《紅旗飄飄，引我成長》讀后感9篇
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《紅旗飄飄，引我成長》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感1
書讀百遍，其意自見，偶然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)讀過的《紅旗飄飄引我成長》一書。便重新拾起翻看，烽火連天的抗戰(zhàn)時(shí)期到和平發(fā)展的新時(shí)期里，在中國這片熱土上，涌現(xiàn)出的一批看似平凡實(shí)則偉大的革命者、建設(shè)者、開拓者們。他們雖是每個(gè)時(shí)代中的平凡一員，但他們承擔(dān)了時(shí)代賦予他們的使命，他們留下的精神熠熠生輝。書中提及的“英雄母親”鄧玉芳被無情的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了丈夫、兒子的生命，但殘酷的時(shí)代也磨礪了她、鍛煉了她。被她救治的傷員無不把她當(dāng)做親生母親；原蘭考縣委書記焦裕祿臨終時(shí)說的“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”令我敬佩……
這些人物的事跡給我的心靈上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)而形象的課。其中建造“人工天河”紅旗渠的事跡令我深深折服。惡劣的環(huán)境，艱苦的條件，要想改變這里的生態(tài)環(huán)境，改善當(dāng)?shù)厝说纳睿挥型ㄟ^鑿山引漳河水才能做到。雖然當(dāng)時(shí)生活條件艱苦，人們連飯都吃不飽，實(shí)施鑿山挖河工程更是困難重重，但在當(dāng)?shù)貐s是萬民響應(yīng)；雖然要求18歲以下和60歲以上都可以不參與修渠，但是他們都虛報(bào)年齡，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這個(gè)地區(qū)有50萬人，有30多萬人參加了建設(shè)，他們的決心不可動(dòng)搖。沒有鉆頭就用雙手一錘一錘鑿，在堅(jiān)硬的山巖中磨出一個(gè)又一個(gè)洞。
功夫不負(fù)有心人，在所有人的艱苦努力下，終于創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那流動(dòng)的河水是所有人的心血，是有人用生命換來的。周恩來總理贊嘆“這是中華人民共和國的一個(gè)奇跡”，是的，正是他們的.團(tuán)結(jié)一心才在崇山峻嶺間鑿出了一條“人造天河”。
書中寫到的時(shí)代英雄、時(shí)代楷模還有很多，他們有的家喻戶曉，有的不甚有名，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們是我們這個(gè)國家的驕傲。現(xiàn)在的我們享受著他們的革命成果，理應(yīng)更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活，不斷努力奮斗，使自己成為一名為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之才。
“紅旗飄飄，引我成長”。讓我們不忘以前，向著未來前進(jìn)。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感2
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽著這熟悉的歌曲，有多少人知道革命先烈們背后的故事呢？放假前，學(xué)校給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本《紅旗飄飄 引我成長》的讀本，上面介紹了很多革命烈士的事跡。
讀了書后，最讓我震驚的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。故事讓我了解到革命先烈那種為了革命，為了新中國的成立，拋頭顱，曬熱血的無畏精神。董存瑞從出生到十七歲時(shí)，一直想要參軍，打日本鬼子。他十七歲時(shí)，加入了民兵團(tuán)。后來，董存瑞當(dāng)了八路軍，他認(rèn)真訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋。白天，當(dāng)同志們到訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)，董存瑞已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上，而且滿頭大汗了；晚上，當(dāng)大家都已經(jīng)熄燈睡覺了，董存瑞卻還在燈下看著書；每次打仗，董存瑞都會(huì)想出好辦法，圓滿完成組織上交給他的任務(wù)。一九四八年五月二十五日下午三點(diǎn)半，董存瑞接到任務(wù)，用炸彈炸掉在碉堡里向我軍開槍的敵人。董存瑞一會(huì)兒匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒快速躍進(jìn)，不一會(huì)兒，就到了敵人碉堡旁的空地上。突然，一顆子彈射中了董存瑞的左腿，可是，他還是不放棄，他堅(jiān)持到了碉堡墻角。碉堡太高，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索。董存瑞向著國旗，大聲喊到：“同志們，為了新中國，沖啊！”話音剛落，只聽一聲山崩地裂的聲響，敵人消失了，碉堡消失了，我們的英雄董存瑞也消失了。
那一刻，我驚呆了。若說炸藥包是被董存瑞支撐著的，那么董存瑞又是被什么支撐著的'呢？
