關于《愛德華的奇妙之旅》讀后感（精選43篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇1
《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國的凱特。迪卡米洛，本書獲得了波士頓全球號角書獎金獎。故事講的是在埃及街旁的一所房子里，有一只幾乎完全用瓷料制成的小兔子，他的胳膊和腿被金屬線連接起來，這樣他的胳膊和瓷膝蓋可以活動自如。他的耳朵是用真的兔毛做的，在那皮毛下面，是很結實可以彎曲的金屬線，他可以使那兩雙耳朵擺出反映那小兔子的情緒和姿勢，他的尾巴也是用真的兔毛做的，毛茸茸、軟軟的，做的`很得體。那小兔子的名字叫愛德華。他的個子很高。從他的耳朵頂端到腳尖差不多有三英尺。他的眼睛被涂成藍色，顯得敏銳而機智。愛德華是一個自命不凡的小家伙。
愛德華的女主人是阿比林。阿比林對愛德華的評價很高，幾乎就象愛德華對他自己評價一樣高。每天，阿比林都會把愛德華打扮得漂漂亮亮的。阿比林還給愛德華精心做了許多衣服。每天，阿比林都會和愛德華說話，他都不在意，只是假裝在認真的聽。有一次，阿比林帶著愛德華去倫敦玩。在船上，因為愛德華太可愛了，引起了兩個小男孩的爭搶，不注意把他扔出了船，掉進了大海。愛德華第一次實實在在地體驗到了忐忑不安和恐懼。
在大海深處的297天后漁夫救了他，并把他送給了內莉，內莉給他縫制了幾套衣服，他想這些雖然有點樸素，但穿什么都比在大海里強多了。好景不長，他被可惡的洛莉扔進了垃圾堆，他內心感到了疼痛。在180天后，一個流浪漢把它撿起來了并帶著他一起流浪。一次，他在火車上被人扔出了火車。第2天，一個老奶奶把他帶回了家，把他釘在木樁上當了稻草人。一個小男孩把他救了下來，愛德華一直陪伴著一位病危的小姑娘身邊，并很樂意為她跳舞直到她死去。
愛德華和小男孩在一起賣藝途中，愛德華被廚師摔碎了。因為沒有錢為愛德華修復，小男孩選擇失去他，懇求玩具商店的人幫他恢復了原形。在玩具商店里，愛德華對愛失去了信心，因為他一再的得到愛，懂得了愛，又失去愛。他沒有信心再愛了。這時一個老娃娃給了他信心，讓他又燃起了愛的希望，終于有一天，阿比林找到了他，一起回到了家鄉。
讀了這本書后，讓我對愛的理解更深了，剛開始我覺得愛德華一路經歷了艱辛和危險，并不覺得這是很奇妙的，而應該叫歷險記更為貼切。后來，我終于明白了出書作者的用心，故事的奇妙之處是愛德華從先開始的自命不凡，只知道享受著別人的愛，自己卻無心愛別人，到后來經歷的種種磨難，讓他一點點的理解了愛別人。我們在生活中同樣的享受著父母的愛、老師的愛、同學之間的友愛，當我們得到這么多愛的同時，也要懂得愛他們，報答他們！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇2
《愛德華的奇妙之旅》是美國作家：凱特·迪卡米洛的作品，當我翻開第一頁時，就知道這只小瓷兔子與眾不同。
這本書語言平實，卻絲毫不感枯燥乏味，反而在字里行間里感到了真情的流露。生動的形象在凱特·迪卡米洛筆下熠熠生輝。
故事向我們描述了：在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至。
可是后來，有一天，他不小心被丟進了海里。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊，從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上，從尼爾餐車到玩具商店……
一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的`心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。我十分敬佩文中的薩拉·魯思和布賴斯兄妹，妹妹薩拉·魯思雖身患重病，但在自己剩下的幾個月里，十分開心；而哥哥布賴斯，對妹妹關懷備至，是個好哥哥。
在讀完這本書后我感慨萬千。是啊！如果一個人誰也不愛并對愛毫不關心，長得再美麗又有什么用呢？可惜，原來的愛德華并不明白這個道理，也許還有很多人也不明白這個道理。愛德華這一生注定要經歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學習如何愛別人。
其實，人的一生需要懂得許多道理，我們都需要細細品味，但一定要懂得愛與被愛，要懂得，愛可以是奉獻，可以是犧牲。我愿意與愛德華一起，去學會感受愛，回應愛，付出愛。在午后的陽臺上，一遍又一遍的讀這個故事，一個關于愛的童話故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇3
這是關于一只名叫愛德華的陶瓷兔子的故事。
他是用瓷做的，集所有高貴氣質于一身，是個自命不凡的小家伙，因而在人稱代詞的選用中，從不會選擇“它”。可是后來有一天，他被丟失在大海里，開始了一段不可思議、異乎尋常的旅程。
他曾經是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優雅，高貴——雖然有一點兒自命不凡。他享受著主人的疼愛與呵護，卻并不懂得去愛他人。而我們往往在失去以后，才深深的懂得愛。
而愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程。
他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛他的阿比林。也許失去本身并不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的`帽子，也有機：會重新穿上優雅的衣服;失去了“愛德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……他甚至失去過生命。
可比失去更重要的，是無法失去的回憶。回憶，就像一片澄凈的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華最后在漫長的等待后終于踏上了回家的路，回到了阿比林的懷抱。
珍惜眼前的人，珍惜所擁有的美好吧，好好愛那些愛著你的人，不要再犯不懂愛的錯誤，因為在這世界上沒有任何一種愛是理所當然的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇4
最近，我重溫了曾經我最喜歡的書——《愛德華的奇妙之旅》。
這是美國作家凱特·迪卡米洛的小說，主要講了：從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩子所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了。凱特·迪卡米洛把他帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋的深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂端到流浪漢營地的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟裴斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使一顆極其容易破碎的心，也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
就像斯坦利·庫尼茲說的：“心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續。一定要穿越黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”看完這本書，我知道生活不可能一帆風順，只有我們試著去做，才會做到如我們所需的那樣。
《愛德華的.奇妙之旅》這本書同時讓我學會了：我們不應該對生活失望，當上帝為你關上一扇窗，同時也會為你打開一扇門。敞開心扉，給予別人愛和關心，自己也會得到更多的愛和關心。
生命中，不斷的有人離開或者進入。于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生命中，不斷的有得到和失去，于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是就永遠不會消失…
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇5
如果問你愛是什么？你可能會說：愛是一個吻、愛是一個擁抱，愛是一種感覺……說起愛我想到了一個故事，關于一個瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至、崇敬有加。可是后來，有一天，他被幾個男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長時間。后來有作為稻草人工作了一段時間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去……一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達州長大，大學時主修英美文學，并從事成人短篇小說的創作，曾經獲得1998年邁克奈特基金會的作家獎勵金。
遇見愛德華，是一種幸運，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅信每個遇見愛德華的人都會深深愛上他。愛德華不懂。他會激動，會傷感，會顧影自憐。可那時他不懂愛。因為他從來沒有失去過。這個世界的.奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·埃克蘇佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨一無二，無法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇6
我們都生活在愛的世界里，但如何感受愛、回應愛、付出愛，卻是每個人都要認真學習的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關于愛的成長的故事。
故 事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林，她把他當成最好的朋友愛著。可是愛德華卻對這種愛漠不關心，他 自命不凡，對人傲慢冷淡，這種性格注定他要經歷許多磨難才能成長。所以，在一次海上旅行中，愛德華掉進了大海，從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心 的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華，但好景不長，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過起了暗無天日的日子。經歷了一段漫長的流浪生活 后，愛德華又得到一個生病的小女孩的愛，可這個小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最后，懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動著我的心，讓我非常感動。
在 愛德華學習感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關心，變得開始學會思考愛的意義。經過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學會了應該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到，在愛德華愛的覺 醒的過程中，起關鍵作用的是阿比林的.祖母講的故事：不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因為她誰也不愛，對愛毫不關心。祖母想通過這個故事來啟發愛 德華，可是，當時的愛德華卻毫無反應。當他意外掉入大海、離開阿比林后，他才終于知道祖母為什么對他那么失望了，因為他不懂得用自己的愛去回應那么愛他的 阿比林。但此時已經無法挽回了。
讀完這本書我不禁想，每個人都應該學會理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。
由此我聯想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進河里，幸好河水不算深，爸爸一個箭步沖過來，一把把我從河水里撈出來；看到我渾身濕透了，他就不顧嚴寒，把自己的衣服脫下來給我穿。現在想起來，爸爸的做法真是讓我感動！
《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發，尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得，每個人都應該像愛德華一樣，學習如何感受愛、回應愛，認識愛的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇7
《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國著名的作家凱特·迪卡米羅。這本書是一本國際大獎小說。這本書講得是：以前，在埃及街旁的一所房子里面，住著一名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足“他為一位名叫阿比林·圖雷恩的小女子所擁有的，她得他關懷備至，崇敬有加。”
可是后來，有一天，他因被幾個小男孩子在搶奪之中而丟失了，掉進了茫茫的大海當中。被一位漁夫撿回到她的家里，可是，他的女兒洛莉是一個粗暴的女人，把愛德華扔進了垃圾桶里面。又經過一些磨難，愛德華和流浪漢、小狗露西一起上路了。后來，哈和流浪漢來到了流浪漢營地的篝火旁邊。從流浪漢營地的篝火旁到一個生病的小孩子的床前面；從生病的小孩子的床前面到孟非的.街道上……最后，愛德華終于回到了已經是媽媽的阿比林的身邊。
當看完了這部《愛德華的奇妙之旅》書時，我十分同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉近海里面和他心愛的小主人突然分別的時候，我的心里也有一種說不出的滋味，我想愛德華掉進海里的心情一定比我更難受。但是愛德華始終都相信他曾經被愛過，他相信會有人來接他的，我也相信會有人來接他的，我也相信這個世界是美好的。
《愛德華的奇妙之旅》這個數的情節曲折、想象力豐富的、情感動人，是一本好書！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇8
一次偶然的機會，讓我接觸到了迪卡米洛的作品《愛德華的奇妙之旅》。迪卡米洛的名字于我陌生。這會是一本怎么樣的書呢?
