安全方案

時間：2023-10-27 18:46:51 方案我要投稿

（經典）安全方案7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的安全方案7篇，希望對大家有所幫助。

（經典）安全方案7篇

安全方案篇1

　　教學目標:

　　1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識

　　2、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命

　　3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業，

　　教學重點:

　　讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。

　　教學難點：

　　加強交通法規知識的學習，遵守交通法規

　　教學過程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導入：通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養. 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

　　二、交通法規法律條文

　　法規篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規

　　4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

　　常識篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護欄?

　　5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　　7、騎自行車應該注意什么?

　　8、乘汽車時要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么辦?

　　警示篇：1、騎自行車違反交通法規2、行走時違反交通法規

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品--《爸媽，對不起》

　　情景一：一個孩子要出去上學，他的'爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

　　情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　　老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論，說出感受

　　本課小結

　　同學們，我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問答課堂練習

　　1、行人在經過人行橫道時，怎樣走才最安全?()

　　a、一直向右看 b 、一直向左看

　　c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

　　a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

　　c 、確認安全后直行通過

　　3 、黃燈持續閃爍時表示( )

　　a 、有危險，車輛、行人不準通過

　　b 、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過

　　c 、車輛、行人可以優先通過

　　4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義?( )

　　a 、即將變為綠燈，做好起步準備

　　b 、清理路口，不準通行

　　c 、道路通暢，快速通過

　　5 、機動車行駛時，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?( )

　　a 、前排乘車人

　　b 、后排乘車人

　　c、全部乘車人

　　六、課后作業

　　1 、當你需要乘坐出租車時，你可以( )

　　a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

　　c 、站在人行道上攔乘

　　2、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車?( )

　　a 、從機動車左側下車 b 、從機動車右側上下車

　　c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應該站在( )，依次排隊

　　a.機動車道上 b.站臺或指定位置

　　c.非機動車道上 d.人行道上

　　4、小楊每天都經過鐵路道口，他在經過鐵路道口時應該( )

　　a.快速跨越鐵軌 b.進入到口，觀察后通過

　　c.一停，二看，三通過

　　d.在欄桿放下時搶先通過

　　5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應該( )

　　a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

　　c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

　　七、應采取的措施

　　1、提高學生交通安全意識

　　2、知道交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

　　4、培養青少年自我防范交通安全意識

　　5、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理

　　總結：

　　通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。

安全方案篇2

　　一、教學目標：

　　1、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

　　3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。

　　二、準備工作：

　　1、提前布置學生去上網搜集今年發生的`重大火災事件并了解其慘重的后果

　　2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識

　　三、形式：

　　1、學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

　　2、設計與環境布置

　　3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置

　　四、教學時間：1課時

　　五、教學過程：

　　(一)圖片展示，引入新課。

　　1、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

　　2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

　　3、師：是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們

　　要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

　　(二)引導研讀，歸納整理。

　　1、教師引導學生利用各種途徑收集有關&qut;火&qut;的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

　　2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：&qut;火&qut;的可怕，&qut;火&qut;的預防，滅&qut;火&qut;的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

　　3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當的時間在校園內展示。

　　(三)競賽活動，游戲激趣。(設立主持人，四小組記分比賽。消防安全教育主題班會消防安全教育主題班會。)

　　1、搶答題。(老師提供部分問題，學生可適當補充。)

　　(1)生活中的哪些因素會引起火災?

　　(2)一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼?

　　(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

　　(5)列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

　　2、判斷題。(學生也可補充題目。)

　　(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。

　　(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　　(4)發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　　(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

　　3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火(制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄。)

　　4、引領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

　　(四)逃生體驗，增強意識。

　　1、逃生演練。要求：學生統一身著運動衣、運動鞋。

　　2、在體育委員帶領下做好準備活動。消防安全教育主題班會全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　六、班會總結

　　在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，這次班會到此結束。

安全方案篇3

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

　　1、學生集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生零食、飲水的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學生集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　　①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的`地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當注意什么?

　　①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　③活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。

　　④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學生零食、飲水的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。

　　禁止在校園門口吃早點、喝牛奶飲料等。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2、你與同學發生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3、如何加強教室安全?

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4、為什么不能提前到校?

