我們班的小能人作文

時間：2024-12-30 12:15:09 曉璇好文我要投稿

我們班的小能人作文（精選13篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班的小能人作文（精選13篇）

　　我們班的小能人作文 1

　　在我們五9班有許多多才多藝的小能人，其中我最佩服的，是小蕊的畫畫“神功”了！

　　四年級的時候我就有機(jī)會一睹她畫畫的功底。

　　一次午休，小蕊拿出畫本準(zhǔn)備畫畫，只見她右手緊握鉛筆，在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓，緊接著小蕊對輪廓還不滿意，用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改，再用手指在紙上擦抹著，手上被鉛涂的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫畫。

　　不一會兒，一幅栩栩如生的山水畫就誕生了，高山錯落有致，小橋流水仿佛令人進(jìn)入了古時，兩邊的花兒爭奇斗艷，似乎令人都聞到了花香。

　　小蕊不僅會畫景，還會畫漫畫。

　　一次美術(shù)課，她提前畫完了，閑的無趣，便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。小蕊頭微微向右側(cè)，左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺，在紙上畫了幾條線，就手緊握著鉛筆，在線內(nèi)輕輕的描出一個女孩的臉，然后用橡皮擦去上半部分，畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后，又在人物的身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的字來配文。可楊芯蕊似乎還不滿意，又拿起橡皮開始修改，雖然還未完成，但在我們看來卻是出神入化的.，就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦，仿佛就在我眼前一般。

　　小蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的，素描，水粉畫……她都會，只要是出自于他手上的畫，別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢，可真不愧是我們班的畫畫小達(dá)人呀！

　　我們班的小能人作文 2

　　說起小能人，我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個人，她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。

　　小雨個子較高，身材苗條，有著長長的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員，每天都會去練習(xí)跑步，即使自己跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，也不放棄。就這樣日復(fù)一日，沒有人聽過她喊苦喊累。

　　上次學(xué)校的運(yùn)動會，小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始，小雨站在跑道上，先下意識地壓壓腿，甩甩胳膊，做好了熱身運(yùn)動。裁判說：“預(yù)備。”時她雙眼緊盯前方，神態(tài)專注，似乎在暗下決心，一定要為班級爭光。只聽見一聲槍響，比賽開始，小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，飛快奔了出去，她那“飛毛腿”快速交替著。途中，有幾名選手差點(diǎn)反超她，但都未曾成功。接近終點(diǎn)時，我們都屏住呼吸，等待她奪冠。“成功啦！成功啦！我們第一。”嘹亮哨聲響起，小雨沖過終點(diǎn)線，獲得了冠軍。掌聲頓時遍布全場，歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的'肩，說：“丫頭，不錯呀，跑步挺有天賦！”不只是在校運(yùn)動會上，在宜興市級的田徑比賽中，小雨也獲得了較好的名次。

　　這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。

　　我們班的小能人作文 3

　　在我們班里，有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊，語文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂小能人周玉潔呀，機(jī)器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的小呈小能人了。

　　小呈同學(xué)性格開朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說會道的，同學(xué)都很愿意和她一起。

　　小呈是我們班的'英語領(lǐng)讀員，英語特別好。她的英語口語非常好，每次英語朗讀時都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的英語小老師。她的英語詞匯量特別多，我們不認(rèn)識的單詞找她準(zhǔn)沒錯，說她像是一本活的英語小詞典一點(diǎn)也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強(qiáng)，我們讀不懂的句子，她能隨口說出，簡直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完，英語成績總是名列前茅。

　　小呈不僅英語好，而且鋼琴也彈奏得特別好。

　　小呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動聽。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動中，她演奏的《習(xí)曲“博士”》，贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢！

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信小呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿小呈同學(xué)更上一層樓，現(xiàn)在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

　　我們班的小能人作文 4

　　我們班里有一位飛機(jī)方面的高手——周澤貴，他非常擅長畫飛機(jī)設(shè)計圖、制造飛機(jī)模型。因為引擎是飛機(jī)上不可或缺的一部分，我就給他起了一個外號“引擎哥”。

