崗位的職責【熱門】
在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發現和使用人才的作用。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的崗位的職責，歡迎大家分享。
崗位的職責1
1、嚴格執行、監督保證一日常規保教工作正常化、規范化。
2、每學期初，依據園內學期工作計劃，本班幼兒實際情況，制定班務計劃。月末召開班務會，總結分析月工作完成情況，提出下月班務工作中心。
3、認真組織開好每學期的`兩次家長會，及時處理臨時出現的意外問題，做好經常性家園聯系工作。
4、按時考勤，月末匯總。提醒督促家長按時交納托費。
5、協調、團結本班保教人員。對不良現象及作風敢于批評、制止。負責管理好本班一切財物及用品。
6、積極完成園領導交給的其它任務。
崗位的職責2
教育信息化銷售總監崗位職責：
1、負責公司系統集成事業部銷售團隊建設，規劃、優化團隊考核、流程、激勵等；
2、負責帶領團隊完成銷售部門的經營目標（簽約、收入以及凈利潤）；
3、分析負責的區域市場，根據區域市場的.情況有針對性做。
崗位的職責3
崗位職責：
1、負責項目的景觀概念設計、方案設計、初步設計、施工圖設計的全過程管理，其中包括對設計單位管理、設計計劃管理、設計成果質量管理三個部分；
2、深入理解公司對項目的定位要求，負責和設計分供方清晰精準傳達公司對項目的景觀要求、設計標準及交付標準等；
3、參與考察、篩選設計單位；負責組織和跟進設計合同談判和簽定；負責組織編制設計任務書及設計出圖計劃；
4、負責組織項目景觀設計成果進行逐級評審，負責將評審意見條理清晰準確反饋給設計單位，能有效掌控設計單位設計方向和意圖，確保設計成果符合公司對該項目景觀定位；
5、負責整理項目設計及相關文件資料，按部門檔案管理要求將項目圖紙、資料移交部門管理；
6、配合編制招標計劃，評審技術標；
7、組織景觀專業設計交底，配合工程施工和驗收，處理現場設計問題，確認設計變更文件；
8、配合成本部按計劃、材料/設備外觀分級進行材料設備選樣和封樣工作，確認材料/設備樣品、工程樣板及工序樣板；
9、協調相關部門辦理前期手續和備案工作并參與竣工驗收工作；
10、領導安排的.其他工作。
任職要求：
1、園藝、環境藝術或建筑學等相關專業本科及以上學歷，中級職稱；
2、8年以上設計院工作經驗，5年以上地產開發公司景觀設計管理經驗；
3、對高端項目造景手法、軟硬搭配等均要求有較深程度的認識及了解，熟悉硬景材料、工藝以及市場價格；
4、有現場造景的能力，能對施工技術、苗木配置等方面提出專業意見；
5、具備良好的溝通能力，較強的工作責任心，工作敬業；
6、有大型房地產公司或者文旅項目工作經驗者優先
崗位的職責4
崗位職責：
1、負責招聘渠道的建立、開發及評估；優化招聘流程，縮短招聘周期，提高招聘效率；
2、定期參與組織開展校招、統籌、安排實習生入職；
3、建立并完善公司的人才資料數據庫，保持與意向人才的長期關注與聯系，制訂重點崗位和關鍵技術崗位的長期招聘計劃。
任職要求：
1、大專及以上學歷，3年以上同等職位任職經歷；
2、參與過大型公司（500人以上）人力資源管理工作的`規劃、建立、實施和管理工作，精通招聘、培訓、員工關系、績效模塊；
3、熟悉國家相關的政策、法律法規，并能靈活運用；
4、具有很強的激勵、溝通、協調、團隊領導能力和決策能力，責任心、事業心強，能夠指導下屬員工有效開展工作。
崗位的職責5
1.對于經預檢分診后由專人送達的病人，接診護士引導病人進入診室就診。
2.對于自行到發熱門診就診的病人，接診護士應為其提供醫用外科口罩，并測量體溫后引導病人進入診室就診。
3.實行單人就診。就診病人多時，接診護士引導病人有序候診、就診。
4.對疑似病人，若病情允許時應戴醫用防護口罩，指導其在咳嗽或打噴嚏時用衛生紙遮掩口鼻，并將衛生紙丟入密閉的醫療廢物容器內，不得離開發熱門診。
