讓愛傳遞作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓愛傳遞作文，歡迎閱讀與收藏。

讓愛傳遞作文1

　　我的朋友丁亞思有一天告訴我一件真實的事，是關于她親戚的事。

　　丁亞思說，她一個親戚的朋友告訴她，丁亞思的朋友纖纖的故事。

　　在纖纖出生時，她爸爸都沒去看她和纖纖的媽媽。不是因為纖纖沒有爸爸，是因為纖纖的爸爸拋棄了纖纖和纖纖的媽媽。他一眼都沒見過他的女兒纖纖，更別說抱了。他只有某年過年時才回家看她們，纖纖從小就沒見過她爸爸，因為她的爸爸有了小三。小三也生了個小孩，是男的。

　　在纖纖懂事時，會用電話的第一時間，她就立刻抓起電話，對這電話邊哭邊喊：“爸爸媽媽，爸爸媽媽！（讀第一聲）”可惜她不會撥號。在家長會時，往往是她最痛苦的日子。看著別人家孩子有爸爸在疼他們時，纖纖總會哭。

　　在一年新年里，她爸爸終于回來看她們了。纖纖想抱她的爸爸，可她的`爸爸卻躲開了。纖纖一直張開手臂，一直在說：“爸爸爸爸。（讀第一聲）”纖纖的媽媽看不下去了，叫纖纖的爸爸抱纖纖一下。纖纖一抱住她爸爸的脖子就不肯松手，一直在說：“爸爸爸爸。”

　　現在的纖纖怎樣了，大家祝福她吧。

讓愛傳遞作文2

　　我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當時還不是很懂，但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了，改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事，認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。

　　時間一天天過去了，我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢？

　　有一天，《幼兒畫報》上提出了一條建議：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的'種子。

　　后來我上學了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因為我要用天使般的愛心，把更多的快樂傳遞給更多的人。

讓愛傳遞作文3

　　今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行，月亮姐姐帶著小彩虹（溜溜球）也來到了現場。

　　這次捐贈活動是為了實現一個小女孩的“夢想”，她的夢想是為了給留守兒童捐書，今天我們杭州網30來位小記者和月亮姐姐一起來實現她的夢想。延續了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》 這部音樂劇的愛心傳遞。

　　我們的小記者鄭重地走上舞臺，帶著心愛的書，與月亮姐姐一起，一一贈送給留守兒童，他們都很有禮貌地對我們說：“謝謝”，我們也客氣地說：“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘，大家都得到了心靈上的交流，成為了朋友。

　　月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農場里的動物們，來講述他們的夢想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看，明天一定要去劇場看。

　　活動結束后，杭網的`老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》的音樂劇門票，真是太棒了。我們還在現場的橫幅上寫下自己的夢想，希望月亮姐姐也為我們點亮夢想。

讓愛傳遞作文4

　　在城市的我們，有沒有想過在大山中的某個角落，坐落著一棟學校。那里的學生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達學校。路上也許會摔傷，也許會絆倒，他們也會堅持的爬起來…… 在班上老師的'組織下，我們班開展了為某希望小學捐贈衣物及學習用品。剛到家，我就和媽媽說了這件事，讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學習用品。

　　打開裝學習用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計數器，二年級學鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會，我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看，哎呀——真是什么都有，筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學們都帶了許多東西，如書、書包、文具、衣物等等。大家帶的東西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了，大家笑得那么開心，笑得那么燦爛……

　　一包包帶著我們愛心的包裹，那些學生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞，讓他們得愛心之暖。

讓愛傳遞作文5

　　四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。

　　迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的`。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

　　互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！

　　他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！

　　在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！

　　我們會把愛心繼續傳遞下去！

讓愛傳遞作文6

　　“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個人都應該向別人奉獻，那樣別人就會存有感恩之心。這次，我們學校舉行了惜福感恩義賣活動，目的是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學習。

　　在義賣活動還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動的事。

　　義賣活動開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時人山人海，熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領，不是的.叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個班級干脆將物品拿出去，想那些發宣傳單的人一樣，叫賣起來；還有幾個班級做了些花環、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當然是最吸引人的啦！

　　那些“顧客”呢？當然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個班級攤位走到那個班級攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價還價了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。

　　義賣活動真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。

讓愛傳遞作文7

　　一篇日記、一份學生名單和一個造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯系在了一起。為了讓山區那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發帖，請求網友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬多件衣物和１０００多件學習用品；看到許多西部孩子繼續升學困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結對助學。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務”——為賈家屲的孩子們造一座橋，既是為了讓孩子們上學路上更安全，也是為了幫一把那里的父老鄉親。 她便是只有短短三個月支教經歷的'寧波女孩——嚴意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……

讓愛傳遞作文8

　　媽媽參加了一個陽光戶外活動群，這個群的宗旨是傳遞正能量，讓愛住心中。

　　去年我和媽媽去濟南滑雪，早上我們去的很早，在路上,我們的群主看到一個上學的學生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上，這時群主就上前制止，并讓那個學生彎下腰，撿起丟掉的垃圾。群主對大家說：“一個人不經意的動作（指亂丟垃圾），會讓環衛工人冒著嚴寒、酷暑彎下腰去撿，你們每丟一次，環衛工人就會彎一次腰，他們很辛苦，讓我們尊重一下他們的勞動，我們要愛護我們的家園，不要讓我們破壞掉我們美麗的家園。”大家聽后都自覺的把自己手里的垃圾收集到一起，丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領下我們參加了植樹活動，并認養了小樹苗。還天空一片綠，讓我們的家園變得更美麗。

　　通過這件事我學會了不亂丟垃圾，看到亂丟垃圾的人學會了制止，并把垃圾中的'塑料瓶收集起來。爸爸、媽媽說：“把我收集塑料瓶賣掉的錢，讓我去幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人。”讓我們把這種能量、這份愛繼續傳遞下去。

讓愛傳遞作文9

　　喬依醒來，發現妻子已經做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的'妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。

　　“這就是愛之鏈啊！”喬依不禁感嘆道。

　　妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。

　　忽然一個小男孩進入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎？我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢？女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報答你呢？”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了。”“可......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧。”“太感謝你了！”“讓愛心繼續傳遞下去吧......”

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