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放風(fēng)箏的作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文 1
春回大地，萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的'爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏的作文 2
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光普照大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和表弟一起去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場放風(fēng)箏的人真多。空中各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風(fēng)箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時(shí)恰好吹來一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的`袋子，便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說“放”，我牽著線一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時(shí)廣場的人紛紛議論著：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽了更興奮了！
今天放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏的作文 3
放假了，我和爸爸媽媽到市政廣場上放風(fēng)箏。
市政廣場上已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了。他們的風(fēng)箏多姿多彩，形態(tài)各異：有蝙蝠的，有福娃的，有飛機(jī)的'，有美人魚的……最有趣的就是福娃的風(fēng)箏啦，它是由許多的小福娃串在一起，飄在空中像一條飛龍，可美啦！
看著這些風(fēng)箏，我不禁想自己也試著放一放。我的風(fēng)箏是蝴蝶圖案的，五彩繽紛，色彩斑斕，漂亮極了！
我照著別人的樣子，一手拿著風(fēng)箏，一手牽著線，放了起來。可是，我試了許多次也沒有成功。后來，爸爸對我說：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利！”
于是，我叫爸爸托著風(fēng)箏，等風(fēng)吹來的時(shí)候順手放開，我順著風(fēng)的方向跑動起來。風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天，像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞，隨著我的放線和收線，風(fēng)箏一會兒飛得高，一會兒飛得低，和其他風(fēng)箏交匯在一起，像是小伙伴們在一起嬉戲、玩耍。我都想變成一只風(fēng)箏和它們一起自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
這次放風(fēng)箏，我玩得可開心了，不僅學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也懂得了凡事都需要堅(jiān)持和嘗試，才能成功的道理。
放風(fēng)箏的作文 4
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏，我們非常高興。
盼著，盼著，只聽“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了，我們高心得又蹦又跳，像一只只剛出籠的小鳥，牽著自己心愛的風(fēng)箏，快活地奔向操場……
來到操場上，我就迫不及待地扯著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，我得意地笑著，一邊和好朋友鬧著，一邊自豪地望著天上的.風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)箏忽然來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“小心！”她尖叫著，可是，已經(jīng)晚了，風(fēng)箏已經(jīng)“嘭”的一聲栽到了地上。
“哎呀！”我很惋惜，跑過去拾起風(fēng)箏，又快樂地向前跑去……
玩累了，我坐在石階上，仰望天空，哇！好多的風(fēng)箏呀！勇猛的“老鷹”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”；美麗動人的“美人魚”；可愛的“小燕子”；機(jī)靈的“福娃”……
一架“戰(zhàn)斗機(jī)”氣勢洶洶地向“老鷹”沖去，好像要與它一試高低。“老鷹”也不甘示弱，揮舞著巨大的翅膀前來迎戰(zhàn)。“美人魚”連忙游過來，為它們和解，漂亮的“花蝴蝶”也扇動著翅膀，飛過來慢慢勸解，終于，它們和好如初了……
老師還為我們拍了一張合影，我們舉著漂亮的“花蝴蝶”，對著鏡頭露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一聲，這甜美的笑容就永遠(yuǎn)定格在了回憶的相冊里……
放風(fēng)箏的作文 5
星期天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，真是十分難得的天氣啊！老師準(zhǔn)備在這陽光燦爛的一天，帶我們?nèi)S紆去放風(fēng)箏，同學(xué)們聽到了就心花怒放。一放學(xué)就像瘋狂的獵豹沖出了學(xué)校的大門口，回家了。
下午，我一到學(xué)校就看見了同學(xué)們帶著奇形白怪風(fēng)箏的，有得帶兇猛的老鷹，有的帶美麗的白雪公主，有的帶武威的叢林之王——獅子，還有的帶世界速度的主宰者——獵豹……
隨后我們就到了黃紆，只見那里車水馬龍、人山人海，我們一下車，就看見了天空中數(shù)不勝數(shù)的.風(fēng)箏，真是令人驚訝。我們開始放風(fēng)箏了，我到一塊人比較少的空地上，我請教了一位大哥哥，來教我怎樣放風(fēng)箏。
