愛的傳遞作文

時間：2024-03-23 14:08:38 好文我要投稿

愛的傳遞作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的傳遞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛的傳遞作文

　　愛的傳遞作文篇1

　　她是五歲大的學前班學生，一直和外公外婆住在一起。

　　在一天傍晚，她正在津津有味地看著電視。突然的一瞬間，電視機不會發光了，四周都黑漆漆的。只聽見不遠處傳來外婆的埋怨聲：“怎么好好的就停電了呢？”

　　“外婆，電沒了？”她用嬌聲嬌氣的語氣問。

　　“是呀，沒電了，可能吃不到飯了，只能煮面條了。”外婆解釋說。

　　她不在意地應了一聲“哦。”然后摸著黑走到了柜臺前，要了一根蠟燭。但不敢用火點，放在桌上。

　　不一會兒，外婆端上三碗冒著熱氣的面條，其中的兩碗里各放一個雞蛋，但其中的一碗里沒有。她豪不猶豫地端起了屬于她的那一碗。放在椅子上，又搬起一條小登子坐在上面吃了起來。坐在一旁的外公看了看，把那碗有雞蛋的面推到外婆面前，對外婆說：“今天你勞累了一天，這碗你吃吧。”

　　“你一天在外奔波，你吃吧。”說著又把碗推到外公面前、外公又推到外婆面前，說：“你身體不太好，你吃吧。”外婆不意思拒絕，又看到她吃光了一個雞蛋，于是把雞蛋夾到她的碗里，對她說：“這個雞蛋給孫女吃，以后才長高，一定比外婆高好多好多，好嗎？”“好”她邊說邊吃了一口又對外婆外公說：“這個雞蛋真好吃。”她的外婆外公高興地笑了。

　　歲月如梭，那個當年的.她——就是我，我已經高過外婆了。但外公外婆對我的愛是無私的，我也學會吧那份愛傳遞下去了。

　　母親喜歡吃甜湯，還喜歡在甜湯里放個雞蛋。這是母親難以割舍的愛好。就在那一次吃甜湯時我學會了關愛別人。在母親給我盛了一碗甜湯時，我發現只有我的碗里有雞蛋，母親的并沒有，我喝了一口湯，雖然甜但不知為什么突然又酸酸的：母親日夜操勞，是為了這個家，附出了那么多，她從來沒抱怨過，年數雖然沒過半百，可那憔悴的臉和蒼白的頭發足以正明母親是多么辛苦，母親把這個雞蛋留給了我，我受之有愧。突然一個辦法從我腦海閃過。我吃了一口蛋白，然后說：“媽，你煮的蛋好難吃，還有一股臭味，我不吃，給您吃。”說著，我把機雞蛋盛到母親的碗里。轉過頭來，我感到高興極了，躡手躡腳地離開了廚房。

　　這是那份關愛，從祖輩上傳遞下來的愛，我會把它帶到生活中，去幫助生活中每一個需要有困難的人，讓它永遠傳遞下去。

　　愛的傳遞作文篇2

　　愛，如同一顆璀璨耀眼的珍珠，在彼此真誠的雙手里滾動；愛如同一縷春光，在你我相通的心中跳動；愛，如同一點星光，在我們的關愛中傳遞著。

　　她，一個稚氣未退的孩子。當她捧著幾塊零碎的巧克力遞到我眼前時，我驚住了。

　　“給，這些全給你了！”一雙忽閃的大眼睛充滿著期待。我微笑著接過這些巧克力碎塊，撓撓她蓬松的頭發，說了句：“真乖！”嘗了口，巧克力的香甜在口中散去，甜到了心里，幸福的感覺便蕩漾在唇間、心頭了。而她，正看著我甜甜地笑呢。此時，我感覺到，愛在她與我之間傳遞著。

　　我，一直是母親乖巧的女兒。一個周末，當我站在母親身后輕輕為她梳頭時，我怔住了。

　　一把被梳得透亮發光的木梳在母親的'發間滑動，輕輕撥動著她的柔發，心跳加快：曾經烏黑如緞的秀發，如今間雜著些許耀眼的白發。這是歲月留下的風霜，這是勞累刻下的印記。木梳從發根一直梳到發梢，發出的咝啦聲讓我想到了小時候母親為我梳小辮的情景。十幾個春秋已過，我已習慣了母親那雙溫暖的大手輕撫我的黑發。如今，我也同母親一樣高了，我會將她打扮得年輕漂亮。在為母親戴上最后一枚發卡時，母親笑了，盡管額上的皺紋隱隱顯現，卻掩蓋不了那張燦爛的笑臉。啊，母親，在您吟吟淺笑中，愛就從您那兒傳遞到我心坎里了。

