老師謝謝您作文
老師謝謝您作文1
在我們人生的道路上，有許多人是不可缺少的：有父母，他們打理好了我們的生活；有朋友，他們在我們煩心痛苦的時候給予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老師，他們教會了我們知識……
老師，為我們的人生路奉獻了太多太多，有時即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對我們的關愛和信任，一句：“你去試試吧！”鼓勵我們充滿自信的去面對一切挑戰。“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭……”老師教導我們珍惜時間，好好學習。
在我哭泣的時候，告訴我“人要學會堅強，而不是一味的落淚，一個品行兼優的學生在面對困難時，一定會選擇勇敢面對，而不是哭著退縮。”當我取得了一個好成績開始飄飄然時，她會說：“一個成功者在于她的努力，更在于她的'虛心，你取得了一個好的成績當然值得祝賀，但天外有天，要記住學無止盡。”
老師，你是否知道你所說的話對我們的將來的生活會有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識，還有很多課本之外的人生道理，使我們少走許多的彎路。正因為如此，我們才不會忘記你的教育，永遠不會。即使我們離開了母校，或許再也見不到您，但我不會忘記在學校的點點滴滴，不會忘記您的教誨。
在這里，我想真誠的說一聲：“謝謝您，老師！”
真的，謝謝您，老師！有了您無私的教導，無私的關愛，相信我們未來的人生將會更加的燦爛。
老師謝謝您作文2
老師你就是，一盞明燈引領我們走向成功的方向，您就是一名勤勞的園丁，培育著我們成長，您給予了我們學習的樂趣，你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心。
老師，你剛來到這個學校的時候，我們第一次見到你來我們班上課，當時您在課堂上講課，我們在下面很吵就好像把你當空氣一樣，我們都不服你。下課，你雖然微笑的對著我們說同學們下課，但我知道你一定很不爽。
老師你是我們的代理班主任，我們在你的課上和班主任不在的時候經常搗亂，你也不生氣還給我們講道理。在大課間上做早操不認真你一直在旁邊說：“做好點，要不然就要挨扣分了。”這周的文明班級又泡湯了。這時班主任找上門來了，我們當作不在意您很生氣。您生氣了只在心忍著不對我們發泄，來上課了又用開心的微笑來面對我們，在這對你說聲對不起。
老師你還記得嗎？你為了我們的成績在奔波，讓我們一次又一次的測驗，我們都不耐煩了。可是你堅定地說：“一定要測，不然就告訴你們的班主任有你們好看的，我們個個都怕了。”個個只好聽從，您為我們該式卷不辭辛苦的連夜批改試卷。或許你不知道那天你來上課的時候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。
上周你給我們講了，一個關于感恩的主題班會，是教我們怎樣學會感恩，一些平平常常的.事我們可以做到，那天晚上你給我們講了一個故事后我覺悟了，我現在能做的只是好好學習，來感真是后悔啊！正如，“如今才懂來奮發，心目所屬望止步啊！”老師我一定會更加的努力學習的。
轉眼間，一個月的實習學習的時間到了，老師正如你空空的來我們讓你帶著滿心的喜悅回去，但卻帶著了一些遺憾，雖然這次我們期考會比這次考得更好，但你已經看不到了。正如大家所說的：“您給予了我們學習的樂趣，你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心。”老師謝謝您！
老師謝謝您作文3
開學的第一天，照例來學校報道。教室的黑板上寫著通知，叫同學們去辦公室報道。署名卻寫著：廖老師。
難道換班主任了嗎？
帶著疑惑來到辦公室，果然，班主任換了另一位。
開始，大家好像都不大喜歡這位新班主任，那次班會課，你說：“們大家是不是對我有意見，有意見你們可以對我提……”
你還把你的郵箱和聯系電話寫在黑板上。居然擦覺到了我們對你的排斥，我很驚訝。也許是從那時開始，我們大家對你的看法改變了。
可是，我們惹你生氣了，第一次是換座位的時候，你說，我們班的同學上課很會講閑話，所以你要重新排過座位，男女同桌。大家都在反對，都很不情愿的坐在自己的新位置，然而，你屈服了，你叫我們自己選位子做，這次，我們大家很高興。可是，你不高興了。結果，位置沒換成，反而惹您生氣了。
我知道你要求我們換位子是為了我們好，讓我們上課可以認真聽講，不講閑話。可是，老師，你想過嗎？男女同桌卻可以避免我們上課講閑話，但是，我們大家都不喜歡男女同桌。