大哥哥說：“要先把風(fēng)箏高高地舉起來，然后再找一個(gè)人把風(fēng)箏柄拿著，最后一步是拿柄的人需要一邊跑一邊慢慢地放線，知道了嗎？”我十分激動地對那位哥哥說了聲謝謝后，立馬按照那位大哥哥為我的指導(dǎo)，把風(fēng)箏高高地放到了天空中。
我興奮地把頭仰起來，看著瓦藍(lán)的天空，大聲地喊道：“我終于學(xué)會放風(fēng)箏了！”
放風(fēng)箏的作文 6
今天，陽光明媚，我們拿著各自的風(fēng)箏來到操場上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊!飛得真高!可好景不長，正在我放線之時(shí)，一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過來，我的.風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹碓降停乙娗闆r不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在了地上。
我想放棄之時(shí)，安安向我走來，對我說:“加油!我看好你!”我聽了，下定決心，再來一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑了起來，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停了下來，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見了，開心地笑了。
啊!我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 7
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的.心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！
放風(fēng)箏的作文 8
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空好像變成了一個(gè)動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的'老鷹，簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風(fēng)箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風(fēng)箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí)，我一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏的作文 9
昨天是星期六，作文趙老師帶我們?nèi)シ馉斄岱棚L(fēng)箏。
同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏在找老師的帶領(lǐng)下高高興興的出發(fā)了。我們走到油菜花前，讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細(xì)細(xì)地聞細(xì)細(xì)的看，我聞到了大自然的芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。
老師喊我：“王尚博我們要走了。”我才回過神來，我說：“好，我來了。”我們邊走邊看，我看到桃花開了，迎春花開了，梨花開了……
車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上，我和同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的各式各樣的五顏六色的風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。
我是這樣放風(fēng)箏的：我讓一個(gè)同學(xué)拿著我的風(fēng)箏站在逆風(fēng)處。然后我拿著線跑，在我跑的同時(shí)，那個(gè)同學(xué)松開風(fēng)箏。等風(fēng)箏升到一定的高度的時(shí)候，我就不用管它，只用拿著風(fēng)箏繩就行了。耶!我的風(fēng)箏放起來了。真是馬到成功呀!
不一會兒我和同學(xué)們的風(fēng)箏都上了天空，我們的風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中自由的飛來飛去。我們的'風(fēng)箏有燕子的，有飛機(jī)的，有三角狀的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五顏六色的，好看極了。
我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏心里想：下一個(gè)春天我一定還來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 10
今天，天氣晴朗，有著微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細(xì)細(xì)的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，我開始?xì)怵H了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長，功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風(fēng)箏上的'小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因?yàn)殡y就不做了，否則一事無成。
我永遠(yuǎn)都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏的作文 11
又是一個(gè)清爽的秋天！孩子的活動如天上的.云彩，有的去了秋天；有的去爬山；有些人去摘水果，但他們最喜歡的是放風(fēng)箏！
我和姐姐哥哥姐姐去了一個(gè)小店。真的像上刀山下火海。我設(shè)法找到了一家小商店。我們問收銀員：這里有風(fēng)箏嗎？嗯，應(yīng)該有。我去倉庫看看。說完，她走進(jìn)了倉庫。過了一兩分鐘，店員出來對我們說：“小朋友，這就是你要的風(fēng)箏！”我一看到就傻眼了，說：這風(fēng)箏太老式了！然而，我們不情愿地買了它。