　　她，一個賢惠能干的妻子。當她為父親披上毛皮大衣時，我感動了。

　　在父親出門時，她匆忙趕出來，體貼地為父親披上一件毛皮大衣，“多穿點，別著涼了！”她殷殷的話語里充滿了疼惜。父親應答著：“不礙事，不礙事的。”臉上卻溢滿著幸福。父親走了，她還駐足遠望，直到父親高大矯健的身影消失在視線中，才默默地返回家門為我的生活忙碌了。什么是愛？這就是愛。不需要花前月下，不需要信誓旦旦，只需要一聲輕輕的叮嚀，一個輕輕的舉動，一個溫柔的凝眸。而我能讀懂那愛的傳遞。

　　愛是種子，能萌發出稚嫩的芽；愛是芽，能長出油油的葉。愛是葉，能開出燦爛的花；愛是花，能結出豐碩的果……愛，在我們跳動的心靈中傳遞，在我們彼此關愛中傳遞。

　　愛的傳遞作文篇3

　　有一群星星的孩子，他們就像天空中的星星，在遙遠的夜空中獨自閃爍，可以看見，卻無法觸摸。他們，就是孤獨癥兒童。

　　4月2日，是世界孤獨癥日。我參加了公益活動“愛的傳遞，因為有你”，為孤獨癥兒童募捐。這個活動是我的美術老師和孤獨癥兒童家園“星星樂園”聯手舉辦的。

　　我們早早為他們準備好了節目，大家都排練得十分認真。我表演的是葫蘆絲演奏，雖然早在之前我就把曲子吹得很熟練了，但在上臺時，卻比之前吹得更加用心。

　　表演結束我們每個人都對這些孤獨癥兒童送上了祝福：“祝健康快樂每一天！”“祝愿明天更美好！”…雖然這些話語微不足道，但我卻看見了一位媽媽感動得留下了淚水。

　　我們表演結束后，下了臺。身后，只見一位患有孤獨癥的.哥哥上了臺。他有些緊張，手緊緊握著話筒。他端正地站好，微微等了幾秒，說：“我要為大家朗誦一首詩。”他的動作不是很自然，我想他一定是初次上臺，心底的激動和緊張還未散去。他口齒不太清晰，可聲音不小，我們依然聽出了詩的情感。朗誦完畢，他緩緩行了禮，立刻迎來一片掌聲。匆匆下臺的他，心中必定充滿了掌聲所帶來的快樂！

　　這時，幾個善良的家庭開始捐款。我也向捐款箱內投進了五十元，五十元錢雖然不多，卻飽含了我對這些孤獨癥兒童的心意和祝福，祝福他們走出孤獨，找回自我。捐款箱邊，放著一排天藍色的毛絨小海豚。它們在向我眨著黑珍珠般的小眼睛。美術老師告訴我，這是一些孤獨癥兒童的家長買的，是為了答謝募捐者的。每個捐款者都可以帶走一個，聽說海豚發出的超聲波對孤獨癥兒童的大腦有激活作用呢！

　　活動結束了，我們剛要走，后面，一個有孤獨癥的大哥哥跟上我們，喊：“等等！”我們回頭一看，大哥哥有點靦腆地說：“這……這是我做的……送給你們。”說著，他從衣袋里小心地掏出了幾個色彩繽紛的小陶泥飾物，那幾個孩子一看便喜歡上了，爭著搶著喊：“我要，我要！”大哥哥撓撓頭，有點不好意思：“你們隨便挑。”我想，這是他的一片心意，于是，也伸手接過了一個。帶著毛絨絨的小海豚，可愛的陶泥飾物，我的心裝滿了滿滿的充實感。

　　讓我們一起關心孤獨癥兒童吧，讓他們的明天與我們一樣，不再孤獨！

　　愛的傳遞作文篇4

　　我是一本筆記本，我的小主人是采荷二小603班的徐止境，我和我的小伙伴們快快樂樂地躺在小主人的抽屜里。小主人可喜歡我們了，每天都會拿出來看一看，摸一摸，然后恭恭敬敬地放回原處。我們都是小主人經過努力從學校得來的獎品。瞧，我們的臉上都印有鮮紅漂亮的獎章，我們是小主人的驕傲！

　　一天晚上，小主人把我拿起來看了又看，還親了親我的臉頰，把我緊緊地捂在心頭，并自言自語地說：“真舍不得，可是我覺得帶你們去參加愛在后備箱大型公益義賣活動，最有意義了！”