故事本身就對我散發著一種無法抗拒的吸引力，還來自于那只自命不凡的叫愛德華的小瓷兔子。
故事里講，從前有只瓷兔子一直都被一個叫科比林的女孩深愛著。他們一家老小都住在埃及街旁。但是，后來愛德華在一次漫長的海上旅途中與科比林失散，被扔進那茫茫的大海中。
就在愛德華沉入海底的297天，出現了他生命中的轉機――——被一張漁網救起。他又被埋到垃圾堆，后來又被一只狗刨了出來。他又與狗主人生活了一段時間。
他接著到了四歲的病孩薩拉身邊，他一直深愛著薩拉，但又眼睜睜地看她死去，卻無能為力。薩拉的哥哥帶著他到大街上賣藝;但又在餐車被人打破了頭顱。哥哥就像是他愛薩拉一樣愛他，盡力讓他復原。愛德華從此就這樣離開了薩拉的哥哥，卻又在娃娃的修理商那里獲得了生命。
就這樣，他寂寞地在娃娃店里，一直到后來，一只百年的老娃娃對他傾吐箴言：如果誰也不對愛或被愛不關心，長得多么漂亮都是毫無意義的。
多少個季節過去了，秋而后冬，冬而后春，春而后夏。那個人終于來了，她就是那個已經成為母親的女孩阿比林。
看了這本書，讓我想起了《小王子》。只有在失去之后，小王子才真正懂得玫瑰花的珍貴，在他生命中獨一無二。或許失去并不重要：即使失去了自己優雅的衣服，也可以重新穿上新裙子;即使失去了自己的.懷表，也可以重新換上帽子。這些都不重要。
愛德華過這一次奇妙而又艱辛日旅行，才能懂得那只百年的老娃娃的那個道理。就如同扉頁上小詩“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續，一定要守過那黑暗，勇往直前。”愛德華就是這樣，一直在那里永無止境的等待，才等到了那個也已經長大了的小女孩――阿比林，找到回家的路。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇9
愛德華是一只小瓷兔子，一開始他不懂得愛，但是一次意外中他落入大海，開始了一次奇妙的的旅行，他漸漸地懂得了。
在旅行中，他一次次得跟愛她的人分離，他一次次地感覺到身體的某個部位有些疼，我想應該是離別時的心痛。
第一個愛愛德華的小姑娘阿比林的奶奶給阿比林和他講了一個公主因為不珍惜別人的愛，而被巫婆變成了疣豬并被獵人射殺這樣一個沒有美好結局的故事，并且對愛德華說：“我對你很失望。”因為愛德華不懂得珍惜愛。
在這次旅行中，他從海里被漁夫的網撈出來，成了蘇珊娜，得到了漁夫妻子（失去了一個孩子）的.愛，又從垃圾堆里被流浪漢的狗叼出來，成了馬隆，和流浪漢一起游歷了很多地方，后來他成了詹麗斯，被一個可憐的病得很重的小女孩薩拉魯斯當成最心愛的玩具，他不得不眼睜睜地看著薩拉魯斯在自己面前死去。后來他被餐車司機摔碎了腦袋，但是他很幸運，被一個玩具修理專家修好了，他決定再也不犯“愛的錯誤”。可是很多年之后他遇見了阿比林和她的女兒，他又成了愛德華圖雷恩，他找到了回家路。
我跟隨愛德華旅行了一次，我也感到心被一次次的打動，原來和自己愛的人或者愛自己的人分離，身體的某一部位會有疼痛感。這就愛的感覺。我的玩具壞了，我會流淚，因為我喜歡那個東西。我種的花，被別人弄斷了，我會心疼，因為我愛它。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇10
拿到了《愛德華的奇妙之旅》這篇小說，我一直在思考：愛德華是誰？為什么說是奇妙呢？他經歷了哪些事？
書中，愛德華是一只有思想的兔子。它覺得這個世界上只有酷酷的西裝是最好看的，但是它卻是一只用陶瓷制成的兔子，只有耳朵和尾巴是用兔毛做的'。
這只小兔子是被一個小男孩買走的，從這時開始，他就過上了不愁吃穿的生活。可是一次登上輪船前被小男孩一不小心弄丟了，掉到了海里，最終沉入了海底。后來，一個老爺爺在海上打漁時，就把愛德華打撈了上來。那個老爺爺把愛德華送給了他的夫人，那個夫人待它很好，但夫人的女兒非常不喜歡愛德華，便把愛德華扔在了垃圾場。愛德華覺得快被這個世界給拋棄了，于是它再也不相信別人能真心對它了，一直到最后也沒有人再來找它。它就被太陽給曬裂了，不過最后愛德華沒有再抱怨過，而是變得更加樂觀、開心了！
讀完了這本書后，遇到困難我也會和愛德華一樣樂觀面對，戰勝挫折了。我想快樂大概就是這樣吧！
從前朋友們總是不讓我和他們在一起玩，我很難過，不知該怎樣去面對。但現在我遇到了這種問題時，會去樂觀地面對。告訴自己：這也沒有什么呀。我學著主動去找別人玩兒，別人也會來找我玩了呢！
讀一本書就是交了一個好朋友，謝謝你——《愛德華的奇妙之旅》！作者：杜雨遙
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇11
從前有一只不懂得愛的小將瓷兔子叫愛德華，被一個生活在富裕家庭的小女孩阿比林愛著。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉進海里，被一個漁夫撈起，生活在漁夫的家中。然而，他又被扔進垃圾堆，然后讓一和狗給刨了出來。他和狗的主人——流浪漢布爾和其他流浪漢們一起旅行了很長時間之后，他又被一位老太太當做一個稻草人工作了一段時間。但是，坎坷的命運并沒有讓他結束這段艱苦的旅行，但至少，小兔子學會了愛。愛德華又被小男孩布賴斯偷走，送給了他那得了重病的妹妹薩拉，和薩拉相處一段時間后，愛德華漸漸愛上了她，薩拉也很喜歡他。但好的病情并沒有好轉，反而加重了，然而愛德華只能眼睜睜地看著薩拉死去。小兔子被失去妹妹的布賴斯帶去了孟菲斯的大街上跳舞，被布賴斯操縱著跳舞賣藝掙錢。不幸的是在餐車上，他的頭被打破了，一位想得到他的玩具修理商復原了他，但他被放進了玩具店。一天，阿比林的女兒看見了他，立刻看中，這時候，阿比林也認出了他。愛德華的旅行結束了。
愛德華雖然只是虛構出的.一只小瓷兔子，卻告訴了我很多：愛，只有失去過，才會珍惜、懂得。如果這個世界沒有愛，那么一切都不會有令人滿意、幸福的結局。比如故事中沒有經歷旅程的愛德華不懂得愛，他對一切都不在意，甚至對阿比林也是這樣。
愛是這世上最珍貴的東西，沒有愛，人就沒有活著的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇12
初見這本書，還是在一個很古樸的書店。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺，我覺得這本書一定很精彩！所以，我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。不負所望，打開這本書，我就被它的故事情節深深地吸引住了。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛德華的一生，真是令人感慨萬千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的`瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關愛有加、關懷備至、崇敬萬分。可是，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開始了一段不可si議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網網住了他，他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上一路上的所見所聞讓我們的心隨著情節此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
合上書頁仔細想想，連一只瓷兔子都有勇氣面對生活中的挫折與坎坷，而我有什么理由在面對生活中的逆境時選擇逃避呢？三毛說過：“生活是好的，峰回路轉，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風光。”我們應該用心去體會生活，用心去感受生活，用心去經營生活，用自己的努力與堅持開啟一場生活的奇妙之旅。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇13
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時，被一個叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個老漁夫撈了上來，送給了叫內莉的小女孩。可是她媽媽卻把它當作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場。一條狗又把他叼走了，遇到了一個流浪漢，后來又被當成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他，有許多人喜歡他，原本冷漠無情的愛德華漸漸的懂得了愛，學會了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個人都要學會感受愛，表達愛。當看到路邊的環衛工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛生，許多路邊的小店看見號都馬上行動起來，有的空出空調房讓他們免費休息，有的提供免費飲料，還有一些熱心的.志愿者開展了各種活動，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學會對身邊的人表達關愛，學會傳遞愛，以后我要對我的爸爸媽媽更關愛，對所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇14
每年的暑假，我最開心的事就是看書了。今年暑假一開始，媽媽又給我買了很多書，其中最讓我愛不釋手的是《愛德華的奇妙之旅》了。
還沒翻開書前，我以為愛德華是一個人，看了后想不到他竟然是一只既高貴又有點驕傲的瓷兔。他第一個主人叫阿比林，阿比林對他非常好，這讓他一直生活在被愛的世界里，沒有憂愁，也沒有煩惱。可有一天，他不小心掉進了海里，從此他開始了長達好幾年的冒險之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發現，被當作生病小女孩的玩具……在一次又一次的磨難中，這只曾經被愛過的小兔子絕望了，他甚至不再相信有人會愛他了。直到有一天，他被那個原來愛著他的那個人---阿比林接走了，愛德華又回到了自己真正的主人身邊，過上了被人愛的生活。
