五四青年節(jié)座談會方案（通用9篇）
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)座談會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)座談會方案 篇1
為按要求認(rèn)真組織開展好我辦“全民xx周”期間的活動，經(jīng)研究，擬于“五四”青年節(jié)來臨之際，結(jié)合開展“五四”青年節(jié)慶紀(jì)念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養(yǎng)青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的.順利開展，現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下：
一、座談時間：
x月x日上午9：00；
二、座談對象：
本辦35歲以下年輕干部；
三、座談內(nèi)容：
全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇?lián)啻菏姑边@一主題，既可以暢談?wù)巍⒔?jīng)濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
四、活動地點：
市委常委擴大會議室；
五、活動安排及要求：
座談會每人發(fā)言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準(zhǔn)備，踴躍參與，盡可能脫稿發(fā)言。
五四青年節(jié)座談會方案 篇2
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立和“五四運動”周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間：
20xx年5月4日下午4點半
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人：
白x
議程：
一、主持人宣布活動開始（白瑜）
二、曾校講話
三、青年教師代表講話（蔣巧梅）
四、青年教師談?wù)勛约旱?工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注：
1、請孫xx老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：青春獻教育，成才在崗位；xx小學(xué)慶祝“五四運動”活動正式開始。
2、攝像：孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節(jié)座談會方案 篇3
活動目的：
為了紀(jì)念“五四運動”，動員和引導(dǎo)我校廣大青年教師結(jié)合學(xué)校課改工作以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的'實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，團委特舉辦座談會，給青年教師針對各自的教育教學(xué)工作或?qū)W(xué)校發(fā)展發(fā)表創(chuàng)新性、科學(xué)性、有效性、可持續(xù)性的建議，提供暢所欲言的機會。
時間：
20xx年5月4日下午3點
地點：
五樓多媒體教室
主題：
讓青春在教育夢中閃光
參與人員：
中層領(lǐng)導(dǎo)、35歲以下青年教師。
主持人:
耿xx
議程：
一、主持人宣布會議開始
二、青年教師代表講話(談?wù)劤砷L經(jīng)歷和成功經(jīng)驗與大家共同來分享分享)
三、青年教師代表提建議(對我校美好的未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享)
四、書記對青年教師的工作發(fā)展提出希望。
五、會議結(jié)束
六、面對面建群
五四青年節(jié)座談會方案 篇4
一、活動時間、地點
20xx年5月4日下午2：30，集團公司會議室
二、活動主題
熱愛企業(yè)、崗位奉獻、凝聚干勁、促進發(fā)展
三、活動內(nèi)容安排：
1、由集團公司領(lǐng)導(dǎo)講述集團公司光輝歷史和八建人奮斗歷程。(工會主席魏立善)
2、由集團公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，談對企業(yè)的感受。(副總經(jīng)理曹衛(wèi)東)
3、基層團員青年代表圍繞活動主題暢談家庭生活、工作經(jīng)驗、工作感受、理想追求。
4、圍繞集團公司“管理創(chuàng)新年”活動，進行企業(yè)管理、創(chuàng)新等方面知識競答。
5、請集團公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
四、其他事項：
1、基層各單位對這次活動一定要高度重視，原則上近幾年新入司的.大中專畢業(yè)都要求參加，每個單位確定兩個交流主題，并做好才藝展示的節(jié)目。
2、要結(jié)合這次活動抓好本單位的“五·四”活動安排，活動要突出青年人特點，短小精干，主體鮮明，積極向上。
3、參加活動的基層青年代表要準(zhǔn)時參加，積極發(fā)言，不得無故中途退場。
4、參會人員統(tǒng)一著裝。
五四青年節(jié)座談會方案 篇5
時間：
xxxx年5月4日(具體時間可以自己擬定)
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程：
一、主持人宣布活動開始
二、xxx校長講話
三、青年教師代表xxx講話
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、xxx校長提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
五四青年節(jié)座談會方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的`校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動資料
1、全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動91周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四青年節(jié)座談會方案 篇7
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進一步推進學(xué)校教學(xué)改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象：
28周歲以下的`教師。
三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、板書設(shè)計；主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽；
3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力；英語為原文朗讀；美術(shù)為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計算機為電腦小報；體育為口令。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。
第二階段：工會、團支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。
第三階段：總結(jié)，表彰，活動。
五、評委組負(fù)責(zé)人：
組長：李漢銀
板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人：
三師演講組負(fù)責(zé)人：
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：
六、時間安排：
1、4月18日討論活動方案；
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案；
3、4月25日組織實施；
4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法：
本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。
1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名；演講比賽取前6名。
2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
五四青年節(jié)座談會方案 篇8
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負(fù)責(zé)，團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的.感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的`正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中，做好結(jié)合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護，強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。
五四青年節(jié)座談會方案 篇9
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的.校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動時間：
10.04.20—10.05.04
四、活動內(nèi)容：
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：
①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
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