陪伴孩子成長中的感悟【合集】

　　在學習、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這個時候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。那么，到底應該要怎樣去寫感悟呢？以下是小編幫大家整理的陪伴孩子成長中的感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陪伴孩子成長中的感悟1

　　談到孩子的成長幾乎每個家長都感觸及深，但又各有不同的感觸。從孩子牙牙學語的時候到現在進入了人生最重要的轉折階段之一的高級中學。特別是現在的家庭大部分都是獨生子女，來自父母的嬌慣，來自爺爺奶奶的嬌慣。加之現形社會對孩子教育的關注，每個孩子都是自己家中的寶貝，每個孩子都承受這巨大的學習壓力，沒有哪個家長不疼愛自己的孩子的，在信息傳播和交流如此便捷的今天，僅僅為孩子們提供豐富的物質生活已經無法滿足其成長的需要，作為家長，我們必須多花時間陪伴他們。

　　盡可能多的與他們進行思想溝通，對待問題，只要不是違反基本做事原則的情況，都應該盡量采用他們的思維方式來解決，只有你先平等的把孩子當成朋友而不是被管理者，他們才有可能把你當成伙伴而不是說教者。

　　作為父母我感覺兒子真正懂事應該是在十二三歲的時候也就是上初中以后，這個年齡段是他們感悟人生最好的階段。好像是一下子長大了好多，懂事了很多，兒子成了我們的驕傲，回家后能和我們說學校與班級的事情，也能與我們談學習的事情。我們也很少因為學習成績去批評他，更多的是在學習上鼓勵他。孩子的性格非常單純但有點懶散，所以中考后我們選擇了嚴格管理教學求精學習氣氛優良的名校‘衡水二中’作為孩子的人生的另一個起點，短短的十天軍訓孩子變化很大，因為孩子基本上沒吃過苦，而在這十天中每天頂著炎炎烈日堅持苦練。我相信

　　通過苦練磨練了孩子的意志，培養了艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，增強了戰勝困難的信心和勇氣。提高了集體意識及同學與同學之間的凝聚力。訓練中教官的嚴肅認真，生活中老師的細致入微，每個細節都給他留下了深刻印象，看著孩子被暴曬后又黑又紅的小臉心里說不出是心疼，還是自豪，孩子回家后興奮不已他說“二中棒極了，我在二中很驕傲，老師們也特好，我特別喜歡他們。同學們都相互關心，團結友愛。我愛我們的學校！”

　　看著孩子的種種舉動可以想象到二中的學習生活環境的良好。在這里孩子一定能養成良好的.學習及生活習慣，對孩子的人生道路起到不可磨滅的重要意義。我相信學校也絕對可以兌現“平凡的孩子接進來，杰出的人才送出去”的教育承諾。

　　新的人生起點，新的學習環境。我相信孩子肯定能健康幸�？鞓返爻砷L，成人比成才更重要。好的學習環境畢竟能出好的學習成績，天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子當厚德載物。兒子也甩掉了包袱，輕裝上陣，朝著他心目中的理想奮進。

陪伴孩子成長中的感悟2

　　隨著孩子的一天天長大，自己也開始逐步關注孩子的教育問題。最近，我讀了一本書叫做《陪孩子一起成長》，加上自己這幾年在教學中的一些切身體會，深深知道教育孩子是一件大事，身為父母這是必不可少的一課。而且教育的成功與失敗事關孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不會給社會造成負擔。同時也是對孩子一生的承諾。但是怎樣才能教好孩子？這是每一個家長都在考慮的問題。陪伴孩子成長中的感悟。

　　“愛要學習，愛是從學習中來的�！痹谧约旱慕逃�過程中，以及在自己教育孩子的.點點滴滴中慢慢領悟了這句話的深刻內涵，非常認同并深深為之信服。

　　如何去培養孩子的這種感恩的愛的能力，讓孩子一開始就沐浴在知恩、感恩，知道付出與回報的氛圍中，結合自己在教學中的一些所見隨感和一些切身體驗，我想可以從以下幾點做起：

　　首先，家長不要對孩子過于溺愛，干預太多，為孩子打理一切事物；現在都是獨生子女，一個個視同珍寶，溺愛過度，不舍得放手，恨不得所有的事情都為孩子打理順暢，孩子過著衣食無憂，飯來張口，衣來伸手的皇帝般的生活，殊不知這樣會慢慢抹殺孩子的自主自立能力，迷失了自己的個性，不但成為家庭的負擔，也成為社會的負擔。因此應該鍛煉孩子的自理自立能力，不要有求必應，更不要無求先應，不要讓孩子擁有的東西來得太容易，父母還可以經常給孩子講一講自己的工作艱辛，生活的不容易。陪伴孩子成長中的感悟。

　　第二，加強孩子與外界的交流，避免孩子吃“獨食”；我們現在很多的孩子都是真正意義上的“家孩子”，在家里可以一手遮天，出來了家門就一無是處，缺乏與人交流的能力，不會和陌生人打交道，這也成為以后社會交往的絆腳石，慢慢轉化為宅男宅女。因此，在孩子剛剛學習與人交往時，不要擔心自己孩子會在這個過程中吃虧受欺負，其實這也是孩子在積累社會經驗，從中他會學會一些結交新朋友的技巧和與人交往的經驗，因此父母應該舍得放手，實踐出真知。

　　第三，父母是孩子的第一任老師，在孩子的教育與人格養成上起著至關重要的作用。尤其在良好習慣的養成上要為孩子做出榜樣，如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過節給老人買買禮物，經常給老人打打電話，身教的力量遠遠大于言教。不要毋以惡小而為之，毋以善小而不為。潛移默化的教育更有說服力和影響力。

　　在這里我也只是一個新手，在孩子的教育問題上也是摸索著一點一點積累自己的經驗。教育的路很長，作為孩子的母親，我還要繼續探索，繼續為之努力，希望每一個孩子都成為父母的驕傲。

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