我們開始放風(fēng)箏。在我的作文中，幫我哥哥拿著風(fēng)箏，而我哥哥拿著線。我再次把風(fēng)箏拋向天空，讓它在藍(lán)天中自由飛翔。哥哥用了三卷線，風(fēng)箏在天空中飛舞，仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。
我們不能一直停下來，在山坡上跑，風(fēng)箏越飛越高，幾乎在云中間！這時(shí)，哥哥一不小心，風(fēng)箏掉進(jìn)了水庫。這時(shí)候我們大驚失色，等了很久。冷靜下來后，我們拉起風(fēng)箏的線，意識到風(fēng)箏已經(jīng)沉入了水庫的深處。現(xiàn)在我們很難過。
別灰心，我記得，我車?yán)镉袀�(gè)風(fēng)箏！我開心的說，然后他們也開心了，于是我們就下了山坡，開心的回了姨媽家，大吃了一頓。
放風(fēng)箏的作文 12
春天來了，天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣一陣地吹著，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好看極了！這樣的天氣正適合放風(fēng)箏。
小紅、小明和小剛來到草地上。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小剛帶了他們的燕子風(fēng)箏。
小剛已經(jīng)等不及了，大聲說：快讓我們的小燕子飛起來吧！說著，他舉起了風(fēng)箏，小明抻直了風(fēng)箏線，他們一起奔跑起來。一會兒風(fēng)箏就被放上了天，就像真的小燕子一樣，在天空中自由自在地飛來飛去。小燕子越飛越高，漂亮極了！小紅在旁邊興高采烈地蹦著跳著，還一直鼓掌，嘴里喊著：太棒了！太棒了！我們的小燕子飛上天空啦！小明讓小紅拿起蝴蝶風(fēng)箏，他們也把蝴蝶放上了天空。三個(gè)人在草地上奔跑著、嬉笑著，高興極了！
放風(fēng)箏的人越來越多，還有爸爸媽媽陪孩子一起來的。天空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏，就像美麗的煙花，越來越漂亮了。風(fēng)箏還有各式各樣的.圖案，有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、還有小白兔的。抬起頭來看著天空，就像一場有趣的動物大會！
這可真是快樂的一天啊！
放風(fēng)箏的作文 13
星期日，天氣晴朗，陽光明媚，小明、小強(qiáng)、小麗都帶上了各自的風(fēng)箏，結(jié)伴去公園放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，小明興奮的說：“小強(qiáng)，我們來合作，你把大燕子舉到頭頂。我數(shù)一二三，你就把風(fēng)箏往上拋，怎么樣？”“好哇！好哇！”小強(qiáng)滿口答應(yīng)。小麗還不會放風(fēng)箏，便抱著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地站在一旁邊看邊學(xué)了。
小強(qiáng)把“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一只手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，叫道：“一二三！”然后飛快地跑了起來。時(shí)不時(shí)還回頭看看風(fēng)箏有沒有飛起來。跑著跑著，“燕子”已經(jīng)在白云朵朵的藍(lán)天上展翅高飛了。“飛起來了！飛起來了！”小明和小強(qiáng)興奮地手舞足蹈。
不一會兒，小麗和遠(yuǎn)處一家子的風(fēng)箏也順利的飛上了藍(lán)天。一時(shí)間，天空升起了許多風(fēng)箏，仿佛成了風(fēng)箏的`海洋，各式各樣的風(fēng)箏令人眼花繚亂，它們有威武帥氣、氣勢逼人的老鷹風(fēng)箏，有氣勢磅礴、絢麗多彩的蜈蚣風(fēng)箏，還有活潑可愛、機(jī)靈聰慧的金魚風(fēng)箏簡直數(shù)也數(shù)不完。
它們時(shí)而盤旋，時(shí)而翻滾，時(shí)而又頑皮的追逐打鬧就像一個(gè)個(gè)栩栩如生的精靈。
放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏的作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。
只見小紅拿著一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏，而小明和小剛一起拿著可愛的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽下金光閃閃，大家會心地笑了。在碧空如洗的.藍(lán)天上，天空成了風(fēng)箏們的舞臺：有游來游去的“金魚”風(fēng)箏，有又細(xì)又長的“龍”風(fēng)箏，還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛了起來，小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起，為他加油!
小紅先開始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，仿佛有一雙隱形的手托上天空。“蝴蝶”風(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈，像是在炫耀自己的美，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼Ｐ〖t控制風(fēng)箏的動作，簡直易如反掌，讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱，成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈，可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來，小紅趕緊提醒他們，小明小剛才把風(fēng)箏救了回來。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩，小朋友感到非常快樂。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣，展翅飛翔!
