一次難忘的經歷作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一次難忘的經歷作文，希望對大家有所幫助。
一次難忘的經歷作文1
隨著歲月的流淌，翻閱光陰的相冊，他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩奪目”，有的“無地自容”，也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是意外的驚喜......但對我來說，我難以忘懷的事莫過于那一次考試......
那一天，下午第二節課，李老師拿著一沓試卷走進教室，原本熱鬧的教室頓時安靜了下來。老師開始發試卷了，“金子涵97分，李巖94分......張翰95分......，”我想：我的同桌張翰都考95分，我平時成績比他好，肯定考得比他高。“周溪航”，當老師讀到我的名字時，我一下子激動起來，“周溪航，考得很好呀——70分�！笔裁矗业哪X子頓時一片空白......
一節課，我不知道老師說了什么，心里難過極了。放學了，走在路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，花兒在微風中向我點頭，仿佛都在嘲笑我似的.；就連老天也好像可憐我似的，居然還下起了小雨。我手里攥著那張70分的試卷，看著路上的小朋友，真不明白他們為什么會笑的那么開心。
到了家門口，我明知媽媽在家，但不敢像往常一樣明目張膽地大聲敲門，而是拿出掛在脖子上的鑰匙，像“賊”似的，小心翼翼地開了門�？蛇@一切還是逃不過有著“千里耳”美稱的媽媽的耳朵。媽媽問：“怎么了？”我拿出被我攥濕了試卷，淚水如洪水一般......
媽媽一邊看試卷，一邊安慰我，“別哭了，我們來討論一下，看看錯在哪里？”我止住了淚水，但看到那分數之后，那不爭氣的眼淚又涌了出來。我坐在椅子上又開始哇哇大哭，“哭有什么用，哭能把七十分哭成一百分嗎？現在最重要的是把錯的題目改正，弄明白�！蔽疫@才止住了眼淚，乖乖地把錯題改正了。
事后，等我心情平復下來后，媽媽告訴我，哭并不能解決任何問題，關鍵是找出考差的原因。是啊，回想這段時間的學習狀態，自以為數學成績還不錯的我，每次老師布置的作業都偷工減料，考試時的計算題也不用草稿紙，扣了16分，填空、應用題題目沒讀完就想當然的做，這些不都是我平時做作業時的習慣不好嗎？經過那次考試，我下定決心，以后一定要改掉這些壞毛病。
日月如梭，這件事雖然已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。我永遠不會忘記那次的經歷，因為它讓我改正了缺點，也會讓我變得越來越優秀。
一次難忘的經歷作文2
大海失去了波濤將會失去魅力，沙漠失去了飛沙將會失去壯觀，人生道路上失去經歷就會失去成長，一次次的經歷，或興奮，或快樂，或刺激，或驚險，或憂傷，都是人生道路上不可或缺的經歷。下面，我要講述我成長道路上的一次難忘的經歷。且聽我慢慢道來。
涼爽的秋風伴著悠揚的笛聲，我收到了笛子六級證書，這一切，都歸功于一次緊張而又難忘的考級經歷。
當春風吹綠泉州城，我的笛子老師通知我，準備參加笛子六級考試，讓我抓緊時間練習。我不以為然，以為老師在杞人憂天，有了葫蘆絲的七級基礎和笛子四級基礎，令我得意忘形。誰知，當我吹了幾遍六級的曲子，吹得磕磕絆絆，令人不敢恭維。直到這時，我才發覺六級不是那么簡單地，讓我覺得困難重重��！我身上冒出了冷汗，拿著笛子不安地在桌上劃來劃去，我心里暗下決心，一定要好好抓緊時間練習，以備戰笛子六級。
考級的日子漸漸逼近，當最后的一點時間從指尖滑落，考級的時間到來了！在考場門口，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，我深吸了口氣，走進了考場，身影消失在了一個轉角處。大廳里人聲鼎沸，人山人海。我稍微平復了一下波濤洶涌的情緒，發現離我考試的時間還有2個多小時，此時的我真是度日如年，如坐針氈，手不住地顫抖著，緊張得不得了！我仿佛是老鼠，要到貓看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。
時間一分一秒地過去了，就快要輪到我上場了，如果說我之前的情緒像一條小河，那這時的心情就像一條川流不息的大江，我沒辦法讓它變成水平如鏡的湖。時間越來越少了，我在那扇通往考級之門前徘徊，看到老師給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在對我說；“加油！你一定行！”
