五四青年節(jié)活動方案

時(shí)間：2024-04-23 22:15:05 藝詩方案我要投稿

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五四青年節(jié)活動方案（精選19篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

五四青年節(jié)活動方案（精選19篇）

　　五四青年節(jié)活動方案 1

　　一、活動主題：

　　正青春當(dāng)奮進(jìn)

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時(shí)間：4月xx日上午9點(diǎn)30分

　　地點(diǎn)：公司機(jī)關(guān)一樓會議室

　　參會人員：

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時(shí)間：

　　集合地點(diǎn)：

　　參觀地點(diǎn)：

　　聯(lián)絡(luò)人：

　　3、各站隊(duì)自行組織開展一次重溫入團(tuán)誓詞活動及青年員工座談或個(gè)別談話活動。強(qiáng)化廣大青年員工責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識，并及時(shí)了解大家在個(gè)人生活、工作上的困難或思想矛盾點(diǎn)。

　　4、組織開展志愿者服務(wù)活動

　　“五一”小長假期間，各收費(fèi)站要組織青年團(tuán)員開展好志愿者活動，力所能及的.幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標(biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動宣傳標(biāo)語、團(tuán)旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。

　　三、相關(guān)要求

　　1、各站隊(duì)要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵(lì)廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報(bào)送。

　　3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠(yuǎn)離站區(qū)的地點(diǎn)開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財(cái)產(chǎn)安全。

　　五四青年節(jié)活動方案 2

　　為更好的為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺，進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個(gè)人豐采，不斷超越自己”為主題的員工才藝展示大賽，以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。

　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)個(gè)人豐采，不斷超越自己。

　　二、參賽對象：

　　全體人員。

　　三、比賽內(nèi)容

　　1、自己展示（限時(shí)2分鐘以內(nèi)，滿分xx分）

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等），展現(xiàn)個(gè)人形象魅力。

　　2、才藝表演：（限時(shí)5分鐘以內(nèi)，滿分xx分）

　　要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。

　　3、賽場總結(jié)：（限時(shí)3分鐘以內(nèi)，滿分xx分）

　　要求：參賽選手對自己在比賽中的.表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，或?qū)ψ约旱谋荣愡M(jìn)行必要的補(bǔ)充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿龋⒅陆Y(jié)束語。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、自己展示分值xx分，從形式、儀態(tài)、臺風(fēng)、語言、內(nèi)容等方面綜合評分。自己展示形式、風(fēng)格可以多樣。

　　2、才藝表演分值xx分，從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。

　　3、賽場總結(jié)分值xx分，從語言流暢度、表達(dá)清晰度、邏輯性等進(jìn)行評分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)x名，xx元。

　　二等獎(jiǎng)x名，xx元。

　　最佳人氣獎(jiǎng)，xx元。

　　最佳才藝獎(jiǎng)，xx元。

　　最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)，xx元。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，xx元。

　　最佳組合獎(jiǎng)，xx元。

　　五四青年節(jié)活動方案 3

　　為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動、

　　一、活動主題：

　　“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

　　二、活動目的：

　　1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

　　2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

　　3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識

　　三、活動時(shí)間：

　　xx年4月20日下午1：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　校圖書館前空地上

　　五、活動對象：

　　公管（1）班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)

　　班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

　　2、申請場地

　　3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　4、購買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)

　　七、活動內(nèi)容：

　　該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、

　　比賽開始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣

　　游戲目的：調(diào)動積極性

　　游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的.人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。

　　（一）第一關(guān)：踩氣球

　　活動目的：

　　1、調(diào)動全體人員的積極性

　　2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

　　比賽規(guī)則：

　　1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、

　　2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

　　3、比賽開始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘

　　4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

　　（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球

　　活動目的：

　　1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

　　2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

　　比賽規(guī)則：

　　1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

　　2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

　　（三）第三關(guān)：繞圈圈

　　活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧，目標(biāo)設(shè)定

　　比賽規(guī)則：

　　1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

　　2、過程中不可松手

　　3、不可用手指去勾呼拉圈

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分

　　（四）第四關(guān)：建塔

　　一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！

　　活動目的：

　　1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

　　2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

　　3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

　　活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)

　　比賽規(guī)則：

　　1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

　　2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比、

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

　　（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼

　　活動目的：

　　1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

　　2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；

　　3、幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；

　　比賽規(guī)則：

　　1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

　　2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

　　3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子

　　4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

　　5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分

　　2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

　　3、暗號傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分

　　后期工作：

　　1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

　　2、制作ppt

　　注意事項(xiàng)：

　　1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國”為主題）

　　2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

　　3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

　　活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)