這本書的故事情節深深地吸引了我，也深深地感動了我。看了以后，愛德華的故事也讓我想到我自己：我有一個溫馨幸福的家，從小到大，我每天都被滿滿的愛包圍著，過著開心的'無憂無慮的生活。所以，我從來都覺得被人愛是天經地義的事，總是認為大家都應該愛我，以我為中心，所以有時爸爸媽媽批評我時，我還和他們發脾氣，甚至有時還和爸爸媽媽對著干，惹爸爸媽媽生氣，現在想想我真是一個自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
以后我一定要做個聽話的孩子，好好學習，同時也要改掉我的小自私，得到愛的同時也要付出我的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇15
愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子，阿比林深深地愛著愛德華，可是自命不凡的愛德華并不怎喜歡阿比林，甚至連阿比林與它講話時，它都是假裝在聆聽。后來阿比林的祖母為他們講了一個故事，這是一個關于不懂得如何去愛的公主的故事，雖然這位公主長得非常漂亮，可是漂亮又有什用呢？她從來不懂得去愛，后來被巫婆給變成了一頭疣豬。
后來愛德華不幸被頑皮的`小男孩搶走失手掉進大海里，從些開始它的一段奇妙之旅。從愛它的漁夫老兩口——勞倫斯和內莉，到流浪漢布爾，到把他掛在菜園里用來嚇跑小鳥的老太太，到小男孩布賴斯和生病的小妹妹薩拉，到玩具店的盧修斯，一直到回歸到阿比林的身邊。愛德華經歷了一次漫長的旅行，當它打開心扉，渴望愛和準備愛的時候，它終于找到了回家的路。
看完這個故事后，我從愛德華身上想到了我。平時爸媽為我做了那多的事情，可我從來都是認為這些是理所應當的，也從來沒有想到應該為他們做些什。我以后要多關心父母，不僅要做到的事情做，還要學著去做一些力所能及的家務，去回報父母對我的愛。還有我身邊的老師和同學們，我也要去愛他們，感恩老師對我的培育，感謝同學們和我在相伴之中所給予我的快樂和友情。
從這個故事中我明白了一個道理，做人不能太自私，在享受愛你的同時，你也要學會去愛，這樣，你才能得到快樂。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇16
我們每個人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個人都要認真去學習的。《愛德華的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個關于愛的成長故事。
這個故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當作成世界上最好的朋友去愛。可是愛德華對她給的愛一點兒也漠不關心，對別人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的時候，愛德華掉進了大海里，與愛他的阿比林分離了。后來，被一個好心的漁夫救了上來，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長，愛德華被漁夫的女兒扔進了臭臭的垃圾堆里，過了一段漫長的流浪生活。后來，他又得到了一個得了重病的女孩的愛。可是，這個女孩沒過多久就死了，愛德華看見了，感到非常的`傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個主人阿比林的身邊。
我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當他離開了阿比林的時候，才明白了阿比林的祖母講這個故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應那個給他愛的阿比林。但是，世界上沒有后悔藥，此時才后悔的他已經來不及補救了。
《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇17
愛德華是一只小瓷兔子，一開始他不懂得愛，但是一次意外中他落入大海，開始了一次奇妙的的旅行，他漸漸地懂得了。
在旅行中，他一次次得跟愛她的人分離，他一次次地感覺到身體的某個部位有些疼，我想應該是離別時的心痛。
第一個愛愛德華的小姑娘阿比林的奶奶給阿比林和他講了一個公主因為不珍惜別人的愛，而被巫婆變成了疣豬并被獵人射殺這樣一個沒有美好結局的故事，并且對愛德華說：“我對你很失望。”因為愛德華不懂得珍惜愛。
在這次旅行中，他從海里被漁夫的網撈出來，成了蘇珊娜，得到了漁夫妻子（失去了一個孩子）的愛，又從垃圾堆里被流浪漢的狗叼出來，成了馬隆，和流浪漢一起游歷了很多地方，后來他成了詹麗斯，被一個可憐的病得很重的小女孩薩拉魯斯當成最心愛的玩具，他不得不眼睜睜地看著薩拉魯斯在自己面前死去。后來他被餐車司機摔碎了腦袋，但是他很幸運，被一個玩具修理專家修好了，他決定再也不犯“愛的錯誤”。可是很多年之后他遇見了阿比林和她的女兒，他又成了愛德華圖雷恩，他找到了回家路。
我跟隨愛德華旅行了一次，我也感到心被一次次的.打動，原來和自己愛的人或者愛自己的人分離，身體的某一部位會有疼痛感。這就愛的感覺。我的玩具壞了，我會流淚，因為我喜歡那個東西。我種的花，被別人弄斷了，我會心疼，因為我愛它。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇18
《愛德華奇妙之旅》這本書（小說）得過國際大獎（金獎），我在幾年之前早已知道這本人人稱贊（特別是媽媽）的小說了，可惜就沒有讀過。讀這本書的誘惑日夜增強，當我看到這本小說是本學期必讀書目的時候，我別提多高興了（當然，我沒有表現出來）!我想，這種如饑似渴的難受感覺終于能終結了。讓我失望的是，我覺得我根本沒有時間看《愛德華奇妙之旅》，但是今天，我終于能放開眼界讀這本書了！
我讀第一章的時候滿腔熱情。當然，這本小說也沒有辜負我對讀它直前已有的好感。我從來不知道，愛德華竟然是個瓷兔子，而且這個故事很有冒險性，我在看這件事的時候差點哭了起來：愛德華最心愛的主人——阿比林，要離開他了，因為在大游輪上，有些男孩把他扔到了海里。我感覺我看不下去了，但是書的誘惑催著我把它看完，我又經不住這種誘惑，所以壯著膽子繼續讀了下去。
我覺得這件事也挺恐怖的：愛德華被一個老太婆掛在了田里的木架子上當稻草人來嚇走烏鴉，最后被一個男孩救走了。那個男孩很善良，他有一個生病的妹妹，他們的媽媽很早就去世了，他們的.爸爸又不理解愛。所以最后男孩的妹妹因為病情太嚴重而死后，他妹妹的尸體被他父親搶走了。最后那個小男孩帶著愛德華去賣藝，愛德華又被壞人砸破了頭，接著又被一個買玩具的人修好了。在這些年里，阿比林長大成人了，結婚之后生了小孩。最后她的女兒在玩具店看上了愛德華，她們把愛德華買了下來。我看完這本書之后想：最后阿比林和愛德華終于重逢!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇19
從前有一只陶瓷做的小兔子，叫愛德華，他覺得自己是世界上了不起得人，全世界都得聽它的指揮。
它在一次去英國旅行時，被兩名男孩扔進了大海里，在暗無天日的大海里，它想起來阿比林是那么的愛他，他很后悔，他決定之后一定要好好愛一個人。
它在經過一場風暴后被一位漁夫打撈了上來，送給了了它的老伴內莉，內莉經常給它講故事，內莉的女兒來拜訪時，把愛得華扔進了垃圾桶。 垃圾又被運到垃圾堆里，愛得華又被一條狗從垃圾堆里刨了出來，叼到了一個叫布爾的男人手里，那條狗的名字叫露西，愛得華又跟隨著布爾一起去流浪，在不知不覺中已經過去了七年，愛德華又被火車列車長一腳踢進了草叢里。
它又被一個老太太撿起來。 拿去當稻草人，來趕走那些偷糧食的烏鴉， 有一個叫布賴斯的小男孩把它拿回了家。
他把愛德華送給了它的妹妹，他妹妹非常喜歡愛德華，可愛德華卻眼睜睜的看著她死去，沒辦法，他只好跟著布賴斯去孟菲斯去賣藝，可一分錢也沒賺到，他去餐車上吃東西，可他沒有錢，餐車的`主人把愛德華的頭給摔碎了。 它又被一個玩具修理把它的頭給修好了，但他給布賴斯兩個選擇，一是付錢，二是把愛德華送給他，布賴斯選著了第二，把愛德華送給了玩具修理商，已經不敢愛了，有一個老娃娃打開了心扉，終于有一天，已經當上了母親阿比林把愛德華買了回去。
我看完這個故事，就想起了父母對我們無私的愛，我們又有沒有去回報過呢？我想大部分同學自己心中有數吧。以后長，我們要盡力報答社會，幫助需要我們的人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇20
這是由美國作家笛卡米洛寫的一本充滿愛的小說，只要你看過，就一定不會忘記。
這是一個關于旅程的奇妙故事：主人公愛德華——一只小瓷兔子，向來自命不凡，然而有一天，他被丟棄了，從此，開始了漫長而又充滿驚險的旅程。
愛德華的第一個小主人叫阿比林，小兔子是外婆送給阿比林的生日禮物。愛德華很幸運，因為阿比林非常愛他，對他愛護有加，似乎超過愛她自己，不過，這也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆給他講了一個故事——什么人也不愛的公主最后變成了豬。愛德華起初很不解，可是后來在他漫長的旅途中，他才慢慢明白這個故事的含義，學會了愛別人。愛德華雖然用了很長時間才懂得這個道理，而且為此付出了許多代價，不過，只要懂得了這個道理，學會了愛別人，他所付出的一切都是值得的。
在小兔子的旅程中，他的每個主人，都是不同的。有的非常愛他，有的只是拿他當趕鳥的工具，有的一直愛他直到去世。他屢次被迫離開愛他的那些人，不過他遇到的所有的`人，不管是愛他還是戲弄他，都讓他的生命變得豐富而完整。正是因為不同的景，不同的事，不同的人，不同的心情，才使世界五彩繽紛，也使我們的人生更加豐富多彩，讓我們的心靈得到洗滌和升華。
書中有著許多意義深刻的句子，讓人回味無窮。比如：老玩偶告訴小兔子：“如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無疑義的。”他說，他哪怕活上幾百歲，如果不懂得愛別人，如果沒有人愛他，那么他的生命就是孤寂的，即使幾百年的歲月也是虛度。所以，如果不懂得愛和被愛，那是多么悲哀的一件事啊！真希望，大家都來讀這本書，人人都獻出一份愛，讓世界變得更美好！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇21