　　平日里，他下課一有空就埋頭在課桌上，利用一切能找到的紙畫飛機(jī)。不論是大紙、小紙，到了他的手里，只要是能畫的地方都畫滿了飛機(jī)，就連餐巾紙也不放過喲！相比之下，我這個飛機(jī)愛好者就顯得“業(yè)余”多了，除了設(shè)計并制作過幾個簡單的模型，可沒有這位“引擎哥”對飛機(jī)的癡迷程度高呀！

　　還記得我們曾有一次飛機(jī)比賽。那次，我那架“超級滑翔機(jī)”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們在午飯后成功到達(dá)操場的單、雙杠區(qū)域，那里有好幾道豎線，于是我們就開始比賽誰的飛機(jī)能飛得更遠(yuǎn)。雙方都確認(rèn)過飛機(jī)性能后，正式開始比賽。首先，我助跑了5米以后，在起飛線前高高躍起，朝上一扔，飛機(jī)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了三個圈后完美落地，周澤貴鼓掌以示鼓勵。輪到他了，只見他也助跑5米后用力一跳，將飛機(jī)用力朝下一摜，在我驚訝之余，飛機(jī)竟停止下降了！他的飛機(jī)筆直的`朝前飛，整整超越了我的飛機(jī)半條線才停下來。毫無疑問，他贏了，我敗的心服口服。如此的實力，試問誰能不服氣？

　　這就是我們班的“引擎哥”，厲害不？

　　我們班的小能人作文 5

　　要說我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛勞動的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辯的張心藍(lán)、有。而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——小墨。

　　有一次，班里要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息后，都紛紛報名，小墨當(dāng)然也不例外。報完名后，我就經(jīng)常看見，郭湘宜一個人在課間休息時，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個動作都做得認(rèn)認(rèn)真真。

　　過了幾天，班隊課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了小墨的舞蹈時，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。

　　記得有一次午飯后，女生們纏著小墨要她教跳舞。她想了一會兒，點(diǎn)著頭說：”好，那我就教你們一個最簡單的'‘趕鴨子’舞吧。“于是，她便開始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐，一會兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。

　　沒多少時間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說道：”小墨，要不休息一下吧，你一定很累了。“可她卻笑了笑說：”沒事，我平時練得時間還要長呢。“原來她優(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！

　　小墨舞跳得很棒，但她的強(qiáng)項可不僅僅只是跳舞，寫作書法都是她擅長的，而且都曾經(jīng)在這些項目的比賽中得過獎呢。

　　我們班的小能人作文 6

　　說起小能人呀，在我們班真是不計其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語小能人”付雅函，“寫作小能人”王思彤……不過呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂于助人小能人”。

　　他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習(xí)委員，也不是小組長。他成績不太好，畫畫音樂方面也就別提了。可以說他只是一名普通小學(xué)生，不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關(guān)系。

　　他樂于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹下不來了，他便上樹把小貓抱下來……

　　下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的.時候，我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時，樂于助人的他怎能袖手旁觀呢？只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動，都羞愧地低下了頭……

　　聽了我的介紹，想必你早已猜出來了吧！沒錯，他，就是我的同桌一一小波。

　　我們班的小能人作文 7

　　我們五(5)班的小能人可多了，有會唱歌的小音樂家笪若萱，飛毛腿徐嘉樂，口才極棒的常繁星，還有學(xué)習(xí)很棒的郭金玲。最讓我佩服的是小畫家小娟，她的畫畫的可好了。

　　小娟個子不高，卻顯得非常小巧可愛。她每天都梳著一個高高的馬尾辮，顯得格外的活潑，一雙炯炯有神的大眼睛，畫畫時，總是那樣聚精會神。平時的她話不多，只要一有時間就拿出畫筆畫畫。我和她在一個畫室畫畫，每一次她畫的畫都非常的'好，并且能得到老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。她不但在至善畫的好，還能再黑板上畫，我們班每一期的文化墻都是她設(shè)計安排的。