　　活動籌備：獎(jiǎng)品，活動用品

　　五四青年節(jié)活動方案 4

　　一、活動背景：

　　說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實(shí)現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

　　二、活動目的：

　　我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

　　在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的`青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

　　1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

　　三、活動形式

　　1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”

　　在辦手抄報(bào)時(shí)，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

　　2.舉辦一場演講比賽

　　在準(zhǔn)備演講比賽時(shí)，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

　　如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

　　如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3.舉辦一場慶祝晚會

　　在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

　　五四青年節(jié)活動方案 5

　　一、活動口號：

　　弘揚(yáng)五四精神　書寫勵(lì)志青春

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、書畫攝影大賽

　　2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知

　　3、“弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命”大型圖片展

　　4、“國旗下的青春誓言”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動

　　5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　三、活動時(shí)間：

　　4月下旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

　　系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽

　　1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青少年以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　　（1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

　　（2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

　　（3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。

　　（4）參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)；

　　3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。

　　4、活動時(shí)間：5月4日前上交團(tuán)委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優(yōu)秀作品將選送至區(qū)參評。

　　系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的`通知

　　1、作品要求

　　（1）具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵(lì)在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造；

　　（2）作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領(lǐng)未來風(fēng)尚”的活動主題進(jìn)行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨(dú)特，要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明；

　　（3）造型能準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視覺感好，制作工藝較好；

　　2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評

　　3、活動時(shí)間：5月12日前上交團(tuán)委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優(yōu)秀作品將選送至市參評。

　　系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　1、參賽對象：

　　初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；

　　2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻(xiàn)，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)等方面，體現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的結(jié)合，題目自選，題材不限。

　　3、參賽要求：

　　①主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、富于現(xiàn)實(shí)意義；

　　②視角獨(dú)特，立意新穎，聲情并茂，有感染力；

　　③要求脫稿，時(shí)間不少于4分鐘；

　　4、比賽時(shí)間另定。

　　五四青年節(jié)活動方案 6

　　活動主題：

　　歌唱紅歌，展示個(gè)性。

　　活動目的：

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的'文藝活動匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。

　　活動時(shí)間：

　　5月4日

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　活動對象：

　　xx中學(xué)全體師生

　　活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

　　（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

　　（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

　　（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

　　（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

　　（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

　　五四青年節(jié)活動方案 7

　　一、活動主題

　　關(guān)愛自己，拾獲精彩

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　1.“關(guān)愛自己，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理映

　　4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)

　　3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、xx月xx日下午班會時(shí)間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

　　2、xx月xx日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自己，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的`過程中真正有所收獲。

　　3、xx月xx日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自己，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于月日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

　　“慶五四、我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

　　為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

　　五四青年節(jié)活動方案 8

　　一、活動題目：

　　"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動

　　二、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進(jìn)一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容：

　　20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點(diǎn)名9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)11點(diǎn)到達(dá)目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。

　　四、活動效果

　　通過活動的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的`轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。

　　五、其他注意事項(xiàng)：

　　1、主題團(tuán)日活動邀請兄弟單位團(tuán)支部參加(xx公園);

　　2、在活動地點(diǎn)明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：所團(tuán)小組"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動，張貼"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動海報(bào)

　　3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;

　　4、活動結(jié)束后，建議一人寫一份參觀心得體會;

　　五四青年節(jié)活動方案 9

　　一、活動主題：

　　五四青年節(jié)活動促銷

　　二、活動目的：

　　1、繼續(xù)“滿百送百”活動的良好銷售高潮，推動五一節(jié)黃金銷售

　　2、再次拉動積分卡的售出

　　三、活動內(nèi)容：

　　“五一”全場購物滿200送208元券

　　5月1—3日“剪紙(品牌榜)成金”

　　滿百任你“摸”

　　幽香沐高原，仁愛獻(xiàn)真情——郁金香節(jié)(“九牧王”褲裝“以舊換新獻(xiàn)愛心”)

　　繽紛時(shí)尚世貿(mào)領(lǐng)舞——世貿(mào)“五四青年節(jié)”活動

　　5月9日《世貿(mào)情，母親愛!》買就送活動

　　活動一：五四青年節(jié) 放大價(jià)(假)嘍!(“滿200元送208元券”活動)