那是愛，那是一種愛，對(duì)未來人民生活的愛，對(duì)家人幸福生活的愛，對(duì)戰(zhàn)友的愛，對(duì)國家深深的愛！他愛自己的國家，所以有了無畏。他愛自己的國家，所以有了頑強(qiáng)。愛國，多么美麗的字眼，正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)像董存瑞這般對(duì)祖國深深熱愛的人，才有了今天我們美麗和平的祖國。
我們是新時(shí)代的接班人，我們是新中國的小主人。無論走到哪里，我們心中永遠(yuǎn)都要裝著這五星紅旗，我愛中國，我愛五星紅旗，我為生在如此強(qiáng)大的祖國而自豪，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感3
這個(gè)快樂的寒假，我閱讀了許多豐富有趣的書籍，有《鷹飛地間》《泯仇東北虎》《斗羅大陸》《隋唐演義》……而《紅旗飄飄引我成長》這本書讓我受益匪淺。
《紅旗飄飄引我成長》這本書內(nèi)容豐富，故事感人，尤其《紅軍戰(zhàn)士過雪山》這個(gè)故事讓我感受至深。這個(gè)故事講了：1935年紅軍長征過雪山時(shí)，有位女戰(zhàn)士，名叫小董，才13歲。她和紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了重重磨難，最終戰(zhàn)勝困難，成功翻越了雪山。當(dāng)時(shí)是陰歷四五月份，大家穿單衣都很熱，來到雪山下，小董和戰(zhàn)士們走得筋疲力盡，滿頭大汗，看到山上全是白雪，戰(zhàn)士們都很興奮。心想：到山頂后一定會(huì)又涼快又舒服。在登山前每人發(fā)了一些糧食和辣椒，小董怕辣所以不愿意帶，當(dāng)?shù)氐囊晃桓刹扛嬖V他們：“上雪山后，不要到處亂看到，跟著前面的人走，如果冷的話，就嚼一口辣椒增加熱量。”上山了，爬到半山腰時(shí)開始起風(fēng)了，越往上爬越冷，快到山頂時(shí)，鵝毛般的大雪下得更大了，還夾著李子般大冰雹，山上沒有樹，雪光刺得人睜不開眼睛，小董只覺得頭暈眼花，呼吸困難，身體發(fā)軟，惡心想吐，和剛才在山下的憧憬完全是相反的，但13歲的紅軍戰(zhàn)士小董，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，隨著大部隊(duì)勝利地翻過了一座又一座的雪山。
讀完這個(gè)故事，我被小董戰(zhàn)士鍥而不舍的精神所感動(dòng)。這正如這個(gè)寒假，天氣非常寒冷，早上，許多小朋友都躲在暖和的被窩里不愿起床，更不愿出門，可我卻不一樣，我高興地報(bào)名參加了自己最喜歡的.口語交際。習(xí)作班，每天早上不畏嚴(yán)寒地去青少年宮學(xué)習(xí)，積極參加每一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，努力與身邊的每一個(gè)同學(xué)交流，寫出了一篇篇有趣的活動(dòng)作文，沒有過一次遲到，沒有請(qǐng)過一天假。這不正是受到了小董等戰(zhàn)士們過雪山經(jīng)歷了重重磨難，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝困難的精神所鼓舞的嗎？
看著這本精彩而充滿正能量的書，感受著身邊一個(gè)個(gè)感人的故事，我明白了只有像小董戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，從自己做起，從身邊的小事做起，才能為我們的國旗增添光彩，為自己的不斷成長加油鼓勁，為祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出精彩的一筆。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感4
伴著鳥兒的歌唱聲，我開啟了寒假讀書之旅，細(xì)細(xì)品讀著《紅旗飄飄，引我成長》一書，我心潮澎湃……
我雙手捧著書，翻開封面，最先看到的是那鮮紅的國旗和黨徽，讓我作為一名中國人而感到自豪！再小心翼翼地翻開書本的目錄，我清晰地看到這本書共有三個(gè)單元。當(dāng)我用心品讀著一個(gè)個(gè)故事時(shí)，突然雙眼濕潤了，我被年僅29歲壯烈犧牲的“鐵血將軍陳樹湘”的英雄氣概所感動(dòng)；被榮獲“傳奇領(lǐng)袖獎(jiǎng)”的中國企業(yè)家張瑞敏的不懈精神所折服。尤其書中第二單元的第一篇主題故事《“人造天河”紅旗渠》深深地激勵(lì)了我。
這個(gè)故事講的是：林縣人民在十分困難的情況下，以改造山河的英雄氣概，毅然奔赴太行山，憑著一錘一釬一雙手，逢山鑿洞，遇溝架橋，苦戰(zhàn)十年，硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條“人造天河”完成了戰(zhàn)天斗地劈開太行山的人間奇跡！今天，林州市人民以紅旗渠精神為旗幟和動(dòng)力支撐，凝聚拼搏發(fā)展的巨大動(dòng)力，正努力奔向全面建成小康社會(huì)的大道上。
紅旗渠的故事震撼了我的心靈，我告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做最好的自己，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之情，不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望。可想想之前我們身邊的有些同學(xué)，他們口上總說要用心學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，但一直沒有用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，他們也就沒有任何的進(jìn)步。而有的同學(xué)為了自己能進(jìn)步，每天刻苦鉆研，認(rèn)真閱讀和思考，積極鍛煉身體，參加各種體育活動(dòng)和勞動(dòng)，不僅取得了優(yōu)異的成績，提高了學(xué)習(xí)能力，還與同學(xué)和睦相處，互相幫助，獲得了成功，找回了自信。