考級之門打開了，我面對的'是一位和藹可親的考官，在他的笑容中，我鎮定自若地拿起笛子，從從容容地吹起了悠揚的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛聲中，之前的緊張感早已被我拋到了九霄云外，剩下的只有解脫和無盡的歡樂。。。。。。
捧著考級證書，我回味著這次緊張而又難忘的考級經歷。。。。。。
一次難忘的經歷作文3
“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我，我看看你，不知發生了什么事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢來到窗臺前，往外望去，“呵呵！原來有個村莊正在慶祝什么，燃放煙花呀！”驚魂未定的我也來到窗前，遠處，隨著“噼哩啪啦”的響聲，五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望著五彩的煙花，我沉默了。
那是一年前的事了，太陽公公準時下班了，媽媽拖著疲憊的身子回到家。剛一推門媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發上�？粗樕n白的媽媽，我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開水，讓她吃了藥。望著媽媽臉上一道道皺紋，我的心酸溜溜的，媽媽為了這個家付出的太多太多了。我得用實際行動來孝敬媽，替她分擔一些。于是我躡手躡腳地進了廚房準備炒菜，給媽媽一個驚喜�？墒浅词裁茨�？我的`腦子快速運轉，哈哈，就來個簡單的吧！炒雞蛋！說干就干，我學著媽媽的樣子，先往碗里打兩個雞蛋。準備完畢，我費了九牛二虎之力打開了煤氣閥門，再旋開煤氣灶上的開關，“呼----”火苗竄上來了。接下來該干什么呢？年
幼的我手足無措。哦，接下來要倒油了，我在為自己的聰明和超強記憶暗暗得意。端起油壺，不管三七二十一對著鍋倒油�！芭纠才纠病卞伬锏挠退奶巵y濺，還濺到我的手上來啦！太疼了，我趕緊去拿燙傷藥。可誰知當我回到廚房的時候，我傻眼了：鍋里冒出火來，火已經燒著吊柜了。滾滾濃煙嗆得我直咳。怎么辦呀怎么辦呀？我大哭起來，媽媽聞聲趕來，看到廚房里的火，她迅速來到衛生間接了水，往火苗潑。幸虧及時地潑水，火很快就滅了。望著好心卻辦壞事的我，媽媽語重心長地說：“水火無情，你還小，不能自己去開爐灶……”從此，每當老師在傳授我們關于安全知識時，我總是聚精會神地聽，因為我深深地知道：水火無情，但我們可以掌握一些知識去預防，防止更大的事故發生。
“孩子，怎么啦？”爸爸的一聲呼喚，把我拉回了現實中。防御火災，從我做起，從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識，防止一切火災事故的發生！
一次難忘的經歷作文4
前兩天，爸爸媽媽有位大學同學來南京游玩。于是，我就當起了業余小導游。為了當好導游，前一天晚上我就做了充分的準備。
首先，我上網查找了有關于中山陵的相關介紹，媽媽也在那天晚上給我簡單介紹了一下中山陵，我已經好久沒去中山陵，印象也已經淡化，所以，媽媽把重要的地方畫下來，再講一遍，這樣我的印象就深了，到時候就可以用自己的語言來介紹。我準備了一晚上，但也沒能把導游詞背下來。第二天，陽光明媚，太陽早早地就伸出頭來，柔和的太陽光照在我的`臉上，催促我快快起床。一切準備完畢后，我就拿著我的導游詞出發了。到賓館接了兩位“旅游者”后，我們就驅車前往中山陵，開始一天的旅游。來到中山陵，我太緊張了，因為兩個人我一個都沒見過，弄得我半天沒說出話來。過了一會兒，我想：我總不能一直這樣吧，給人的印象多不好，再說了，我平常那么愛說的人怎么到這種時候就啞巴了？于是，我鼓足了勇氣，張口第一句話就是：“你們好！下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”，說出的話結結巴巴，像個大舌頭，拿著導游詞的手也在微微顫抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿著導游詞，不知所措，把紙張翻來復去。當時，我的腦子一片空白，都不知道自己在說什么。更可笑的是，我說出來的話總顛三倒四，重復好幾遍。我現在想想，真是好笑。于是，我猛喝了幾口水，深深呼吸了好幾下，看看天，看看導游詞，心里一直在鼓勵自己“沉住氣，你能行”。慢慢地，說話就沒那么緊張了。