放風(fēng)箏的作文 15
“嘻嘻嘻，哈哈哈”音樂廣場發(fā)出了開心的笑聲，他們在干什么呢？對了，他們在放風(fēng)箏。到了音樂廣場，我看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏：有又細(xì)又長的蜈蚣、有兇猛的老鷹、有美麗的白雪公主……它們好像在比誰飛的最高，誰飛的更好。我心想：“原來放風(fēng)箏這么簡單，真是小菜一碟。"我迫不及待地拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，又拿來線輪，把風(fēng)箏和線系在一起，左手拿著線輪，右手拿著風(fēng)箏。一陣輕風(fēng)吹來，我使勁一拋，風(fēng)箏便飛上了天空。可是，不一會兒，我的風(fēng)箏和一個(gè)小妹妹的風(fēng)箏纏到了一起，風(fēng)箏慢慢地落了下來，我彎下腰，拿起風(fēng)箏，跑起來。一陣輕風(fēng)吹來了，我又使勁一拋風(fēng)箏高高地飛上了天空中。我躲避著其他的'風(fēng)箏，一不小心，我用手一拽，風(fēng)箏的線斷了。我很傷心，這時(shí)候，爸爸媽媽對我說：“失敗是成功之母。”我聽后，沒有那么傷心了。于是我爬到樹上，把風(fēng)箏取下來，用手拿起風(fēng)箏，跑了起來，一陣輕風(fēng)一吹，我又使勁一拋，高高的飛起來了，一只可愛的蝴蝶，風(fēng)箏飛上了天空。五顏六色的風(fēng)箏，把天空裝扮成了萬花筒。
今天不僅讓我學(xué)會了放風(fēng)箏，也讓我知道了失敗是成功之母，我真開心。
放風(fēng)箏的作文 16
春天的一個(gè)早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊！
一個(gè)小女孩抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)為自己的風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的.。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著長長的風(fēng)箏線，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的話做了，可是風(fēng)箏沒有飛起來，他們有點(diǎn)沮喪。可是并沒有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。他一會兒松開，一會拽著，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
天空是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小魚，有長著無數(shù)條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。啊！放風(fēng)箏真是一件快樂的事。
放風(fēng)箏的作文 17
等他們來到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來，不好意思地說：“對不起，忘了放線了。”
“沒關(guān)系，趁著這會風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來拋風(fēng)箏。”小剛興奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會，回頭看，風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的.飛起來了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的小美立刻拉動風(fēng)箏線把它們分開。
天漸漸地黑了下來，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺真好！
放風(fēng)箏的作文 18
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。一個(gè)陽光明媚的下午，小明、小紅和小華去山坡上放風(fēng)箏。
各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蜿蜒的龍風(fēng)箏，生動的魚風(fēng)箏和雄偉的'鷹風(fēng)箏……色彩斑斕，美不勝收。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。他邊跑邊拉風(fēng)箏線，笑聲在草地上回響。他的父母看著高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏和快樂的孩子們，開心地笑了。
小華急忙對小明說:“算了吧。”小華拿著我的燕子風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏線，抓著線軸。一陣風(fēng)吹來，小明快步向前跑去。馮春修女伸出她看不見的手，帶著她的風(fēng)箏飛向天空。
“風(fēng)箏在天堂！風(fēng)箏在天上！”他們高興得大叫。風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)繞幾圈，仿佛在炫耀自己的美麗；有時(shí)我翻幾個(gè)筋斗，仿佛在和小鳥做游戲；有時(shí)他又鉆了下去，但他又頑皮地飛了起來。
小紅也很著急:“小華，你也可以幫我把蝴蝶飛上天。”“沒問題”小華欣然同意。過了一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。他們拉一會兒繩子，放一會兒線。兩只風(fēng)箏就像在玩游戲，一會兒比賽，一會兒捉迷藏。
風(fēng)箏在天上飛來飛去，地上的人來來回回的跑著，笑個(gè)不停。它給春天增添了最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏的作文 19
春天來了，春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼鄣暮L(fēng)箏在劉樂中央小學(xué)對面的空地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到空曠的地方，我們看到美麗的`風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上，使天空像彩色的布料一樣五彩繽紛。有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長，有些是兇猛的鷹派，有些是肥頭大腦的雙下巴.
