文明就餐活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的文明就餐活動方案，希望能夠幫助到大家。

文明就餐活動方案1

　　一：活動主題：

　　拒絕浪費文明就餐

　　二：指導思想：

　　以構建社會主義核心價值體系和建設節約型社會為根本，以提高中學生文明素養為目標，以“不剩菜不剩飯、文明就餐”為標準，倡導文明就餐行為。

　　三：組織機構：

　　共青團xx二中委員會、校“愛眼”志愿者協會

　　四：工作步驟及方式：

　　（一）宣傳發動（9月3日—3月7日）

　　通過倡議書、宣傳標語、宣傳牌、廣播、主題班會、簽名等形式進行宣傳發動，號召全校師生參入到活動中來。

　　（二）全面展開階段（9月8日—9月26日）

　　1：校“愛眼”志愿者協會將在就餐時間每個餐廳安排四名志愿者擔任文明就餐監督員，接受培訓，講究文明用語，引導、督促就餐人員文明就餐。并對不文明行為與人員進行登記，學校將據情進行處理。

　　2：學校團委每天安排一位老師進行值日，對活動進行督導。

　　（三）、總結評比階段：（9月27-3月30日）

　　學校團委將進行總結評比，與班級千分制掛鉤。

文明就餐活動方案2

　　營造清潔、文明、舒適的就餐環境，不僅關系到師生的生活，而且直接體現了師生的整體形象，為打造文明有序的就餐環境，促進廣大師生養成文明就餐的良好習慣，是營造良好的校園文化、提高師生思想道德素質，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　“創建文明校園，營造文明就餐環境”

　　二、組織結構：

　　成立食堂文明就餐活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在團總支學生會，具體結構如下：

　　組長：王丹平 副組長：劉明宇

　　成員：學生會生活部全體成員、各班級伙委

　　三、活動目的'：

　　（一）教育廣大同學自覺排好隊，做到“不插隊，不擁擠，不喧嘩”。

　　（二）養成節約糧食，不亂倒剩飯剩菜的好習慣，倡導“光盤行動”。

　　（三）就餐結束后保持桌面和就坐地面整潔和干凈，自端餐盤，剩飯剩菜統一倒入收集桶里。

　　四、活動內容：

　　（一）各班召開文明就餐動員主題班會，宣傳文明就餐，進一步增強同學們的文明就餐意識，培養文明就餐的良好習慣，使“文明就餐”深入人心。

　　（二）文明就餐執勤及督導。各班伙委輪流值班，每天引導學生遵守餐廳公共秩序：

　　1、自覺排隊，不插隊，不擁擠；不打鬧，不大聲喧嘩或影響他人就餐。

　　2、監督就餐同學保持桌面和就坐地面整潔。

　　3、提醒同學禮貌用語，就餐時發生意外要互相體諒，不講粗話臟話。

　　4監督同學節約糧食，能吃多少盛多少，不亂扔殘飯剩菜，統一倒入收集桶。

　　5、提醒同學愛護餐廳設施，不亂蹬踏桌椅等設施。

　　6、提醒用餐結束同學自端餐盤，送到指定收餐盤處。

　　五、具體要求：

　　（一）認真組織，抓緊落實。團總支學生會制定文明就餐執勤及督導值班表，確保工作落實到位。

　　（二）大力宣傳，廣泛動員。通過張貼海報、墻報、板報等形式宣傳此次活動。組織各班召開主題班會，讓廣大同學了解此次活動的目的與意義。

　　（三）常抓不懈，注重實效。要把食堂文明就餐活動當做一項長期工作來抓，真正讓文明之風在食堂就餐中取得實效。

　　內蒙古電子信息職業技術學院附屬中專學校

文明就餐活動方案3

　　為進一步提高廣大師生勤儉節約意識，培養廣大師生愛惜公物、珍惜糧食的良好生活習慣，經廣德航空小學20xx年5月4日行政擴大會議研究決定，開展一次“珍惜糧食、文明就餐”活動。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年5月5日——5月14日。