我邊走邊說，還不時地看看導游詞，也想順便讓自己休息一下。我越來越放松了，說話再也不張口結舌了。但還有個問題：在我介紹的時候，我不能用準確的語句說出來自己想表達的意思，語言不流暢。畢竟是第一次嘛，可以諒解的！等到參觀到一半的時候，我那種緊張的感覺就完全消失了，輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊，她們問的問題我也能不看導游詞就脫口而出，連我自己都敬佩我自己。一天下來，幾乎所有的景點介紹都是由我來完成的，靈谷寺、玄武湖、長江大橋等等，太多了，我說的嗓子都啞了。
我在這一天里，收獲到的快樂是無法用語言來表達的，我再一次超越自己，當上了業余小導游，第一次，我很興奮，也有些緊張，但我通過實際行動告訴自己，當導游，我能行！這一次唯一的缺憾就是準備得太倉促，不充分。如果有下次，我會做得更好！
一次難忘的經歷作文5
每個孩子的童年都是美麗、有趣和令人興奮的。在我記憶倉庫的地下裂谷中驚險的漂流增加了一些色彩。當我們到達泰安的地下裂谷時，當我們沒有到達入口處時，我們感到有點冷。烈日下我們立刻感覺好多了。我們小心翼翼地沿著不平的礫石路走著。山洞里的光線比外面暗得多。我緊跟在我前面的人群后面，好像我會不小心迷路似的。山洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石。這些鐘乳石看起來像冰凍的冰，或大或小，有不同的形狀。有些就像懸崖上高高飛翔的老鷹。有些人，像生長在古老森林中的巨大靈芝，正對著我笑。還有漂亮的珠簾，從頭到尾都像巨大的項鏈，形成一顆明亮的珍珠。在五顏六色的燈光下，它們特別顯眼。
走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心里直發毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽媽在你旁邊�！眿寢屨f。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄桿，皮艇順著水速的推動，迅速向前方未知的神秘的溶洞駛去。
“啊”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹窄的'通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯翩。看！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮：“啊啊啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫抖著�！昂簟钡囊宦晝砂都て鸬乃w濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！
我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這里一定會變得更加美好與壯觀！
一次難忘的經歷作文6
每個人都會有自己難忘的事情，可能是難忘的一次旅行；也有可能是一次難忘的比賽；還有可能是一次難忘的實驗……而我要寫的是一次讓我感觸頗深的經歷。
記得那天陰雨綿綿，而且春雨乍響。這讓我怒發沖冠，心情久久都不能平靜下來。那天，太陽公公還在伸懶腰，白云姐姐還在熟睡中。而我們被教官趕到了操場上進行跑步。
剛開始，我猶如一只畜勢待發的獵豹隨時準備開始疾馳。只聽見一聲槍響，教官先帶著我們跑了三圈。這時我感到全身輕快無比，像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳。可魔鬼訓練卻時時考驗著我們的毅力。
又跑了沒一會兒，我身體猛然一震，頓時覺得像灌了鉛一樣動彈不得，而且汗流浹背。我心里想：這回要完蛋了。果然，同學們都用迅雷不及掩耳的速度跑到了我的前面。可讓我意想不到的事情卻悄然發生了：
我們的教官大聲對我們吼到：當你堅持不住了，想要放棄了。你心里就想著自己還可以堅持一秒。這句子話像是有神奇的魔力一樣，讓我像一顆小樹苗一樣又有了可以長成參天大樹的.美好的理想一樣。我像重新從坑里爬起來的小青蛙，仿佛看到了勝利就在眼前一樣，慢慢爬了上來。果不其然，我終于克服了我面前的一個眼中釘。
不一會兒，我們就已經繞著四百米的操場跑了十圈了。我們無一不氣喘吁吁，雖然感到十分疲倦，可是還是非常高興。
我們一直跑著……這時，太陽公公已經在刷牙了，而白云姐姐也開始了她的工作。雖然，我們的體力即將耗盡�？墒俏覀冃睦飬s永遠想著“堅持”二字。
最后，我們整整繞著400米的操場跑了13圈，這讓我們為自己的成績而感到自豪、驕傲！雖然那天寒風呼嘯，可我們都還是流下了汗水！
這次難忘的經歷，我雖然覺得很累、很苦�？晌乙矊W到了很多，還增加我長跑的耐力，也是我第一次跑了這么長的距離！希望以后還能有這樣的活動。
