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向往作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的向往作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向往作文范文1
”我知道并不是，所有鳥兒都飛翔；當(dāng)夏天過后，還有鮮花未開放；我知道并不是，耕耘就有收獲；當(dāng)淚水流干后，生命還是那么脆弱。“聽著這熟悉又陌生的歌曲，不由得讓我們好好想想什么是向往？或者簡(jiǎn)單地說我們應(yīng)該向往什么？怎么去向往？
在南半球生活著一群可愛的鳥類，它們背部黑色，腹部白色，最重要的是它們不會(huì)飛。有人會(huì)說：”鳥不會(huì)飛？那是什么笨鳥，誰(shuí)會(huì)喜歡它啊！“我告訴你，這種鳥不僅可愛還只有寒冷的地方才有，它就是——企鵝。對(duì)于企鵝來說不會(huì)飛是它一生的遺憾也是它自身的缺陷，那它會(huì)怎么做呢？它羨慕那些能在蔚藍(lán)的天空自由飛翔的`鳥兒，它向往著有一天也可以飛上天。但它到現(xiàn)在也沒有成功，那它氣餒了嗎？當(dāng)然沒有，不然你現(xiàn)在還怎么看到它生活在南半球。它用自己的優(yōu)點(diǎn)掩飾了它的缺點(diǎn)。比如：它屬于行類，其他鳥類都以趾著地；或者說它會(huì)潛游捕食，還被稱為”有羽毛的魚“。它和會(huì)飛的烏鴉比起來，我個(gè)人更喜歡它。
有的人認(rèn)為向往就應(yīng)該努力達(dá)到目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。愛迪生試驗(yàn)了七千多種材料發(fā)明了電燈，試問現(xiàn)在的我們誰(shuí)有耐心去做這些無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)？我認(rèn)為向往應(yīng)該是在自己一次次失敗后不被打倒，用其他方面的成功去掩飾那些失敗。人可以執(zhí)著的追求，但不能傻傻的執(zhí)著。你明知道有些事你這輩子都不能完成，你還拼命去做，用你那些所謂”執(zhí)著“而浪費(fèi)的時(shí)間去開發(fā)你其他方面的才能，也許你早已功成名就！
對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)上進(jìn)，努力奮斗。而你的向往目標(biāo)不能定得太高，倘若你考了倒數(shù)第一而你的目標(biāo)是下一次考正數(shù)第一，你認(rèn)為這個(gè)向往目標(biāo)會(huì)不會(huì)遙不可及呢？而你把目標(biāo)定為倒數(shù)第二，是不是很容易實(shí)現(xiàn)又能使自己開心呢？
向往，我們向往考起高中，鳥兒向往自由飛翔，樹兒向往茁壯成長(zhǎng)。這些簡(jiǎn)單的向往，讓我們一起實(shí)現(xiàn)吧！
向往作文范文2
鳥兒在天空中自由地飛翔，很快樂；魚兒在水中自由地嬉戲，很快樂；小樹在土地里自由地成長(zhǎng)，很快樂；花兒在花園里自由地綻放，很快樂；柳條在風(fēng)中自由地飄搖，很快樂……它們的快樂來自于它們的自由，我——一個(gè)花季雨季的少女同樣需要自由，需要快樂。
沒有了童年時(shí)的好玩、活潑，現(xiàn)在是一堆堆如山的題海。過去的我，天真可愛，現(xiàn)在的我，憂慮焦躁。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期，幼兒園的生活還能算是充實(shí)、快樂，而小學(xué)的生活卻是緊張、憂慮，特別是進(jìn)入六年級(jí)，我的書包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶，一本本課外小說變成了一疊疊練習(xí)題，臺(tái)燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴(yán)厲，老師變得嚴(yán)格。每天被枯燥無(wú)味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末，甚至沒有了自由，被關(guān)在像籠子一樣的房間里，沒有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間，沒有了行使自己權(quán)利的自由，我好像失去了很多，我討厭這樣的生活。
