我會變魔術作文

時間：2025-02-09 08:44:44 秀容好文我要投稿

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我會變魔術作文（精選11篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我會變魔術作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我會變魔術作文（精選11篇）

　　我會變魔術作文 1

　　我會變魔術，而且變的很神奇。有：剪不斷的繩子、消失的紙團、神奇的打火機、預制對方的另一張撲克牌、啟發向上的戒指、敏靈的鼻子、變鴿子、消失的硬幣、神奇的手指、橡皮筋轉位、可以拿東西的拳頭……等這些超神奇的魔術。

　　變魔術是我的強項，你沒學還真不會變魔術。你只要多練你不熟悉的，和不會的，就不會被人識破的了。我就是一開始看到別人變魔術，我就試練了一下，結果我一下就被人識破了。我就回家練習，就是第一次練不好，你就多練幾次就可以了。

　　我從小就愛看魔術，現在就會很多魔術了。我現在正在研究飛天的'包箱這個魔術，變這個魔術其實并不難，你只要看清楚它的小動作。比如：為什么剪斷的繩子會復原，就是因為那里有兩條繩子，把第一條繩子剪斷了，還有另一條繩子在那里。

　　邊魔術并不難，你只要多練，就一定會成功的！

　　我會變魔術作文 2

　　星期天，我和媽媽一起去八佰伴購物。在8樓，我隱隱約約看到一群人擠在一起，不時發出驚訝和迷惑不解的聲音。我走上前一看，頓時，再有力的人也拉不走我了。告訴你，這里是表演魔術的地方，我當然十分喜歡，央求媽媽給我買一盒，她爽快地答應了。

　　回到家里，我迫不及待的打開了塑料薄膜，拆開盒子。一些簡單的`、有趣的和奇形怪狀的魔術道具，出現在我眼前：連連圈、神奇撲克牌、電光閃閃、吃錢怪獸等東西。我最愛玩連連圈，它的道具非常少，只有四個圈。首先，拿出兩個圈，搓了一搓，哈！這兩個圈穿起來了。然后，我把那兩個圈放在一邊，再拿出兩個圈。拿一個圈對準另一個圈敲，“當”地一聲，它們變成了連體雙胞胎了。再將它們一敲，“當”地一聲，四個圈合體了。

　　魔術其實都是假的，它的好玩之處在于神秘，如果你破解了它，就覺得一點意思也沒有了。但你會變成一位小小魔術師，每當你表演時，看到別人驚訝和迷惑不解的樣子，你心里會有另一種快樂。

　　我會變魔術作文 3

　　每當看到劉謙的魔術表演，我就渴望著有一天能跟劉謙一樣會變神奇的魔術，為人們做一些事情。

　　有一天晚上，我做了個夢，夢見自己終于變成了世界魔術大王。

　　一個夜黑風高的時刻，有十多個盜賊偷偷摸摸走進了一棟高樓大廈里。其中有一個人吹了一聲口哨，告訴其他人很安全，他原來是個放哨的。我走到附近，朝那個吹口哨的人丟了一塊石頭，我說了聲“變”，石頭立刻變成了一座墻，將他壓在底下。

　　接著我用魔法棒變成細軟的鋼絲牢牢捆住了8個盜賊，還有5個趁混亂偷偷溜走了。他們又走進了一個十分有錢的`人家，里面有貴重的首飾，那里也有許多古董，他桌子上有一件大衣，大衣里面有錢包、銀行卡，每個銀行卡里面都存著幾十萬的錢，外面還有一輛寶馬小汽車。然后我又拿出定身器說：“定”，那5個小偷被定住了。然后我就變出繩子綁住他們，押到了公安局。

　　“咯，咯，咯”，我笑醒了，如果這個夢沒結束就好了。

　　我會變魔術作文 4

　　今天下午，老師說：“我給大家表演一個魔術。”他們都不以為然，只有我是半信半疑，不過我們都想看看老師表演。大家議論紛紛，他們都想讓老師搞砸，而我想讓老師表演一個很好玩的魔術。

　　這是，老師拿出三張紙條、一把剪刀、一卷雙面膠。我心想：我也會幾個魔術，會不會有我會的.呢？只見老師撕了一點雙面膠，粘在其中一張紙條上，粘成了一個圓。老師問：“如果從中間剪開，會分成幾個圓？”我們異口同聲的說：“會剪成兩個圓。”老師用剪刀一剪，真的變成了兩個圓。我想：這個魔術我都會，還叫魔術？實在太簡單了！老師又粘了兩個圓，從中間剪開，一個變成了比原來大一倍的圓，另一個變成了兩個連在一起的圓。他們都迷惑不解，只有我知道是怎么回事。