　　活動那天，我和我的小伙伴們，還有其他文具兄弟一起被裝進主人的后備箱，來到了黃龍體育中心東廣場。哇，活動現場可熱鬧了。車輛整整齊齊排了四排，每個后備箱就是一個攤位，每個攤位都被各自的主人精心裝飾，貨品琳瑯滿目，有新書、山核桃、學習用品、毛絨玩具、衣服褲子、還有媽媽們的'愛心烘焙糕點……

　　我發現孩子是義賣的主角，從3歲到18歲都有，是全場的焦點。最聚人氣的是“鼓樂園”打擊樂孩子們的義演攤位前，一個頭戴藍色鴨舌帽的小男孩，揮舞手中的棒槌，敲出熱辣勁爆的節奏，激昂鼓點引來層層圍觀。最博眼球的是杭州外國語學校公益社的同學們，在現場用英語向外國人推銷外文讀物。最受歡迎的是下沙雙胞胎媽媽的自制的無添加劑的煎包、酸奶、甜酒釀等，雙胞胎姐妹開票都來不及……

　　我的小主人開始賣力吆喝：“快來看一看，瞧一瞧，不一樣的筆記本，帶獎章的筆記本，買一本為貴州孩子獻個愛心吧！”

　　很快，攤位前圍過來好些人，大家紛紛購買，小主人的臉上露出了燦爛的笑容！

　　離開小主人跟愛心人士走，我有點不舍，但是抬頭看到“許貴州孩子一個未來，愛在后備箱大型公益活動”的大型海報，海報上貴州孩子渴望知識向往未來的眼睛，我讀懂了小主人的心，那刻我感覺自己很崇高，或許我們能做的只有那么一點，甚至微不足道，但是有一雙棉鞋，貴州孩子這個冬天就不會寒冷；有一摞教材，他們可能就會走出大山改變命運……想到這些，我和我的小伙伴們不禁奮力高喊：“伸出你的手，我的手，把愛傳遞！”

　　愛的傳遞作文篇5

　　愛如水，人人都需要它。當它被傳遞時，每一寸干渴的土地都重新獲得生機。

　　愛如火，人人都渴求它。當它被傳送時，每一顆冰冷的心靈都重新充滿溫暖。

　　愛如歌，人人都欣賞它。當它被傳唱時，每一個傷心的人都重新愛上希望。

　　就像這樣的一個小故事一樣。

　　喬是一個貧窮的汽車修理工。一天，在他上班的路上經過一輛小汽車時，他停了下來，因為車的旁邊站著一位焦急等待的女士。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點問題，而她等下還有一個十分重要的會議，喬立即幫她修好了車，女士望著滿頭大汗的喬，問：“您需要什么報酬嗎？真是謝謝您了。”“哦，不，女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者說這事一份友好的愛。”喬收拾好自己的東西，向女士揮了揮手，趕去上班了。

　　女士十分感謝喬，為了報答，她決定開完會后到咖啡廳坐坐，看看有什么人需要幫助，初中作文大全《愛的傳遞作文750字》。就這樣，下午，那位女士坐在了十分溫馨的咖啡廳里。

　　一位女服務員十分友好地為這位女士點單，上咖啡，結賬。服務員的話語十分溫馨，但她手上做活的粗繭與內心的.疲倦卻暴露無遺。正當她去找錢時，女士留下了一筆相當可觀的小費與一張字條。上面寫道：您一定十分辛苦吧，這點小費請留著改善生活，也請將這份愛傳遞下去。服務員回來時，十分驚喜，小心收著錢與字條。當他回到家時，望著屋內因疲憊而睡著的丈夫，輕輕地吻了他的臉：“晚安，喬。”

　　這是一份單純的愛，它的傳遞使文中的每一個人都得到了幸福。

　　是不是就像阿長母親般愛的傳遞，讓魯迅的童年有了“三哼經”？

　　是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞，讓魯迅的日本生活有了溫馨的回憶？

　　是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞，讓劉禹錫留下了《酬樂天揚州初逢席上見贈》的名篇？

　　愛是一種看不見的東西，它只存在于人們心中。如果不用，將它儲藏在那里，不但不會向酒那樣越釀越濃厚，而會一點一點揮發掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人，讓每一個人都學會愛、傳遞愛。

　　愛的傳遞作文篇6

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　——題記

　　孩童時，父母總是教導我們要善良；小學時，老師總是表揚樂于助人的孩子；初中時，我們輸給了現實，習慣了漠視；高中時，社會呼吁我們要有愛心。

　　綠葉給了鮮花無微不至的呵護，鮮花便以它的嬌美來回報綠葉；蒼穹給了雄鷹廣闊的天地，讓它展翅高飛，雄鷹便為天空畫上完美的線條；春風給了柳芽最溫柔的撫摸，柳芽便給了春一抹新綠！生活就是這樣，你若為我付出一點點，我愿為你傾盡所有。