自由，對(duì)于我來說是沙漠里的.一泓清泉；冬日里的一縷陽(yáng)光；夏日里的一襲清風(fēng)；秋日里的一片碩果；春天里的一陣細(xì)雨。自由，像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí)，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí)，滋潤(rùn)我苦澀的心。
我向往自由，希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界，去做我自己想做的事。我所說的自由，并不是可以做任何事的權(quán)利，而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由，不像一只被捆綁在籠子里的鳥兒，失去自我。獲得自由，我會(huì)飛得更高，更快樂。
向往作文范文3
每個(gè)人都有自由，雖然我不像籠子里的小鳥那樣，但是我很向往自由。
也許是我自身的緣故，我小學(xué)一開始學(xué)習(xí)很好，受到老師和家長(zhǎng)的愛戴，到了四年級(jí)我的`成績(jī)開始下滑，媽媽就開始控制起來了我。每天讓我過著機(jī)器人的生活，過了一段時(shí)間我受不了這種生活就開始偷工減料少做一些練習(xí)題，因此成績(jī)并沒有上升
到了初中我更是加倍努力，可是成績(jī)擺在眼前，我一直在原地徘徊，忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩，同學(xué)聚會(huì)也不讓去了，天天就是學(xué)校和家這兩個(gè)地點(diǎn)，一點(diǎn)自由都沒有，也正是因?yàn)檫@些我在家里更不愿意學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直不是很好，也是如此，媽媽對(duì)我漸漸放松了，這讓我更不自由了。
有一次，我要和同學(xué)去春游，去和爸媽商量，誰(shuí)知他們立刻否決了我，我求了他們兩三天，最后才同意我去，還要刷一個(gè)星期的碗，去的時(shí)候還要問我去什么地方，有什么人，什么時(shí)候回來，我知道他們這是關(guān)心我，怕我受騙，但我不喜歡這樣的關(guān)心，使我沒有自由。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)了我的手機(jī)，我在12歲生日奶奶給我買了個(gè)手機(jī)，一開始爸爸不讓我把手機(jī)號(hào)告訴任何同學(xué)，但我想，有手機(jī)不讓我和同學(xué)聯(lián)系，那要手機(jī)有什么用，于是就告訴了一些要好的同學(xué)，誰(shuí)知有一天爸爸問我是不是把手機(jī)號(hào)告訴同學(xué)了，我承認(rèn)了，于是把爸爸手機(jī)沒收了一個(gè)月。后來還給我了一段時(shí)間，我在一次無(wú)意中看到了自己手機(jī)上的短信全被刪了，我就問爸媽，真的是他們，于是我們就吵起來了，爸爸竟然說：“不做虧心事不怕鬼敲門。”
我的一切似乎都被掌控，一點(diǎn)自由都沒有，所以我向往自由！
向往作文范文4
我愿做一只自由自在的鳥兒，在藍(lán)天翱翔，在大自然嬉戲;我原做一條小魚，在水中游蕩，在傾聽大自然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲!丟開作業(yè)本，奔向大自然，去享受自由給予的快樂!啊!我向往自由!
我幻想，幻想有一天，我們不用在苦悶、無(wú)味的教室里上課，不用在家長(zhǎng)的眼皮下做事，一切的一切隨你而選。于是，我選擇了鳥兒。我變成了一只快樂的小鳥，和兄弟姐妹們一同飛向美妙的大自然!在大自然里，我們盡情歌唱，盡情嬉戲。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，多么快樂，好不自在呦!我們還可以一同去找食，尋找自己喜歡的食物。一塊分享，毫不受拘束地放縱大自然，大自然給我們快樂，我們也給大自然快樂，多好啊!于是，我們學(xué)會(huì)了同心協(xié)力，在美妙的大自然里，我們互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，共同建設(shè)了一個(gè)可愛、美麗的大家園。我們忘掉了過去監(jiān)獄般的生活，迎來了一個(gè)輝煌的自由生活!我幻想著，幻想著……
可現(xiàn)在終究是現(xiàn)在，作業(yè)總是要寫的，考試總是要來的，苦悶、無(wú)味的生活仍在繼續(xù)!但，朋友，想想吧!苦悶、無(wú)味的生活里也總該有些快樂吧?比如：我們可以去書的海洋里尋找快樂，去那與眾不同的境界里感受自由，這樣，我們不但可以獲取大量知識(shí)，而且也能感覺到更大的`快樂!不是嗎?