　　我們都不服氣，上臺試了一下，結果我們都會變魔術了。我變出三個連著的圓，我情不自禁地說：“我成功了。”雖然我會變魔術了，但是不知道為什么。這時，老師給我們揭示謎底，原來老師在第二次粘時轉了一個一百八十度的彎，第三次粘時轉了一個三百六十度的彎，這時我們才恍然大悟。

　　最后，老師意味深長地說：“學作文也要睜大眼睛，細心觀察，才能發現生活里的秘密，才能有進步有收獲。”

　　我會變魔術作文 5

　　每當我看魔術表演時，總是被魔術深深地吸引住了。看著魔術師神奇莫測的表演，我總在想，假如我會變魔術，我就要用魔術打擊犯罪分子，讓人民過上幸福的生活。

　　想著想著，我仿佛自己已經變成了一個高明的魔術師了。

　　一天，深夜十二點，一群小偷溜進了一座樓房，他們正要去偷東西，其中，留下了一個放哨，其他的人就開始用鐵絲撬門。

　　這時，我剛好來到現場的附近，發現了這個情況之后，我立即向那個放哨的小偷扔去一塊石塊，說一聲：“變！”，石頭立即變成了一道墻，“啪！”的一聲，小偷被壓倒在地上了。

　　我又用魔法打倒了八個小偷，只剩下五個了。原來那五個小偷都到一家豪華的住所去了，那房里有金燦燦的手飾，有琳瑯滿目的高級的物品。

　　小偷們進到這屋里，看到這些東西，就像餓狼撲食似的'朝這些東西奔去，他們翻箱倒柜，你爭我搶……我及時到了，我懷著對小偷的滿腔怒火，又開始變起了我的魔術！我拋出一只只神奇的拳擊手套上下飛舞，把小偷們打得落花流水，然后我又變出一條條繩子把他們五花大綁，捉去公安局。

　　我勝利了。

　　我想，如果我會變魔術，我要用魔術去挽救瀕危動物的小生命，我要用魔術讓沙漠變成綠洲，我還要用魔術創造出各種神奇的物品，讓大家都過上美好的生活。

　　為了這一切，我必須努力學習，我想，將來我一定能夠成為一個真正的魔術師。

　　我會變魔術作文 6

　　我平時非常喜歡魔術，也非常羨慕魔術師。無論是我在電視里看到的，還是在外面變的魔術，都十分吸引我。因為他們都好厲害能變出各種各樣的魔術。

　　在陽光明媚的星期六，我早上在看電視，突然按到了“寶葫蘆俱樂部“這個電視臺。里面的一個節目十分吸引我，那個節目是教我們變魔術。我興奮不已，津津有味的看了起來。

　　那個電視是一個十三。四歲的男孩教我們的。他變的魔術一般都是關于撲克牌的，但是有些不是，他的步驟分為兩部。先給我們變一次，然后揭曉，并告訴方法。我想：以后可以自己變魔術了，用不著看著別人變了。我把每個步驟都牢在心，還自己試著做了幾遍。

　　晚飯過后，我看見大家都閑著，請妹妹當我的助理。開始了，我心里十分緊張。我先拿了一份撲克牌，讓評委-爸爸媽媽檢查一下。等沒問題后我便開始變了。我把兩張牌重疊在一起。他們以為是一張牌，我翻過去，是“7”，是紅心7”。我又放回原來的地方，拿出正數第一張，又拿了最后的'一張，最后從中間抽出來一張，依次排在桌子上。我把3張牌轉來又轉去，過了一會停止了。請爸爸媽媽猜紅心“7”在哪里，爸爸選了最中間的一個，我翻開來，不是，是黑心“5”，媽媽又選了正數第一個，也不是，是紅的方塊“10”，妹妹忍不住拿起了最后一張，心想：一定是這張了吧。結果呢？也不是，是一個“8”。“全都不是”，那會在哪里呢？”爸爸問道。我揭露了答案，指出了一疊撲克牌的第一個，并把怎么變的告訴了爸爸

　　媽媽。他們這才恍然大悟，不禁哈哈大笑……

　　變魔術可真有趣，可以使人開心。

　　我會變魔術作文 7

　　從小，我就對魔術特別好奇。每天晚上都會坐在沙發上津津有味地在電視上看魔術表演，有的能從手里變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數萬張，還有的能把鳥變成煙……

　　“哇！”我張大著眼睛，贊嘆了起來，“好厲害啊！”“呯”的一聲，腳卻重重地踩在了地板上。“我想學魔術！”這句話被正在燒飯的奶奶聽見了，說：“學魔術很難的，要在一秒以內完成各種各樣的動作，使魔術不漏密。要學，就學幾個簡單的.吧！”