《愛德華的奇妙之旅》是一部國際大獎小說，是美國作家凱特寫的。它講了這樣一個故事：從前有一只小瓷兔子，名叫愛德華·圖雷恩，它被一個叫阿比林的小女孩深愛著，但愛德華卻不知道什么是愛，也不知道愛別人。有一次，它和阿比林一起出去旅游，在路上，它被兩小調皮的小男孩扔來扔去地丟著玩，被其中的`一個小男孩不小心扔到了大海里，從此開始了它的奇妙旅程。它先是被一個漁夫救起，后來又被漁夫的女兒扔進垃圾堆里，被埋了不知多久后被一條狗給刨了出來，接著和流浪漢們一起旅行了很長時間，然后又作為一個稻草人而工作了一段，最后，它又重新回到了阿比林的懷抱。
在旅程中，小兔子經歷了很多危險、困難的情況，它被別人愛過，也被欺負過。經過這次旅程，這只小兔子漸漸知道了什么是愛，也知道了應該愛別人和如何愛別人。這個故事告訴我們，不能光讓別人愛你而你卻不愛別人；比如爸爸媽媽愛我們，我們也要愛他們。我們可以為爸爸媽媽做一些自己可以做的事情，管好自己的學習，少讓他們操心。
這個故事還告訴我們，哪怕是遇到天大的困難也不要放棄，如果當時害怕困難而放棄了，那么你以后后悔都來不及了。就像那只小瓷兔子，當它被埋在垃圾堆時，它是多么地害怕呀，但是它沒有放棄被救出的希望，他耐心地等啊等啊，直到有一天，一只狗把它刨出來。還有當它被擺在玩具柜上等著人來購買，卻沒有一個人留意它時，它也沒有放棄，它記住了一個小娃娃對他說的話，要心懷希望。終于，小兔子等來了阿比林。所以，當我們學習中遇到困難的時候，也要像小兔子一樣，要心懷希望，不放棄。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇22
暑假一開始，媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》，這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據說這位女作家是美國當代最耀眼的明星，是紐伯瑞文學金獎獲得者，名聲了得。
故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的.一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點兒也不珍惜，一點兒也不懂愛，驕縱自私。終于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。
在海底沉睡了297天后，他被一張漁網救起，接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來，他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長時間，又作為稻草人工作了很短一段時間。接著，他來到了四歲病女孩薩拉身邊，漸漸地他愛上了薩拉，可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝，在餐車上他為了保護哥哥被打破了頭顱。經歷了漫長的奇妙之旅，愛德華漸漸懂得了愛與付出，他最后在玩具店里等來了已經成為母親的阿比林，他終于回了家。
就像玩具店里100多歲的老娃娃對愛德華說的那樣“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰”“打開你的心扉，有人會來，有人會來接你的”“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛，當遇到困難，越要勇敢去追尋愛。從小到大，從牙牙學語到蹣跚學步到識文算數，我接受了父母老師無私的愛，這份愛是一種力量，鼓勵著我勇敢前行，而這份愛更鼓勵著我去學會愛，懂得愛，傳播愛。
瓷兔子愛德華陪伴了我整個暑假，帶我經歷了這么奇妙而又艱辛的旅程，他讓我重新認識了愛的含義，這真是一只有趣的小兔子！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇23
曾經，我是個不愛讀書的孩子。
媽媽帶回來一本書。正在看動畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對了，媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后，我又把注意力轉移回動畫片上。
媽媽略帶神秘的問我：“你知道愛德華是什么嗎？”
“是個人吧。”我想都沒想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說：“再猜。”
我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調動起來了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”
是看書還是繼續看動畫片？我有點選擇困難了。不過我太好奇，太想解開謎團了，于是我關掉了電視，拿起書津津有味地讀起來。
由于我平時不愛看書，識字量少，遇到不認識的字要么連蒙帶猜，要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子，可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個頑皮的男孩搶走失手掉進了大海，它開始了一段奇妙之旅。當它終于懂得了什么是愛，它也幸運地回到了阿比林的.身邊。
書看完了，疑團解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢？爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎？難道非得像愛德華那樣經歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問我：“今天讀書有意思嗎？”
我大聲地說：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇24
我讀過許多書，也看過許多書，書就像一片茫茫的大海。里面有數不盡的書，也有讀不盡和看不盡的，但是，你不可能一下子就能讀完，必須要一點一點的去讀完。我讀了一本書，它令我非常驚訝和吃驚。那本書就正是《愛德華的奇妙之旅》。
沒錯，他正是美國凱特.迪卡米洛他的所寫，他寫的是一只玩具兔子的故事，這只兔子是一只男兔子，作者就寫了它的奇妙之旅。
首次，這只瓷兔是和一位有錢家小女孩在一起，因為那一件小事而一次又一次落到不同人的手里，它一次又一次的落到新人的手里。其中，有一個生病的小女孩，她家里面很究，只有哥哥和她，但是她不幸的不幸是，她既將要離開這美麗的大世界，于是他哥哥就很傷心的走在路上，但是，他突然撿到了瓷兔愛德華。于是，他跑回了那坐破房子，把瓷兔愛德華給了妹妹，妹妹看見以后，非常的喜歡，一直得抱著它，還給她愛德華講了許多感動和與她自己的故事，愛德華都非常傷心，非常難過。因為，它聽到小女孩要死了，它很不開心，愛德華覺得，小女孩再苦，也沒有苦了愛德華它自己，愛德華最喜歡得就只有小女孩一個人。最后，愛德華只有眼睜睜的看著小女孩一點點合上眼，一點點的死去，愛德華心里也在想:″我為什么一點忙都沒有幫上，我還設有來得急多看你一眼，你怎么就走了呢？”愛德華的心里，也是有說不出的難過。
我想，愛德華一定是一個神奇的.瓷兔，它能聽懂人的話，能看懂人的心，它有感情，有自尊心，它只不過是一只瓷兔，竟然能有這些東西，我真是有一種特大的好奇。原來，不光是人有生命，玩具也會有的，我一定要看好家里的所有玩具，一定要保護它們，愛護它們才行。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇25
每當捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書，就會有一種治愈，溫暖的感覺，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無助，那它代表的又是什么?在這本書里，也許可以找到答案。
愛德華，一只高貴優雅又有點驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛著，在被愛的世界里，沒有憂愁，沒有煩惱，它是沒有情感的。愛德華固執地認為，人們愛它是理所當然的。但因為一場意外，愛德華掉進了海里。在一次次機緣巧合中，它遇見了一個個善良的.人，他們都深深愛著愛德華，讓它鋼鐵般固執的心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬物。同時，它也從一次次離別中領悟到了愛的真諦，懂得了去愛，終于回到了自己的歸屬地，找回了初心。
這本書的故事就像一個童話，沒有華麗的語言襯托，卻能使人悄然淚下，無法自拔，是一本值得細細品味的好書，這本書的情節使我想到了自己:我有一個溫馨幸福的家，從小到大，我都被滿滿的愛包圍著，過著開心的無憂無慮的生活。所以，我從來都覺得被愛是天經地義的事，總是認為大家都該愛我，以我為中心，和他們對著干，惹他們生氣，現在想想我真是一個自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
現在，我想我應該知道封面那只兔子代表著什么了，沒錯，就是我們自己呀!在尋找愛的過程中，我們肯定也曾有過無助，迷茫，但重要的是，無論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時也要懂得去愛，不做小氣，自私的人。
書中的每一個細節，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛德華----一只沒有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領悟了愛的真諦，真是一段美好又充滿愛的故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇26
在我5歲生日那天，媽媽送了我一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》。那時候，還沒認多少字的我只對書的插圖感興趣。書的封面上畫著一只小白兔，它正走向一棟大房子，那個房子有著潔白的墻、木頭做的門、瓷做的樓梯、大大的窗……這讓我覺得這應該是一棟大別墅。書里面一幅又一幅精彩的圖畫，深深吸引著我。
