在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫一處自然景觀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫一處自然景觀作文 篇1

　　我的家鄉在山清水秀的麗水，那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風景線。

　　南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，

　　橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。

　　但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續續的來了好多游玩的人群，現在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘游船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽著悠揚的樂曲，好像是在夢境。

　　南明湖你太美了，我們為你驕傲!這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?

　　寫一處自然景觀作文 篇2

　　隨著春天的腳步，我們來到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹綠、山奇、水清。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫自然景觀四年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫自然景觀四年級作文400字 篇1

　　大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天真的來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。

　　你看，夏天真的來了，太陽公公越來越年輕了，散發出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。

　　你看，秋天真的來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發全掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬天真的來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫自然景觀的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫自然景觀的作文 篇1

　　我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，卻從沒見過大海。暑假的一天，我終于看到了波瀾壯觀的大海。

　　大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像是走進了沒有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大海可真美啊！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬頃；大海可真好玩啊，你扔進一個小網子，在海里攪攪，不一會網里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。等等，幸運的話，還會撈到海菊花呢，海菊花是一種生長在大海的生物，它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

　　除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數那金色的沙灘了。

　　沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無數顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著無數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美啊！真是個好地方啊！”我一遍又一遍的說著。

　　海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風兒吹過，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的千島湖的自然景觀作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　千島湖的自然景觀作文400字 篇1

　　頂著烈日，踏上列車，我們便開始了千島湖之旅。

　　剛下車，便有一股涼爽的湖風迎面撲來，給人以沁涼之感。慢慢走近，就發現那湖水十分清澈，如玉螺盤映射山水。用手舀起那湖水，水順著指尖流下，清涼無比。

　　買好票后，我們便出發來到了島上。首先是月光島，島上翠竹排排，相互掩映，一片綠色在眼眶中久久難以退去。循步拾級而上，一把大鎖立然眼前，上面是數不清的小鎖，是人們一個個美好的愿望。在過去是一方瀑布，流水潺潺，綠樹層疊，別有趣味。

　　告別了月光島，我們來到了鳥島，島上鳥鳴幽幽，遠處層林盡染，蒼翠欲滴。鳥兒時而在空中盤旋，時而在樹上跳舞。那鳥鳴聲似寺廟中的清音，令人陶醉。

　　最后是猴島，剛上島，便有萬千猴兒席卷而來。一把水果拋下，猴兒縱身一躍，便唾手可得。猴兒實在是可愛至極，細細的四肢極其靈活，在樹間蹦約，看見人來便靠近討吃，實在是憨態可掬。樹間還有些小澗，猴兒趴在澗中飲水還不忘四處回頭，果然老謀深算啊。

　　坐上小艇，我們今天的旅程也畫上了句號，但我卻用忘不了千島湖的秀色。

　　千島湖的自然景觀作文400字 篇2

　　南方有城，綠島成千，山清水秀，天藍云白，自熙攘鬧市駕車馬1個時辰即到，不失為短時出游勝地；

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫一處自然景觀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

　　寫一處自然景觀作文 篇1

　　云南的虎跳峽，以雄偉壯麗聞名于世。我懷著激動的心情來到了虎跳峽，目睹了它的真面目。

　　順著階梯往下走，見兩岸連綿不斷的高峰聳立著。江水在峽谷之間平緩地游著，像一條黃色的絲帶纏在峽谷中。到了平臺，我低頭一看，峽谷變窄了，河水翻滾起來了，波濤洶涌，猶如千軍萬馬奔騰而來，江水十分猛烈地撞擊著峽谷的礁石，濺起了幾米高的巨浪，江面上發出了“轟隆隆”的響聲，響徹云霄。江面上卷起了旋渦，仿佛要把巨石掀開，我看著那場面，不禁膽戰心驚。

　　我抬頭向上一望，山壁陡峭，山峰如刀削一般，要是人站上去，準會滾下來。有一塊巨大的石塊最顯眼，石塊上還有一塊石頭，像是一只威風的大老虎，傳說有一只大老虎從峽谷的這頭一下子跳到那頭，所以峽谷被命名為虎跳峽。山峰上到處都是石頭，十分險峻，山峰與河流組成了峽谷，也成了一道雄偉的風景。

　　虎跳峽如此壯麗，你能感受到江水的洶涌澎湃，也能體驗到山峰的陡峭，虎跳峽真是名不虛傳呀！

　　寫一處自然景觀作文 篇2

　　在我的家鄉有好幾個公園，可我覺得三角公園最美麗而可愛了。

　　三角公園座落在霍林河大街和紅星路的丁字路口處，由于公園的形狀成三角形所以叫三角公園。

　　公園的中心是一個小廣場，你可別小看這廣場。早晨太陽還沒有露出笑臉，許許多多晨

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫一處自然景觀作文400字，歡迎大家分享。

　　寫一處自然景觀作文400字 篇1

　　隨著春天的腳步，我們來到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹綠、山奇、水清。

　　首先映入眼簾的是一大片嫩綠的樹木，再往前走，樹木變成橄欖綠了，越往前走樹木的顏色越深。山異常陡峭，往上爬，各種各樣的巖石便出場了：這塊石頭像一只正要展翅高飛的雄鷹；一只“老虎”咆哮著，好像隨時都要向我撲來；那塊石頭像一只慢吞吞的烏龜，緩緩地向我爬來……武夷山的動植物有9000多種，真不愧有“鳥類天堂”“蛇的王國”“昆蟲世界”等美譽。