5.每日負責隔離區工作的醫務人員體溫監測并做好登記。
6.發現或可疑醫院感染病例，遵醫囑正確留取標本，及時送病原學檢查，尋找感染源和途徑，控制蔓延，并報告醫院感染管理科。
7.對使用中的'消毒劑按規定進行濃度監測，并指導保潔人員正確使用。
8.督促本科室人員嚴格執行無菌技術操作規范和消毒隔離制度。
9.做好保潔人員、接診病人的衛生宣教、個人安全防護及管理。原則上限制陪護，若特殊情況需要陪護，必須指導陪護人員嚴格按規定做好個人防護。
崗位的職責6
教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人，并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命——來源于《中華人民共和國教師法》)
資格：
具備國家和上級教育主管部門認可的教師資格，在崗在編的一線教師。
崗位職責：
自覺遵守落實《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，一心從教。熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，精于教書，勤于育人，認真完成備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等環節，完成好課內外教學、教學總結、教科研等各項工作任務。
一、備課：
備課要做好三個步驟：
1.個人認真備課。
⑴熟悉大綱和課程標準，通覽教材，確立明確的教學目標，準確把握知識點、能力點和思想教育滲透點。
⑵做到"六備"：備教材、備學生、備教法、備學法、備過程、備作業。把三個維度目標(知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀)與備教法、備學生、備過程、備作業結合起來，精心設計。
2.結合學校實際，將個人備課與集體備課相結合，保證備課質量。根據學校的實際，集體備課要做到"五定"：定時間、定地點、定內容、定人員、定中心備課人。
3.寫出教案。在集體備課的基礎上，教師認真寫好教案。教案要求過程簡練，重點突出，既不煩瑣，又不馬虎。做到：⑴教案中有明確的教學目標，主要教學內容和重點、難點、疑點及其處理辦法，學生能力訓練、還要有課堂練習、課外作業、板書設計;⑵教案中要體現精講精練，激勵自學，突出重點，排疑解難;⑶課后寫教學隨筆，把教學中的成敗體會記錄在教案后，以促進教學能力的提高。
課前必須寫好教案，教導處進行不定期檢查。行政聽課后講評前，上課教師出示當堂教案(我校實行電子備課，教師出示簡案即可)。
二、上課
1.課前兩分鐘預備做好上課準備，上課鈴響準時上課。上課不遲到，不提前下課，不拖堂，教學中間不無故擅離課堂。
2.課前準備充分，對課堂教學工作能精益求精。杜絕講授中的科學性錯誤，避免因教具不全面影響教學效果。課上不講與本課教學無關的內容，有恰當的密度、難度，提高當堂吸收率、鞏固率、反饋率、運用率，狠抓效果落實，努力提高課堂教學質量。
3.優化教學過程。精心設計教學過程中的每個環節：如課堂結構設計、教學語言的表達、電教媒體手段的運用等等。按計劃完成教學任務，努力做到定量化、高效化、最優化。在教學過程中，充分啟發學生獨立思考，注意師生雙邊活動，在分層教學上要有所突破。
4.指導方法。
⑴教師在傳授知識中，要特別注重講思路、講方法、講規律，使學生學會分析問題的方法，提高分析問題和解決問題的能力。
⑵指導學生運用科學有效的的學習方法，提高學習效率。
⑶輔導學生自學、看課外讀物，有條件的可在網上查閱有關資料。
5.注意營造學習氣氛。以飽滿的精神狀態授課，善于組織課堂，保證良好紀律，不以個人不良情緒影響課堂教學氛圍。不坐著授課或在教學過程中接聽電話、喝茶飲水等。