8歲時，我在整理書柜時又發現了這本書。從那時開始，我才真正對其接觸。我不再只是欣賞書中的圖畫，而是開始對書里的文字起了興趣。才明白，書中寫的是一只不懂得愛的小兔子，它叫愛德華，為一個小女孩所擁有。可是后來，有一天，它被丟失了，開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁網、從垃圾堆到流浪漢營地的柴火邊、從一個生病孩子的床邊到一條街道上……在這一次又一次的經歷中，愛德華失去愛，學會愛而又重新得到愛。此時我才發現，書里的文字比圖畫更有吸引力。 德華向著“別墅”走去。那留下的背影，好似包含了他曾經歷過的種種悲傷。
我慢慢地長大，喜歡閱讀的我在10歲時，再一次捧起了這本厚厚的書。10歲與8歲和5歲時的感悟都不同。我明白了這本書不僅只是手里捧著看圖畫那么簡單，也不僅僅只是追尋故事的情節。書中的文字，原來能讓我開心地笑，能讓我感動到哭。愛德華的'渴望溢滿了整本書，從自命不凡到絕望，再到最后的重新敞開心扉，它的每一次歷險都讓我的內心隨之跌宕起伏。那幅有著“大別墅”的圖上，愛種種。
事的最后，愛德華終究還是回到了小女孩的身邊，在“愛”的懷抱中生活著。是啊，生命中如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。我想，在我5歲生日那天，媽媽送我這本書，一定也是想要讓我在屬于我的生命之旅中懂愛與被愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇27
第一次知道這本小說，還是在《來自星星的你》這部韓劇里得知的。都教授捧著這本小說，坐在自己的密室里，用充滿磁性又性感的聲音，念著我聽不懂的韓語，來對這個故事娓娓道來。雖然聽不懂他在說什么，但是他額頭的前的碎發在他臉上投下一片陰影，側臉在攝影師完美的角度下更顯得英俊，只是看到了這個畫面，萬千少女就被迷得一塌糊涂。
再后來，機緣巧合，我在圖書館里找到了這本書，便把它借出來看，仿佛看了同一本書，自己就能與電視劇里那個虛構的人物更近了一些。但最終，卻是被劇情完全的吸引了進去，早已讓我忘記了看這本書的初衷。這是寫給小孩子的`書，所以書中的語言都極其的短小，很少有復雜的長句。即便是中英雙語本，我看起來英語還是不太吃力。這是一本名副其實的童話書，但是童話書在不同年紀的人眼里，又能看出不同的意義。
很多作家為了告訴人們一些道理，便把畢生凝練的心血所得，通過一個個精巧可愛的故事，把道理融入到里面。
這本書全篇圍繞了一個主旨：學會去愛。愛德華是一只漂亮的瓷兔子，但是它不會去愛。但是后來機緣巧合地發生了一系列的變故，愛德華在一次次的歷險中學會了去愛，很沉重讓它傷心的愛。他又在一次次的歷險中，把自己的心扉鎖了起來。
“我已經絕望了。”愛德華這樣想。愛德華被摔碎，又被修復，又重新擺在了貨架上。許多年后的一個春天，接愛德華的人來了，像是所以童話故事的結局，王子與公主從此幸福的生活在了一起。愛德華遇到了它最初的那個主人，昔日的小女孩，如今已成孩子的媽媽，多年過去了，但她還是一眼便認出了愛德華。阿比林看到愛德華時失落了手中的雨傘，忍不住輕呼他的名字：“愛德華。”
愛德華的心里一遍遍地在說：“是的，是的，是的，是的。是我。”因為有愛，所以故事有了個美好的結局。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇28
第一次聽的《愛德華的奇妙之旅》還是在《來自星星的你》熱播的時候。當時不管是網上還是實體店都斷貨。最近才從圖書館借了一本注音版的來看。全書看了兩遍，欲罷不能，這不就是在說我自己嗎？終于明白這本書為什么是經典了。書里面的小瓷兔子愛德華從起初不懂愛，不關心周圍的一切，到后來在漫長的流浪過程中逐漸成長，又漸漸失望，放棄，直到遇到了一個百歲的洋娃娃，鼓勵他。如果一個人沒有愛，那他活在這個世上還有什么意義，就像沒有愛的公主也只能被變成疣豬殺掉。與國人恨不得把孩子捧在手心里不同，外國人更早的把世界殘酷的一面展現給孩子看。你看這個世界并不完美，每個人都不完美。整本書都充斥著悲傷，離別。名著就是每個人讀后都能從書中找到自己的影子。孩子們會更加注重小兔子的冒險歷程，而大人則會更加重視兔子的內心的.成長，親子共讀，各有所得。
以下是經典句子摘抄：
他的人生信條是不去想那些令人不愉快的事。
如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局呢？
愛德華想知道，他還要再經歷多少次連再見也來不及說的離別？
一只孤單的蟋蟀開始唱起歌來。愛德華在傾聽著。他體內的某個地方開始隱隱作痛。
他真想大哭一場
“我已經不會被愛了”。愛德華對她說，“我也不會再愛了。那太痛苦了”。“哼，”老娃娃說，“你的勇氣到哪兒去了？”“別的什么地方吧，我猜”。愛德華說。“你使我很失望”。她說道，“你使我非常失望”。如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。你倒不如現在就從這個架子上跳下去，把自己摔個粉身碎骨，把一切都了結了。現在就把一切都了結了。
接著，她又輕柔的說：“打開你的心扉，有人會來的。有人會來接你的。不過首先你必須打開你的心扉。”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇29
這個假期，我沉浸在書的世界中，每一本書都有著深刻的道理，其中《愛德華的奇妙之旅》讓我難以忘卻。
故事的主人公是一只不起眼的小瓷兔，他叫愛德華。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加，可是有一天，他被丟失了。由此，作者凱特·迪卡米洛把我帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的窗前到孟斐斯的街道上……也就是這樣，愛德華展開了一次生命的旅程，一次愛的旅程。
生命是奇妙而又艱辛的旅程。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續；黑暗壓頂，卻一定要穿越黑暗，勇往直前，而支撐這一切，是一個字——愛。書中的一句話令我印象深刻“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局？”是啊！在漫漫的生命旅途中，來自父母、親人、朋友的愛點亮了我的`人生道路，那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下，我們逐漸長大，變得自信、堅強，愛、是我們生命中能收到的最美好的禮物！
生命中，愛無時無刻環繞在我們身邊，如果沒有愛，我們感受不到幸福；如果沒有愛，我們感受不到快樂。沒有愛的人生是不完整的人生，是灰暗的人生。正是擁有愛，我們的人生路上才會燈火輝煌、絢麗多彩，正是擁有愛，我們才不怕人生路上的艱難險阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖，恐懼時愛給予我們勇氣，迷茫時愛會指引我們方向，絕望時愛給予我們希望……使我挺過來的，不正是一個簡單的“愛”字嗎！可想而知，愛是多么的偉大，她是一個奇跡，她等待著所有人去擁有她！
愛德華的奇妙之旅結束了，一路上發生的事令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。想想自己，我懂得愛么？我是否像父母愛我般愛著他們？我沒有答案。但是我知道，屬于我的奇妙之旅已經開始了，不管我走的多遠，愛會照亮我回家的路。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇30
這本書主要叫了有一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華·圖雷恩原本是屬于一個名叫阿比林·圖雷恩的小女孩。但是，在一次旅行中愛德華·圖雷恩離開了阿比林·圖雷恩——掉到了船外的大海里。
愛德華·圖雷恩在大海里待了二百九十七天，愛德華·圖雷恩在大海里的時候很討厭阿比林·圖雷恩和阿比林·圖雷恩的'爸爸、媽媽、外婆。就在第二百九十七天被一張漁網抓住——被漁夫給救了上來，漁夫把愛德華·圖雷恩，交給了內莉，內莉給愛德華·圖雷恩起了一個新的名字，叫蘇珊娜。但是內莉的女兒洛莉把愛德華·圖雷恩給放到了垃圾場；一個叫露西的狗把它交給了一個流浪漢，那個流浪漢叫布爾，于是挨個話又有了一個新名字，叫做馬隆，但是不久他卻被一個正在值班的人，那個人吧愛德華扔了下去，他被一個老婆婆撿了起來，掛在了十字架上，他又有了一個新名字，叫克萊德，老婆婆又請來了一個男孩，男孩兒趁老婆婆睡覺的時候，把愛德華帶走了，并把愛德華送給了他的妹妹，于是愛德華變成了一個玩具娃娃，變成玩具娃娃令他非常生氣，但是愛德華一見到見到了薩拉？魯斯的時候，他卻愿意保護她，不久薩拉？魯斯死去了，愛德華和布賴斯和他一起淪落街頭，一個可怕的事發生了，他的頭被打碎了。但是他的頭又被一個叫做盧修斯的人給修好了，因為那個人是一個玩具媽媽上，最后，愛德華又回到了阿比林的家中，塔和阿比林的女兒跳舞。
在這本書里，讓我們知道了什么是愛，在一路上，有許多人都非常的喜歡愛德華，阿比林、內莉、布爾、薩拉？魯斯、又回到了阿比林的身邊，這一切都是那么的神奇，那么的奇妙，一路上有這么多的人，都非常愛愛德華，那這本書的內容就是如何學會去愛，雖然是一只瓷兔子，但是他——愛德華，卻明白了什么是愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇31
我們都被愛過，都曾被愛過。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
在愛德華的奇妙之旅中，他從開始對愛的毫不關心到最后的學會愛與被愛。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴斯、薩拉，愛德華都在得到愛。兜兜轉轉的歷險，愛德華也懂得了阿比林對他的愛，最后的最后，又如每個童話故事一般，有著美好的結尾，愛德華回到了阿比林身邊，回到了他曾被愛的地方，即便如今也在被愛。
或許有些幼稚，不過我還蠻喜歡這本書。都已知道結尾，卻總是邁著原先留下的腳步，一遍又一遍地踏，走到終點也還是留有一絲激動與興奮。
我們都曾被愛過，現在也躺在愛的懷抱中。可我們都曾像愛德華一樣，把這些愛埋沒，毫不關心。甚至對這些愛，認為理所應當，也對這些愛產生厭惡，排斥。
