《旅夜書懷》《揚州慢》 課時：2  

1．背誦這首詩

【學習重難點】

1、體會杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風格。

2、體味姜夔懷古傷今的黍離之悲及“清冷”意境。

3、掌握對比、借景抒情等寫作手法。

讀文必備

一、知人論世，了解背景

“旅夜書懷”顧名思義就是旅途中在夜里寫下抒發自己情感的詩。杜甫在唐代宗廣德二年（764）的春天攜家人自閬州折回成都，給嚴武做節度參謀。本來有這位好朋友的幫助，他滿可以在成都住下去，卻不料嚴武在第二年四月忽然死去。他不得不再次離開成都，乘舟東下，經嘉州（樂山）、戎州（宜賓）、渝州（重慶）、忠州（忠縣），于九月到達云安（四川云陽）。《旅夜書懷》就是在這次旅行中寫的。

這一年，杜甫已滿53歲，且一直患有的肺病和風痹，不時發作。兩年前，當安史之亂初平時，他曾有返回長安或洛陽的打算，但因地方軍閥乘機作亂及其他原因未能如愿。這回嚴武之死，他決心離開四川，轉作瀟湘之游，其實也是不得已而為之，因此，一路上心情十分沉重，不知一生漂泊何時才是個盡頭。這首詩就集中的表現了他這種心情。

學習任務

1、用緩慢、低沉的語調朗讀全詩，感受全詩悲傷的情感基調。

2、詩歌前兩聯寫了哪些意象?這些意象營造了怎樣的意境？

明確：孤弱的小草、雖輕但不斷的微風、闊大的江岸、孤立突兀高聳的桅桿、孤舟、低垂的星空、遼闊無邊的曠野、明朗的月光、洶涌澎湃的江水。

    孤弱的細草在無邊的風里飄搖不定，孤立突兀的危檣和孤獨的小舟對抗著漫漫長夜，星空低垂愈顯原野遼闊無邊，明朗的月空下江水洶涌澎湃奔流不息。描繪了一幅宏闊寧靜而冷寂的江邊夜景圖。借景抒情抒發了詩人孤獨失意的痛苦之情。

3、“名豈文章著，官應老病休”一句反其意而寫，抒發了詩人怎樣的情懷？

明確：“名豈文章著，官應老病休”兩句說，名聲哪里是因為文章而顯赫呢？官倒是因為年老多病而被罷退。這兩句都是反其意而寫的。詩人素有遠大的政治抱負，但長期被壓抑而不能施展，因此聲名竟因文章而著，這實在不是他的心愿。杜甫此時確實是既老且病，但他的休官，卻主要不是因為老和病，而是由于被排擠。這里表現出詩人心中的不平，同時揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。

4、尾聯運用什么手法來表現詩人孤寂而悲憤的心境？請做簡要分析。

明確：詩人運用了比喻手法表現了詩人孤寂而悲憤的心境。詩人即景自況以抒悲懷。水天空闊，沙鷗飄零;人似沙鷗，轉徙江湖。這一聯借景抒情，深刻地表現了是人內心漂泊無依的感傷，天地雖大，卻無自己安身之處，景色遼闊，卻反襯出詩人孤單與渺小的身世。真是一字一淚，感人至深。“一沙鷗”照應“獨夜舟”，對比鮮明，比喻貼切。

第二課時

讀文必備

1、走進作者

姜夔姜夔：（1155-1221），字堯章，自號白石道人，饒州鄱陽（今屬江西）人。南宋婉約詞派代表詞人的他屢試不中，布衣終生（一生沒有做官）精通音律，能自度曲，工詩，尤其以詞著稱，他的詞格律嚴密，字句雕琢，詞風清空峭拔。

2、寫作背景

在姜夔生活的年代里，南宋小王朝國勢微弱，長江以北的淮河一代已經趁我荒蕪的邊地，但大多數士大夫卻只顧宴飲享樂，不思恢復，詞人21歲時路過揚州，目睹揚州破敗荒涼的景象，聯想起了昔日的繁盛，不禁思緒翻滾，感慨萬千。

學習任務

1、朗讀詞前序言，思考詞前小序交代了哪些方面的內容？

明確：序交代了時間、地點和寫作原因。

  交待了詞作的時間（淳熙丙申至日），及眼前所見所聞揚州景色(夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟。)寫作的緣由（感慨今昔）,其他詞人的評價（以為有《黍離》之悲也）

