關于成長的讀后感（通用23篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的關于成長的讀后感，希望能夠幫助到大家。
成長的讀后感 1
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。——題記
在寒假里，我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，本書總共分為15課，每一課都讓我深受啟發(fā)。
第一課中，圍繞著文明古國禮儀之邦的課題，為我們講述了中華5000年的歷史是多么悠久，輝煌！而第二課則介紹了我國的四大發(fā)明和燦爛的科技。第三課讓我們作為祖國的好孩子，不忘祖國，做到知忠孝誠信禮義廉恥，為祖國貢獻自己的力量！第四、五、六課通過舉例子介紹了富蘭克林的好習慣，微笑便是人生最好的名片，要微笑面對每一天，要具備儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物，讓我們養(yǎng)成好習慣，學習偉大女性宋慶齡。最后七到十五課聯(lián)系實際生活中我們應有的美德，比如：讓我們好好學習，天天向上。八課和九課提醒我們日常生活中使用文明用語，幫家長干家務，捶捶背，向老師問好不都是我們應該做的`事嗎？講文明，遵守規(guī)則，如何做一個誠實守信的人；讓我們學會節(jié)約和保護我們的生存環(huán)境。
讀了《文明美德伴我成長》，我想對所有的祖國的花朵說：“行動起來吧！讓我們從自身做起，讓我們從今天做起，從小事做起，從一點一滴做起，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！”
成長的讀后感 2
最近讀了王海鸰的新作《成長》，特別喜歡她的小說，那本大校的女兒看了不下三遍，也是我特別喜歡的小說。小學語文教學論文之所以喜歡她的小說是因為她的小說總是以女性為視角去描述，特別的細膩特別的真實，又可以讓你從中學會生活理解人與人之間的關系，教會一個女人堅強自信獨立這樣你才會不會如此寂寞。她的新作品里的人物云海，一個優(yōu)秀的女性，為了兒子她放棄了自己外交官的夢想，對于一個北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應該是件難的選擇。我特別喜歡她的.個性，也特別的向往可以成為她那么一個人，因為她將她的全部奉獻給了兒子，而和兒子之間的感情是別人無法超越的，作為一個母親的我，面臨的也是女兒的教育問題，和愛女兒，而則么樣給她更好的愛，這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子，在兒子人生關鍵的轉折點(迷茫期)她幫兒子走出來，因為她了解自己的兒子，她知道兒子的承受能力。可能我也是想成為這樣一位母親，不光在生活上可以照顧好她，在她迷茫了可以成為她精神的靠山，默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒有特別干涉，作一名飛行員，娶安葉當老婆，雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了，他告訴了兒子。但她了解她的兒子，會堅持自己的選擇。寫到這里想到了徐老師說的一句話：“對待自己的孩子不是教她要則么做，而是在旁邊糾正她做錯了的”。
成長的讀后感 3
中國，震撼人心的名字，她是我們的祖國，一個全世界都知道的國家。當然，一個好國家，缺少不了文明與美德，這本書真真正正的讓我了解到我的祖國媽媽。
中華古代勞動人民為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們古代的勞動人民真是聰明發(fā)明了許許多多的有利于現(xiàn)在的東西。例如四大發(fā)明就是最好的見證。我國也是世界上最早發(fā)明絲綢的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)的時候，我們的祖先就動得用野生的蠶繭里抽絲了呢！只有學會了抽絲，就可以學會用蠶絲做衣被了，這真是件偉大的事啊！我們的祖先還根據(jù)觀察地球和太陽位置的變化，總結出一種規(guī)律，再把它制定成單獨反映太陽運行周期的二十四氣節(jié)了。如果沒有祖先們的.發(fā)明，我們還能生活的這么美好嗎？
“笑是無言的禮貌，一個人的微笑使你贏得整個世界。”這是尤今說的一句話。沒錯，微笑有著無窮的魅力，雖然只是短短瞬間，卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年。目前，希爾頓飯店有100多家，是全球最大規(guī)模的飯店之一，它名聲顯赫。這飯店生意如此之好，是因為不管顧客要干什么，員工都會給顧客一個甜甜的微笑。如果失去了服務員的微笑，就好比花園里的花失去了陽光和微風啊！