也希望大家在工作的同時不要老對著電腦，離開它們的懷抱，多去運動，跑跑步，這也許會增加你的耐力；也許會讓你終身受益，做一個不一樣的自己……
�。∵@真是一次十分難忘的經歷呀！
一次難忘的經歷作文7
5月8日下午兩點，我們實驗小學的階梯教室里熱鬧非凡，只見主席臺的橫幅上赫然寫著：“打造書香校園，爭做四好少年讀書演講活動”。我也在這次演講活動中被班里的
同學推選為參賽代表。
比賽開始了！首先上場的是三年級二班的一名女同學，她演講的很好，遺憾的是她中間忘詞了，向大家道了歉；三年級三班的男同學聲音非常洪亮，巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言；三年級五班的女同學表現也不錯，他的聲音很好聽，稿件寫得很精彩。
終于輪到我了！我忐忑不安地走上講臺，先敬禮、自我介紹，然后報出了自己的演講題目。由于過分緊張，竟然把演講題目：《黨的教導牢記心間，人人爭當 四好少年》給說反了！還好我急中生智，想起了媽媽的一句話：“如果演講中不小心說得喝演講稿不一樣了，不要重復糾正，繼續說好后面的`就行了”。于是我捎停 頓了一秒，馬上開始了后面的流利演講。就在我準備結尾的時候，我又忘了一句話，雖然內心有些緊張，但是我表面故作鎮定，越過了那句話直接講出結尾的口號， 然后在同學的掌聲里走下講臺。
三年級七班的燕炳智同學在整個比賽中是最好的一位，他不但聲音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了這一缺陷，一定能奪冠！
賽后，媽媽問我演講得怎么樣，我說：“ 最后一段忘詞了。”媽媽說：“你知道你為什么會忘詞嗎？”“那是因為我有些緊張！”我辯解道。媽媽聽了我的回答說：“緊張就代表你沒有自信，沒有自信是因為你沒下功夫，俗話說：“幾分耕耘，幾分收獲。”我聽了心里非常慚愧。
我一定要吸取經驗教訓。對待事情態度端正、認真。就像媽媽說的一樣“有付出才有回報�！苯洑v了這次演講比賽的挫折，我會“吃一塹，長一智”。
“媽媽，下次演講比賽我一定努力，爭取表現得更好！”——“恩，結果很重要，但過程比結果更重要。希望你把今天的事情寫到日記里”——“OK！”我“啪”的敬了個隊禮，看著我的樣子媽媽笑了，我也笑了。
一次難忘的經歷作文8
大家有沒有過演出經歷呢？演出時是不是很緊張？我相信兩個答案都是肯定的“是”。我當然也不例外，我表演過京劇，而且是和我奶奶祖孫合作的一次難忘的演出。
我是在學校夏令營的閉營儀式上演出的。當鄧老師叫我準備一個節目時，我興奮極了。晚上回到宿舍就給會唱京劇的奶奶打電話，想和她商量是不是唱一段《空城計》，電話里，奶奶靈機一動，說：“xx20xx年要舉辦世博會了，奶奶給你譜一段迎世博的'京劇唱段怎么樣？”我連聲說好，覺得這是一個非常不錯的主意。
夏令營期間我回了一次家，奶奶已經為我譜好了唱段并準備了錄音。奶奶耐心地反復教我學唱，嗓音是沙啞的。媽媽對我說：“奶奶為了譜曲較音，反復試唱，把嗓子都唱啞了，你可要好好學，不能辜負奶奶付出的辛勞呦！”頓時，一股熱浪涌上我的心頭，我好感動，又認真地跟著錄音機一遍遍學唱，瑯瑯上口的唱段很快就學會了。
終于等到了演出的日子，奶奶還為我請來了兩位伴奏的琴師。他們很早就來了，我們在后臺又配合練習了好一會兒，唱得很好，我已經胸有成竹了。上臺前，奶奶一再叮囑我不要緊張。輪到我了，我大步流星地走上臺，心里還暗暗得意：哈！只有我一個獨唱節目，我可要好好表現呦！可是站定了，看到臺下大禮堂滿滿的觀眾：有老師、同學、還有許多家長，不由得，還是有些緊張。我告訴自己要鎮靜，向琴師微微點點頭，示意開始。隨著輕快的二胡月琴的伴奏音起，我亮開嗓門高聲唱了起來：
世博會要在xx開，
中華兒女樂開懷
從來世博屬于強國，
咱富強才能夠迎得她來。
世博開，
八方朋友聚xx，
世貿之春浦江來
開放的xx人好風采
文明誠信，意氣風發
合力打造新xx，
美好的生活更和諧，更和諧！
一字一句，抑揚頓挫，我唱得很投入，把我們xx小朋友喜迎世博的熱情盡情地表達出來。唱完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
演出很成功，看到聽到老師和同學們給予我的肯定，我驕傲極了。我想：這多虧了我背后有一位默默無聞的幕后工作者——我的奶奶。至今，我還常常哼起這段唱段，時時憶起演出時的情景，這實在是一次令我難忘的，我和奶奶祖孫通力合作的愉快的演出經歷。
一次難忘的經歷作文9
星期一，我們舉行了一次考試。到了現在我還沒有忘記這段“摔跟頭”的經歷。
“叮鈴鈴”上課了，老師慢吞吞的走進了教室，把一堆厚厚的卷子放在桌子上，嚴肅地對大家說：“這次考試考的很不理想，最高分數才九十六分！”老師說完，讓組長把試卷發下去，并記錄每人的分數。