　　記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)老師讓我們參加<<數(shù)學(xué)與生活>>競賽，小娟畫的這幅畫，得到了老師們的認(rèn)可，在這次比賽中，她花的時間可不少，一下課，就在那全神貫注地畫，她畫的線條是那樣的流暢，畫面是那樣的豐富多彩，經(jīng)過了她的努力，這次比賽獲得了全年級二等獎的好成績。

　　小娟是的確是一個畫畫小天才，我想她是通過自己的努力才成功的，我要向她學(xué)習(xí)。

　　我們班的小能人作文 8

　　兩道眉毛緊貼在眼上，像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光，嘴總一張一合，說個不停。雖然不長得怎么風(fēng)流瀟灑，但蠻有藝術(shù)和聰明的氣質(zhì)。你想知道他是誰嗎？他就是我們班的小杰。

　　他之所以被稱為是我們班的小能人，是因為他的數(shù)學(xué)成績達(dá)到了“極限”。每次數(shù)學(xué)測驗，他要不是100分，就是99分。每當(dāng)老師表揚(yáng)他的時候，大家都向他投去贊許的目光。有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思，就在我們都二丈和尚—摸不著腦袋時，小杰挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手，老師請他回答，他迅速地站起來，以流暢的聲音把答案說出來。回答完后，老師會心地笑了笑，說：“回答正確。”我們都為他那超人的智慧所驚呆了，大家都為他鼓起掌來……

　　小杰的繪畫水平是我們親眼所見的，有口皆碑的。他不但畫得好，而且到了如癡如醉的地步。一天，上美術(shù)課，老師指導(dǎo)我們畫一，幅美麗的風(fēng)景畫。我們都一時無從下手，有些茫然。只見小杰不忙不慌，凝神思索了一會兒，就輕松而又充滿自信地微笑了一下，一看就知道一幅優(yōu)美自然，詩情畫意的`畫已經(jīng)呈現(xiàn)在他的腦海里。他迅速地畫了起來，他是多么胸有成竹，多么全神貫注。不一會兒，一幅活靈活現(xiàn)，栩栩如生的畫就完成了。

　　小杰有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我們能不佩服他嗎？

　　我們班的小能人作文 9

　　她瘦瘦的，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，笑的時候，嘴角還會有兩個小小的酒窩。你們猜她是誰？哈哈！她就是我們班的體育小能人——小妮同學(xué)。她的強(qiáng)項就是投籃和踢毽子。

　　有一次上體育課，老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣；有的'打到了籃球架上；還有的砸到了自己的腦袋。小妮同學(xué)出場了，只見她雙手托球，左腳在前，右腳在后，身體向下蹲，微微向前傾，瞄準(zhǔn)籃球筐，縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。“啊！球進(jìn)了！”大家歡呼著。接著，小妮又連投了幾個，個個都投中了。

　　還有一次中午，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸唠ψ印Ｓ械耐瑢W(xué)用腳尖踢；有的同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動作，馮老師感慨到：“真是太高估你們了，簡直就是群魔亂舞啊！”大家把目光投向了小妮，她把毽子往空中一拋，毽子過肩時腳一抬，一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好，毽子踢歪了，向前方飛去。眼看就要著地了，在這關(guān)鍵時刻，小妮抬起右腳，用腳尖輕輕一勾，毽子又開始上下舞動了。頓時贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。

　　這就是我們班的小能人——小妮同學(xué)。她是不是很厲害呢？她可是我們班女生的驕傲呀！

　　我們班的小能人作文 10

　　我們班有一位口才很好的女生——小娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長長的，眼睛大大的，鼻子小小的。當(dāng)然，最可愛的是她的嘴巴，大家都說他是“櫻桃嘴”！

　　每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場派對，主持人當(dāng)然是小娜。每次派對開始時，她都會講一些笑話，逗得大家喜笑顏開！她也是我們班的娛樂隊長。