　　1、活動目的：

　　五月是眾節(jié)云集，“五一黃金周”、“五四青年節(jié)”、“五九母親節(jié)”，五月份又是西寧郁金香節(jié)(5月1日至8月)。抓住5月份的`節(jié)日消費(fèi)對于世貿(mào)的年度銷售具有至關(guān)重要的意義。所以，一定要在特賣場和旅游用品等方面著手，提前組織貨源;另一方面，由于五月是春季向夏季過度時(shí)候，行業(yè)中，夏季旺不旺就要看“五一”做得好不好，所以，五月份的對外宣傳很重要。

　　通過五一長假進(jìn)一步借助假日需求拉動商場的銷售

　　2、活動細(xì)則：

　　1.珠寶區(qū)滿200送208元券限珠寶區(qū)專用，鑲嵌類

　　2.個(gè)別品牌不參加滿200送208元券活動，可收券消費(fèi)

　　3.(單張柜組小票滿200送208元券，憑券消費(fèi)不找零、不累計(jì)、限當(dāng)日使用)多項(xiàng)優(yōu)惠、摸獎(jiǎng)活動，驚喜多多;

　　4.8元券限美甲、茶、鞋子、RIME鞋子、飾品等品牌

　　3、活動時(shí)間：5月1日至5月9日

　　4、廣告宣傳：

　　文案思路：五一節(jié)，放(價(jià))假嘍!對!世貿(mào)中心，與您一起放大價(jià)，放的讓您心花怒放，放的讓您手舞足蹈，放的讓您……價(jià)格力度放得大，價(jià)格周期放得大……

　　見報(bào)日期：4月30日

　　媒體：西海都市報(bào) (通版)

　　西寧晚報(bào) (整版)

　　青海日報(bào) (半版見報(bào)日期：4月29日)

　　商場布展：統(tǒng)一形象、整合傳達(dá)，突出買場活動氣氛，展示活動傳播沖擊力

　　店內(nèi)：POP掛旗、POP海報(bào)、柱子噴繪畫面、鮮花等;

　　店外：柱體噴繪畫面、店面櫥窗、廣告牌形象更換;

　　活動二：品牌推薦剪紙(高檔品牌標(biāo)志)成金

　　●在報(bào)廣刊登各品牌標(biāo)志，剪下對應(yīng)的品牌標(biāo)志，購物時(shí)可享受50元的優(yōu)惠;本版價(jià)值1500元(30個(gè)品牌);5月1日——3日(第一期);

　　● 母親節(jié)5月7——9日剪下對應(yīng)的品牌標(biāo)志，購物時(shí)可享受30元的優(yōu)惠;本版價(jià)值900元(30個(gè)品牌);(第二期)

　　活動三：滿百任你“摸”

　　1、活動主題：顧客憑當(dāng)日的購物小票累計(jì)200元即可參加滿百摸獎(jiǎng)的活動

　　2、活動時(shí)間：20xx年5月1日——5月9日

　　3、活動地點(diǎn)：各個(gè)樓層

　　4、活動內(nèi)容：

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　特等獎(jiǎng) 5000元“新、馬、泰”豪華游 1名

　　一等獎(jiǎng) 價(jià)值3000元手機(jī) 2 名

　　二等獎(jiǎng) 價(jià)值2000元 29寸純平彩電 3名

　　三等獎(jiǎng) 價(jià)值800元洗衣機(jī) 4名

　　四等獎(jiǎng) 價(jià)值200元保暖內(nèi)衣 10名

　　五等獎(jiǎng) 價(jià)值50元茶葉 100名

　　紀(jì)念獎(jiǎng) 禮品 (手提袋) 若干名

　　活動規(guī)則：

　　以上獎(jiǎng)品可兌換同等價(jià)值的購物券

　　顧客憑當(dāng)日的購物小票即可參加滿百摸彩的活動

　　購物小票累計(jì)滿200元可摸獎(jiǎng)一次，以此類推

　　黃金珠寶單筆購物滿500元摸獎(jiǎng)一次，以此類推

　　活動所設(shè)獎(jiǎng)品概不退換，不兌換現(xiàn)金

　　活動所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)商廈不負(fù)責(zé)送貨退貨：

　　凡參加活動者退貨，須退回所獲獎(jiǎng)品，或以現(xiàn)金形式退回獎(jiǎng)品

　　稅金部分由個(gè)人承擔(dān)

　　本活動團(tuán)購除外

　　本商場擁有此次活動的解釋權(quán)