就在昨天，姐姐駕照科目二又一次沒過，爸爸的臉色從早到晚都沒有變。傍晚，和姐姐正準備出門買零食。剛走下樓，爸爸就從客廳走出來，像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢我倆敗了。爸爸冒出一句話“干嘛出去”。姐姐便回答：“出去買零食。”爸爸臉色又一次變了，“我問你們，零食是什么？家里那么多零食，糖、瓜子、餅干。這不是零食，什么是零食？”我倆無言以對，四目相視。可爸爸還是不斷進攻，不停地問“什么是零食？辣條？”爸爸的聲音越來越響，氣勢越來越大。我和姐支支吾吾，完全沒有氣勢。好吧，我倆最終決定不去了。唉，爸爸太兇了。至少在當時我是這么認為。他說的每一句話，我都不敢抬頭，好像我本就是錯的`。
一大早，我對爸爸還是有些顧及。不想和他說話，對，是不想。想發小脾氣。可爸爸好像忘記了昨天的“戰斗”。臉上笑嘻嘻的，完全沒有當時的嚴肅。媽媽提起這件事，爸爸臉上洋著深不可測的笑容。“這哪兇了！”
在這本書中，不懂愛的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一只豬，也許父親的愛就是這么深不可測。他，不兇！我也一直在被愛著。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇32
愛的海洋五彩斑斕。古時有《孔融讓梨》的兄弟情深，有《游子吟》中的母愛如海。如今有“桃李滿天下”的盧永根，有為國捐軀的黃大年。而我所閱讀的《愛德華的奇妙之旅》這本書，也是講述關于愛的故事。
這本書敘述了從前，有一只瓷兔子名叫愛德華，他住在埃及街，他的主人是阿比林，對他十分好，可他非常傲驕，對阿比林和她的家人懶得理睬。在一次出海旅途中，他不慎落入了海里，于是，他開始了一段坎坷的經歷—從海底到內莉的手里，從洛莉的手里到垃圾堆中，從露西的嘴里，到布爾的營地，從布賴斯的手中到修補匠店里的柜子上……這本書也給予了我愛的啟發。
人世間有光明與黑暗是我的第一感悟。從阿比林為他精心準備衣服和一塊金懷表，從內莉親自為他縫制衣服，我感受到了她們對愛德華的愛，這是人世間的光明。從洛莉把他扔在垃圾堆上，從老太太把耳朵釘在木架上當作稻草人，我感受到了她們對愛德華深深的惡意，這是人世間的黑暗。
珍惜愛是我的另一個感悟。阿比林的家中住著一只瓷兔子，他的'名字叫愛德華。他的主人阿比林十分疼愛他，愛德華有一個別致的衣柜，里面有幾套手工制作的絲綢套裝；有用最好的皮革定做的幾雙鞋；每條褲子的裁制都很考究；還有一個閃閃發光的金懷表……有一次，他們計劃出海，沒想到在船上遇到了兩個蠻橫無理的人----馬丁和阿莫斯，他們把愛德華的衣服剝掉，發現他還有內衣，所以就把他的內衣也剝了，剝完之后，他們還把愛德華拋來拋去，愛德華赤裸的身體引來了輪船上其他乘客窘促的目光，最終愛德華被拋出了船外。這件事使我領悟到了珍惜愛的真諦。
這本書的精彩片段，直到現在仍然令我回味無窮，它成為我成長道路上的精神佳糧。希望這本書也可以陪伴你的成長。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇33
從前，有一只瓷兔子，他叫愛德華。他曾經被小女孩寵愛著，只有別人對他付出愛，他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事，故事里的公主從未愛過人，最后被巫婆變成了疣豬。故事結束時，奶奶還悄悄地對愛德華說：你真是太讓我失望了。
愛德華在被小女孩寵愛時，他不懂得愛，更不懂得付出愛，直到一次搭船出游時，愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后，愛德華換了許許多多的主人，又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人，可愛德華厭倦了一次次的離別，他并不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃，告訴他：你必須充滿期望，你一定要在心里想著，一定會有人愛你，而你要愛的下一個人又會是誰？愛德華的內心充滿了愛，一步一步的體會了如何去愛……
讀完這本書，一直有個問題回響在腦海：什么是愛？愛，或許是體貼，或許是愛護。但愛一定是真心的，真切的，真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什么？有的愛，是溺愛；有的愛，是疼愛；有的愛，是關心。真正的愛，不是溺愛，不只是疼愛，不只是關心。當我們學會被愛的同時，也要學會愛，學會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛，不會付出愛，才不會明白愛的真諦，不會珍惜愛。而當愛它的主人們一個個離開他時，他才明白了純真的`愛的珍貴。書中有個一百歲的娃娃曾對愛德華說過一句話：如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經歷告訴我們：即使是一顆極易破碎的心也會失去愛，學會愛而付出愛。如果世界上沒有愛，如果每個人都冷冰冰的，人與人之間或許不會再有友誼與親情。
從前有只小瓷兔子，他不懂什么是愛。當愛它的主人們一一離開他時，他才明白珍惜……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇34
一只搪瓷兔子，在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離，歷盡千辛萬苦，從失寵到再次獲得關愛并學會愛人，他到底體會到了什么道理？兔子的經歷又帶給我們人類什么啟示？
在這個寒假里，我看了《愛德華的奇妙之旅》。這部小說主要寫了在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子，理由很簡單：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至、崇敬有加。可是后來的有一天，他不小心掉進了海里，但被漁夫撈著了；后來又掉到了垃圾堆的頂部，接著是流浪漢的營地篝火邊，又從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……
就在愛德華漫長的.旅途中，他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個年輕而又貧窮的朋友，把他帶到一個玩具修理商那里，哭著請求他的幫助。愛德華的朋友因為貧窮無力支付修理費，最后不得不放棄愛德華以使他得到治愈，忍痛割愛，將愛德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的，為了挽救愛德華，最終放棄自己喜歡的東西，而不是眼睜睜看著愛德華死掉。還有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技術，將快要死去的愛德華恢復到往日的輝煌。不管是愛德華貧窮的朋友，還是那位技術高明的玩具修理師，以及愛德華在旅途中遇到的其他伙伴，它們都在用自己最大的力量來關愛曾經失去愛的一只玩具兔子。更重要的是，他們也相信，自己最終將獲得在玩具身上投資的回報。正如玩具行當里流行的那格言：“只有獲得修理玩具的機會，才能獲得真正的機會！”
那只名叫愛德華的兔子一路上的見聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛。在我們的生活中也是如此，對人對物，我們都應該懷著一顆尊重且關愛別人的心；這樣，世界才會充滿愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇35
“原來愛這么重要！”從這一句開始，我們便與小瓷兔愛德華開始了《愛德華的奇妙之旅》。
美國作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個關于愛的故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛德華﹒圖雷恩的漂亮瓷兔子，他為一個叫阿比林的富家小姐所擁有，并對他關懷備至，萬分疼愛。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開啟了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到漁夫的漁網，從一個孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個字——愛。當愛德華在玩具店中絕望時，一個百年老娃娃對他說：“你必須充滿希望，打開心扉，有人會來的，有人會來愛你。”
和很多人一樣，愛德華也不懂愛，總覺得這是理所當然，甚至會厭惡它。可當我們失去時，才會發現，愛是那么重要，對自己意義非凡。是的，你曾經是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒有愛。你不懂愛，但你卻能感受夜空中點點星光帶來的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的.旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對你的愛，甚至失去了“愛德華”這個稱號。可你失去了這些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會遇到老太太內莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開眼睛。
認識了愛德華的孩子，會在很小的時候真正懂得愛的含義；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的真理，在灰暗的人生中重新學會愛，拾起等待愛的信心。
“我已經被愛過了，我曾經被一個名叫阿比林的孩子愛過，我曾經被一對漁夫夫婦還有一個流浪漢愛過，我曾被一個男孩和他死去的妹妹愛過，不要對我談什么愛，我懂愛！”愛是永恒的期待，還是永恒的失望？現在，我似乎懂得了，愛，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇36
