“誠信學習、誠信交往”
一、 設計意圖：
1、使學生認識誠信，結合學習及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會，提高學生誠信意識，讓學生學會如何做一個誠信的人。
二、 班會準備：
1、選擇兩名主持人。
2、排練小品《誠信擺渡人》和詩朗誦。
3、制作誠信論壇問題紙，膠水。準備垃圾筐。每人準備紙筆。
4、誠信格言書寫在較大張的紙上。
三、班會流程：
（一）主持人朗誦：
甲：同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？
乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？
甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；
乙：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。
甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
乙：它就是我們身邊的朋友--誠信。
甲：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人.
乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
八年級三班“誠信學習、誠信交往”主題班會正式開始。
（二）詮釋誠信：
主持人甲：首先請大家欣賞小品《誠信擺渡人》
小品《誠信擺渡人》劇本
[人物介紹]坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
（開船不久，江面上開始起風浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關，把“誠信”拋進了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
（過了一會兒，風平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）
（行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船--除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人啊！
主持人甲：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？會不會先扔掉不值錢的誠信呢？
同學們回答。
主持人乙：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。下面，請同學們對以下問題分組討論。
（三）誠信論壇：
問題1： 誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。
問題2 有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。
問題3 應該在哪些方面做到誠信？
問題4 誠信應如何培養(yǎng)？
分四組討論，選舉中心發(fā)言人發(fā)言。
（四）詩朗誦：
主持人甲：剛才我們討論了對誠信應該持的態(tài)度，知道了應該怎么做到誠信，下面請聽詩朗誦：
男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
女：誠信沒有色彩，卻可以讓世界色彩斑斕。
男：誠信沒有標價，卻可以讓心靈千金難買。
合：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
主持人甲:時代的進步推動著觀念的更新，社會生活復雜而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容。
主持人乙：人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
主持人甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；
主持人乙：誠信不僅是一種道義，更是一種準則；
主持人甲：誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源。
主持人乙：就個人而言，誠信是高尚的人格力量；
主持人甲：就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；
主持人乙：就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；
合： 就國家而言，誠信是良好的國際形象。
（五）把不誠信扔進垃圾桶
主持人甲：我們作為學生，在日常學習生活中或多或少地存在一些不誠信的行為，現(xiàn)在請大家把它寫在紙條上。
主持人乙拿出準備好的垃圾桶。等大家寫完后，
主持人乙：現(xiàn)在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶，它代表著以后我們與不誠信說byebye 。
學生依次把紙條扔進垃圾桶。
（六）誠信格言大比拼：
讓同學們展示自己收集到的誠信格言
人而無信，不知其可也。（孔子）
民無信不立。（孔子）
人背信則名不達。（劉向）
如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）
不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）
君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）
身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
受人之托，終人之事。
言必信，行必果
言不信者，行不果 ----墨子
民無信不立 ----孔子
沒有誠實哪來尊嚴 ----西塞羅
真話說一半常是彌天大謊 ----富蘭克林
誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ----孟子
失信就是失敗 ----左拉
真誠是一種心靈的開放 ----拉羅什富科
欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ----約翰雷
當信用消失的時候，肉體就沒有生命 ----大仲馬
如果要別人誠信，首先要自己誠信 ----莎士比亞
隱瞞真實，就是騙自己。
君子一言，駟馬難追。
坦誠是最明智的策略。
我要求別人誠實，我自己就得誠實。
兩心不可以得一人，一心不得百人。 ----《淮南子繆稱訓》
真誠才是人生最高的美德 ----喬叟
實話可能令人傷心，但勝過謊言 ----瓦阿扎耶夫
在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的 ----羅素
金錢比起一分純潔的良心來，算得了什么呢？ ----哈代
老老實實最能打動人心 ----莎士比亞
真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì) ----斯坦尼斯拉夫斯基
紙包不住火，錯誤是隱瞞不了的。
真實的、十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。
主持人甲：飛蛾和光明有一個約定，即使烈焰焚燒，也癡心不改，轟轟烈烈；
主持人乙：薄霧和太陽有一個約定，即使蒸發(fā)散去，也豪情不滅，美麗永存；
主持人甲：露珠和大地有一個約定，即使粉身碎骨，也無怨無悔，晶瑩猶在。主持人乙：八三班主題班會到此結束。現(xiàn)在請班主任老師做總結。
（七）班主任總結：
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
誠信是做人的一種品質(zhì)，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎，才會離成功越來越進的。
祝愿每一個同學都能恪守誠信，擁有一個千金難買的誠信之心。
祝愿我們的社會恪守誠信，創(chuàng)造一個色彩斑斕的誠信世界。
我們今天的主題班會到此結束！
袁瑋
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