雖然，自由一直是我的夢(mèng)想，我很想追求它，因?yàn)榭梢哉业秸嬲目鞓?可，我的夢(mèng)想啥時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢?為了不虛度年華，我只能從書中獲取快樂!但，自由，那顆我夢(mèng)想著的星，會(huì)永遠(yuǎn)地在我的心底閃耀!
啊!我向往自由!
向往作文范文5
遠(yuǎn)方，是距離很遠(yuǎn)的地方，可是究竟多遠(yuǎn)才算遠(yuǎn)方，或者說遠(yuǎn)方在多遠(yuǎn)的地方？我像很多人問著“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”一樣尋找答案。
遠(yuǎn)方，是那黃沙海洋，有著曠世的寂寞和自由，讓人心悸的撒哈拉沙漠嗎？遠(yuǎn)方，是那沐浴在青藏高原別樣燦爛的陽(yáng)光下，笑容如雪般白得耀眼，素面朝天的拉薩嗎？遠(yuǎn)方，是那披著輕盈的白紗，從金字塔中散發(fā)出迷人而深厚韻味的埃及嗎？
遠(yuǎn)方，閃耀著神奇的光芒，令人心動(dòng)，令人神往……
也許遠(yuǎn)方是童話里被禁錮的公主憧憬的拯救她的王子將要帶她前往的幸福城堡。白色的云停在屋頂，橙色的風(fēng)吹過季節(jié)，向往遠(yuǎn)方，帶著陽(yáng)光的微醺。我知道，到達(dá)需要信念。也許遠(yuǎn)方是渡船上的翠翠凝視著無(wú)聲的流水，想象著有他的那個(gè)方向。緩緩的葉飄過身邊，一季一季似水流年，向往遠(yuǎn)方，帶著歲月的哀怨。我知道，到達(dá)需要時(shí)間。也許遠(yuǎn)方是瀟湘苑里心如止水的林黛玉將要閉眼離去，飛往自由的天堂。冷冷的傷劃過澀澀心海，擦肩而過的幸福，殘留的淚痕，憂傷了生命的流程。向往遠(yuǎn)方，帶著寂寞的渲染。我知道，到達(dá)需要學(xué)會(huì)放開……
遠(yuǎn)方，是一種夢(mèng)幻，是一種精神的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的.向往。
我看見走進(jìn)美好的世外桃源的陶淵明，心隨著飛舞飄落的桃花瓣，沉浸在醉人的浪漫與靜溢中，在哪兒黃發(fā)垂髫，怡然自樂。陶淵明向往的遠(yuǎn)方，悠然自得。我看見閉著雙眼，臥倒在鐵軌上的海子，心隨著火車前行的軌跡飛向了夢(mèng)想，在那兒面朝大海。海子向往的遠(yuǎn)方，春暖花開。我看見我的影子，在季節(jié)里穿梭，它在陽(yáng)光下顯現(xiàn)，在陰雨里隱失，奔跑，向著遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方，是一片遼闊的天地，云淡風(fēng)輕，夢(mèng)想編織成的風(fēng)箏可以隨風(fēng)飄蕩，沒有阻礙，沒有悲傷……
遠(yuǎn)方似乎遙不可及，然而只要有著向往的心，遠(yuǎn)方其實(shí)并不遠(yuǎn)……
向往作文范文6
在我們的生活中，存在著各種各樣的環(huán)境。有枯枝荒涼的環(huán)境，有郁郁蔥蔥的環(huán)境，有烏煙瘴氣的環(huán)境，有清新自然的環(huán)境，有喧雜吵鬧的環(huán)境，也有和諧融洽的環(huán)境……再這些許許多多的環(huán)境中你向往哪些呢？
我向往郁郁蔥蔥，百花齊放的自然環(huán)境。因?yàn)樵谀抢锟梢允刮业纳硇牡玫椒潘桑铱梢院粑角逍碌目諝猓刮倚那槭鏁场，F(xiàn)在我們國(guó)家的污染很嚴(yán)重，我們每天呼吸到的空氣都不是那么純凈，這不僅阻礙國(guó)家的發(fā)展，而且也危害著我們的健康。這使我更加向往像大森林一樣的環(huán)境，那里一切都是那么清新自然。