　　付出是相互的，你對別人好，別人也一定能記住你。我曾聽朋友說起過：他敬佩一個女孩，因為她即使腿部殘疾卻一直樂觀地生活著。他見她一個人拄著拐杖去打水，會替她拿暖水壺，一路將她送回宿舍；他見她獨自一個人回宿舍，他會幫她拿書包；他見她一個人在操場徘徊，他會陪她在操場走上幾圈。后來我也認識了那個女孩，她心中對他滿滿的感激，總是說他是個很好的男孩，她說她也會像他一樣去幫助別人，盡管自己是一個殘疾人，但也會盡自己所能。

　　贈人玫瑰，手有余香。當我們幫助別人后，看到他們的笑臉，我們也會有好心情，不只是別人開心，自己的心情也會是愉悅的。

　　付出不一定就會回報，但是不付出就一定無回報。也許現在有很多人看到老人摔倒也想扶，可轉念想想可憐的彭宇，最終還是選擇淡漠地離開。更有人笑稱：這個世界上最有錢的人不是開寶馬住別墅的人，而是天天扶老人的人。也是，當我們把摔倒的老人扶起后，我們不知道等待我們的是老人的訛詐還是他們的嘉獎，我相信當我們做了好事后反被訛，我們的'心里是懊悔的，是痛恨的。可是，你有沒有想過萬一摔倒的是你的親人呢？當他們摔倒在馬路上，無人問津，我們的心里又是何等心酸與悲痛呢？小月月不就是一個血淋淋的教訓嗎？倘若有人送她去醫院或撥打120，又怎么會讓一個鮮活的生命離開世界呢？聽聞小月月的事所有人都是惋惜的，是啊，她還那么小，卻因為人心的冷漠而喪失生命，讓人怎能不心痛？

　　一份耕耘一份收獲，現在的付出，便是以后的收獲。你若付出，便有回報。

　　愛的傳遞作文篇7

　　11月25日下午，我們小記者攜帶著愛心來到了市區的紅景天老人院進行了愛心慰問，并且對愛心璀璨義工團隊的成員進行了采訪。

　　一進門，我們就看到了義工團隊的“理發師”在給老人們剪頭發。我們隨著溫州之聲的主持人對這些正在給老人們理發的阿姨進行了采訪。在采訪中得知，這位阿姨參加愛心璀璨義工團隊已經有一年多的時間了，她也有自己的`工作，在周末里獻出自己的休息時間沒能好好睡上一覺，卻來到這里為老人們服務。當時大記者問她，到底是什么動力使他來到這里。阿姨毫不思索脫口而出：“因為老人們需要我們！”平日里，老人們也將她們當成自己的兒女，甚至還有老人直呼，連自己的兒子女兒都沒有他們那么好。當他們沒來時爺爺奶奶們總是會詢問院長，也經常和他們通話說自己向他們了。

　　接著我們又采訪了義工團的“老大”，陳叔叔告訴我們，他們這個團隊是從06年開始建立的，最早開始只有十幾個人，周圍還有很多人的不理解，叔叔總是不在乎，用自己的行動作為解釋！團隊中還有一些人一開始很熱情隨后參加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也時常帶領著團隊慢慢融化他們，并且通過網絡，召集更多的人加入這個愛的團體！

　　現在，他們的團體越來越強大，已經有300多人加入這個團隊，甚至將自己的孩子在團隊中，他們分配了“理發”、“心理”、“志愿者”等分隊為老人們進行多方面的服務。那里的老人最年輕的有48歲，年紀最大的已經有90多歲的高齡了。他們的團隊不僅僅只來到了這里，還走進山區、明昆，叔叔還給我們分享，在山區里，他們為一位100多歲的老人過了第一次生日！他說，自己所做最自豪的事情就是在一次中央會議上大膽的說道：“溫州是個人間溫暖的地方！”。然而，當一些老人受病魔屢次騷擾時他們有心無力，這是一陣最強烈的挫敗感！

　　看著大記者的采訪，我們小記者也躍躍欲試，其中當一位小記者問到一個尖銳的問題：“有些人覺得你們只是在做做樣子，你自己是怎么想的呢？”叔叔回答：“我們不在意，做好自己就夠了，可能別人會說我們在作秀，只要我們沒有那么做，對得起自己良心就好了！”

　　這正所謂：“人正不怕影子歪！”并且，叔叔聲明，他會一直一直這樣做下去，只要老人需要他們，他們就會來到，知道自己做不動了為止，到時候，就需要我們這群“小苗”來接手這份愛，將它永遠傳遞！