　　好啊！那我就學幾個簡單的吧！我默默地想。現在學什么呢？對了，我可以學一個人們經常看到的“空帽子拿蘿卜，”首先，準備一個空帽子，再把蘿卜放進去，把帽子反扣在桌上，再正過來，到底怎么變呢？不對，應該這樣。先拿帽子，再怎么做呢？我經過百般的思考，終于想出一個絕妙的好方法：把蘿卜先放進帽子，再剪一個底盤放在蘿卜上，這樣別人就看不出里面有東西啦！我邊想，邊做了起來，果然看不出！我迫不及待的當場就給奶奶表演了一下，盡管動作還不是感覺很連貫，但是還是得到了奶奶的稱贊和鼓勵。

　　我認為變魔術并沒有奶奶說的這么難啊！只要肯動腦筋和細心研究，我認為我可以做的更好，我對學魔術充滿信心！

　　我會變魔術作文 8

　　上節作文課，老師讓大家一人準備一個魔術。今天，我看見不少同學都有備而來，他們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，想把自己精心準備的魔術表演給大家看。

　　第一個上臺的是林金。“我今天表演的是‘扎不破的氣球’。”林金話音剛落，臺下的同學就七嘴八舌地議論起來。林金開始表演了，只見她拿起尖頭木棒，小心翼翼地往氣球里一插，木棒居然乖乖地鉆進了氣球里，氣球也一點沒有損傷，更沒有漏氣的跡象。看到這兒，同學們的眼睛都瞪得比碗口還大。“這有什么！準是氣球有問題！”瀟予不服氣。“好，你也扎一個！”林金從包里拿出另一個氣球。瀟予拿起木棒快速一扎。“嘭”，氣球破了！正當林金因為自己的魔術大獲成功而沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“氣球上有膠布！”眾人望去，原來是依山發現了秘密。再看看林金，她愣了一下，似乎在想：奕杉怎么知道的？這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀！

　　輪到我上場了。“我需要一個人跟我合作！”我說。大家爭先恐后地舉手。最后，我選了若因。我作出一副神秘的樣子：“這是一副普通的牌。”說著，我把手中的撲克牌舉給大家看，“若因，現在你從中抽一張給大家看。好！”我把她抽的那張牌放到整副牌的底部，然后開始洗牌。“我會知道若因剛才抽走的是哪一張牌！”我說。翻開牌，我抽出一張“紅桃4”。“是這張！”我大聲說。當我把牌舉起來時，耳邊不斷傳來同學的贊嘆聲：“真的，太棒了！”“真不敢相信啊！”“這到底是怎么回事？太厲害了！”我立刻喜上眉梢，得意洋洋地說：“一副普通的撲克牌在大師手里，也能變成魔術牌！”最后，我向大家揭開了神秘魔術的.“面紗”，大家都恍然大悟。

　　接著，許多同學都大顯神通，表演了撲克牌魔術：新紅裝模作樣洗牌，把大家都騙倒了；新月的“倒立法”使她一下子猜到了別人抽的牌；貫眾的“鋪排法”找牌得到了大家的好評……

　　當個“魔術師”的感覺真好！

　　我會變魔術作文 9

　　狂天下課時，我突發奇想：我要變個小魔術。

　　我對著周圍的同學說：“看到我手里拿的橡皮了嗎？我要把它變沒。”不一會，很多同學都圍了過來。孫浩哲看了一下，一把將我手里的.橡皮搶走，向空中拋去。我趁著橡皮沒落到他的手里的功夫，將橡皮接住了，孫浩哲對著我大笑道：“橡皮被他變沒了，哈哈！”我瞪了他們一眼冷冷地說：“橡皮在我手里呢！”我又生氣地拍著孫浩哲的桌子說：“不要搗亂！”他只好作罷。

　　開始變魔術了，我先從盒子里抽了一張紙，將紙展開拿在手里晃了晃說：“看這張紙，什么問題都沒有。”孫浩哲看了一眼嘟囔道：“真沒問題，開始吧。”我先將橡皮放到桌子上，用紙蓋住橡皮，再將紙和橡皮抓在手里，趁機把橡皮放到他們的視覺死角，然后張開雙手，得意地說：“橡皮沒了”就在我洋洋得意的時候，王雨桐居然看到了橡皮的“藏身之地”將橡皮拿了出來高興地說：“橡皮在這兒，哈哈哈哈！”“完了！”我拍了拍腦袋。教室里洋溢著歡樂的笑聲。

　　這次魔術雖然失敗了，但是能給同學們帶來歡樂就是值得的。