　　五四青年節(jié)活動方案 10

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

　　四、參賽對象：

　　平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年4月12日——20xx年4月29日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五四青年節(jié)活動方案 11

　　活動目的：

　　為了慶祝“五.四”青年節(jié)xxx周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個(gè)華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

　　活動時(shí)間：

　　5月4日

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂二樓

　　具體過程：

　　5.4前夕氛圍營造：

　　1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團(tuán)歌；

　　2、宣傳展板的制作。

　　5.4活動準(zhǔn)備：

　　1、積極向黨組織匯報(bào)活動的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；

　　2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

　　4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

　　5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

　　6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

　　5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程：

　　一、唱團(tuán)歌。

　　二、請華巖小學(xué)黨

　　支部解興莉書記致辭。

　　三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

　　四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

　　1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；

　　2、由朱校長頒獎(jiǎng)；

　　節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

　　五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

　　1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的`名單及幫輔教師的名單；

　　2、幫輔教師贈送禮物；

　　節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

　　3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；

　　4、請家長代表發(fā)言。

　　六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。

　　1、宣讀倡議書；

　　2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍；

　　節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

　　節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦

　　七、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

　　具體籌備安排：

　　參與人員：

　　團(tuán)員名冊

　　組長：

　　副組長：

　　成員：所有團(tuán)員教師

　　具體分工：

　　莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計(jì)與撰寫

　　波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

　　葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

　　平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

　　爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書

　　琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

　　暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作

　　琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫

　　佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫

　　瑤：5.4相關(guān)故事的收集

　　英：收集符合5.4主題的歌曲

　　霞：協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場布置

　　俐：協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場布置

　　艷：團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計(jì)與排練

　　葉：寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀

　　莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

　　明：音響設(shè)備的管理

　　麗：舞臺監(jiān)督

　　五四青年節(jié)活動方案 12

　　一、活動主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動意義：

　　20xx年5月4日，五四運(yùn)動是中國人民特別是中國青年的'一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　三、活動目的：

　　值此建團(tuán)xx周年之際，紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神，激起當(dāng)代青年愛國心、責(zé)任心、奮斗心。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年5月

　　五、活動地點(diǎn)：

　　風(fēng)華高級中學(xué)籃球場

　　六、參賽辦法：

　　1、各班以班主任為領(lǐng)隊(duì)。

　　2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

　　3、集體詩歌朗誦，必須配有音樂伴奏。

　　4、詩歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查，同時(shí)上交詩歌朗誦背景音樂。

　　5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

　　七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　活動流程

　　4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報(bào)宣傳、通知。

　　4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

　　4月17日―18日：邀請縣級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　4月19日―20日：制作活動海報(bào)及比賽背幕，及評分規(guī)則和評分表。

　　4月20日―22日：各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。

　　4月23日―24日：公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

　　及確定選入文藝節(jié)目。

　　4月25日-5月3日：進(jìn)行各方面前期準(zhǔn)備工作。

　　5月5日：進(jìn)行彩排

　　5月7日：比賽。

　　活動分工

　　宣傳組：

　　選拔組：

　　邀請組：

　　彩排組：

　　音響組：

　　培訓(xùn)組：

　　紀(jì)律組：

　　五四青年節(jié)活動方案 13

　　為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織自身優(yōu)勢，調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性，為學(xué)校育人工作做出貢獻(xiàn)，學(xué)校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)開展評選五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的工作。

　　一、評選內(nèi)容：

　　1、五四紅旗團(tuán)支部：積極組織參加各項(xiàng)活動；有認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力、號召力強(qiáng)的團(tuán)支部干部；班級團(tuán)活動豐富多彩；團(tuán)員學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動；班級共青團(tuán)工作的開展富有特色。

　　各班級團(tuán)支部自行申報(bào)，填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團(tuán)支部申報(bào)表》，同時(shí)上交支部申報(bào)材料（a4紙打印）。

　　2、優(yōu)秀團(tuán)員：積極參加團(tuán)的活動，模范履行團(tuán)員義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，成績顯著，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用，有較高威信。

　　各班級團(tuán)支部限報(bào)2名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團(tuán)員登記表》。

　　3、優(yōu)秀團(tuán)干部：除具有優(yōu)秀團(tuán)員的條件外，擔(dān)任團(tuán)部，熱愛團(tuán)的事業(yè)，有較強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感，工作作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系廣大團(tuán)員青年，深受大家的好評和擁護(hù)。所在團(tuán)組織建設(shè)規(guī)范扎實(shí)，圍繞校團(tuán)委的工作，取得了較好的工作成績。