我們開始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說，“等一下，我說放手，媽媽，你馬上就放手。”一切準(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定。“放手，”我說。我立即向前跑去。跑完之后，我回頭看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)。“陶陶，你忘了付錢，”母親微笑著說。
我立刻臉紅了，說：“我又試了一次。”這一次，我絕不會粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我說，“一，二，三，釋放。”我像離弦的箭一樣奔跑，一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束的時(shí)候，我回去看到風(fēng)箏終于在天空飛翔了。這是，我高興地跳了起來。我慢慢地抽出繩子，風(fēng)箏漸漸升向天空.
放風(fēng)箏的作文 20
萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來，小花從小草之間冒出來，草原一片生機(jī)勃勃。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣笑聲，這是誰呀？原來是童童和她的朋友們，一起來放風(fēng)箏了！童童跑過來了。她穿著一條淡藍(lán)色的裙子，一頭金黃的卷發(fā)十分亮眼，美麗極了！童童從自己的背包里，拿出了一個(gè)美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏是一邊紅一邊綠的，就像一只美麗的翠鳥。再看天上的風(fēng)箏，有的是紅色的，有的是黃色的，像一朵朵美麗的小花…
開始放風(fēng)箏了。童童拿起風(fēng)箏，往空中一扔，趕緊邁開腳向前跑。童童高興極了，因?yàn)樽约旱?風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空。她加快速度向前跑，可是一不小心腳一滑，一下子趴在了大地上，風(fēng)箏差點(diǎn)壞了。朋友們看到了，鼓勵(lì)她說：“沒事，多練幾次，一定會成功的！”童童一咬牙站了起來，和伙伴們一起，重新開始放風(fēng)箏。
經(jīng)過努力，童童終于成功了！風(fēng)箏和白云肩并肩，在天空散步。
風(fēng)箏放完了，童童明白了：只要堅(jiān)持，什么事都能成功！
在落日的照耀下，小草小花都閃著別樣的光芒！
放風(fēng)箏的作文 21
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對他說，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時(shí)而高，時(shí)而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的'一家三口，小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏的作文 22
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風(fēng)陣陣真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊！
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風(fēng)箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見。”這時(shí)仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見。”突然，有一只可怕的`蜈蚣扭動著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時(shí)威武的鷂鷹看見了它們幾個(gè)說：“你們看我的。”說著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧。”蜻蜓拍拍翅膀飛快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關(guān)系你們加點(diǎn)油能追上我的，再見了。”天空上各種各樣的風(fēng)箏正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當(dāng)然互不相讓的比賽。遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友他在為哥哥加油，因?yàn)椋绺绲娘L(fēng)箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風(fēng)箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風(fēng)箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
放風(fēng)箏的作文 23
秋天到了，樹葉黃了紛紛往下落，就像一只只飛舞的蝴碟。秋天，也可以說是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。我當(dāng)然不會錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會！星期天媽媽帶著我和金悅一起來到廣場放風(fēng)箏，一到那邊就有五彩繽紛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞，好美呀！我們也迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏。金悅的是一個(gè)五彩的蝴蝶，我的是一個(gè)美人魚拿著一個(gè)水晶球。我們也像別人一樣去放可是就是飛不起來，我們只有在一邊先學(xué)別人怎么放，原來放風(fēng)箏也是有技巧的。不能亂放的，要根據(jù)風(fēng)的方向，還要一邊跑一邊放線，我和金悅倆也學(xué)著別人的樣子借著風(fēng)力一邊跑一邊放，終于我的風(fēng)箏慢慢的飛起來了。我們可高興了，飛上去后我們就不用跑了，就用手拉就行了。