　　二、活動目的.：

　　培養師生節約糧食、文明用餐的良好習慣。

　　三、活動要求：

　　1、學生就餐，本著吃多少打多少的原則，不準亂倒飯菜，杜絕浪費。

　　2、學生早餐在本寢室，中、晚餐在本班教室內進行，就餐時應保持安靜，不許大聲喧嘩，做到文明用餐。

　　3、就餐時不得隨意丟棄食物，保持教室內外的衛生。

　　4、中餐時，教師要做好本班學生飯菜的分發工作，并與學生一起就餐。晚餐由保育員負責學生就餐。

　　四、組織管理：

　　1、成立領導組：

　　為確保活動開展地扎實有效，學校成立專項活動領導組，人員組成如下：

　　組長：劉書敏副組長：黃近寧

　　成員：鐘聲、曹建平、陳富才、王廣漢、周恩濤、夏忠華、李鐵夫

　　2、領導組分工：

　　③號樓一樓：曹建平、夏忠華③號樓二樓：鐘聲、周恩濤

　　③號樓三樓：陳富才、王廣漢

　　④號樓一樓：劉書敏④號樓二樓：黃近寧、李鐵夫

　　3、領導組職責：

　　中午放學鈴響起，各樓層負責人員應及時到達指定地點，學生就餐結束后，各負責人員做好本樓層各班就餐情況登記，再到食堂就餐。

　　4、晚餐由當日值班人員負責管理。

　　廣德航空小學

　　二〇XX年五月五日

文明就餐活動方案4

　　為貫徹落實中等職業學校德育大綱，加強未成年人思想道德建設，引導學生養成良好的就餐習慣，營造安全、文明、和諧的.就餐環境，結合我校實際，經學校研究決定：開展“文明就餐——我們在行動”活動，具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　以社會主義核心價值觀為統領，以中等職業學校德育大綱為依據，以學校“新時代、新職教、新理念、新作為”專項提升活動為契機，切實加強未成年人思想道德建設，穩步推進素質教育，大力弘揚中華民族的傳統美德。

　　二、活動目標：

　　加強學生日常行為習慣養成教育，培養學生排隊就餐、文明就餐、健康就餐、節約就餐的良好行為習慣，提高學生文明素養，營造文明、和諧的就餐環境，為學校新雙創目標的順利實現增光添彩。

　　三、活動口號：

　　文明用餐快樂你我

　　四、具體要求：

　　1、排隊：各系各班要按學校“兩周輪換錯時就餐規定”，科學合理安排路線，組織引導學生從教室——樓梯——青春大道——餐廳自覺排隊，每班兩路有序進入餐廳，按先后順序排隊刷卡購餐，不擁擠、不插隊；

　　2、節約：珍惜糧食，不挑食，不厭食，須知粒粒皆辛苦，能吃多少就買多少，不剩飯菜。3、衛生：保持餐廳內外整潔，禁止隨地吐痰，亂扔雜物；禁止隨意在餐桌上亂扔剩飯菜；禁止蹲在凳上就餐。4、禮儀：文明就餐，就餐時保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，不敲打餐具，不隨意奔跑走動，防止相互碰撞引發矛盾，避免燙傷。

　　5、尊重：尊重廚師勞動成果，使用禮貌用語，服從餐廳工作人員的管理和指揮。不得與餐廳工作人員發生爭吵，以免影響餐廳正常工作。

　　6、餐具：不得將餐具帶出餐廳，就餐后自覺清理就餐桌椅，將餐具主動回收指定區域。

　　7、公物：愛護餐廳公物，損壞公物照價賠償。

　　8、抵制：抵制垃圾食品、“三無食品”，確保身體健康。9、宣傳：勞動實踐班要切實搞好宣傳示范作用，帶好頭、服好務；各班召開主題班會；學生處下發倡議書、活動方案，并利用校園網、電子屏、微信平臺、廣播站等多渠道廣泛宣傳，營造氛圍。10、督導：班主任負責教育引導并安排班干部組織排隊就餐；系學生會負責檢查排隊秩序；各系負責安排路線、宣傳教育；校學生會負責維持就餐秩序；餐廳值班教師負責巡視檢查；學生處負責檢查評比。