“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對幸福的感悟。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了。作者凱特？迪卡米洛把我帶上了一段不尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的`頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已。經過幾番周折，愛德華又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身邊，結束了這場“奇妙之旅”。
愛德華一步一步的體會了如何愛人，我也在他心碎的同時，感覺到追尋愛的力量。這是一個單單純純，讓心接受感動的故事。
就像現在，回憶小學的伙伴，即使那時幼稚的我們因一點小事而結下了許多的恩怨，但經過時間的沖刷，讓彼此懂得了對方的重要，學會用真心去對待他人，不讓自己以后后悔。珍惜歡樂而寶貴的時光，珍惜幸福而多彩的生活。學會珍惜一切后，你便不會再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。
當你摔倒時，是愛給了你站起來的力量，是愛給了你繼續奮斗的力量。在這期間，你必須充滿期待和盼望，你必須在心里想著，一定會有人愛你。所以，你以后得帶著這些愛去幫助另一些人。
雖然愛德華是只瓷兔子，我們看到他在流浪的過程中學會愛，其中有分離，有犧牲，有舍棄，但伴隨的是不斷的獲得生活經歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛。當然我們也看到了愛德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無常……如果沒有它們，愛德華也就不會懂得愛的真正含義，也就不會懂得去珍惜身邊的每一樣事物，我們也就不會成長。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物，沒有他們也就沒有現在的你，他們的存在都有他們的價值。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價值”。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇37
愛德華是一只自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而對人的態度是那么的傲慢，他從來不去聆聽別人說的話。他的小主人阿比林對他關懷倍加，他卻不以為然。他的心，冰冷而堅固。
在一次意外中，愛德華被丟失了。他落入了大海，之后又來到了漁夫的家、垃圾場……開始了一場奇幻之旅。中途，他被做成了稻草人，立在了稻田里不能動彈。夜空中的星星對他說：“放棄吧，沒人會愛你。”愛德華說：“不，我也曾經被愛過。”他的內心后悔不已。讀到這里，我感覺我就像愛德華一樣，曾經擁有許多，我的小鸚鵡、小烏龜……可是我沒有珍惜。后來，它們離開了我。想起這些，我心里就有一陣疼痛。
當愛德華被小男孩布賴斯帶給他的生病的妹妹薩拉的時候，他仿佛像看到了以前小主人阿比林那樣的親切。他每天都為生病的`薩拉跳舞，讓她開心的笑。可生命就是這樣，總有一天要離開。在一個早晨，薩拉停止了呼吸。愛德華感到心在破碎。我也感受到了愛德華的苦楚，當一個你愛的人離開了你，那是一件多么令人心碎的事情啊！而愛德華也在付出和給予中漸漸學會了愛。
可怕的一天。愛德華因沒錢吃飯被飯店老板砸成了碎片。恍惚中，他仿佛看見自己穿著紅色的西服，拖著長長的孤獨的影子，走向回家的路。不遠處，家里透出溫暖的燈光。推開家門，餐桌旁坐著他的家人，阿比林、漁夫、布賴斯……我想愛德華一定非常想念他們。
愛德華醒了，發現自己正躺在一個娃娃店。原來布賴斯為了修好他，把他留給了玩具店老板。在玩具店，愛德華受到了娃娃們的譏笑：“沒人會要你，因為這里是賣娃娃的，不是賣小兔子。”就在這時，傳來一個友善的聲音：“我想你去過很多地方，每個地方都不一樣，有的像天堂，有的則像地獄。就看你是如何看待了。”這是他身邊一個剛被修好的娃娃發出的。愛德華受到了鼓舞，他不再沮喪。果然，事情有了轉折，一個小女孩買下了他，而更讓他欣喜若狂的是，那個小女孩竟是他以前的小主人阿比林。
愛德華結束了他孤獨的旅程，在旅程中他懂得了愛、找到了愛、學會了愛。一次次破碎，生命在破碎中繼續。挫折讓他懂得了在逆境中保持樂觀的心態。相信希望，就會有可能。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇38
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華.圖雷恩。他的主人是一個活潑、可愛的小女孩，名字阿比林.圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發生了。在一次乘船中，愛德華被兩個小男孩扔進了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…..直到第二百九十七天，他被一張漁網撈起，就這樣，愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發生了巨大的變化。在漁夫的家的'時候，他叫芳珊娜；跟隨首流浪者和他的狗時，他叫馬隆；在布賴斯和薩拉的家時，他叫詹里斯。
愛德華經過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關愛，就要對愛付出回報，就跟老師愛我們，我們要用好的學習成績來回報老師對我們的愛一樣。愛是寶貴的.，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會突然遠離你。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感350字2
《愛德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個旅程的故事，他用整整28個章節來串聯。
故事講述了，從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子自鳴得意，而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對它關懷備至崇敬有加，可是后來它被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程，從海洋深處到漁夫的魚網，從垃圾堆到流浪漢的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上，一路上的見聞令我們驚訝不已。
在愛德華的旅程中，有人對他很好，有的對他毫不在意，有的對人對他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛德華的旅程，一次次的破碎生命在破碎中不斷的延續。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定會有一個對的人來接他。
有一天，真的有個人來接他了竟然是已經成為母親的當年的那個小女孩阿比林。瓷兔子愛德華終于等到了他的主人把她帶回家。
主要講了愛德華失去主人的愛和如何又重新得到主人愛的故事。作為一個玩具瓷兔子也知道什么叫愛的故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇39
假期里媽媽送給我一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，它是一個關于旅程的故事，愛德華一路上的見聞讓我驚愕不已。
故事的主人公愛德華是一只做得非常精致小瓷兔子，他過得很奢華，家里有一柜子的衣服可以換，又被小主人阿比林近乎崇拜的愛著，所以他高傲極了。他習慣了的贊美和夸獎，對愛他的人卻毫不關心。一次意外，他被拋進了大海，直墜入海底，墜到了星光透不進來的地方。他躺在泥沙上開始思考，感受黑暗和孤獨。命運給了他一次機會，他被漁夫的`網撈起，他開始了和漁夫夫婦一段淳樸的共處，愛德華第一次發現，原來他也會傾聽別的的苦痛，不久他被漁夫的女兒丟進垃圾桶里。愛德華被掩埋在垃圾堆下，惡濁的臭氣摧毀了他所有的潔凈的驕傲。然后他被一只流浪狗叼了出來，帶到流浪漢的篝火邊，月光下流浪漢們在他耳邊聲聲的呼喚讓他無法不為親人的思念而震撼。在被扔下火車后，他被帶到了生病的女孩的床前，眼見一個脆弱生命的消逝，他的心破碎了。最后他被摔碎被修補，然后在娃娃商店里等著被買走，他覺得尋愛之路太難，太傷心了，不再期待有人買走他，而商店里的一個一百歲的老娃娃，勸它說：“如果沒有愛，故事怎么會有幸福的結局。”聽到這些話他的又打開心扉，心中又充滿了希望，終于愛德華在玩具柜前與阿比林重逢，回到了溫暖的家。
在這次非同尋常的奇妙之旅中。愛德華的心一次又一次的破碎，他內心產生了很多的波瀾，不再像原來一樣的平靜。他離開每一個主人的時候，他會非常的思念。他有時候絕望傷心，有時候歡欣鼓舞，有時候悲天憫人，有時候熱血沸騰，總之，它找到了心底柔軟的愛。
跟隨著愛德華一起經歷了這段心靈之旅，我發現原來愛的旅途中不僅有美麗、贊美、思念、熱烈、歡樂……，也有失望、分離、懷疑、悲傷、痛苦……。我想，媽媽送我這本溫情的書，一定是想要我更加明白愛的真相，在屬于我的生命之旅中懂愛與被愛。在以后的人生中，我不能因為一點點挫折就放棄，不能因為希望渺茫就不去做，我將不會懷疑，我將更加堅定，我將充滿希望。就像書中那首小詩：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，勇往直前。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇40
近期，我讀了一本很棒的書，名字叫作《愛德華的奇妙之旅》，剛翻開這本書的第一頁，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。