組長基本上發完了，可是我的.試卷還沒有發下來，我心里十分害怕�？傆X得自己考得非常差。
試卷終于發下來了，兩個鮮紅的數字映入我的眼睛里：八十一分。我就像被雷電一下子霹傷了一樣，心里非常不舒服，我回想起以前，那一次，我考了全班第一，同學們非常羨慕，老師也特別高興，父母還給我買我喜歡的零食、玩具。我真望這次再考個全班第一呀！可是這次卻考了八十一分，還不知道大家會怎眼批評我呢！我自言自語地說：“你這次怎么考得這么差？是你粗心？還是沒復習好？還是你本身就非常蠢？……”
放學了，走在回家的路上，滿臉笑容的太陽公公沮喪躲進了烏云里，鮮艷的小花也枯萎了，筆直的大樹爺爺彎下了腰，街道上不斷地發出臭味和噪音……好像一切事物都很傷心的樣子，好像是為我這次沒考好而傷心。
快到家了，我的腳步漸漸地慢了下來，越來越輕。我走了一段路，我的腳突然停了下來，渾身發抖，想哭，但又哭不出來，就跟中毒了一樣。過了很長時間，我才慢慢地向家走去。
終于到了家，我忍不住傷心的大哭起來，飛快地跑向自己的臥室。這時，媽媽回來了，見我很難過，就問我：“寶貝，你怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我考試考只了八十一分……�！眿寢尶匆娢姨y過了，就沒有批評我，反而鼓勵我說：“沒有關系，這次沒考好，下次考好就行了！”我聽到這句話，立馬樹立起信心，堅定地說：“媽媽，您放心吧，下次我一定會考好的！”
這次考試后，我每天放學后都要把課堂上老師講的內容復習一兩遍，還報了許多學習班。雖然遇到了許多困難，但還是受益匪淺。果然，第二次考試，我考了全班第一名。
每個人都要有自信心，有了自信心才能做好每一件事情。
一次難忘的經歷作文10
光陰似箭，日月如梭。是�。r間過得真快，轉眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽消滅的無影無蹤，但我們在一起的風風雨雨、歡聲笑語，卻是永遠都無法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學農。
還記得那是一個艷陽高照的.早晨，已是五年級的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學農之旅。可能都是我們第一次離開父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長的目送下搭上大巴，前往四會。
就在剛到達目的地不久，教官就開始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開始還以為很簡單，但去了之后才發現，事情并沒有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長這么大還從沒套過被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對頭、尾不對尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來了，還一邊抓頭，一邊自言自語“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見到我的室友——小李對付這被子游刃有余，沒有絲毫困難，我就想去問他：“額......我想說能不能幫我套個被罩呢?”我原本以為他會遲疑一下，沒想他一口答應“沒問題，交給我吧！”就是這么簡單的一句話和行動，就讓我重新感受到了同學間互幫互助、互相關愛的友誼之情。頓時就有一股暖流流進我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、
令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個同學負責炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡單��！而且不避免有些人會好吃懶做，但事實卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現了我們六二中隊的團結友愛。
這就是我們六年二班，這就是我們獨一無二、同甘共苦的六年二班。是這個家讓我們從膽小變得勇敢，是這個家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無論我們到天涯海角，我們都有這個家來做聯系。
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