重陽節主題活動名方案

時間：2022-09-22 15:20:09 方案我要投稿

2022年重陽節主題活動名方案范文（精選13篇）

　　為了確保活動有序有力開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2022年重陽節主題活動名方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年重陽節主題活動名方案范文（精選13篇）

　　重陽節主題活動名方案篇1

　　活動目的：

　　通過活動培養我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌，樹立對家人，對長輩負責的人生態度，并以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

　　活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　活動對象：

　　六年級全體少先隊員

　　活動時間：

　　10月1日-10月9日

　　活動方式：

　　(每位同學可以選擇下列某項或幾項活動方式，也可以用其他更有意義的方式開展活動)

　　1、心里話、表真情。利用休息的時間，準備一張漂亮的賀卡或寫一封信，將自己想要對父母、長輩說的話或最想表達的感謝語寫到紙上送給自己的長輩。如果路比較遠，還可以打個電話、寄封電子賀卡。

　　2、盡孝心、見行動。為了更深刻領會尊老愛老的傳統美德，可以為父母、老人做一些力所能及的事：可以為爺爺、奶奶(外公、外婆)準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪老人鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪老人聊天，說說話，談談心，還可以幫助老人做點家務事，減輕爺爺、奶奶(外公、外婆)的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶(外公、外婆)。學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　3、唱首孝歌給你聽。可以唱一首好聽的歌曲給長輩聽，曲目自選。(錄制下來)

　　4、重陽文化我知道。重陽節作為我國重要的文化傳統節日，它的來歷、習俗、文化等是我們新時代少年應該了解的。可以在假期通過繪畫、手抄報等形式把你心中的重陽文化記錄下來。

　　上交時間：

　　各班于10月8日返校后擇優選取3份作品上交到學生發展中心。剩下的優秀作品也將在班內進行展示，并發放班幣。(上交大隊部的作品中，但凡質量高者均可獲得文學藝術星一顆)

　　重陽節主題活動名方案篇2

　　一、活動名稱

　　xx，xx

　　二、活動主題

　　三、活動目的

　　1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

　　2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂

　　3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

　　4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈

　　四、活動對象

　　1、社區結婚xx年老年人

　　2、社區全體居干

　　3、街道相關領導

　　五、活動人數

　　參加活動xx余人

　　六、活動場地

　　xx活動室

　　七、活動經費

　　活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費xx元

　　重陽節主題活動名方案篇3

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日上午

　　二、活動地點

　　xx市xx社區

　　三、活動準備

　　1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

　　2、學習歌曲《感恩的心》。

　　3、學習弟子規：《入則孝》。

　　四、活動目標

　　1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。活動準備：幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　五、活動過程：

　　1、回憶童謠的內容。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學習演唱歌曲。

　　(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

　　(2)欣賞教師演唱歌曲。

　　(3)集體學唱歌曲。

　　4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

　　(1)根據歌曲內容討論表演動作。

　　(2)扮演角色進行表演唱。

　　5、我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領域：綜合活動目標

　　（1）、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

　　（2）、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

　　（3）、增進和爺爺、奶奶的感情。

　　重陽節主題活動名方案篇4

　　活動目標

　　1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

　　2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

　　3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動口號：

　　情系敬老院溫暖老人心

　　活動人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動時間：

　　20xx年10月21日

　　活動地點：

　　敬老院

　　活動準備：

　　1、幼兒自制節日禮物。

　　2、橫幅、校車安排。

　　3、準備水果、重陽糕點等食物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　活動過程：

　　1、教師表演《加加油》。

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

　　3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

　　4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物。

　　5、合影留念。

　　活動結束，返回幼兒園。

　　注意事項：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

　　3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

　　4、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

　　一、幼兒發展目標與主要內容

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。活動準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　二、活動過程

　　1、介紹重陽節

　　（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　2、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。

　　3、互動環節

　　（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　三、活動結束

　　活動結束，大家有秩序退場！

　　重陽節主題活動名方案篇5

　　活動時間：

　　20xx年10月10日

　　活動地點：

　　幼兒園多功能室

　　授課人：

　　董佩

　　設計意圖：

　　（重陽節）

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）

　　“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　（1）請老人談談自己的感受；

　　（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

　　7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）

　　結束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

　　延伸活動：

　　請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

　　重陽節主題活動名方案篇6

　　一、活動時間

　　時間：xx年xx月xx日

　　二、活動主題

　　敬老愛老，從我做起

　　三、活動目標

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

　　四、活動準備

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

　　五、活動過程

　　重陽節的來歷

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　社區活動“敬老愛老從我做起”

　　1、活動前：

　　提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

　　注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　　討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務

　　2、實踐活動：

　　按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

　　交流：對這天的活動的感受

　　討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

　　重陽節主題活動名方案篇7

　　活動目標：

　　1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

　　活動準備：

　　1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2、制作壽星卡

　　3、幼兒調查表

　　4、重陽糕120塊

　　活動時間：

　　20xx年10月23日上午9：30

　　活動過程：

　　一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1、了不起的爺爺奶奶。

　　中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

　　小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

　　2、給爺爺奶奶表演節目。

　　3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動準備：做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