　　校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

　　在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

　　6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　7、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

　　“119”----火警 “110”----報警

　　“120”----急救 “122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　六、小結 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

安全方案篇4

　　一、指導思想

　　以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。

　　二、整改目標

　　1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；

　　2、確實實施安全事故發生后的“首問制”；

　　3、推選安全事故發生后的“快速反應機制”；

　　4、將安全事故的發生率控制在最低限度；

　　5、安全排查盡可能不出遺漏；

　　6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；

　　7、課堂教學基本不出安全事故；

　　8、組織一次以上安全事故發生后的`應急預演。

　　三、具體整改安排

　　1、領導小組：

　　組長：

　　成員：各班主任

　　2、學校召開一次專題會。

　　3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。

　　4、出一期安全知識校刊。

　　5、對學生進行二次以上安全知識講座：A防電、防火、防凍；B地震；C體育損傷；D樓梯擁擠踩踏；E食物中毒；F通學生騎車安全；G怎樣識別無證無牌車輛；H晨跑安全；I安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施；J校園暴力自殘、巡邏；K家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛協助；L手足口；M自救自護自逃教育。

　　6、安全排查A體育設施；B學生宿舍；C學生用火火種不進寢室；收繳學生打火機、火柴；D學習、生活區電線線路；E寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發生，易取易敲鎖。

　　7、搞一次應急預演。

　　8、學生外逃的預防。

安全方案篇5

　　為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件，有效保障學生生命財產安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神，特制定學生軍訓安全應急預案。

　　一、成立學院應急處理指揮領導機構

　　學校成立軍訓安全緊急情況處理小組，統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級組長主要負責組成。

　　組長：李斌

　　副組長：蔣中軍、李明華、陳平、秦元海

　　組員：徐元凱、肖勇、敖建、徐先兵、鄧勇、謝模偉、黃開順、李俊峰、蔣春梅、文斌、明英、羅文武、曾維良、鄧永宏、曹科

　　主要職責：

　　1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施，制定安全應急方案；

　　2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作；

　　3、根據事件性質，及時報請上級有關部門；

　　4、負責指導善后工作的處理。

　　二、成立學校應急處理辦公室

　　該辦公室設在學生德育處治安室。

　　主要職責：

　　1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作；

　　2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導；

　　3、收集整理各類突發事件的材料，根據領導指示進行善后處理工作。

　　三、各類事故（事件）應急預案

　　（一）H1N1流感疫情應急預案：

　　1、當發現學生有流感癥狀時，在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時，應迅速將學生送到校醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、迅速到指定醫院排查流感癥狀學生，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　3、如果出現大面積的發燒情況，應及時停止軍訓活動。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、及時做好和家長的溝通工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（二）食物中毒應急預案：

　　1、當發現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時，應迅速將學生送到醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、立即停止食堂的工作，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。

　　3、迅速排查食用致毒食物的學生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、妥善做好家長的工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（三）學生出現身體傷病或傷害應急預案

　　1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時，應當立即向軍訓辦公室報告，并及時送院醫療服務中心救治，如情況嚴重，要迅速撥打“120”電話，同時通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫院就診。

　　2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管，必要時要予以復印。

　　（四）交通事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速報告院保衛處和學校有關領導，并將傷者速送到醫院進行救治。

　　2、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

　　3、視情況及時通知學生家長，通報有關情況。

　　（五）其他意外事故應急預案

　　1、立即上報相關部門，及時通知學生家長。

　　2、迅速采取以人為本的補救措施，盡可能減少損失。

　　四、信息報告

　　1、安全緊急事件發生或有可能發生的'信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校）領導匯報，事態嚴重的，應在第一時間向學院行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、事故發生24小時內，涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組，事故報告應包括：發生事故的班級、學生的簡要情

　　況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。

　　4、應急事態期間，學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

　　重慶市榮昌仁義中學德育處

　　20xx年9月25日

安全方案篇6

各位家長你們好：

　　針對近期發生的幾起中小學、幼兒園的有關安全事件，為了確保孩子安全，我園制定了相應的安全措施，請家長全力配合我們做好幼兒安全防護工作，希望家長做到以下幾點：

　　1、請您嚴格執行幼兒園接送制度，從20xx年5月5日起恢復班級戶外接送制度（早7：20開始至8點，晚17：00至17：05小班家長接），請您盡量在相應時間內接送孩子，并堅持做到與老師手遞手交接幼兒。

