣在懷里偷偷地塞給她，為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。但她卻擔心同學知道父親是個建筑工太掉分。
③ 工期依然進行著。有一天同學們正在走廊上玩耍，工匠突然跑過來大聲地喊著他女兒的名字，這個女同學的臉色驟然變得鐵青，轉身就跑。工匠在后面追，她停下來沖著他就直跺腳：“你給我滾！”工匠仿佛遭到雷擊似的呆在原地，兩行淚從她水泥般青灰的臉上滑下來，少頃，他揚起了手，我們以為接下來將會有一個響亮的耳光從女孩的臉上響起。但是，響亮的聲音卻發(fā)自父親的臉上，她用手猛地扇向了自己。老師恰恰從走廊上經(jīng)過，也被這一幕駭住了，當她扶住這位已經(jīng)踉踉蹌蹌的工匠時，工匠哭道：“我再大伙面前丟人了，我丟人是因為生出這樣的女兒！”
④ 那天女孩沒有上課，跟她父親回家了，父親找女兒就是來告訴她，母親突然發(fā)病。
⑤ 不知為什么，那年翻修校園的工期特別長。工匠再也沒有出現(xiàn)在校園里，女孩也是如此，她一學期沒有念完就休學了。我再街上偶然遇見了工匠，他仍然在幫別人蓋房子，但人顯得非常蒼老，雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂著，仿佛背負著一幢水泥樓似的。
⑥兒女對父親的傷害是最沉重的`，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人轟然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立。
7.作者描述這段故事時，運用了語言、動作、外貌和心理描寫等多種手法，使得人物形象真實可信。下列句子使用了什么描寫手法？
⑴她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”＿＿＿＿描寫
⑵為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。
8.這則故事展示了一位吃苦耐勞、悉心照顧女兒的慈父形象。從哪些細節(jié)中可以看出父親對女兒的關愛？至少列出兩點。你覺得這樣的關愛對嗎？
9.第⑤段中工匠“雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂著，仿佛背負著一幢水泥樓似的。”這句話什么意思？
10.作者為什么說：“兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底”？
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