　　她不僅口才很好，而且跑步也很快。

　　雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的，但在我們班級里是數(shù)一數(shù)二的！

　　在一次運(yùn)動會中，她參加了200米短跑。開始跑了，只見她的手臂不停地擺動著，像一只飛劍向前飛去，沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來越近，3米、2米、1米……太好了！小娜成功了！我們大家都為她鼓掌。

　　小娜的.好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的`，原來她每天早晨5:00就起來跑步，一直到7:00才回來。

　　這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習(xí)。

　　我們班的小能人作文 11

　　今天，考試成績下來了，我最佩服數(shù)學(xué)、語文和英語都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的小涵同學(xué)。

　　他頭發(fā)短短的，像個小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當(dāng)眨眼睛的時候，看起來仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么小涵的鼻孔那么大，老爸說：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，小涵因為跑得快，所以鼻孔才那么大。老爸評語：“這……”

　　雖然小涵鼻孔大，看起來有點(diǎn)萌萌噠，但是小涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的小能人！有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，我本來想問小涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的.`小心臟像打鼓似的咚咚直響。小涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過來，對我說：“是不是這道題不會啊？你跟你我說嘛！”他把自己的思路說了一遍，我才知道這道題原來這么簡單！

　　這就是我的好朋友小涵，他也是我們班的小能人！

　　我們班的小能人作文 12

　　一頭齊耳的短發(fā)，一對滴溜溜的眼睛，一張能說會道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴，他就是我們班的運(yùn)動健將小星。

　　小星的運(yùn)動才能不僅在我們班名列前茅，在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的呢。

　　在四年級的運(yùn)動會上，他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。

　　就在裁判員哨子的一聲令下，比賽的運(yùn)動員們個個你爭我搶的.向前沖去。當(dāng)然，小星也不例外，像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領(lǐng)先，沖在隊伍的最前面。

　　你猜，最后的結(jié)果是什么呢？讓我來告訴你吧！最后，小星一路沖鋒，奪得了冠軍，為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。

　　我認(rèn)為小星是我們班“保健章”的最佳人選，相信大家都與我有同感吧。

　　我們班的小能人作文 13

　　大家好！我們班有一個小能人。你們猜她是誰？對了，她就是我們班的小萌同學(xué)。

　　她是一個寫作業(yè)認(rèn)真，聽教師話的同學(xué)。并且她無論語文，還是數(shù)學(xué)，還是英語她都不偏科。她寫作業(yè)認(rèn)真是因為她的作業(yè)沒有一次低于A＋以下；她聽教師的話是因為教師說的每一句話她都認(rèn)認(rèn)真真地去完成。

　　她的特長是小提琴。小提琴其實是一個很難學(xué)的東西，可是她卻學(xué)得很好了！我上一次聽她說：她已經(jīng)學(xué)了2年了，此刻是5級的水平了。5級已經(jīng)是很難考得了，可是她卻都經(jīng)過了。肯定是她在家里每一天都要練很長的時間，在那里我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做，這樣我們才會成功！加油！

　　他還有一個特長是拉丁舞。拉丁舞不算很難學(xué)，可是她很容易讓別人全身都沒有力氣了。可是小萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學(xué)完了拉丁舞回來的時候，她的腿很疼，也很難受。可是她還是每一次都堅持去，所以此刻她跳的拉丁舞才這么好！

　　她的跑步也十分厲害。我記得她去年在運(yùn)動會上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績！去年多虧了有她啊！她給我們班立過很大的功勞。我還記得有一次運(yùn)動會，她跑了很多米。因為她的哪些項目都是之后的。當(dāng)她快要跑1000米的`時候，她累得哭了！我們應(yīng)當(dāng)能想象當(dāng)時的情景，她有多么多么多么的累啊！可是最終她還是完成了自我所有的項目了。當(dāng)她所有的項目都完成了以后她很高興！因為她有一點(diǎn)成就感了。

　　這就是我們班的小能人，小萌！

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