我向往和諧融洽的家庭環(huán)境。現(xiàn)在有相當(dāng)多的一部分孩子是生活在不和睦的'家庭里的，家長(zhǎng)們總吵架，這很是影響孩子們的身心健康。記得在電視里看到的一個(gè)真實(shí)的故事。因?yàn)榧议L(zhǎng)總是吵架，活潑好動(dòng)的孩子變得很孤僻，不怎么和別的小朋友說話玩耍。有一次父母又吵起架來，孩子的父親一怒之下向他的妻子潑了硫酸。
當(dāng)時(shí)孩子也在場(chǎng)，孩子的父親沒有想到硫酸也誤傷到了孩子，使孩子臉部嚴(yán)重?zé)齻＿@使孩子的身心再一次受到嚴(yán)重打擊，孩子不再敢出門，怕出門嚇到別人也怕別人嘲笑他。這樣的例子舉不勝舉，這些孩子們?yōu)楹尾荒苌钤谝粋�(gè)和睦的家庭里呢？我認(rèn)為這對(duì)他們的成長(zhǎng)非常不利。所以，和諧融洽的家庭環(huán)境對(duì)我們來說是非常重要的。
我向往人人平等的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)在的社會(huì)中有不少的勢(shì)利眼，遇見有錢有勢(shì)的人畢恭畢敬，而遇見與自己平級(jí)別或比自己級(jí)別低的人就擺出一副自高自大的架勢(shì)。就像這次我爺爺住院期間，爺爺告訴我平時(shí)對(duì)他還可以的醫(yī)生和護(hù)士，對(duì)待一些外地來的病人愛搭不理的。但是自從那些人給醫(yī)生送過禮后，醫(yī)生們便對(duì)他們的態(tài)度好了許多。爺爺看后很是氣憤，可見這個(gè)社會(huì)人和人是不平等的。因此，我向往人人平等的社會(huì)環(huán)境。
每個(gè)人都有自己向往的環(huán)境。我向往自然、和諧、平等的環(huán)境，因?yàn)樗鼈冇幸嬗谖业纳硇慕】岛桶l(fā)展。
向往作文范文7
和平是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根本。有了和平，才能讓百姓過上幸福而的生活；有了和平，才能讓政府安心治理國(guó)家；有了和平，才能讓這個(gè)國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟。
如今，我們的國(guó)家雖然和平了，但是世界上仍有許多國(guó)家的土地上彌漫著滾滾硝煙，比如以色列、巴勒斯坦、烏克蘭、菲律賓等等一些國(guó)家。這些國(guó)家有的是和外國(guó)打仗，有的是國(guó)內(nèi)內(nèi)訌，但目的都是一樣的：為了利益。他們國(guó)家的政府就像一個(gè)殘忍的劊子手，把一個(gè)又一個(gè)士兵送上戰(zhàn)場(chǎng)，最后送向地獄——這么說毫不夸張。
而國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，看似是政府利益受到威脅，其實(shí)被間接折磨的人是老百姓。新聞里關(guān)于各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道，不免會(huì)拍到老百姓們的.狀況。他們的房子被敵機(jī)轟炸了，只能住在臨時(shí)安頓的帳篷里；由于食物嚴(yán)重缺乏，大人把僅有的一些食物都給了孩子，可那些孩子還是餓的皮包骨頭，像從墓地里爬出來的骷髏一樣；醫(yī)療不發(fā)達(dá)，生了病也沒有人給治，或者說沒有錢去治，就那樣等死……這些都讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那些國(guó)家又會(huì)是怎樣一副美好的景象呢？政府一定會(huì)出資幫人們修建房子，大人們都會(huì)上班掙錢，每個(gè)孩子都能在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)人都會(huì)生活的非常快樂。