風(fēng)箏在藍(lán)天上飛著多么的'自由自在呀，我的美人魚風(fēng)箏特別的好看，搖著她的尾巴可開心了好象在說：“我也能飛上天了！”我也好想飛上天去看看這美麗的秋天呀！最讓我開心的還是讓我學(xué)會了放風(fēng)箏，在這美麗的秋天，太陽公公笑的特別的燦爛。放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)笑的合不攏嘴。我也覺得特別的開心，玩的差點(diǎn)忘記中午了。真是美好一天。
放風(fēng)箏的作文 24
明天就要去放風(fēng)箏了，我高興得晚上都睡不著覺。
第二天，同學(xué)們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，排著整整齊齊的隊(duì)伍，去碧州公園放風(fēng)箏！一路上，你一言，我一語，都高興得合不攏嘴！
很快，我們就到了碧州公園，我把風(fēng)箏裝好之后，手里拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放線，一邊喘著粗氣。因?yàn)槲遗艿貌皇呛芸欤L(fēng)也不是很大，所以風(fēng)箏一下就掉了下來。雖然風(fēng)箏掉下來了，但是我吸取了教訓(xùn)，等風(fēng)大點(diǎn)的時(shí)候再把風(fēng)箏放上去！這次風(fēng)箏越飛越高，我高興極了！天空中五顏六色的風(fēng)箏，就像一只只快樂的'小鳥在自由自由地飛翔！
我們每一個(gè)人都在認(rèn)真快樂地放著自己的風(fēng)箏！有時(shí)候，同學(xué)們的風(fēng)箏纏在一起；有時(shí)候自己的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏撞下來了；還有的時(shí)候，風(fēng)箏就被“木頭攔路虎”給掛住了！這是多么有趣的畫面呀！
時(shí)間過得很快，我們一個(gè)個(gè)都玩得很興奮！不一會兒，我們就來到中心點(diǎn)集合，戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會呢！通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了要想得到回報(bào)，就得付出努力！
放風(fēng)箏的作文 25
這個(gè)周末大姨和叔叔說要帶我去放風(fēng)箏。今天下午我們買了風(fēng)箏，騎摩托車迅速前往城市廣場。車一停我就迫不及待地拿起風(fēng)箏直奔廣場中心。只見廣場上人山人海，有的人手里拿著網(wǎng)兜想捉蝌蚪，有的人手里拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的人手里拉著風(fēng)箏線正在放風(fēng)箏。
廣場上空許多大大小小、色彩絢麗、各種式樣的風(fēng)箏在飛翔著。看得我心癢癢的'。我在大姨和叔叔的幫助下趕快組裝了風(fēng)箏，放了起來。因?yàn)楹荛L時(shí)間沒玩了，所以我基本上不會了。于是叔叔先示范給我看。我覺得學(xué)會了所以跟叔叔搶。我拉起風(fēng)箏線飛快地跑了起來。大姨卻說：“放風(fēng)箏，人應(yīng)對著風(fēng)跑。”所以我請叔叔幫我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了一會兒就從天上掉下來了，有幾次險(xiǎn)些就落到水面上了，有一次還差點(diǎn)扎到我眼睛上。我心想：好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！
后來叔叔和大姨讓我自己一個(gè)人放，說他們不幫我了，我喜得連蹦帶跳，雖然他們不幫我了但我相信自己能放得比他們好。我跑了起來，風(fēng)箏又飛起來了。后來我被一個(gè)男孩的風(fēng)箏線絆了腳，摔了一跤，很痛但我沒哭。今天放風(fēng)箏真有趣，我很開心，但是我也覺得放風(fēng)箏很危險(xiǎn)而且把風(fēng)箏放高也很難。
放風(fēng)箏的作文 26
星期天下午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小紅還有小剛想趁著這一個(gè)好天氣去公園里放風(fēng)箏。他們便飛快地拿出了自己心愛的風(fēng)箏，向公園跑去。
到了公園，小明、小紅和小剛拿出了各自的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了：小剛用雙手抓住燕子風(fēng)箏的翅膀部分，而小明放了一段細(xì)線之后，用一只手握住握輪，再用另一只手抓著細(xì)線。一陣風(fēng)吹來，小明趕緊大喊了一聲：“小剛放下！”小剛立馬放下了風(fēng)箏，小明一股勁地向前跑去，哪知道，小明一高興忘記了放線，風(fēng)箏在空中撲騰了兩下，就倒栽蔥地落在地上。小剛心平氣和地說：“小明，你在放風(fēng)箏的時(shí)候不要忘記放線，這樣風(fēng)箏才不會掉下來的。”小明說：“謝謝你，我會注意的。”過了一會兒，小明的風(fēng)箏終于飛了起來，小明開心得一蹦三尺高：“我的風(fēng)箏終于飛起來了，聽小剛的`準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
沒過一會兒，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。他們仨仰著頭往天上看，原來，天空中早已飛著許多風(fēng)箏：在天空中悠閑自得的飛行的“小金魚”；有追逐著“蟲寶寶”的“老鷹”；還有他們的“燕子”風(fēng)箏和“蝴蝶”風(fēng)箏在比誰飛的高……小明、小紅還有小剛看著他們的風(fēng)箏，心里有一種說不出的歡樂。
放風(fēng)箏的作文 27
星期天，晴，偏東風(fēng)3-4級，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下，早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上，可是人已經(jīng)很多了：有正在放飛的，有正在準(zhǔn)備放飛的；有在旁邊看著的，有手拉著風(fēng)箏不斷放線的；有線纏在一起繞線的，有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對父子也來了，他們站好位置，爸爸高高的舉起風(fēng)箏，小兒子作好奔跑的姿勢，“一、二、三，放。”