　　學生處

　　20xx年3月

文明就餐活動方案5

　　一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔、文明、舒適的就餐環境，不僅關系每位同學的生活，而且直接體現了我們玉巖中學學生的整體形象。因此，營造良好的校園文化，圍繞學校“為社會引領者成長奠基”的理念，打造文明有序的就餐環境，促進，廣大學生養成文明就餐的良好習慣，提高學生思想道德素質，特舉行“文明就餐月”活動。

　　活動主題“文明就餐，從我做起。

　　組織結構：

　　領導組：組長：羅潔 副組長：肖萌

　　執行組：組長：毛紅勛

　　活動時間：

　　食堂“文明就餐月”主題月活動時間：20xx年10月8日至11月8日

　　活動內容：

　　主題班會 文明就餐動員會：

　　活動目的：

　　宣傳文明就餐，進一步增強同學們的文明就餐意識，培養文明就餐的良好習慣，使“文明就餐”深入人心。

　　活動方式：

　　發放文明就餐倡議書。

　　各班級開展“文明就餐”主題班會。

　　做好宣傳標語在食堂內張貼，做好宣傳活動。

　　文明就餐千人簽名活動

　　活動目的：

　　使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學心中，號召同學們行動起來，共同參與到文明就餐的行列中。

　　活動地點：

　　操場

　　活動方式：

　　1、由學生工作處組織現場發放文明就餐倡議書。

　　2、由學生再現食堂就餐情境

　　3文明就餐執勤及督導。

　　活動目的：

　　引導廣大同學自覺排好隊，做到“不插隊，不擁擠，不喧嘩。”引導廣大同學在就餐后自覺將殘留物撥回碗里。

　　活動方式：

　　每天由值日教師安排“自管會”學生干部在食堂值班，逐個“文明就餐”督導活動，并及時反饋就餐信息。

　　完善后勤管理體系。

　　活動目的：

　　加強食堂與學生之間的溝通，使食堂與學生之間能夠互相理解，互相體諒，架起同學們與食堂的溝通橋梁，營造和諧的就餐氛圍。

　　活動方式：

　　學生代表參與食堂飲食服務監督管理，由食堂反映學生在就餐中遇到的問題以及提出意見，做好餐廳與同學之間的橋梁作用。

　　“文明就餐”我先行活動總結

　　為塑造文明和諧的就餐環境，自10月8日起，校學生會在我校后勤管理處的協助下，聯系各院開展為期五周的“文明就餐”活動，其中，第一周由校學生會負責文明督導，后四周由院系負責。

　　本次“文明就餐”共分四項內容：第一，文明就餐，自覺排隊打飯，用餐結束后自覺將餐盤送至指定地點。第二，“光盤行動”，學生應根據自身需求合理打飯，避免浪費遺留現象。第三，拒絕現金，學生就餐時避免使用現金，進行“一卡通”消費。第四，學校飯卡充值有四種方式，合理選擇充值方式。

　　活動之初，學生會工作人員積極籌措，聯系各食堂經理設立固定餐盤回收點，并著力確保回收點將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張提醒標語，提醒同學們文明就餐。為確保活動的有效進行，學生會抽調了骨干人員加強活動監督。

　　“同學你好，請來這邊排隊打菜可以嗎？”“同學你好，請在用餐結束后將餐盤送至餐盤回收點可以嗎？”志愿者們對正在食堂用餐的同學們提醒道。王東澤是校學生會敬敷苑的一名干事，同時也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導員，他很自豪地說道：“自己一句善意的提醒，就能給別人帶來方便，讓我感覺到快樂和滿足，同時，我覺得我們學生干部應該身先士卒，主動遵守‘就餐公約’，做到文明就餐。”

　　與以往不同的是，本次活動將深入到各新生班級，主辦方倡議

　　各新生班級開展相關的主題班會，加強宣傳教育，深化新生的文明意識。

　　來自五一班張強同學表示：“我覺得這個活動辦得很有意義，現在同學們還沒有養成良好的就餐習慣，這是很不應該的，希望通過這次引導可以改善就餐環境，幫助同學們樹立良好的`就餐行為。” 食堂是同學們共同的用餐場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家的共同努力，文明用餐是個人素質的體現，要學會自覺收拾餐具，文明就餐是一個人美德與個人魅力的展現，你的文明行動是展現個人素質的有效行動。讓我們以良好的的社會公德，以樹立學生的良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！

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