我相信，通過大家共同努力，我們必將在特色社會主義道德上譜寫中華民族的壯麗篇章！
成長的讀后感 4
一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》，心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀，總能給人一些有益的思考。 《成長》寫了兩代人，兩對夫妻關系在婚姻中的成長。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè)，為了兒子辭去工作當起了家庭主婦，她的犧牲不僅換來了丈夫的突出成就，也換來了兒子的健康成長;新一代的妻子選擇了事業(yè)，家庭卻遭遇危機，不僅夫妻關系瀕臨解體，母子關系也越漸疏遠。到底孰是孰非，每個人都會有不同的解答，但有一點可以肯定的`是，如果一個女人在家相夫教子，支持丈夫在外做貢獻，將子女培養(yǎng)成人，送上社會，這樣的家庭主婦理應得到社會的認可。
在書中，王海鸰告訴我們：做父母是需要能力的。不要認為只要們生育了孩子就當然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身擁有，這是一個大大的誤解。所謂青春叛逆，一個重要原因在于家長沒有跟上孩子的成長。沒有能力教育的家長不如干脆放棄自以為是的教育，那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導。在新經(jīng)濟時代，要想成為一個好的父母，首先就要有終生學習的理念，而終生學習，不僅是為了孩子，也更是為了我們自己。學習，是終生的事情，而成長，也應貫徹生命的始終。共同成長，不僅拉近了我們與孩子的距離，也是我們自己的生活更豐富，更精彩。
成長的讀后感 5
今天，我讀了《奧運精神伴我成長》這本書，我非常感動，這次，舉世矚目的奧運會在北京召開，這是我們十四億人民共同的心愿和夢想……
你們知道這次奧運會的吉祥物是什么嗎?對了，就是福娃，代表吉祥如意的意思。吉祥物是一屆奧運會的獨特標識和最有代表意義的紀念品。吉祥物最早出現(xiàn)在1968年法國格勒諾爾舉行的第10屆冬季奧運會上，該屆冬奧會使用了一只取名為“雪士”的溜冰熊作為吉祥物，碩大的`腦袋和細巧而堅硬的身體，象征一個有著堅強意志的小精靈。為夏季奧運會設計吉祥物代表著人類對奧運的美好希望，不但是體能的競爭，更是國家與國家之間文化交流的很好紐帶，而我們的5個福娃“貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮”聽起來個個活潑可愛，天真爛漫。連一起的諧音正是“北京歡迎你!”道出了所有中國主人的心聲，真是感嘆國人的智慧。
每當我走出家門，隨處可見“福娃”的身影，廣告牌上，商店里，孩子手中。真是一派喜氣祥和。
“ONE WOELD ONG DREEM !”我們向世界喊出響亮的口號，2008中國年，讓我們攜起手來，和福娃一起翹首期盼奧運圣火在北京點燃!
成長的讀后感 6
《終身成長》是卡羅爾·德韋克的代表作，書中卡羅爾·德韋克從教育、體育、商業(yè)、人際關系等領域總結了自己對于固定型思維以及成長型思維的研究。
這本書把人的思維模式分成兩種，一種是固定型思維，抱有這種思維模式的人，相信自身才能是不變的'，不屑于努力，并且熱衷、在乎別人的評判和結果導向，總是掩飾自己不足，往往更易焦慮和抑郁，遇挫時容易放棄，拒絕自省，一旦失敗，一蹶不振。
另外一種是成長型思維，認為能力是可以通過努力來培養(yǎng)的，信任團隊和人才的力量，會把挫折、失敗當作一種體驗和學習經(jīng)歷，善于總結經(jīng)驗，不會因為失敗而氣餒。
終生成長的本質就是我們需要具備成長型思維模式，相信人的基本能力是可以通過努力來培養(yǎng)的，而不是靠天賦。
成長型思維非常重要，它可以讓人看待問題有不同的視野，進而有不同的行動，獲得成功。我們每個人其實都是固定思維和成長思維的矛盾體，我們要能勇于發(fā)現(xiàn)、承認自己的固定思維，分析自身原因，勇敢面對和接受，用成長思維去幫助自己擁有正確的成長心態(tài)，訓練積極強大的內心，通過自己的努力，克服脆弱、克服恐懼，消除自我，進而終身成長。
成長的讀后感 7