風(fēng)箏被扯得越飛越高，可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了，大聲喊道：“快放線，快放線。”可是風(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了，親手抓起兒子手中的'線，像個(gè)孩子一樣滿場奔跑起來，口中還不停的叫道：“請讓一讓，請讓一讓，謝謝，謝謝。”風(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空，小兒子在旁邊高興的直鼓掌，夸獎(jiǎng)爸爸做得真棒，爸爸把線交到兒子手中，耐心的教兒子怎樣怎樣……
我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了，可是“爸爸”沒有教收線啊，最后線在弟弟的硬扯下斷掉了，風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒了，不過愉快的心情卻絲毫沒有減少，我們放風(fēng)箏玩得是一個(gè)過程，徒得是一份痛快，我們的笑容依然那么燦爛……
放風(fēng)箏的作文 28
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生個(gè)個(gè)都躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的，選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
訂在星期二下午第一節(jié)，我們在王老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見剛到大操場上就有許多同學(xué)開始放風(fēng)箏，天空被一只只美麗的風(fēng)箏得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛老鷹、有的是胖乎乎的哆來A夢……
我拿起我的武士風(fēng)箏放了起來。“咦！怎么放不高？”我在心里想，后來有一伴男同學(xué)看了看我的.風(fēng)箏說：“不對呀不對，是這根棒應(yīng)該從這邊小洞穿過去的呀！”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬就糾正了我的錯(cuò)誤又重新“披裝上陣”，我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)勢又跑起來，嘿，風(fēng)箏 被風(fēng)吹得真急，我立馬放線，才保住那要風(fēng)箏 線斷掉，我一直朝南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏 已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍人見了都稱贊起來，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著我們美好的愿望越飛越高、越飛越高。
放風(fēng)箏的作文 29
童年是一幅五彩繽紛的圖畫，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場夢，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……
童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一碧猶洗的天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的'藍(lán)天中，有蝴蝶、老鷹……
猶如一只只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去，多么美呀！飄搖著的風(fēng)箏好像在書寫著童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是系著沉甸甸的夢想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚就是一件件歡樂的事情，當(dāng)風(fēng)鈴?fù)Ｏ侣曇魰r(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
放風(fēng)箏的作文 30
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個(gè)星期日的上午，麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏對小偉和冬冬說：“我不會放風(fēng)箏，你們會嗎？如果會，請你們教一教我。”小偉說：“我們會，這就教你。”只見小偉伸出手試了試風(fēng)向，然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說：“我們開始吧！”小偉抓住風(fēng)箏線，邊回頭看邊向前跑，冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，做好隨時(shí)放開的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的'風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的時(shí)候，只見小偉說了一聲“放”，輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢！
看！天上的風(fēng)箏越來越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色，栩栩如生，好看極了！在春天放風(fēng)箏真是一件開心的事情啊！
放風(fēng)箏的作文 31
春天來了，陽光明媚，春暖花開。星期天的下午，小明，小剛和小紅去廣場放風(fēng)箏。
哇！廣場上的風(fēng)箏可真多呀！像進(jìn)入了風(fēng)箏的王國。有美麗可愛的蝴蝶，有展翅高飛的老鷹，有42條腿的蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的.風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)仙女在天空中飛舞。