　　愛的傳遞作文篇8

　　在我童年的記憶里，爸爸一直都在為家和工作忙碌著。不管春夏秋冬，忙完家，就要工作，有時還要忙到半夜才睡覺，很是敬業，也很顧家。那時，年幼無知的我，總是依賴著爸爸，像一個淘氣的小懶貓，自理能力很弱。所以，上幼兒園時，爸爸總要給我整理好小書包，才送我出門上學。漸漸地，我慢慢地長大，也在爸爸的帶領下自己做好每天上學前的準備：自己檢查當天用的書本，自己裝好學具，自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應該做的，但卻經常因為不細心而忘記這樣或那樣。直到一年級時發生了一件事，才讓我感受到了爸爸的關愛和良苦用心。

　　那天早晨，爸媽單位有事，提前把我送到校門外。在等待校門開放的過程中，天漸漸陰了下來，又立刻下起了小雨。我翻遍了書包卻不見雨披——原來，粗心的我因為不愛聽爸爸的嘮叨而忘記帶雨披了。正當我焦急而懊悔時，一個熟悉的身影出現在我面前——爸爸去而復返，跑回家中取了雨披又趕著給我送來。望著爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐，我又感動，又羞愧，低了頭……

　　從那以后，我開始每天都認真準備上學用的物品，再也沒讓爸媽過多操心。后來，上四年級時的.一天，正好星期六。爸爸要調換辦公室，就帶我去幫他整理文件……終于整理好了，我累得汗流浹背。這時，爸爸端來熱兒，說：“累了吧，歇歇吧。”我接過水，看著爸爸雙鬢已白的頭發、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手，又看著爸爸案卷和柜子里密密麻麻的資料和文件，心里不禁涌起了一股暖流。這時我才明白，爸爸平時要處理這么多工作，還要抽出時間去為家奔波、為我們勞碌，他所做的一切都是想讓我們越來越好，讓我們自己整理物品也是為了讓我們養成更好的習慣。是啊，爸爸一直都是深沉、默默、無私地撫養著我們，就像一顆果樹，結出果子后，自己漸漸枯萎，卻堅持要把希望和關愛播種下去。爸爸的愛，又如同波瀾壯闊的大海，無邊無際，這份愛讓我漸漸開始學會拾起父母的關愛，開始用自己的行動把這份愛傳遞下去，養成耐心和細心的好習慣，關愛更多人……

　　愛的傳遞作文篇9

　　世界上的愛有很多，母愛、父愛、友愛……但是我要說的是社會關愛，傳遞愛有許多種方式，那把時刻飄蕩在我記憶中的雨傘也是愛的傳遞。

　　那天晚上，我與周公相談甚歡，以至于第二天早上起床晚了，匆忙中，我抓起書包連天氣都沒看就沖出了家門。到了車站，公交車還沒來，天卻陰了下來。烏云密布壓著天空，我祈禱不要下雨，我可是連雨傘都沒帶。然而天公不作美，傾盆大雨隨后就到。我躲在一個勉強能遮雨的角落里，擰著校服上的水。

　　一位老爺爺看見了我，忙招呼道：“孩子，在那里會感冒，來，快到我的傘下來！”我趕忙沖過去，感激地看著老爺爺。風還在呼呼地吹，雨還在嘩嘩地下，我卻沒有被淋濕。原來老爺爺把雨傘傾斜到了我這邊，而他的那側衣服已經濕透了。我的心里涌起了一股暖流。

　　這時公交車來了，人們蜂擁而上，瞬間把我擠在外圍，唉，誰讓我勢單力薄呢。我不想遲到，牢牢抓住車門，發揮了“釘子精神”終于擠了上去，奈何車門卻關不上了。罪魁禍首是我身后的大書包。車里馬上炸開了鍋，司機也不耐煩的讓我再擠一擠。有人說上班要遲到了，有人抱怨我耽誤時間，有人嚷嚷又要挨老板罵了……人們都讓我等下班車。急的我都快哭了，本來就晚了，等下班車肯定遲到。

　　“這孩子冒雨等了很久，上學又要晚了，不能耽誤學習，還是我下去吧。”我急忙抬頭尋找那位好心人，竟然是他——那位老爺爺！他好不容易抓住扶手，顫顫巍巍擠下了車。臨走前還把雨傘塞給了我，并對我說：“我家就在附近，看天氣不好才坐的公交車，下次出門記得帶傘，不要淋雨，感冒會耽誤學習的。”一股暖流再次涌上我的心頭。