　　2、實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的`事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的交流：對今日的活動的感受經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

　　我身邊的爺爺奶奶調查表

　　我調查的是生日—月——日屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

　　重陽節主題活動名方案篇8

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫"老人節"，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

　　一、活動目標

　　1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

　　4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　二、活動準備

　　1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2、制作壽星卡。

　　3、幼兒調查表。

　　4、重陽糕120塊。

　　三、活動時間

　　20xx年10月17日上午9：30

　　四、活動內容

　　1、中小班邀請爺爺奶奶來園做客：

　　(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

　　(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　(3)給爺爺奶奶表演節目。

　　(4)爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　2、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：

　　(1)做調查問卷

　　(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　3、活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　(2)交流：對今天的活動的感受?

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

　　五、爺爺奶奶調查表

　　1、最喜歡吃的東西。

　　2、他的愛好是。

　　3、最想見的人。

　　4、還有什么不順心的事。

　　5、最想讓我為你做的一件事。

　　6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

　　重陽節主題活動名方案篇9

　　10月21日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

　　一、活動目的：

　　針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　二、活動主題：

　　念親恩、感親意、抒親情

　　三、活動對象：

　　全體少先隊員

　　四、主要內容：

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現東方紅小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“尊老敬老愛老助老”的活動倡議。

　　2、通過紅領巾廣播站向全校學生宣傳“中華傳統節日——重陽節”。

　　3、組織少先隊大隊部學生代表深入敬老院開展體驗活動。

　　五、總體要求：

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

　　重陽節主題活動名方案篇10

　　大力弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚，借重陽節，慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師，開展“九九重陽節，濃濃敬老情”的重陽節主題活動。

　　一、活動主題

　　重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、參加人員

　　學校班子、工會成員、退休教師和部分學生

　　四、活動地點

　　校會議室

　　五、活動安排

　　1、主持人開場白

　　2、校長賀詞。

　　3、請退休教師代表講話。

　　4、學生表演節目（從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目）。

　　5、結對猜迷語有獎活動（一老一少結成一對猜謎語，猜對的退休老師發給獎品，學生由班上另外發獎品）。

　　6、分發重陽節禮品。

　　重陽節主題活動名方案篇11

　　一、重陽節的由來

　　重陽的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載：“（九月）命家宰，農事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉，祗敬必飭。”“是日也，大饗帝，嘗犧牲，告備于天子。”可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動。

　　漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長壽。”相傳自此時起，有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師（后為道士）追求長生，采集藥物服用的影響。同時還有大型飲宴活動，是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》云：“九月九日，四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴會，未知起于何代，然自駐至宋未改。”求長壽及飲宴，構成了重陽節的基礎。

　　二、重陽節的習俗

　　登高

　　重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

　　早在西漢，《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。在東晉時，有著名的“龍山落帽”故事。

　　吃重陽糕

　　據史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

　　賞菊

　　重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

　　飲菊花酒

　　重陽佳節，中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

　　漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇，祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家，因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦”之句，亦采菊釀酒之舉。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

　　佩茱萸

　　古代還風行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入藥，可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃，有驅蟲去濕、逐風邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日，多災多難，所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

　　三、重陽節的詩句

　　九月九日憶山東兄弟

　　（唐）王維

　　獨在異鄉為異客，

　　每逢佳節倍思親。

　　遙知兄弟登高處，

　　遍插茱萸少一人。

　　重陽席上賦白菊

　　（唐）白居易

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

　　還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

　　重陽節主題活動名方案篇12

　　重陽節是我國最重要的傳統節日之一，它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節日，更是屬于老人的節日，是教育學生尊老敬老，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為繼承優良傳統，倡樹文明新風，學校決定在重陽節期間，廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動，具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　通過活動，引導廣大師生在認識重陽，在尊重老人，登高賞秋中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月8日-20xx年10月10日

　　三、活動內容：

　　1、開展“情系敬老院，共度重陽節”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院，為老人們整理房間，贈送水果，并進行文藝表演。

　　2、開展重陽節主題班會活動。

　　通過開展主題班隊會，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，讓學生對重陽節文化有了更深的了解。

　　3、辦一期重陽節主題手抄報和黑板報

　　引導學生利用課余時間，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

　　四、活動要求

　　1、統一思想，加強領導。把“重陽節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

　　重陽節主題活動名方案篇13

　　一、指導思想：

　　農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。所以學校德育處制定本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

　　二、主題活動目標：

　　1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

　　2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲

　　3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等) “說祝賀話”、“夸老人” (一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

　　4、主動建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

　　三、活動時間：

　　10月17日至10月25日

　　四、活動要求：

　　1、1~2年級學生在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務。一周后各班舉行一次“故事會”活動，交流自己的活動情況及感受。最后評出班級“小孝星”。

　　2、3~6年級各班在重陽節自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。各班再舉行一次“孝親主題班會”活動，分享活動感受。

　　3、各班活動中的原始材料于第八周發至德育處“年重陽節”文件夾中，學校將評出“小孝星”進行表揚。

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