閱讀了《文明美德伴我成長》讓我知道了中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過五千年的歷史。黃河、長江孕育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書主要講了：中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻眾多。后人們深刻改變世界的.發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學和人文科學的許多領域，都曾經(jīng)引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝。
所以我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明美德，要從平常做起，要從一點一滴做起。多做好事，不做壞事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，提高思想道德修養(yǎng)，這樣才能為發(fā)揚文明之風貢獻我們的一份力量。
成長的讀后感 8
我在書香中的閱覽室里漫無目的地翻著，突然，我看見了一本名叫《青春在疼痛中成長》的書，我猜應該是一個人在青春時期奮斗的故事，便點開看了看。
這本書的作者是孟祥寧，她上高中時就是個作家，但在高考前，她暫時放下了寫作，想拼一把考個好大學，但是因為特殊原因，她沒有考好，本想考入w大，卻只能進H大。
在這本書中，主要寫了孟祥寧在高中的學習生涯中受到了同學的感染和老師的教誨，讓她的成績由昏暗的天空漸漸露出了明媚的太陽。
孟祥寧為了考入夢想中的.w大，暫時放下了她最愛的寫作，埋進了那摞的高高的作業(yè)堆中。那時的她非常勤奮，刻苦，成績明顯得到了提高和穩(wěn)定。看到這里，我想到我在學習時總是懶懶散散，不思進取，所以成績總是忽高忽低。孟祥寧都能放下自己最愛的寫作，我們?yōu)楹尾荒軖侀_雜念呢？只要我們把時間、精力都用在學習上，成績一定會越來越好。
當我讀到孟祥寧寫她兒時的玩伴時，他們之間那純潔的友誼感動了我。我在想我和玩伴之間應該放下以前的不愉快，好好相處。至少長大后會留下一段美好的回憶。
看完這本書后，我感慨萬千，人既要勤奮，也要善良，只有既勤奮又善良的人，才會被人尊敬。
成長的讀后感 9
我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的`受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
我的祖國真?zhèn)ゴ螅裰燮咛柕卿浀搅颂眨纱丝梢姡覈目萍际嵌嗝吹陌l(fā)達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。
我們也要愛學習，鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點，在獲得世界冠軍后，回到學校繼續(xù)學習，經(jīng)過努力，最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個英文字母，要想成為合格的大學生，談何容易，但是她沒有放棄，努力的學，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。
成長的讀后感 10
假期中，我翻開了那本我愛不釋手的“寶書”叫《在愛里成長》一拿到書我就津津有味，愛不釋手的讀了一遍又一遍。這本書以小故事為主體，每個都有精彩絕倫，使我感觸及深他們就想我的莫逆之交，照應了我的心靈。
《在愛里成長》其中《女孩與丹頂鶴》這個故事讓我印象深刻，講的是主人公出生在黑龍江省齊齊哈爾的一個美麗女孩，名字叫徐秀娟。徐秀娟從小喜歡丹頂鶴，經(jīng)常和父親，母親一起給它們喂食，并且有一顆善良的心，有一次，因為丹頂鶴“賴毛子”被偷獵者抓走時徐秀娟救下的它，后來她為了把兩只白天鵝“黎明”和“牧仁”找到，而死去。就這樣年紀輕輕的徐秀娟在也會不來了。
每一個物種都是大自然的精靈，都有生存的權利，不分大小強弱，數(shù)量多寡，它們在生物學上的意義和價值都是同等的，人類沒有權利和理由以不平等之心去對待其他物種，傷害甚至殺害它們以滿足自己的`私欲。很多人覺得動物就是低人一等，還影響人類的發(fā)展。愛護動物，善待動物，尊重它們的生命，讓人與動物和諧相處，是我們應盡的職責。
有了愛，我們的世界會更加光彩奪目，栩栩生輝;有了愛，我們的心中會更溫暖，更和煦。
如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹，你是否撒下一片陰涼？如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅守著你的崗位？
因為有愛，我們才會照亮大地；因為有愛，我們才會讓身邊的人更溫暖。
成長的讀后感 11