這本書的作者是美國的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關于愛與被愛的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了……從這邊開始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網；從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊；從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書中，我不單看到了愛德華在命運中的掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛德華出現的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無私與純真，生命的脆弱與無常……薄薄一冊，卻引申出太多值得解讀的內容。認識了愛德華的孩子們都懂得了“愛”這個字以及所有愛他（她）的人；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的含義，在黑暗的人生中重新學會愛，拾起等待愛的信心。就像一百年的老娃娃的愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的.。”“人有愛的權利嗎？問問流淌的水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧。”維克多·雨果說。但是現在，我們還可以來問問迪卡米洛和愛德華。
曾經有一個網友評語過這本書“如果誰也不愛并對愛人毫不關心，長得美麗有什么用呢？很可惜，愛德華并不明白這個道理，也許還有很多人不明白這個道理。愛德華注定要經歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學習如何愛別人。作者用優美詩意的語言講述了一個關于愛與被愛的故事，使我們與愛德華一起，去學會感受愛，回應愛，付出愛。這是一個關于愛的童話故事，純真而悠長，值得細細品味。”沒錯，我讀完這本書時也有這樣子的感覺和想法。
這本書讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛、學會愛而又重新
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇41
陽光燦爛的一天，媽媽帶我來到新華書店，當我隨手捧起一本書，翻開目錄時，“自命不凡的愛德華，哦！這主人公應該是個人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷兔子怎么會死呢？咦？這愛德華是人還是兔子呀？它到底發生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現出了一連串的問題，于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發，津津有味地讀起了這本書，饒有興趣地進入了愛徳華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當我看到第3頁時，發現愛德華有一個大衣柜，里面裝滿了它的服裝飾品，這時我聯想到自己每天也是飯來張口，衣來伸手地被家人用愛團團包圍著。原來，我和愛徳華一樣都是那么地幸福！
我繼續身臨其境地讀下去，阿比林是愛德華的小主人，她是多么寵愛愛德華啊，以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內容重新說一遍，可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著，實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時，我覺得自己就是愛德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時，總是會像愛德華一樣假裝在聆聽，并加上一句：＂好了，好了，我知道了！＂來阻止媽媽的嘮叨。看來我也一樣地自命不凡。
可后來，愛德華被掉進了海里，這時，愛德華離開了最愛它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會不會很孤單？很害怕？要是我可能會手足無措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時的.阿比林對愛徳華這么好，現在它連回報的機會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了，每天都能感受到愛，此時，我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的話，而且還要有實際行動來回報愛我的人，可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。
最后，愛德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營地，從生病的孩子身邊來到某個街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領悟到了：我們要珍惜現在的每一刻來回報愛我們的人，只有懂得付出愛才會收到更多的愛，世界才會變得更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇42
在愜意的暑假里，當夏天的熱浪趕走最后一絲春意時，我已在空調房里進入了夢鄉。
書的清香從我鼻尖飄過，把我輕輕喚醒。我朦朧的眼睛順著一縷陽光看向窗外那棵高大威猛的大樹上。陽光把它們沐浴，讓我百看不厭。附近的街道行人寥寥無幾，顯得那么安寧……
調皮的風弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書，我那美好的思緒轉回了作業堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書目《愛德華的奇妙之旅》，這本書的封面洋溢著滿滿的溫馨，我就不禁的翻看了它，看著一頁頁精美的插圖，我入境書中，不知不覺間便看完了所有的圖片，直到看到了目錄，大致瀏覽了一下目錄感覺非常的有趣，頓時有一種強大的力量牽引著我去品讀這本書，讓我生出一種想要閱讀的渴望。
我花了一個星期看完了這本書，讀到最后一篇時，我的眼睛濕潤了，這本書真的讓我很感動！一只瓷兔子曾經被人深愛著，但這份愛因為一次船上的爭吵，而變成一種深深的思念，自私的上天讓小兔子的'旅程在海底啟程，光陰似箭，它被漁網打撈了起來，它又開始了一段新的旅程，人生又展開了一段新的篇章，接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人，然后它愛上了一個小女孩，最后看著這個美麗的小女孩慢慢死去，因為小女孩的離去它感到非常的悲痛，一次次的絕望，一次次的心碎讓它遍體鱗傷，以至于必須送到娃娃修理店。
經過很長一段時間的“恢復治療”它康復了，但隨之而來的卻是被送到一個“活了”一百多歲的人偶娃娃身邊之后，它真的徹底的絕望了，它感覺自己的世界的最后一絲的光亮也被遮擋，它漸漸地變得頹廢墮落，旁邊的那個綠娃娃發現了它的異常，就溫和的對它說：“打開你的心扉，會有人來的，一定會有人來接你的，但前提是你必須敞開你的心扉”。原來綠娃娃說的話不只是對愛德華說的，它也是對所有人說的。它終于找到了回家的路。這故事還未結局……
只是那么簡單：人的一生不是一帆風順的，要相信我們的生活中都是充滿愛的，讓我們懂得愛，學會愛，從每件事中都有所領悟這才是非凡！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇43
這本《愛德華的奇妙之旅》買來許久了，甚至未曾翻過，躋身在書櫥中，仿佛書中絕望的愛德華，直到像書中描寫的這個春天，在山茱萸盛開的季節（今天居然飄了雪），我走進了愛德華的世界，陪他去歷險，一口氣讀完了，時而神馳、時而嘆息，當讀到薩拉死去的時候，心也跟著一揪一揪地痛，是的，愛德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃，讓我拿起標記筆在書頁標出那些擊中我的句子，打開電腦，記下此刻仍不平息的心情，作為這次心靈之旅的一個筆記。
一個好的故事是有多個層面的，有緊湊曲折感人的情結，有深刻的人生哲理，有優美流暢富有詩意，以上《愛德華的奇妙之旅》都具備，9歲的孩子和99歲的老人都會有所得。作者的語言是極富節奏感的，宛如一條清澈的溪流，從山上汩汩跑下來，特別符合我的胃口。
此外，尤其值得稱道的是，這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬字共分為27章，外加一個尾聲。每章開頭都是一個頁碼，佩一幅傳神的灰度插圖，讀來頗為養眼。書中還有彩色插圖9幅，均占一個頁碼，出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下，對于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是，有些插圖安排的位置不太準確。
以前，我們總是被灌輸：西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關系。西方是極樂世界還是物欲橫流的國度，這個我不得而知。可是，我切身的感覺是，當下我們的'環境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣，更多的是金錢和利益。正因為如此，那種純潔溫暖的愛（當然不僅僅局限于男女之愛），顯得尤為可貴。
有時候想，童話之所以美好，也許正是因為與這個世界反差太大的原因。在這個意義上，童話是一個宗教。因為所有高級的宗教總是引人向善，教人去愛，并且許給人一個可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛我們的親人的名字并且祝福他們，然后捫心自問，你有沒有讓他們失望？他們的期望也許不是你能飛黃騰達抑或腰纏萬貫，也許是能感受到你的愛。那才是我們活下去最重要的理由。正如書中祖母對阿比林所說：“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局。”
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