“世界和平”已經(jīng)呼吁了好多年了，可是有些國(guó)家因?yàn)樨澙罚胝紦?jù)別國(guó)的領(lǐng)土，從而挑起事端，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。
真希望這些國(guó)家不要再用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決問題，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來硝煙戰(zhàn)火、尸橫遍野、家破人亡，除此之外沒有一點(diǎn)好處。所以，請(qǐng)放下武器吧，我們向往真正的和平！
向往作文范文8
被束縛的世界，每個(gè)人的身上都被一顆名叫“規(guī)則”的無(wú)形的繩所約束，學(xué)生被學(xué)業(yè)所壓迫，職工被工作所壓迫，老板被金錢所壓迫，官員被權(quán)力所壓迫……我，不想被任何教條約束，我有一顆向往自由的心。
我想要的是降水量那般自由的生活。
世人皆知，陶淵明不堪官場(chǎng)的黑暗與世俗的斗爭(zhēng)，甘愿隱居山林，過起了隱士的生活。他可以在山林間四處游玩，而隨心所欲；他可以不諳世事，過上自己喜愛的生活。他所做的每一件事都憑借他心中所想，他是自由的，他可以做自己喜歡的事，沒有任何事物的牽絆，他有著自己自由的`生活。
陶淵明的生活用品羨慕，好像天性般父母特別喜歡約束我，因?yàn)樗麄兊墓芙蹋曳艞壛宋遄悠澹艞壛似古仪颍艞壛伺c朋友出去的機(jī)會(huì)，我想要一種無(wú)拘無(wú)束的生活，我有一顆向往自由的心。
我想要的是鳥兒那般自由的世界。
鳥兒飛翔于天空，它們有自己自由的藍(lán)天，它們的世界里是自由，鳥兒可以很早就出去覓食，也可以像人類一樣偷懶到日上三竿；它們可以自由自在地隨心唱歌，而不會(huì)像我們一樣如果去馬路上大唱歌曲會(huì)被當(dāng)作神經(jīng)病；鳥兒不被什么規(guī)則所束縛，而人類有自己生存的潛規(guī)則。鳥兒的世界里是自由，我們的世界里是約束，鳥兒可以飛翔于藍(lán)天，自由自在，沒有憂愁，沒有煩惱，只有自由快樂的歌唱。
鳥兒的自由世界讓我向往，每每看到它們掠過天空，心中涌出的是陣陣酸澀，我想要拋開作業(yè)，拋開管教，拋開煩惱，擁有一片發(fā)球自己自由的藍(lán)天，我想要鳥兒自由的世界，我有一顆向往自由的心。
人，生有自由的權(quán)利，卻從未得到過真正的自由，自由的世界里有著無(wú)拘無(wú)束的快樂，我寧愿是魚鉤上的鉛塊，沉入大海，去深海中尋找我丟失的自由。我有一顆向往自由的心。
向往作文范文9
蔥蘢的綠蔭底下，總會(huì)有那么一枚被細(xì)心呵護(hù)的嫩芽，頭頂?shù)木G蔭大傘，為它掩去外界的日曬雨淋，多么安逸的生活啊！卻總沒有空中鳥兒的快樂自在……
凝望澄澈的碧空，仿佛是世上最耀眼的畫面停留在一瞬，心就像飛起來一樣，到達(dá)了云的彼端。推出嶄新锃亮的單車，我準(zhǔn)備就此拉開奇幻之旅的帷幕。“下來下來！”忽地，急切的叫喊聲驚醒我的美夢(mèng)，“你不是上次摔著了嗎？這可多危險(xiǎn)，別騎車了！”關(guān)切的眼神如影隨形，這是一種關(guān)懷，卻也是一條無(wú)形的鎖鏈。“你要注意安全，要……”張合的嘴吐出一個(gè)個(gè)魔咒，束縛著渴望翱翔的雛鳥。