《紅旗飄飄，引我成長》一書，讓我深深懂得了做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，也知道了我們學(xué)習(xí)的`目的，我將從現(xiàn)在做起，謙虛好學(xué)，大膽思考，勇往直前，不斷提高自我，將自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)相聯(lián)系，為祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出精彩的一筆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”作為一名當(dāng)代少先隊(duì)員，我將張開智慧的雙臂，揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，做最好的自己！
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感5
這幾天，我在讀一本書《紅旗飄飄，引我成長》。當(dāng)我捧起這本書時(shí)，封面上那一面鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在我的眼前，心中不禁有種神圣的感覺。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情翻開了那本書，開始了我的讀書之旅。
這本書有三部分內(nèi)容《強(qiáng)國夢(mèng)想》、《紅旗飄飄》和《民族復(fù)興》，而每部分有三課，每一課有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。許多革命英雄為了取得抗日勝利頑強(qiáng)與敵人作斗爭(zhēng)，不怕流血，不怕犧牲。一位位建設(shè)者為了振興中華，日以繼夜地進(jìn)行研究，艱辛工作。
讀完一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事時(shí)，我全身熱血沸騰。這些故事中，我印象最深刻的是《草地黨支部》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了1935年，羅玉琪和紅四方面軍進(jìn)入草地，幾天后，他受了很多折磨，但還是堅(jiān)持了下來。時(shí)間長了，他禁不住饑餓，就掉隊(duì)了，但后來在黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，他們團(tuán)結(jié)一心，三天后走出了草地。戰(zhàn)士們堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我。羅玉琪已經(jīng)受到了傷病和饑餓的折磨，但他還是堅(jiān)持著。羅玉琪為了走出草地，不愿放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著的精神，真令人敬佩啊！李玉勝為了讓戰(zhàn)士們恢復(fù)精神，去幫他們抓山羊，他多么關(guān)心戰(zhàn)士們，多么想讓他們一起堅(jiān)持下去，早日走出草地！李玉勝真是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
看完這個(gè)故事后，我不禁聯(lián)想起了我的事，想起了我開始學(xué)騎自行車時(shí)的事。那時(shí)，我坐上自行車，才過了幾秒鐘車搖擺不定，一下了我從車上摔下來。我嘗試幾次后，還是摔下來，我的屁股都要開花了。我正不想學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，只有堅(jiān)持才能成功。我就堅(jiān)強(qiáng)下來，經(jīng)過幾番練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。那次多虧媽媽鼓勵(lì)我，否則我學(xué)不會(huì)騎自行車了。是啊，再大的困難也比不上革命時(shí)期的困難。難道我們?cè)谏钪杏龅竭@么這點(diǎn)小困難就被屈服嗎？生活中不管遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持下去，做個(gè)有心人，再難的事情也能取得成功，不是說“天下無難事，只怕有心人嗎？”
今天，歷史的.接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上，我們不能因眼前的一點(diǎn)兒小困難而屈服。我們要從小筑起一個(gè)自己的中國夢(mèng)，有了夢(mèng)想，我們的心就會(huì)飛翔；有了飛翔，我們的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)；我們就能毫不畏懼地追求和實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感6
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字,比我生命更重要！”這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念，我會(huì)在心中吶喊：“我做好了準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)國戰(zhàn)略而努力奮斗！”
當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無比驕傲，無比自豪，為我是中國人而驕傲，為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國，善待紅領(lǐng)巾，五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，要熱愛祖國，從熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾開始。此后，懵懂中的我多了一份堅(jiān)定，我是中國人，我要熱愛祖國、熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾！