還有一次是廣播操比賽的時候，我們班是倒數。班上的人都傻傻的站在那，誰也不做，用你的話說，是丟盡了臉。
那天，下了很大的雨，廣播操結束后，我們回到教室，你進來了，說了一些很難聽的話，我向四周望了望，大家都是無所謂的樣子，你很用力的關上了門，“砰”了一聲，窗戶都在顫抖、搖晃。
這次是我們不對了，如果我們加強練習，也就不會這樣了。我在心里跟您說：“老師，對不起。”
接到我們這個班，您一定很無奈，我們班的同學很調皮。“大錯不犯，小錯不斷。”你經常這樣評價我們，
為了這個班，你付出了很多努力，只是，我們大家都沒發現而已。
學業水平考試那天，我真正體會到了老師的辛苦，你怕我們把準考證弄丟，你去街上批了小文件袋，把我們的準考證和卡用小手袋裝好，然后放好，考試前，我們去你手上拿，考試結束后，你又從我們手上一個一個的收上來，真的很辛苦。
考試那天，依舊下了很大的'雨，而且很冷，考試結束后，大門還是關著的，我把準考證拿到你手上，準備離開，你叫住我，說門還沒開，叫我去教務處里面等，里面不會冷。你站在外面等其它學生，那時候，您一定也很冷吧。不知道為什么，腦海里突然有涌出一句話：“你比我爸還疼我。”
老師，也許您不知道，每次我遇到困難的時候，我都有寫信給你的，每次我把信寫好，準備發送出去的時候。可是，最后按的都是取消。我沒有勇氣把信寄出去。
學期已經結束了，你帶我們班只帶了一個學期，雖然沒有明顯的提高。但是，我們依然在努力。
老師，也許我要謝謝你，自從你帶了我們這個班，我們班想學的同學真的有更多了，也許你沒有發現，我們比以前更認真了，雖然還有的同學上課會聽MP3，會玩手機，可是，真的比以前更少了。
新年即將來臨，在這里，提前祝您新年快樂，身體健康。
代表班上的同學，向您敬禮。
老師謝謝您作文4
在我的腦海里，給我印象最深刻的人是我現在的班主任---XX老師。
她中等身材，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛；高高的鼻梁上駕著一副眼鏡，薄薄的'嘴唇。在我心中，她是美的化身，是智慧的化身，是一盞明亮的燈。
雖然舒老師現在生病住院了，但她在學習中對我的嚴格要求，在生活中給予我們無微不至的關懷仍歷歷在目。
記得在一次語文課上，我在桌下玩爸爸給我折的紙青蛙。突然舒老師來到我的身邊，輕輕敲了敲桌子，好像在說：“陶陵隆，上課要專心哦！不能開小差！”我的臉一下子紅到耳根，立即收回我的雙手，認真聽老師講課。
那是在上學期，我突然肚子痛，舒老師一邊要照顧生病的我，一邊還要給同學們上課。當她通知爸爸之后，告訴爸爸她把我送到醫院看醫生，而那時我卻需要打點滴。天慢慢地黑了，她就把我委托給她熟識的那位醫生，匆匆回學校忙自己的事。后來天竟下起了雨，雨點由小到大，滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心上，我想：完了，這么大的雨，不僅爸爸無法來接我，老師可能也不會來了。我打完點滴該怎么辦呢？在我忐忑不安之際，舒老師冒著雨騎著自行車來了，她脫下雨衣，捋了一下額前的頭發，我看見了她一臉的水珠，我不知道那是雨點還是汗水。而且她的褲腳、鞋子全濕了。聽著雨點敲窗的聲音，看著她氣喘吁吁的樣子，我的眼淚在眼眶里直打轉。我多么想撲進她的懷里，告訴她，老師——媽媽。但我忍住了，因為我知道在她的眼中、心中，裝的不僅只有我一個，還有我們的全體同學……
日復一日，年復一年，舒老師不僅無私地向我們傳授文化知識，還教我們如何做人。她就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們照亮前進的道路。
此時此刻，我想對舒老師說：老師，您辛苦了！謝謝您！
老師謝謝您作文5
老師是一個神圣的詞，只能用來稱呼您們；老師是一個值得所有人尊敬的職位，只有您們可以把它做得如此的好；老師是＂祖國花朵＂的恩人，只有你們能愛護好＂祖國的花朵＂
我不知道您們給了我多少愛，但我知道您們有多辛苦。我現在還記得，我第一次上小學，您牽著我的小手把我帶經教師；我第一次被別人打傷，您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我，講著笑話逗我笑；我第一次迷路，您抱著我把我安全的送回家；我第一次爸爸媽媽還沒來接我，您站在我身旁陪我等著他們；我第一次……
還記得我考試考砸了，您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析；還記得我做錯一件事不敢承認，你沒有打罵我而是跟我談心：一人做事一人當；還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他，您說：＂退一步，海闊天空。杯子還可以再買，但友誼不能破壞。＂