6.熱愛學生，賞識學生，教書育人。注意情感滲透教育。遵守各項教育法規，把思想教育融于學科教學之中。
7.注重課堂上的教師形象。
8.不私自調課，不私自請其他教師代課或隨意變為自習課。
9.上課時間，無課教師不在樓道、教室附近大聲說笑。在樓道要輕聲緩步，不影響課堂教學。
10.中午時間保證學生充分休息，不大規模補課，不隨意占用學生晨讀、活動和其他課的時間。
三、作業：
作業的布置，要嚴格按學校減負方面的.規定，做到目的與實效相統一。
1.布置、批改作業是教師完成教學工作的工作量之一，是教學常規的重要組成部分，也是指導學生及檢查自己教學情況，提高教學質量的重要途徑之一。
2.布置作業要精選、適量。達到讓學生理解，鞏固知識，掌握技能，訓練能力的目的，同時要保證學生有一定量的彈性學習時間。
3.通過作業達到學習、消化、反饋的效果，但又不能過量加重學生的課業負擔。
4.布置作業目的要明確，題目要精選，基本題、綜合題、選做題的數量和比例要適當。
5.要求學生獨立、按時完成作業。作業的書寫、行款、格式等要有統一、明確、具體的要求，并進行嚴格的訓練。
6.作業批改、講評要及時，必要時進行面批面改。教師要訓練學生當堂完成作文的能力。發現作業拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現象，要及時批評教育，并要求補做或重做。對作業中的錯誤要督促學生及時訂正。
7.根據教學要求和不同類型學生的學習狀況，提倡布置"階梯型"、分層次要求的作業，調動各類學生的學習積極性。努力減輕學生過重的課業負擔，任何年級、任何教師個人不得私自為學生訂購課外練習資料。
四、輔導：
1.有計劃、有目的地做好課后輔導工作，把輔導作為課堂教學的完善和有益補充。加強學生指導，提倡主動給學生答疑，使學有余力的學生能自學提高，使學有困難的學生通過補缺補差，縮小他們與正常同學間的學習差距。做好培優輔差的變化統計工作，提高輔導與指導的實效。
2、把輔導過程作為育人過程，關心學生的思想和生活，重視對學生非智力因素的良好心理素質的培養。
3、教師每人上好一門基礎課外，應能開設一門拓展型和探究型課程，積極組織學生開展課外活動和社會實踐活動。
五、聽課與評課：
1.校長每學期至少聽評課30節，副校長聽評課40節，教學主任聽評課60節(兼課記入聽課量)任課教師每學期至少聽課10節。
2.聽課時應在預備鈴前進入教室，不與其他教師談話，不做任何影響學生上課的事情，專心聽課。
3.聽課要有記錄，聽課后認真參加評課活動，根據要求填好相關表格。
六、檢查考核：
1.對學習的考核是了解教與學情況的有效方法和手段，各備課組要依據教學情況采取多種形式進行檢查考核，但要控制"量"，掌握"度"。
2.期中期末考查是學期內兩次重要的教學檢測，學科、備課組命題要根據教學進度、難度系數要求精心研究安排，試卷要上交教導主任，待批準后印制(區統一考試的除外)。
3.嚴禁出現漏題現象，任何人不得給學生任何暗示。考試后流水閱卷，嚴格按標準評分。教師要認真完成學校或年級布置的監考工作，監考時不做與監考無關的事情。
4.考核后及時講評、反饋，認真做好查缺補漏工作和分析總結工作。
5.用好學生記分冊。
6.每學期末按教導處要求做好成績登記、分析工作。
七、監考：
1.每位監考老師不得擅自更換監考場次，如有困難，請向教導處說明后方能調換。
2.監考教師必須在考前10分鐘到教導處規定的地點簽名領取試卷。
3.監考教師必須在考前5分鐘進入試場，做好開考前組織工作，待考試鈴響后，讓學生答卷。
4.試題如有字跡不清可作回答，但不作題意解釋，并及時通知巡考老師，請巡考老師作解答。
5.監考教師在試場內不準看書、閱報、批改作業，更不能在考場內打瞌睡或擅自離開考場。對有作弊行為的學生，先進行教育，如多次教育，仍不改正，應報教導處予以處理。
6.考試結束后，監考老師督促學生關燈、關窗、關電扇，保持地面整潔，尤其是第二場和下午場。同時，各班班主任老師要關心自己的班級，保持各教室的整潔。