在成長過程中，我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我們懷著夢(mèng)想向春天出發(fā)，用奮斗讓夢(mèng)想更加絢麗。
我要向創(chuàng)造世界紀(jì)錄的超級(jí)稻的發(fā)明家袁隆平學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想，為了超級(jí)稻事業(yè)，袁隆平大多數(shù)時(shí)間都奮戰(zhàn)在田間。一次兩次失敗不灰心，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于培育出超級(jí)稻---每畝水稻生產(chǎn)可提高百分之二十。每年可以多養(yǎng)活七百五十萬人口。這些巨大的成就和他日以繼夜的.刻苦鉆研是分不開的。最后袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)獲得了“國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)。
我的夢(mèng)想是要成長為一名宣傳科學(xué)的志愿者。當(dāng)我穿上印著“中國科技館小志愿者”標(biāo)志的服裝后。我立志把自己所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我閑暇時(shí)我就會(huì)在腦海中把自己做過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)縷清思路整理出來。在科技館做志愿講解的時(shí)候我會(huì)向在場(chǎng)的小朋友宣傳科學(xué)知識(shí)。無論風(fēng)霜雨雪，我都會(huì)前往科技館做志愿講解。努力實(shí)現(xiàn)自己的宣傳科學(xué)知識(shí)的夢(mèng)想！
我們?cè)邗r艷的五星紅旗下健康的成長，建設(shè)我們新中國，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！更要用我們的智慧和力量!
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感7
寒假里，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，合上書卷，閉目沉思，從書中我增長了不少見識(shí)，得到了很深的感受，就讓我把感受寫下來吧！
原來第一個(gè)城市都有貧窮的人家，都有貧窮的故事，脫貧工作的努力引來了幸福、快樂的日子。我的家鄉(xiāng)也在進(jìn)行脫貧工作，我相信將來的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好！
書中鐵人的精神感動(dòng)了我，有句話我最喜歡：“鐵人精神是一面旗幟，凝聚著工人階級(jí)的樸素情感。”有篇脫貧致富的文章《“長”在群眾中的“老縣長”》，講了高德榮建設(shè)公路致富了云南省怒江州貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)，這種像高德榮的人，值得我們學(xué)習(xí)、驕傲。
袁隆平——“雜交水稻之父”，他創(chuàng)造了世界紀(jì)錄的超級(jí)稻，這個(gè)偉大的名字，是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平，還有沈浩、王進(jìn)喜……這些平凡的名字，做出了不同的讓人贊口不絕的事，讓這些平凡的名字不再平凡，歷史記錄了他們。我要好好讀書，長大后也要做個(gè)對(duì)人民有用的人，為祖國爭(zhēng)光。
這本書的很多適合朗誦的篇目，讀起來令人心情澎湃。從這些美麗的詩篇中，我了解了中國的國史，一個(gè)中國人，不了解自己的國史叫什么中國人？1970年4月24日，中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射。1980年5月18日，中國第一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈從中國的`土地飛向太平洋預(yù)定領(lǐng)空……歷史的輝煌，再造了中國人的夢(mèng)。
追夢(mèng)的故事也深深地吸引著我，它就是磁石，我是鐵釘。特別是那一篇《海爾：砸出來的世界品牌》，它講了1984年，張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠，他說：“這些冰箱要全部砸掉，誰生產(chǎn)的誰來砸！”產(chǎn)品的質(zhì)量決定產(chǎn)品的銷路，經(jīng)過砸冰箱的教訓(xùn)，青島冰箱東山更起，更有了自己的品牌——海爾。
改革開放前的深圳，是個(gè)貧困的地方，鄧小平爺爺打開了開放之窗，深圳變成了人人想的人間天堂，這里每天都有新的崛起，人人過得幸福快樂！
《紅旗飄飄，引我成長》這本書值得每個(gè)小學(xué)生去讀，去思考，即使讀過了一個(gè)假期，我現(xiàn)在還是會(huì)偶爾翻開，溫習(xí)其中那感動(dòng)人心的故事。
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感8
象征革命的紅旗，是用鮮血染紅的。紅旗的一角，便是戴在我們少先隊(duì)員脖子上的紅領(lǐng)巾。她伴隨著我的成長，為我指引方向，教會(huì)我們做人的道理……