　　2、藝校接孩子時間為晚17：50（周一、周四），每周五晚17：30 接孩子。

　　3、我園要辦理家長接送卡，請您確定好固定接送人員2名（一家2張），拍攝固定接送人員和孩子的合影照片（是電子版本的），（如：孩子和媽媽、孩子和爸爸或者是孩子和爺爺、孩子和奶奶等），園里統一辦理。

　　請在周四前務必將照片交給本班老師。照片請注明幼兒姓名存到u盤里，u盤寫上幼兒的姓名。或將照片發送到班級博客的郵箱中。接送卡辦理好以后，請您接孩子時務必攜帶接送卡。

　　4、若固定接送人員不是孩子的監護人（指父母），請填寫好委托書交回。臨時委托他人接幼兒須填寫接送委托書，并提前與班級教師電話溝通。

　　5、請家長配合教師在日常生活中，滲透對幼兒的自我保護教育，告訴孩子在緊急事件中學會自我保護，遇到壞人怎么辦等等。

　　二---------------------------------------------------------------

　　為了孩子的安全著想，我園對孩子的早接晚送要求如下：

　　1、早上回園：

　　早上7：45——8：00是幼兒上學時段，為孩子的安全著想，請家長排隊有序回園，入園時請先刷卡，在門口把孩子交到老師處，家長不進幼兒園。

　　2、下午放學：

　　下午16：20是小四、小五班的開門時間，16：30是小班級的開門時間。為了孩子的安全著想，請家長配合排隊有序入園，入園時請先刷卡，一人一卡入園接孩子，如沒有帶卡請在門口等候，老師會把孩子帶至門口，做好登記。

　　請家長們諒解并支持我們的`工作，謝謝！

　　三----------------------------------------------

　　根據上級領導的指示，完善幼兒園安全制度，為創設安全校園，我園對家長朋友們提出一下幾點建議，希望家長朋友們能夠配合園內的安全工作，共建安全一幼。

　　我園規定幼兒來園時間為早晨7：30，希望家長朋友們按時來園，不提前到幼兒園門口聚集。晚上離園時，請家長朋友們帶好接送卡，領著自己的孩子，大手拉小手不推、不跑、不擠的安全的離開幼兒園。

　　除此之外，如果您的孩子需要別人代接，請您提前跟老師打招呼，說明讓誰來接，孩子是不是認識，然后請接幼兒離園的家長按照老師的要求做好記錄。

　　請您仔細閱讀，并配合我們工作，謝謝！

安全方案篇7

　　一、目的

　　根據xx總公司要求為認真執行安全生產方針，加強安全監督檢查管理，保證本單位員工在操作過程中的安全，特提出安全生產方案、監控要點及措施。

　　二．安全生產方案及措施適用范圍

　　本安全生產方案及措施適用于xx化工的安全監督檢查管理。

　　三.本年度安全工作目標

　　通過規范的安全管理，杜絕全年生產特、重大事故的發生，力爭避免一般事故。科學管理安全生產工作，實施安全生產標準化工作；具體內容有：

　　1）按照法律法規規定提取安全生產費用和風險抵押金。具體費用列支、使用、財務報賬等由公司財務進行建立。

　　2）加大對液體、固體生產車間重點部位、場所的安全技術改造，增加安全設施的投入。對陳舊、無安全保障的防護欄、安全防護設施進行技術改造。各車間、部門要設專人進行管理。各車間每周進行一次檢查并做好記錄，班組例行每日進行檢查并做好記錄。

　　3）公司各類員工的安全生產知識和能力的教育和培訓。職工安全教育培訓覆蓋率達到100%；

　　4）應急預案演練保證每年組織不少于3次，重點部位事故應急救援預案演習每年至少1次。消防演習每年不少于2次。

　　5）開展公司內部安全生產大檢查12次，生產車間、部門檢查每周一次。班組安全檢查每日進行。

　　6）安全生產工作臨時研究的事項，列入公司年度工作目標。

　　四．xx化工監控要點及措施內容

　　為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全管理方針，實現“零事故、零傷害、零污染”的目標，依據安全管理的客觀要求，并結合xx化工的實際情況，針對車間生產操作管理、鍋爐安全使用、鹽酸使用，確定安全監控要點主要包括以下幾方面內容：