　　下了車，我感覺雨傘上還在散發著陣陣的'溫暖。在路口我看見一位年輕的白領用文件袋遮著頭匆匆趕路，我想馬上到學校了，就把雨傘給了她，她非常感激。我告訴她要謝就謝謝一位不知名的老爺爺吧，是他讓我懂得將愛傳遞下去。雨水伴隨著我的腳步，唱著歡快的歌。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。那把雨傘給我留下了抹不去的記憶。我沒想到，一把雨傘也能透徹出這么大的關愛，今后的生活中，我會把這份關愛傳遞下去，讓其他人都能感受到社會的溫暖。

　　愛的傳遞作文篇10

　　我們的學校是一個團結的集體、一個向上的集體，一個充滿歡樂、和諧的集體。在這個集體里每天都有很多事情發生，他們伴隨著我們成長，讓我們感受到集體的溫暖，團結友愛的力量，讓我們感到作為這集體中的一員是多么的自豪。

　　在我身上也有切身的體會。就拿我學游泳這件事說吧!有一次，在學校的游泳館，我看見同學們在水中游來游去，可自在了，很羨慕。如果我也能在水里像小鴨子一樣悠閑地玩耍，那該有多高興啦!在我的再三懇求下，媽媽終于答應我上學校的培訓班了。第一堂課，教練就讓我們嘗試著下水。這還不容易，我學著同學的樣子，撲通跳下水池，哎呀，我的媽呀，這眼里、耳朵里頓時進了水，更糟糕的'是剛一張嘴呼救，咕嚕、咕嚕連喝三口水，嚇得我臉色蒼白。當教練把我從水池中扶起后，我抱著媽媽的腿再也不肯下水了。

　　正當我一把鼻涕一把眼淚地哭時，耳邊突然傳來一陣歌聲，這歌聲和著清涼的池水輕柔地飄到了我的身邊“一收、二蹬、三夾腿;屏氣伸臂，后劃水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，我看到同學們在教練的帶領下一邊唱歌，一邊做著動作，真像一群小青蛙!我眼前一亮，生性好動的我，迫不及待地加入到集體中，只可惜我是只旱鴨子，看著同學靈活地蹬著小腿，真有點不好意思。我的臉白一陣，紅一陣。忽然，有只小手溫暖地握住了我的手：“安琦，是我，我們是好朋友，相信我，照著說的做，你一定能成為一條美人魚的!”我回頭一看，是好朋友張璐。池邊的教練也不停向我點頭：同學們都等著你呢，膽子大點，勇敢點，相信你能夠做到。看著一雙雙期盼的眼神，我鼓起勇氣又一次到池中，在教練的指導下，我很快學會了蛙泳的技巧。所有的人都對我鼓掌，對我微笑，心中的感激之情由然而生!

　　真的，在這個集體里，只要自己堅定信念，再加上大家對你的鼓勵和幫助，你一定能成為一個成功者。在這里我要感謝所有關愛我的人，是你們讓我鼓起勇氣，去微笑著面對生活的一切。當然，我也會在別人有困難的時候，真誠地獻出自己的一份愛心，一份力量去關愛他們、回報他們。

　　愛的傳遞作文篇11

　　有一種“愛”，叫關愛。關愛，就是去關心，去愛護你覺得自己應該保護的人。

　　關愛就像一杯凈水，為人們解渴；關愛就像一輪明月，皎白的月光照亮著人間；關愛就像一棵大樹，為人們遮風擋雨……可見，關愛的正能量多么的強大！

　　天橋上，兩旁的乞丐都在這里“安家”，而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……

　　記得六歲那年，我和媽媽在一個周末去逛商場。在去商場的路途中，要經過一座天橋。每次經過這里，兩邊都有一排乞丐，可以說，我們是“光臨”這里的“老客戶”了。

　　這一次，我們依舊走上這座天橋，依舊看見這里兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過的一瞬間，永久的記住了這一幕。那時候大概是早上八點鐘，乞丐們都狼吞虎咽的'吃著早餐，而這位老人卻只有一個饅頭，再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女，手里空空如也，她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時，眾人目睹了老人一個令人感動的舉動，老人把手里僅有的一個饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說：“不用了，老人家，您自己留著吃吧！”婦女吞了一口唾沫，緊緊盯著那個饅頭，老人家見這情形，慌忙的用手指比劃著，看樣子他是一個啞巴。接著，又是這位婦女的再三推辭，最后婦女還是接過了老人手里的饅頭。

　　周邊的乞丐看見老人的這番舉動，似乎被老人帶動起來，把自己手中的糧食分享給這位婦女，這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們，頓時熱淚盈眶，說：“謝謝大家！”

　　這時，婦女抓起手里的一把糧食，分給了老人，老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指，好像在說：“我不餓，你留著自己吃吧！”婦女看不懂老人在比劃著什么，把食物硬塞到老人手中，說：“老人家，雖然我看不懂你在比劃什么，但無論如何，你一定要收下這食物，它是屬于你的。”老人接過了食物，和婦女吃起了這“美味”的早餐。