2、揚州在隋唐、北宋期間曾經是著名的繁華之都，上闋中“空”一個詞概括揚州城如今怎樣的特點？請你結合作者的所見所聞具體談談揚州城空在何處。

    明確：薺麥青青，廢池喬木、清角吹寒、二十四橋、冷月無聲、橋邊紅藥等。詞人站在揚州城邊，看到了青青的薺麥青、廢舊的城池、高大的樹木、孤獨的二十四橋、無聲的冷月、寂寞的芍藥，聽到了凄清的號角。一個“空城，”，營造了凄清的氛圍，結住上片，領齊下片，是全詞詞眼。

3、用今昔對比的手法來寫景抒情，是《揚州慢》的特色之一。請你結合詩句具體分析。

明確：上片將揚州作了今昔對比，“淮左名都，竹西佳處”，概寫了昔日揚州的繁盛；而待詞人經過時，則“盡薺麥青青”。用昔日的“名都”來反襯今日的“空城”，以昔日的“春風十里揚州路”來反襯今日的一片荒涼景象。昔日花團錦簇的繁華長街，已面目全非，呈現出一片荒涼景象。這里盛衰對比，何其強烈，抒發了詞人對國事的痛惜傷感之情。

下片以昔日的“杜郎俊賞”“豆蔻詞工”“青樓夢好”等風月繁華，來反襯今日的風流云散、深情難賦。以昔時“二十四橋明月夜”的樂景，反襯今日“波心蕩，冷月無聲”的哀景。詞人用橋下“波心蕩”的動，來映襯“冷月無聲”的靜。

這首詞寫昔日的繁華，正是為了表現今日之蕭條。在今昔對比中，我們感受到詞人為祖國山河的殘破、人民的不幸而懷有的極其沉痛的心情。

5、 借景抒情是詩歌中重要表現手法之一，請你從文中找出具體詩句鑒賞。

明確：①廢池喬木――擬人－→“樹猶如此，人何以堪”，痛恨戰爭

    [補充] 運用了擬人的手法，廢池、喬木本是沒有知覺的東西，詞人將它們人格化，意即它們是15年前那場浩劫的目擊者，戰爭的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中，連他們都在痛恨金人發動的侵略戰爭，物猶如此，何況于人。這樣寫，深刻地反映了人民對侵略戰爭的極端痛恨.姜把揚州的殘破完全歸咎為“胡馬窺江”，如此選材是為了極表他的“黍離之悲”。 

    ②寂寞紅藥――直抒胸臆－→“驛外斷橋邊，寂寞開無主”，感時傷亂

    [補充]  姜夔游揚州時值隆冬，芍藥并未抽蕊開花，但揚州芍藥向來以“甲天下”著稱，作者不禁想象到將來芍藥盛開，而名都已成空城，更何況國難未息，還有誰來賞花采摘呢？全詞至此一聲長嘆，真有點兒“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的味道。詞人借此曲折地表現出劫后揚州人民的凄苦生活情況，以及自己感時傷亂的情懷。把傷今懷古之情推先高潮。也給讀者留下深沉的思考和回味。

    ③二十四橋／無聲冷月――移就－→“物是人非事事休，欲語淚先流”，凄清冷落

    [補充]  “冷月無聲”，屬于移就辭格，月本來無聲，可這么一說，反而覺得它是本該有聲的了。為什么呢？因為從前的二十四橋明月夜，游人極盛，笑語盈耳 ，還有美女吹簫唱歌，月兒見此光景也陶醉了，它也跟著人們一起歡笑。可是現在呢？“二 十四橋仍在”，而歌聲笑語卻聽不到了，甚至連月兒也沒有聲息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，隨波蕩漾。如此冷落凄涼的景象，怎能不令人傷懷呢？

    ④“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”

    [補充]暮色降臨后，軍營中傳出陣陣凄厲的號角聲，在空城的上空回蕩。唐朝，揚州有內城和外城，商業繁華、景致優美，杜牧曾贊美道：“街垂千步柳。霞映兩重城。天碧臺閣麗，風涼歌管清”，而今僅剩一座空城，滿目瘡痍，軍號凄厲，不由人不生感慨。       

蔣睿