學(xué)校社團(tuán)年度工作計(jì)劃
學(xué)校社團(tuán)年度工作計(jì)劃
篇一：學(xué)校社團(tuán)年度工作計(jì)劃
一、教學(xué)要求：
尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園走進(jìn)班級(jí)走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境， 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1、音樂(lè)常識(shí)講解。
2、聲樂(lè)訓(xùn)練。
3、音樂(lè)知識(shí)文化背景講解。
4、 音樂(lè)社校園成果演出。
三、教學(xué)措施：
1、由社長(zhǎng)組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動(dòng)分民樂(lè)、鼓樂(lè)、舞蹈、合唱四個(gè)部門(mén)進(jìn)行。
2、各部門(mén)的具體活動(dòng)由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報(bào)道。
4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團(tuán)的宣傳活動(dòng)。
5、民樂(lè)部、鼓樂(lè)部、舞蹈部、合唱部成員每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報(bào)展
篇二：學(xué)校社團(tuán)年度工作計(jì)劃
為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂(lè)社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動(dòng)。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺(tái)。讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的給力新學(xué)期。
一、活動(dòng)概況。
1、音樂(lè)常識(shí)講解（音樂(lè)發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時(shí)間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點(diǎn)：音樂(lè)教室）；
2、聲樂(lè)訓(xùn)練（社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時(shí)間：每周二，四地點(diǎn)：音樂(lè)教室）；
3、音樂(lè)社團(tuán)五一活動(dòng)（社團(tuán)內(nèi)部小比賽，或踏春野炊）；
4、音樂(lè)社團(tuán)校園成果演出（社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀社團(tuán)員校園小演出，時(shí)間：地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)）；
5、拍攝音樂(lè)社團(tuán)校園MV（MV主題篩選，）；
6、 校園新聲（優(yōu)秀社團(tuán)員歌曲作品，校園廣播站播放；校園點(diǎn)播，短信祝福。時(shí)間：每周一三四，地點(diǎn)：校園廣播站）；
7、音樂(lè)社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新（新生入校）；
8、校園十一歌手大賽（分場(chǎng)次：海選，復(fù)賽，總決賽。參賽人員不限、要求……）；
9、學(xué)院迎新晚會(huì)參演（表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送）；
二、活動(dòng)附則。
1、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整；
2、各項(xiàng)活動(dòng)必須以安全第一準(zhǔn)則，遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定；
3、社團(tuán)員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂(lè)社團(tuán)完成各項(xiàng)文藝活動(dòng)；
4、各項(xiàng)活動(dòng)解釋權(quán)為學(xué)院音樂(lè)社團(tuán)。
篇三：學(xué)校社團(tuán)年度工作計(jì)劃
一、活動(dòng)目標(biāo)。
朗誦是一種美讀，可以刺激聽(tīng)者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來(lái)。透過(guò)朗誦，可以把文字透徹地表達(dá)，使書(shū)面、靜態(tài)的字句充滿(mǎn)立體動(dòng)態(tài)感。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性，并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高學(xué)生的普通話水平，同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。
二、活動(dòng)形式。
以短小精悍、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)以讀、練的形式為主，以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。活動(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排。
第1周： 宣傳、發(fā)動(dòng)。
第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)。
第3——6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。
第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞。
第8周：朗誦訓(xùn)練。
第9周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧。
第10——12周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧。
第13——15周：配樂(lè)朗誦練習(xí)。
第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽。
第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。
希望通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文，初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感，陶冶學(xué)生的性情；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。
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