　　我向媽媽要了幾塊錢，捐給了這些乞丐，看著他們那感激的眼神，我的心中暖滋滋的！

　　傳遞愛，是一種快樂，是一種分享，是一份感激。我們的關愛，可以建成友誼橋，我們的關愛，對他人給予了多大的幫助。身邊關愛的一舉一動，一言一語，都令人感動。讓我們關愛身邊每一個人，傳遞我們心中的愛吧！

　　愛的傳遞作文篇12

　　旁白：時代總在不斷地更新，愛的火炬也在不斷的傳遞，代代相傳。

　　那是一個平凡家庭的平凡故事……

　　一天，雨翎照常從學校回了家。

　　雨翎：熱死我了！

　　（說完便用手粗魯地拍門，母親微笑著拿一杯涼水去為兒子開門）

　　母親：兒子，回來啦！累了吧，喝口水。

　　雨翎：不喝不喝！把冰紅茶拿來！

　　（雨翎不耐煩地揮了揮手。母親臉上的笑容卻不見改變，依然將冰紅茶端到了雨翎面前。）

　　雨翎：快去燒飯，我肚子餓了！

　　（雨翎邊喝邊說；母親一聲不響地去燒飯了。）

　　旁白：過了一會兒，飯就燒好了。母子兩個在桌前吃飯。

　　母親：最近成績怎么樣？學的知識都能掌握嗎？

　　（雨翎白了母親一眼）

　　雨翎：關你什么事現在講的是素質教育，成績就是零分也沒有關系，你腦子里都是些老古董了，還好意思問我！

　　（說著雨翎放下飯碗）

　　（說完雨翎走進了自己的房間，重重地關上了門。只見母親一人留在客廳中，深深地嘆了一口氣。）

　　母親：唉……

　　旁白：轉眼間，春節到了。母親帶著雨翎來到了奶奶家吃年夜，母親平時工作雖然很忙碌，但每個星期也會去奶奶家盡一份孝心，春節到了，母親更是買了許多奶奶愛吃地水果與甜點給奶奶送去。

　　奶奶：雨翎，你來了，請進。

　　母親:今晚的年夜飯我來做吧，您有關節炎，小心著涼，快去休息吧。

　　奶奶：你太忙了，還是我來做吧！

　　旁白：母親微笑著扶著奶奶進了房門，看來奶奶依然呦不過母親地熱心。很快已經七點了，菜也一個接著一個地上了桌，母親頭上的汗珠更是滾滾而落，奶奶幾次想要插手，母親總是微笑著讓奶奶安心地坐在沙發上。雨翎看見了這一幕，心底頓時震撼了。

　　雨翎：幾曾何時，自己開始與母親產生了那樣深的'隔閡; 幾曾何時，自己體貼，孝順過父母，自己真的應該重新面對父母，重新理解父母了。

　　旁白：又是一個平凡的日子，雨翎照常來到家門口……

　　（雨翎用手輕輕地敲敲門，母親照樣微笑著遞給雨翎一杯水。）

　　雨翎：媽媽，您太累了。您喝吧，我不喝了……

　　旁白：是的，這是一個平凡的日子，卻是一個不平凡的開始。但這只不過是一個開始，以后的日子還很長很長，這種孝順父母的民族精神也還會一代代地傳下去，在這其中有父母的言傳身教，子女心的理解。時代總在不斷地更新，民族精神也還在不斷地傳遞……

　　愛的傳遞作文篇13

　　一陣風吹過，銀杏樹颯颯作響，深秋，靜靜地佇立在院內的銀杏樹前。秋的顏色逐漸加深，已經刻在了斑駁的落葉上。久久地凝視著那落葉繽紛，孤獨無依的明黃葉片從枝頭旋轉飛舞著，稚嫩的回憶洶涌而至，鋪天蓋地……

　　已是深秋傍晚，我提步緩緩走出家門。院內，金色的銀杏樹在風中搖曳，繾綣飄落的銀杏葉下，一位年邁的老人正微弓著背，輕掃那滿地的落葉。他瘦骨嶙峋的身子在凜凜寒風中是那樣單薄，孤寂而又憂傷。“外公！”我輕喚他，起身快步向他跑去。他聞聲愕然回頭，盈盈地笑著，像植物見到了陽光。他緩緩蹲下身子，慢慢朝我張開了雙臂。我飛撲進他寬厚溫暖的懷抱，與他抱了個滿懷。他用厚實的手臂將我圈坐在他的大腿上，親昵地揉了揉我眼角的碎發。嗯，刺刺的，是他手上那因常年干活起的老繭。我不禁用手輕輕環住他的脖子，撒嬌般的蹭了蹭。“呵呵！”他輕笑出聲，“這么大了，還撒嬌啊！”