我的.成績并不好，可是您卻對我無微不至的關照。您常常說：＂干我們這行是最＂笨＂的，別人師傅教徒弟會留一手，怕徒弟搶了自己的＂飯碗＂我們是巴不得你們把我們會的知識全學去，甚至要比我們還聰明。＂
老師您辛苦了！六年小學時光過去了，你的一舉一動都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一語都記在我的心里，久久不能忘記。
老師謝謝您！在我遇到困難是來幫助我；在我傷心時來安慰我；在我無助時來保護我；在我犯錯時來教導我。老師謝謝您！
老師謝謝您作文6
俗話說：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會開得鮮艷、美麗。”而我們的語文老師就是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花骨朵兒，老師辛勤地培育我們，我真想說一聲：“老師，您辛苦了。”
老師，您辛苦了。白天，您不辭辛苦地培育我們，您上課專心地傳授我們知識，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進了一個仙境，我們在知識的海洋里快樂的遨游。
下課后，您又回到了原來面目—像一個大姐姐，您和我們跳繩，您一邊揉繩，一邊鼓勵跳繩的同學，給他們加油，您還給我們講故事，講得我們有時捧腹大笑，有時感到惋惜、悲傷。我們對您的'親切之感更加深厚了，我們和您的心貼得更近了。
夜晚，您勞累了一天，總能休息了吧！但您不，您要看看同學們睡著了沒有，被子蓋好了沒有，這下能休息了吧！但您看看那一疊一尺來高的作業，又埋頭工作了，“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下，十二點了，但您表情木然，絲毫沒有要走的意思，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業同歸，您從不埋怨一句，一聲不響地默默工作著。
啊！有哪位老師為了同學們付出了整個青春和汗水，又有哪位老師通宵達旦地為學生而工作。
啊！老師，您多么和藹可親，平易近人，我代表全體學生向您說一聲：“老師，您辛苦了！”作文
老師謝謝您作文7
隨著時間的流逝，我在學校已經度過了六個年頭。在這六年中，我最感激的人是您——老師。您不僅在學習上給了我極大的幫助，而且在生活上是那樣無微不至地關懷著我們，給我們留下了的是永生難忘的記憶。
老師，謝謝您。是您用取之不盡的知識滋養著我們，灌溉著我們。讓我們整日在知識的海洋里遨游、穿梭。
老師，您像一位辛勤的園丁，我們就像那花園里的花朵。整日在您精心培育下成長。
老師您像那春蠶。默默奉獻著，卻始終不求回報
老師，您像那一支蠟燭。用那微弱的光照亮著我們前進的道路。
在不經意間，看見老師頭上的一絲白發。剎那間，我感覺到了老師的辛苦，感到了老師為我們付出的辛勞。
我們卻因為要做試卷而叫苦連天。但是又有多少人想過老師的辛苦呢？每天，老師都要工作到深夜，有時還沒來的及吃上一口飯，就要先為我們批改試卷。每天還沒來的及洗上一個熱水澡，就要早早的來到教室為我們輔導功課……
老師，您對我們的培育，我們忘不了；您為我們班付出的點點滴滴，我們忘不了。忘不了您和我們賽跑時、踢毽子、打羽毛球時，您那精神抖擻的身影；忘不了您批改作業時，那專注的眼神；忘不了同學少了課本時，您那焦急的樣子；忘不了春游時您那燦爛的笑容……
我想請清新的晨風為您而拂，送去我的真摯祝愿；我想請明媚的旭日為你而升，帶去我們衷心的.祝福；我想請可愛的小鳥為你歌唱，捎去我們的誠摯問候。
老師，謝謝您！是您教會了我們做人的道理。是您給了我們無盡的知識，使您在暗處為我們點亮了那盞燈，照亮我們前行的真程，是您手把手教我們寫字，是您用那一個個動人的故事讓我們愛上您的課堂。您給我們的關懷，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，是您給與了我們鼓勵，讓我們在前進的道路上，碰到困難是，能重整旗鼓，邁步向前！
老師讓我告訴您：我們大家都愛您！跟想對您說一聲：“謝謝您！”
老師謝謝您作文8
六年的小學生活不到3個星期就過去了，望著那熟悉的教學樓，還有3個星期，這里將不在有我的身影，如果有人問我，離開母校，你最不能忘的是誰？我會毫不猶豫的回答：“當然是老師，為我們同學操勞了3年的林柳英，林老師了”
林老師的視力很好，不但可以清楚的看見事物，還可以清楚的看輕每一位同學的心，林老師的個子雖然和平常人的個子差不了多少，可林老師在我的眼力卻是那么的高大、魁梧，我不知道林老師幾歲，額頭上的皺紋占了臉的一小部分，我知道，林老師的皺紋大部分是為我們熬夜，批改作業批出來的，可在我的心中，林老師是那么的年輕……。