　　1.車間生產粉塵酸霧

　　1）車間懸掛安全操作規程

　　2）工人必須統一著裝，佩戴合格的勞動防護用品，佩戴口罩。

　　3）定期為員工進行體檢

　　4）生產期間平臺放置蘇打水。

　　2.燃氣鍋爐

　　1）鍋爐房內懸掛安全操作規程

　　2）鍋爐2年進行一次內檢，安全閥定期年檢，生產前進行自檢。

　　3）氣站設置明顯的標牌，車間負責責現場標牌的保管清晰度。

　　4）氣站設置安全接地，附近嚴禁吸煙及用電用火作業

　　5）確保燃氣報警設備的正常使用

　　3.鹽酸罐區

　　1）罐區懸掛鹽酸技術說明書，安全警示標志。

　　2）鹽酸管線維修必須穿戴好勞保用品

　　3）每日對鹽酸罐清淤孔鹽酸泵電氣設備進行巡檢

　　4）鹽酸罐區設置圍堰，泄露時迅速沖洗地面，防止塌陷及污染擴散。

　　五．崗位標準化操作制度

　　為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，維護企業的利益，保障企業安全生產，確保各崗位職工的人身安全，特制定本制度。

　　1、崗位操作人員要知道本崗位的`潛在危險和安全措施，具備辯識危險和事故控制的能力。

　　2、崗位人員必須按規定參加安全培訓，考核合格后，才能上崗操作。

　　3、崗位人員必須認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針及上級有關安全生產方面的政策法律，遵守勞動紀律和生產工藝紀律。

　　4、正確使用所分管的機器設備，保持安全防護裝置齊全、完好、可靠，清除作業環境中的危險因素。

　　5、開好班組“三會”，即班前布置會（布置任務時安全措施要具體）、班后總結會（總結當班安全生產情況）、安全活動會（要有內容、效果、有記錄）。

　　6、不違章指揮，且有權拒絕不符合安全生產的指令和意見。

　　7、如發生輕傷以上事故及重大險肇事故，應立即報告有關領導和安全部門，組織搶救傷員，保護現場并如實說明事故有關情況。

　　8、嚴格遵守各項規章制度，協助班組長做好安全生產工作。

　　9、對違章違紀者要制止并及時向上級報告。

　　10、正確佩帶和使用勞動防護用品，落實各項安全措施。

　　11、新工人要進行上崗前安全教育，經考核合格后方可上崗。

　　12、作業現場要清潔，工具、物品、物料放置整齊有序；安全通道要暢通，安全防護、消防設備齊全有效；安全色標、安全標志齊全

　　六.安全教育培訓

　　1.建立安全教育培訓制度，加強全員安全教育培訓，確保全員受到應有的安全工作規程、規定、制度和相應的安全與健康知識、以及安全素質和環境保護知識的教育、培訓。

　　2.公司經理、安全管理人員每年參加市安監局培訓一次，時間不少于30學時

　　3.每年年初，組織全體人員進行一次安全工作規程、規定、制度的學習。學習時間不得少于20學時

　　4.對新入廠人員進行三級安全教育培訓，公司一級安全教育主要內容為國家安全生產方針、政策、法律、法規、標準和企業規章制度；車間進行第二級安全生產教育培訓內容包括車間制度、環境、生產特點、及存在的不安全因素；班組進行第三級安全教育其主要內容：車間安全操作規程、勞動紀律、事故教訓等。學習時間不少于40個課時，經書面考試合格后，方可上崗工作

　　5.綜合辦每年應制定安全教育培訓計劃，經經理批準后實施。

　　6.辦好“特種作業人員”安全培訓工作包括鍋爐工，行吊、電工、焊工，在市級培訓合格后方可上崗，并及時進行復檢。

　　7.每年5月在市衛生局進行《職業安全健康管理體系規范》培訓，領取健康證。

　　8.凡是經教育培訓考試不合格者應參加第二次學習（費用自理），如第二次仍不合格將進行相應的罰款、處分措施。

　　七．監控措施

　　1.要點負責人及巡檢流程圖

　　安全巡檢路線

　　成品液儲罐

　　2.安全檢查制度

　　1）建立建全安全檢查機制，安全員負責開展針對上述內容的安全檢查。

　　2）全員必須堅持日常巡檢，時刻監督車間安全管理工作落實情況。

　　3）加強周檢及生產前檢查，對發現的問題及隱患，組織整改落實并記錄在案。