小時(shí)候，念幼兒園時(shí)，經(jīng)常看到小學(xué)生的哥哥姐姐們的脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。這紅領(lǐng)結(jié)在陽光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼。看了，我看了，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著自己有一天，也能戴上它！
那一天陽光明媚，是我入少先隊(duì)的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了！
紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多大哥哥大姐姐他們都是老少先隊(duì)員，手里都拿著“紅旗一角”。入隊(duì)儀式開始了，一位大哥哥走到我面前，為我系上了紅領(lǐng)巾。我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個(gè)合格的'少先隊(duì)員，不辜負(fù)這“紅旗一角”，隨著它指引我們方向，前進(jìn)！那一天，我的整顆心都是紅的……
時(shí)間的馬車飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊(duì)的那一天成了過去，我已經(jīng)是個(gè)合格的少先隊(duì)員了。這些年，我跟隨著紅領(lǐng)巾的指引，前進(jìn)，使自己更加優(yōu)秀。那天是為新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾的日子，我們的手上都拿著“紅旗一角”，它在陽光下似乎閃閃發(fā)光。我看了看，胸前的紅領(lǐng)巾，不由想起了自己入隊(duì)的那天。
入隊(duì)儀式開始了，我走上前去，在一個(gè)小弟弟面前，彎下腰，懷著一種無比的榮譽(yù)感，為他系上紅領(lǐng)巾。不知為什么，平時(shí)系紅領(lǐng)巾十分麻利，這次的手卻不聽使喚，系了好幾次都沒有系上，有些尷尬。我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當(dāng)年我被系上紅領(lǐng)巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領(lǐng)巾。當(dāng)那個(gè)小弟弟被系好“紅旗一角”時(shí)，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著陽光，也欣慰地笑了：中國又多了一位少先隊(duì)員！
穿過時(shí)光的蒼穹，如今，我已經(jīng)是六年級(jí)了，成為了優(yōu)秀少先隊(duì)員。我的獎(jiǎng)狀證書有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都多虧了紅領(lǐng)巾的指引！
紅旗一角，伴我成長；紅旗一角，為我指路；紅旗一角，教我為人；紅旗一角，永存我心！
《紅旗飄飄，引我成長》讀后感9
聆聽遠(yuǎn)古的聲音，中國在吶喊；駐足眼下的中國，世界為之喝彩，遙望未來的風(fēng)景，中國最好。
中國，一個(gè)古老而悠久的國度，一個(gè)由夢(mèng)想組成的國家。他經(jīng)歷了繁榮到凋落又回到復(fù)興強(qiáng)大的過程，它是幾代人的夢(mèng)想結(jié)晶。
讀《紅旗飄飄伴我成長》這本書，我心潮澎湃，熱血沸騰，為書中革命先輩的英勇事跡震驚，為改革先軀破舊立新，先行先試的膽魄所折服，為時(shí)代赤子早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”只爭(zhēng)朝夕，永往直前的韌勁所感染……
曾記否，隨著文明古國燦爛余輝的褪去，近代中國積貧積弱，任人宰割，人民生活在水深火熱之中，拯救民族存亡是中華民族之夢(mèng)，全國勞苦大眾、仁人志士、革命先輩在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過28年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，終于推翻了三座大山，讓中華民族重新站了起來。堅(jiān)貞不屈的`方志敏、鐵血將軍陳樹湘、機(jī)智剛勇的紅軍女戰(zhàn)士小董、英雄母親鄧玉芬……是這一時(shí)代的代表。
憶往昔，自力更生，改革開放，港澳回歸，雨后春筍般的中華大地迎來驚濤駭浪式的大發(fā)展，百姓富裕的夢(mèng)想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。
看今朝，走在新時(shí)代的康莊大道上，中國車、中國橋、中國路、中國芯、大飛機(jī)、大數(shù)據(jù)、扶貧攻堅(jiān)、綠色發(fā)展、智能智造、美麗中國……一組組催人奮進(jìn)的數(shù)字，一個(gè)個(gè)響亮的名字，已經(jīng)成為世界認(rèn)識(shí)中國的一張張嶄新的名片，看到這些我心潮澎湃，熱血沸騰，為祖國的騰飛和強(qiáng)大感到無比的自豪。
遙望遠(yuǎn)方，我仿佛看到中國人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的笑容，聆聽回音，我仿佛聽到，那一聲聲驕傲的“我是中國人”。
致敬我的祖國！我們是未來的主人，祖國的建設(shè)需要我們，“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要我們。少年學(xué)生責(zé)任重大，使命光榮，我們應(yīng)該以先賢仁人為榜樣，從小樹立強(qiáng)大的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，自覺加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志爭(zhēng)當(dāng)祖國建設(shè)大軍的領(lǐng)頭雁。
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