每堂課上，林老師都能把死死的課文講的栩栩如生，先讓我們自己寫每篇課文的主要內容，林老師耐心的為同學們評和說，林老師不會讓我們成為書呆子，每篇課文林老師都會給我們講寫作背景和作者的生前資料，每次考試之前，林老師都會利用一節課的時間，重新的講一遍課文，點名重點和難點，耐心的講，直到全班同學會了為止。
林老師的眼睛會說話，林老師的眼睛在我的`心中可以表達一切，同學們如果上課傳紙條講話什么的，林老師那雙銳利的眼睛看見了，林老師就會用自己的眼睛像視察一樣的“看”一眼傳紙條的兩位同學，像是說：“我說到重點啦，你們怎么還在傳紙條呢？”兩位同學立刻坐的端端正正的，這時，林老師的眼睛又看了一下那兩位同學，眼睛笑的彎彎的，像是說：“這就對啦，知錯就改還是好孩子。”
有一回，林老師正在上課，我突然想起了早上剛買的橡皮，我就情不自禁的用手去摸了一下書包里的橡皮，這時，林老師發現了，眼睛十分“生氣”，說：“你怎么做小動作啦！”看到老師的眼睛，聽到了老師眼睛說的話，我明白的上課做小動作是錯誤的，我的手立刻停止了做小動作，拿起筆，專心致志的寫起了筆記。林老師的眼睛看見我在寫課堂筆記，笑瞇瞇的點了點頭。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話就是專門來形容老師的，林老師就像春蠶一樣，把自己畢生所學傳授給我們，我想對林老師說上一句這樣的話：“林老師，謝謝您！”
老師謝謝您作文9
每當讀到關漢卿的“一日為師，終身為父。”我就情不自禁想對周老師說：“老師，謝謝您了！”
老師，您還記得嗎？上小學一年級的時候，您千叮嚀萬囑咐我們：放學后不亂走，走失了要記住家里的電話號碼，去找電話打。正是這句話讓我險中逃生。
那是一個風雪交加的下午。白皚皚的'雪花像一個個穿著純白連衣裙的小仙女，它從天空飄下來時總是轉幾個小圈，左飄飄，右靠靠，才依依不舍的飄落到地上，如同仙女下凡。我平心靜氣的在課桌上寫作業。李天恩背起書包正準備回家，偶然看見我坐在板登上寫作業，她跑過來問我：咦？老吳，你怎么不回家？“我聽了立刻晴天轉陰天，滿腔怒火的說：“別提了，說來就氣人！”李天恩更好奇了，打破沙鍋問到底："快說說，什么呀？“我火冒三丈的說：”哼，我媽媽說晚一點來接我！”李天恩聽了為我打報不平：“我知道你家在那里，跟我走！”我整理好了書包，半信半疑的走了。
結果在途中，我發現李天恩騙了我，她把我帶到一個小巷子里，自顧自的跑了。我大吃一驚，急忙從小巷子里出來，我發現我迷路了。我從來沒有見到過這樣的事，急的都哭了。走這里，又不認識;走那里,又有一條狗。走走走走走，我的腿也累了，身體顫抖著。一片片雪花落到我的身上，真冷啊！回憶起那熟悉的家；香噴噴的飯菜；媽媽那親切慈祥的笑容。
我不由得涌出了淚珠。這時，我想起了周老師對我們說的一句話：放學后不要亂走，迷路了只要記住家里的電話號碼，在找電話去打吧。對呀，我記著家里的電話號碼，可以打呀！又碰巧在找電話時，我找到一個電話亭，里面還有電話卡。我欣喜若狂，立刻撥打了電話。電話里那痛苦后虛弱的聲音就是媽媽。我看到了救星，哭著像媽媽求救。沒過幾分鐘媽媽來了，我們倆緊緊擁抱在一起。老師，謝謝您的那句話，讓我險中逃生。
老師謝謝您作文10
老師，學生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您。
老師，還記得第一次見你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個心里不是恐懼的。您并沒有粗魯的拿起棍子就打學生，只是笑笑道：“看來孩子們都挺活波的，這學期我來教你們語文，記住，上課時可不能太活波，否則就會招來禍害的”見您沒有生氣，全班同學提著的心都放了下來，專心致志的聽著您講課。老師，謝謝您的寬恕。
老師，您講的課真的`很有趣，在課上，您談吐幽默。有時在課堂上，您還會模仿起書中的人物，那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書中的知識。老師，謝謝您的傳授。
老師，您是慈祥的，您不喜歡發脾氣，總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子，無論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛我們。
老師，謝謝您！
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