優(yōu)美的鈴聲在耳邊緩緩響起，奏響出同學(xué)們的歡欣旋律。又到了放學(xué)時(shí)，三五要好的伙伴無(wú)不推著車，有說有笑，眉飛色舞。一個(gè)女生笑著伸出手：“我們一起走吧！有趣的事還沒來得及分享呢！”剛想回答，腦海中突然響起那平日里千叮嚀、萬(wàn)囑咐的聲音：兩個(gè)女生這么晚了一起走，不太安全！頓時(shí)噎住了回應(yīng)，只得笨拙地?cái)D出一聲生硬的“對(duì)不起”。夕陽(yáng)的落暉淡淡地灑在遠(yuǎn)去的背影上，照亮出溫馨的背景，可它卻忽略了那個(gè)形單影只的`自己。坐在快速行駛的汽車上，我卻不快樂。
如同那枚嬌嫩的小芽，我在無(wú)微不至的關(guān)愛下慢慢成長(zhǎng)，卻從未看見過世界的廣闊，更別說經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了。我無(wú)數(shù)次地渴望如海面掠過的鷗鳥一般，即便遇到了挫折與考驗(yàn)，也能用雙翅搏出自己的夢(mèng)想，為自由的身軀譜寫出激昂的樂章。
向往自由！即使一路上艱險(xiǎn)與挫折是那么多，我也愿在理解的放任中不斷地歷練自己，證明自己……請(qǐng)放下那些擔(dān)心與顧慮，就算離開了庇護(hù)所，小苗也仍能長(zhǎng)成參天大樹！
多希望有一天，單車上溢滿笑聲，黃昏下神采飛揚(yáng)。
向往作文范文10
我向往自由，為了自由，我愿化作一朵朵雪白的云。白天，在蔚藍(lán)的天空中，微風(fēng)輕輕的掠過，不留一絲痕跡，我也隨風(fēng)飄揚(yáng)；夜晚，皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路，我愿和金光閃閃的星星一起守侯月亮，不讓天狗進(jìn)攻。
我向往自由，為了自由，我愿化作一道七彩繽紛的彩虹，在傾盤大雨中化為蒙蒙細(xì)雨，再變成粉滴兒，在光芒四射的陽(yáng)光照耀下，我便出現(xiàn)在空中，雖然我的出現(xiàn)是短暫的，會(huì)有消失的時(shí)候。要想再出現(xiàn)，只有等待，等待烏云的到來。但我并沒有因此感到灰心喪氣，在眾人目光仰望下，我會(huì)感到驕傲和自豪，因?yàn)槲业某霈F(xiàn)是為了通知人民，雨過天晴了。
我向往自由，為了自由，我愿化作一只弱不禁風(fēng)的.小鳥，在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，與其關(guān)在堅(jiān)固的鳥籠里，還不如呆在不見天日的森林里；與其呆在不見天日的森林里還不如出去闖闖，體驗(yàn)自由。經(jīng)過家家戶戶，過大街小巷，跳過農(nóng)田，越過小河，飛過原始森林。只要有了自由，不管遇到什么飛禽走獸，我都會(huì)勇于去面對(duì)。
我向往自由，為了自由，我愿化作一只四海為家的小白兔。上帝，請(qǐng)把草原贈(zèng)送給我吧，讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子，刺疼了我嫩嫩的身軀，我也不在乎。
我向往自由，為了自由，我愿化作一條四海為家的魚，在水里游來游去；我向往自由，為了自由，我愿化作一朵小小的浪花，沖向岸邊；我向往自由，為了自由，我愿化作稀罕的流星，為世界創(chuàng)照幸福。啊，請(qǐng)給我自由吧。
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