7.考試結束后，監考教師一定要清點、整理試卷，以免學生在傳遞試卷中遺失試卷，然后將試卷送還教導處規定地點裝訂。
八、教學總結：
每學期任課教師要有兩次教學總結，期中進行教學效果總結，期末進行全面總結。要通過總結課堂教學過程中的情況，肯定成績，分析問題，提高理性認識，不斷調整改進教學工作。學年末的書面教學總結由教導處歸入教師業務檔案。
九、教科研工作：
1.積極參加市、區的教學進修，確實保證出勤。
2.積極參加課改教學實踐，在本學科的公開課、說課、評課活動中，更新理念、提升能力。(每學期至少上一節公開研究課或一節公開隨堂課。)
3、學科、教研組擔負著教科研和教學管理雙重任務。學科、備課組要根據學科教研實際，每學年確定本組教科研課題，用課題帶動教研活動。把教育理論學習與教學改革實踐結合起來，提高教研活動的質量和實效。各課教師要積極參加教科研活動，結合實際確定課題并進行研究，圍繞課題出教研成果。
4、完成規定量的教育摘抄。
崗位的職責7
內容運營總監運營經理
崗位描述
1、負責制定上億級活躍app的內容業務運營的規劃、落地,沉淀,帶領內容運營團隊,探索生活平臺場景的內容產品運營,有成熟的策略;
2、根據公司戰略制定內容業務明確的運營策略,并協調各方有效推動內容業務在各場景中的成長。
3、能通過與內外的合作,整合媒體能力及資源,挖掘、創造更多媒體以及達人的附加價值。
4、能夠合理地搭建團隊和引入高素質人才,帶領團隊實現自媒體的行業價值。
崗位要求:
1、8年以上內容領域的'相關工作經驗,對內容行業有深刻的理解,能夠從戰略和戰術的角度制定內容引入、運營、商業變現、平臺搭建和團隊管理的策略和方法;
2、有一定的平臺運營經驗,特別是產品運營經驗,能以產品為抓手來服務內容供應商,幫助媒體成長;
3、有較好的商業sense,對數據較為敏感,能通過數據化方式對產品運營策略或用戶運營策略進行優化;
4、性格外向、思維活躍、有激情,擅長與人溝通,擅長跨團隊的協同溝通,有良好的團隊合作精神,善于挖掘不同路徑達成結果;
崗位的職責8
1、負責倉庫日常收、發、存管理工作，做到賬、卡、單、物一致，使在庫原材料和成品處于良好的品質狀態。
2、與車間領料人員及采購員密切配合，做好生產物料的調度工作，切實履行物料儲備和配送的物流職能，并及時向生產部反饋生產物料等異常情況。
3、對物料管理的有序性、安全性、完整性及有效性負責.
4、做好倉庫各種原始單證的傳遞、保管、存檔工作。
5、接受并完成上級交代的.其他任務。
6、具備良好的溝通和組織能力，較強的執行和解決問題能力
7、積極主動，吃苦耐勞，責任心強，能承受較大的工作壓力。
崗位的職責9
1.在主任直接領導下開展工作。
2.帶領全班職工認真貫徹館務會會議精神，按時完成各項業務指標和工作任務。
3.認真落實各項規章制度，組織職工開展好規范化服務工作，秉公辦事，按章收費，一視同仁，貧富無欺，不勒索喪戶，不收取喪戶饋贈。
4.精通遺體整容技術與存放各項操作規程，主動、熱情接待喪戶，文明、禮貌對待遺體。
5.安排本班遺體整容工作;做好職工的崗位考核,監督檢查遺體登記簿卡的填寫，做到準確無差錯;認真做好交接班。
6.出現故障及時報修，定期清理、保養冷藏柜，保證冷藏設備的`正常運轉。
7.負責本班室內外環境衛生責任的落實執行。
崗位的職責10
xxxxx家政服務中心是xxxx工商局注冊批準的大型家政服務公司。公司以“用心服務、全心服務”為服務宗旨，致力于高端家政市場，努力打造武漢家政最優品牌，已為武漢數萬個家庭提供了優質家政服務。
xxxxx家政服務中心嚴格審查從業人員身份，所有上崗員工必須經過我公司專業崗前再培訓，身體合格者上崗，并開展不定期的學習再培訓工作，我們廣泛吸引武漢市本地下崗職工，加入我們的行業，她們做事認真，踏實，細心，可靠，有較強的服務意識。