小明兄妹三人來到廣場中心，他們迫不及待地想放起風(fēng)箏。小明左手牽著風(fēng)箏線，右手拿著線板，一邊跑一邊向后看說：‘’小剛，我說三、二、一，你就把風(fēng)箏放起來。‘’小剛雙手托著風(fēng)箏舉過頭頂，說：‘’我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。‘’小紅拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，歪著頭看著兩個(gè)哥哥放風(fēng)箏，心想：哥哥們什么時(shí)候才能把我的風(fēng)箏放起來呀？遠(yuǎn)處一家三口，小男孩正在放風(fēng)箏，他興奮地說：‘’爸爸媽媽，你們快看，我把風(fēng)箏放起來了。‘’媽媽開心地說：‘’兒子，你真棒！‘’小鳥在風(fēng)箏之間竄來竄去，好像在和風(fēng)箏比賽，看誰飛得高？
望著天上各式各樣的風(fēng)箏，我不禁想起了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。此時(shí)我感覺自己就是一只風(fēng)箏，一陣東風(fēng)吹過，我在天空中翩翩起舞。啊！真的好爽！
春天我愛你，你不僅美麗，而且給我們帶來了無限的樂趣。
放風(fēng)箏的作文 32
周六，春光明媚，這么好的天氣，是放風(fēng)箏的好日子。小麗、小青和小胡來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
小青和小胡很快就找到了一個(gè)空曠的好地方，小麗的跟在旁邊，手里還捧著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。只見小青觀察完風(fēng)向后，一手拿著線軸，一首拽著細(xì)長的風(fēng)箏線在前面，小胡趕緊把風(fēng)箏舉得高高的，小青邊跑邊回頭：“小胡，我在前面跑，你跟著跑，我數(shù)一、二、三！我們就放，要讓我們的風(fēng)箏飛得最高。”“三、二、一！放！”風(fēng)箏被風(fēng)姐姐輕輕地吹上了天空，像小燕子一樣左飛飛，右飛飛，可快活了。他們可開心了。小麗說：“你們太厲害了，等會能教教我嗎？”小青說：“可以呀！”說著他教起小麗放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩彩色三角形的風(fēng)箏高高飄起，幾乎都挨到云了，他的爸爸媽媽相互依偎在一起，看著兒子放飛的風(fēng)箏，臉上帶著笑容。
不一會兒，天上成了風(fēng)箏的海洋。有的是老鷹一樣的`風(fēng)箏，盯著白兔，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏，它有翅膀嗎？有的是金魚一樣的風(fēng)箏，它有飛行器嗎？……
公園里充滿歡聲笑語，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，這真是個(gè)有趣的周末！
放風(fēng)箏的作文 33
春風(fēng)徐徐來，五彩繽紛的花，有著長發(fā)的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。
原來是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著后邊的小華喊道：“再舉高一點(diǎn)，馬上就準(zhǔn)備松手了。“小華接著說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看著他們倆專業(yè)的樣子，說道：“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說：“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那只小燕子被升到了天空，不一會兒小燕子就與天空來了一個(gè)親密的接觸，。小麗看到了羨慕的`不得了，催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。
此時(shí)，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。
放風(fēng)箏的作文 34
周六，總算把太陽公公請出來了！抬頭看去是一幅藍(lán)天白云的圖畫，草坪上長滿了一片綠草。
近處，小紅、小明和小剛一起約了來放風(fēng)箏。他們帶來了兩個(gè)精心準(zhǔn)備的漂亮風(fēng)箏，一個(gè)是精美別致的蝴蝶，一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說：我們先來放燕子風(fēng)箏吧。”這時(shí)，小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，隨著小明快速地跑動起來，燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn)，兩個(gè)人一喊著：哇，燕子飛嘍！”突然，在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快，他立馬拽著線往后一拉，燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中，又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏，三角形的'風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風(fēng)箏，享受著藍(lán)天白云的美麗景色。天空中除了藍(lán)天白云還有著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、獵鷹、金魚這時(shí)，小紅激動地喊道：快看，蜈蚣要去抓金魚了。”小明和小剛望著天空也非常興奮，就像看到了動物園里互不相干的動物們在追逐打鬧。
晴好的周末，藍(lán)天白云、碧綠草坪，加上歡聲笑語，真是令人心曠神怡！大家度過了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。
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