　　我沒應聲，只是怔怔地盯著外公。他有一雙墨黑透亮的雙眸，深深地嵌進他黝黑的臉上，如天上璀璨的繁星。 “怎么啦？”他久久地凝視著我。我指著樹下堆砌的銀杏葉，歪著頭問道：“外公，你為什么要把枯葉都堆到銀杏樹下啊？直接燒了不就好了？”外公用手輕輕刮了一下我的鼻子，揚起嘴角：“你看，那些樹葉雖已枯萎，會隨著時間的流逝腐爛。但你若把它們堆在那銀杏樹下，待它們腐爛到極致時，便會化成養分，重又滋養著那棵樹，從而使生命得到延續！”我望著外公嚴肅的神色，又看了看那片片枯葉，似懂非懂地點了點頭。

　　金黃色的落葉鋪滿一路，跳下外公的懷抱，踩在上面沙沙作響。我輕拾起一片黃褐色的落葉，細細的'打量著。輕撫著那泛黃的落葉，我仿佛感到了生命的流逝。抬頭回望外公，夕暮云朵的燦金脂紅一點點染上他清俊的臉龐，愈發顯得他瞳目深深。我凝視著凜冽寒風中的那抹清瘦身影，若有所思……

　　人生匆匆，彼岸經年。當年不諳世事的小女孩如今已長成亭亭玉立的大姑娘了，但記憶中的挺拔身影卻風華不再。肆意生長的回憶中，你總是帶著天使的光環出現，帶著我最需要的溫度，微笑著，把所有壞的變成好的。即使是現在，我們分隔兩地，你看似走遠，其實從未離開。你一直在我身邊，默默為我付出，一如記憶里那無私奉獻的落葉……

　　一陣秋風拂過，銀杏樹颯颯作響，既而滿眼都是飄舞的金黃色，一點一點地凋落，一點一點地堆出寂寞。但我知道，我并不寂寞，你在用自己的方式傳遞愛，延續愛！

　　愛的傳遞作文篇14

　　在這個世界上，有許多人需要我們伸出熱情的手，需要我們幫助，需要我們關愛，把溫暖傳遞向全世界。

　　最近，我們學校有一位老師的孩子得了白血病，那個孩子才五歲，所以學校舉行了募捐活動，同學們都準備捐錢，我也要獻愛心。

　　我一回家就跑到書房，急忙取出存錢罐，可是到出來數了數。只有五元錢太少了吧！我準備去找大人商量。

　　我走出客廳，看到爸爸正在看報紙，奶奶正在看京劇。我眉頭一皺，計上心頭。我走到廚房給爸爸沏了一杯茶，放到桌子上，笑瞇瞇地說：“爸爸，請喝茶。”爸爸放下報紙，一本正經的問道：“寶貝，有什么事兒？”“老爸你真牛哇，還真有一件事兒想跟你說，我們學校有一個老師的孩子得了白血病，正在舉行募捐活動，同學們都要捐錢，我也要獻愛心。”爸爸說道：“捐款是好事，我支持你。”說完，爸爸從兜里毫不猶豫的拿出200元，遞給我。我高興叫道：“謝謝老爸。”“每次都是小王第一，這次一定我是第一。”我低聲低估道。這時奶奶看到了喊道：“兒子，你怎么捐那么多呀！這錢又不是刮風逮來的。”老爸和顏悅色地說：“第一，為了患者能夠得到幫助，第二，為了沾光。”就是，就是，每次都是小王第一，這回我也要當第一。”我搶著說。奶奶把我叫過來說：“寶貝奶奶有一元錢，你拿去捐了吧，意思意思就好了。再說200元能買多少好吃的，好玩的。”說完，一把搶過我手里的錢塞到爸爸的口袋里，還瞅了爸爸一眼。我看看爸爸，望望奶奶，不知如何是好。

　　這時，媽媽聽到了我們的爭吵。從書房走出來撫摸著我的頭說：“孩子，幫助別人是好事，可是不要因為自己面子光兒捐的`太多，也不要因為個人利益而捐的太少，應該適可而止，自己好好想想吧！”我想了想后，正式宣布：“你把我兩個星期的零花錢給我吧。”我說著，從錢罐遞給媽媽，媽媽接過后，給了我20元，問我：“你真的能堅持兩個星期不花。”我點點頭。逗得大家哈哈大笑。

　　愛是和風細雨，不需要轟轟烈烈的奉獻，一句溫暖的話語，一雙援助的手，傳遞著愛，它不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，傳遞愛的精神，從身邊開起。

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