我們的宗旨是：信譽第一，效率第一；我們的經營理念是：服務質量是企業之生命，誠信服務是企業發展之根本；炎黃家政竭誠為您提供滿意周到的服務。讓您生活開心，工作安心，事事順心！
因工作發展需要，現面向社保招聘保潔員，初級保潔員5名、中級保潔員5名、首席保潔員10名；
一、招聘條件：
1、年齡在30—55歲之間。
2、性別不限。
3、身體健康，善于溝通，品行良好，有較強的'責任心，能吃苦耐勞。
二、待遇：本公司秉承按勞分配，多勞多得的原則
1、初級保潔員底薪20xx元+每單20%提成；
2、中級保潔員底薪2500元+每單20%提成；
3、首席保潔員底薪3000元+每單20%提成；
三、工作地點：xxxxx區xxx路
四、報名聯系方式：x老師xxx—xxxxxxx
五、報名截止日期：20xx年xx月x日
崗位的職責11
職責描述：
1、接受客戶咨詢，記錄客戶咨詢內容，按照相應流程給予客戶反饋。
2、能及時發現客戶的需求及意見，并記錄整理及匯報。
3、為客戶提供完整準確的'方案及信息，解決客戶問題，提供高質量服務。
4、良好的工作執行力，嚴格按規范及流程進行工作或相關操作。
5、回訪和維護客戶。
任職要求：男女不限，24歲以上，身體健康。
崗位的職責12
1、根據物控計劃轉來的發料清單,準備第二天生產所用的原料、
2、在電子庫位表上找出發料清單上物料的庫位、
3、找到最先進的批次物料、
4、用電子稱,準備發料清單上所需物料的重量、
6、備好的物料置于物料待發區、晚上19:00倉務將備好的物料,清點數量后轉交給負責物料配送的倉務員、
7、做好記錄和交接單據。根據庫位表找到對應庫位入庫在SAP中過賬。
8、ISO14000體系倉庫環境的'維護。
9、對倉庫的防火和突發事件進行應急處理。
崗位的職責13
1、駐點在全球500強外企（匯豐）桌面支持工作。
2、桌面設備（臺式機、筆記本）安裝、調試、配置及維護。
3、根據服務請求，為用戶提供技術支持，包括軟硬件故障排除、安裝和設置等。
4、日常的網絡維護及機房管理工作，另外及時反饋用戶的'需求。
崗位的職責14
崗位職責：
1、公司合同的起草、審核和管理；
2、 負責起草、修訂公司規范管理制度；
3、 參與公司重要合同的談判，提出法律風險預防的措施和法律意見；
4、為公司的經營、管理決策提供法律支持和意見；
5、 對內部重大投訴進行調查，組織相關部門妥善解決；
6、參與公司資本運作、對外股權投資相關的法律事務工作
7、收集、整理公司風險防范及與公司運作相關的`法律法規、部門規章及規范性文件，并負責傳閱及分析對公司的影響和注意事項；
8、負責處理公司訴訟、仲裁、勞動糾紛事務；
9、處理上司安排的其他事務。
任職要求：
1、法律等相關專業，擁有法律職業資格證書優先；
2、上市公司3年及以上法務工作經驗。
崗位的職責15
崗位職責：
1、依據公司整體戰略規劃，結合現有的公司商業運作模式，協助總經理負責公司非車險業務的戰略發展；
2、負責組織各項資源、建設非車險業務團隊；
3、負責完善現有的非車險及機構的業務管理體系、產品創新，及風險管控體系；
4、研究國內外非車險及行業市場創新動態，行業及發展趨勢，市場競爭對手，發掘市場新機會。
任職資格：
1、35—50歲，本科及以上學歷，保險類/金融類/經濟類相關專業經驗要求；
2、熟悉保險行業和經紀行業的運作模式，熟悉保險經紀法律法規、監管政策和國家行業、產業政策，具有豐富的'保險經紀業務知識及實踐經驗；
3、十年以上保險經紀行業或財產保險公司從業經驗，且必須具有五年以上保險公司總公司非車險市場拓展分管工作經驗或保險經紀公司高層業務發展分管工作經驗；
4、具有較強的戰略決策能力、統籌規劃能力、組織管理能力、學習創新能力、溝通協調能力、市場應變能力；
5、業務資源特別豐富者可適當放寬。
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