　　各班級團(tuán)支部限報(bào)1名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團(tuán)干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標(biāo)兵團(tuán)干部”的評選，需上交個(gè)人事跡申報(bào)材料（a4紙打印）。

　　二、評選要求

　　各團(tuán)支部對評選工作要高度重視，認(rèn)真評估考核，促使評選活動切實(shí)起到促進(jìn)班級建設(shè)的作用，要將團(tuán)員教育評議工作同評優(yōu)工作相結(jié)合，要通過這項(xiàng)工作達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的。

　　五四青年節(jié)活動方案 14

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自己管理能力、自己教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，錦繡社區(qū)開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的`革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

　　三、活動內(nèi)容

　　一、青春的紀(jì)念：組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

　　二、青春的風(fēng)采：組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達(dá)對“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

　　三、青春的承諾：開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自己，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

　　四、青春的教育：于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾，在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

　　五四青年節(jié)活動方案 15

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的.設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學(xué)院在校大學(xué)生。

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　五四青年節(jié)活動方案 16

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。"五四"運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"。

　　二、活動主旨：

　　弘揚(yáng)年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。

　　三、活動意義：

　　五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的.，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中。

　　四、活動簡介：

　　（1）活動名稱：縈懷五四，影片共享。

　　（2）活動時(shí)間：5月4日~5月8日

　　（3）活動地點(diǎn)：多媒體教室404。

　　（4）面向?qū)ο螅喝嗤瑢W(xué)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、各班委細(xì)則

　　（1）副班長：活動記錄

　　（2）書記，班長：收集相關(guān)素材，擬定活動流程，協(xié)調(diào)各部門工作

　　（3）宣傳小組:制作海報(bào)展版。

　　（4）書記、班長:預(yù)約場地，協(xié)調(diào)相關(guān)人員。

　　2、活動安排

　　活動前期：

　　（1）召開干部會議，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作。

　　(2)4月28日七點(diǎn)半放映電影：《我的1919》。聯(lián)絡(luò)放映教室。

　　（3）活動討論，片后感言

　　活動具體安排：

　　x年4月28日，七點(diǎn)半放映。安排一到兩名成員負(fù)責(zé)電影的播放工作。

　　活動結(jié)束清理現(xiàn)場；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報(bào)告。

　　活動后期：

　　討論影片，思想交流，整理資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　六、資金預(yù)算：

　　材料費(fèi)15元

　　五四青年節(jié)活動方案 17

　　活動目的：

　　為了慶祝中國共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動”爆發(fā)xxx周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的實(shí)際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會。

　　時(shí)間：

　　xx年5月4日（具體時(shí)間可以自己擬定）

　　地點(diǎn)：

　　行政會議室

　　主題：

　　青春獻(xiàn)教育，成才在崗位

　　參與人員：

　　主要行政、30歲以下青年。

　　主持人：

　　xxx

　　議程：

　　一、主持人宣布活動開始

　　二、xxx校長講話

　　三、青年教師代表xxx講話

　　四、青年教師談?wù)勛约旱?工作情況以及今后打算

　　五、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓

　　六、xxx校長提出對青年教師的希望

　　七、活動結(jié)束

　　八、晚上聯(lián)歡

　　五四青年節(jié)活動方案 18

　　今年是“五四”運(yùn)動xxx周年和建團(tuán)xx周年。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)全處廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實(shí)踐中來。我處團(tuán)委決定在“五四”期間開展以下活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)五四精神，建設(shè)美麗東城。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年x月下旬。

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）開展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護(hù)樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實(shí)際行動投身創(chuàng)建美麗東城的實(shí)踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護(hù)環(huán)境的良好精神風(fēng)貌。

　　（二）積極配合團(tuán)市委搞好“趙礦杯”紀(jì)念建市xx周年“xx是我家”主題演講比賽和“運(yùn)管杯”青年知識競賽。

　　（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進(jìn)廣大青年加強(qiáng)溝通了解，增進(jìn)友誼。

　　四、活動要求

　　1、各村（居）委、各單位可上報(bào)象棋、跳棋參賽選手各x名，xx周歲以下的男女青年均可報(bào)名，兩項(xiàng)比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)x名。

　　2、各村（居）委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實(shí)把此項(xiàng)活動作為展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采的'工作來抓。

　　3、要精心組織，認(rèn)真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項(xiàng)活動，x月x日前將參賽選手名單報(bào)辦事處團(tuán)委。