　　武夷山不僅山美，水也美。那天正下著蒙蒙細雨，山峰被云霧摟著，云霧給溪戴上了一層面紗，使武夷山的水增加了幾分神秘的色彩。溪水清澈見底，水底的石頭，經過沖刷變成了光滑的鵝軟石。水輕輕地撫摸著我的雙腳，前面云霧繚繞，溪水淙淙，小雨沙沙，讓人感覺如仙境一般。剛開始只是涓涓細流，水只有腳那么深，后面慢慢到膝蓋了，最后到腰了，便出現一些小急流，水漸漸淺了，平靜了。

　　蔥郁的樹木，奇異的山石，清澈的溪水……武夷山這些奇特、壯觀的景象，都來自大自然的鬼斧神工啊！

　　寫一處自然景觀作文400字 篇2

　　在我的家鄉有好幾個公園，可我覺得三角公園最美麗而可愛了。

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫一處自然景觀作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　寫一處自然景觀作文300字 篇1

　　我的家鄉在山清水秀的麗水，那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風景線。

　　南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。

　　但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續續的來了好多游玩的人群，現在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘游船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽著悠揚的樂曲，好像是在夢境。

　　南明湖你太美了，我們為你驕傲!這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?

　　寫一處自然景觀作文300字 篇2

　　被稱為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對黃山奇松，更是情有獨鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們瀟灑、挺秀的身影。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫一處自然景觀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫一處自然景觀作文 篇1

　　我的老家，前面臨河，后邊靠山，河里有魚，山上有花，風景美不勝收。

　　一次雨后，我們在院子里捏泥娃娃，因為濕泥巴是最好的材料，干了就浪費了。捏煩了，我們就昂頭看天空，有人在看云，有人什么也不想，就在發呆，也沒有動。

　　突然，有人叫了一聲：“彩”我們扭頭看向她。我問：“彩什么?”她回答：“彩虹!”我們抬頭一看，一道彩虹出現在云層之間，紅橙黃綠青藍紫，太漂亮了!因為光線吧，這彩虹又粗又長，也特別的好看。

　　我們這兒也有火燒云哦!一天傍晚，我正對著窗子發呆。但是，你猜我看見了什么?對，火燒云!雖然只有一片，但是，太壯觀了!像火山爆發一樣!暗紅色的像火山的形狀，上面還有幾絲鮮紅的線，好像爆發時的巖漿。巖漿變近了，也更清晰了。黃色的線把巖漿分成一塊一塊的，真像火山爆發的時候!

　　還有河水。河水清澈見底，青色的石頭格外明顯。石縫里有一些小小的魚，我們經常去捉魚，它給我們帶來了快樂。

　　我愛我的家鄉!

　　寫一處自然景觀作文 篇2

　　人民公園是一個美麗、熱鬧的公園。

　　你看，正前方有一個噴池，只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出清涼的水，就像為自己解暑，也使人感到清涼舒坦。

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫一處自然景觀作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫一處自然景觀作文400字 篇1

　　隨著春天的腳步，我們來到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹綠、山奇、水清。

　　首先映入眼簾的是一大片嫩綠的樹木，再往前走，樹木變成橄欖綠了，越往前走樹木的顏色越深。山異常陡峭，往上爬，各種各樣的巖石便出場了：這塊石頭像一只正要展翅高飛的雄鷹；一只“老虎”咆哮著，好像隨時都要向我撲來；那塊石頭像一只慢吞吞的烏龜，緩緩地向我爬來……武夷山的動植物有9000多種，真不愧有“鳥類天堂”“蛇的王國”“昆蟲世界”等美譽。

　　武夷山不僅山美，水也美。那天正下著蒙蒙細雨，山峰被云霧摟著，云霧給溪戴上了一層面紗，使武夷山的水增加了幾分神秘的色彩。溪水清澈見底，水底的石頭，經過沖刷變成了光滑的鵝軟石。水輕輕地撫摸著我的雙腳，前面云霧繚繞，溪水淙淙，小雨沙沙，讓人感覺如仙境一般。剛開始只是涓涓細流，水只有腳那么深，后面慢慢到膝蓋了，最后到腰了，便出現一些小急流，水漸漸淺了，平靜了。

　　蔥郁的樹木，奇異的山石，清澈的溪水……武夷山這些奇特、壯觀的景象，都來自大自然的鬼斧神工啊！

　　寫一處自然景觀作文400字 篇2

　　內蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風光，神秘的人文景觀，豐厚的文化內涵，再現了蒙古民族波瀾壯闊的歷史和世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫自然景觀的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫自然景觀的作文600字 篇1

　　雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時間到處濕漉漉的，出現了一個個小水坑，那水滴打在里面暈開了一個個小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細雨在城市中穿梭，到處飄蕩著它的歌聲。

　　雨是動聽的，雨的聲音時而清脆，時而粗獷，時而升騰跌宕，時而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來到了園子里，打在芭蕉葉上，“啪嗒……啪嗒：，花兒也被著喧鬧的歌聲驚醒，大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩……“，我站在陽臺上，它們在陽臺上唱得越來越歡快了。我是雨的觀眾，那聲音令我心曠神怡。

　　雨的歌聲也喚來了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，仿佛浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚揚地灑在寒風中飛，它時而旋轉，時而跳躍，時而翻滾……偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了，落在水坑里，成為里面的一員。孩子們在雨孩子和雪精靈的簇擁下，盡情嬉戲玩耍，雖然身上濕淋淋的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我帶上了精美的“發飾”，雪花打在身上，為原本單一的色彩濃濃地點上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。