當我讀到生命之樹伴我成長這篇故事時，我就很內疚，因為人們一直在浪費樹木！比如：每當大家用完了一次性筷子時，總是把筷子丟掉。假設每人每天都用一雙一次性木筷，那全球60億人口每天就要用掉60億雙木筷，每年要用掉21900億雙筷子，多么驚人的數(shù)字啊！而又有多少棵大樹在為這驚人的數(shù)字而奉獻呢？讓我們再看看自己身邊發(fā)生的事吧！
當你大量用紙巾時，是否想到了大樹的痛苦。當節(jié)日來臨購買大量賀卡的時候,你是否看到大樹在流淚呢。我想，只要我們每個人都珍惜樹木，那我們就不會生態(tài)不平衡了。
那我們應該怎樣珍惜樹木呢？其實我們吃飯可以用塑料筷子。當你要用紙巾時，應該發(fā)現(xiàn)是時候讓手絹回到你身邊了。當節(jié)日來臨時，不妨親手制作一張“綠色”賀卡給朋友，或是用電腦發(fā)電子賀卡給朋友。
就像一句廣告詞“原來生活可以更美的`！”只要從我們做起，從我們身邊的一點一滴做起，從我們現(xiàn)在做起，關心愛護身邊的環(huán)境，我們的生活一定可以更美麗！
成長的讀后感 12
我是一個長相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。我長著一雙圓溜溜的眼睛，或許因為我近視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。進入小學后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊。回到家后，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：其實世上沒有完美的人，也沒有十全十美的事物。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對現(xiàn)實，學會接納自己的不足。其實生活就像一個圓，完美和不完美是構成生活的兩個不能缺少的部分，我不必為自己的'不完美而自卑，因為我是世上的“獨一無二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風景！
從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會感到，我們其實很富有、很幸福！是的，每個人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>
成長的讀后感 13
很遺憾這本書我還沒看完，只是看了前面一部分，書開頭的幾句話，讓我印象深刻：“完整不是等于完美”，世上沒有完美的人，但是仍然存在很多不完整的人，我們在成長的道路上如何成為完整的人，值得思考；我們老師如何培育完整的學生，值得教育工作者思考。
世上沒有十全十美的人，不能成為完美的人一點也不覺得遺憾，但是不能成為完整的人，那還是遺憾的。
完整的成長讓我們認識兒童成長過程中我們應該關注哪些方面，這本書除了給我們老師一些啟發(fā)意義，同時對于媽媽身份也是極好的，可以更多關注孩子成長過程中遇到的`困惑，從而更好指點，同時又可以讓自己認知感受生命的意義。
文章中有一段我印象特別深刻。一個經(jīng)常走過孩子玩耍的成年人從未被孩子發(fā)現(xiàn)，卻在一天，被狗追著滿園跑，孩子們看到這一幕，開心的不得了，一直看著成年人。他說突然在孩子面前，我有生命了，平時在孩子眼里如空氣一般。突然被狗吸引而被關注。
這里我看完后，想起自己帶兒子的經(jīng)歷，兒童和大人關注的根本不同，很多時候兒童沒有聽大人說什么，他在觀察自己感興趣的，探索自己想玩的，此時你他說什么，他都不在意，有時候會被孩子氣到，當看這本書時，竟然明白了，我們根本不需要打擾他，讓他探索讓他觀察，讓他專注他自己感興趣的。
其實很遺憾，我還沒看完，感觸并不深。后面繼續(xù)看完重寫一 篇。
成長的讀后感 14
在這學期里，我通過學習《健康成長》這本書，使我受益匪淺。尤其是《熱愛學習》這一篇文章使我印象深刻，至今使我難以忘懷。
俗話說，學習改變命運，知識成就未來。我想大家也知道，學習很重要，那么作為小學三年級的我們應當如何學習呢？學習哪些內容呢？我想，學習不只是要認真學習教科書上的內容，還要注意閱讀大量課外讀物，比如：唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等課外書籍，豐富我們的知識積累，開闊我們的眼界。在閱讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜看的東西，這就需要我們去取其精華，合理的吸收。這樣才能保持文化上的.健康，使我們成為一個有學問的人。要想成為一個有學問的人，還要有持之以恒的精神，俗話說，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只有從小養(yǎng)成熱愛學習、熱愛讀書的良好習慣，我們才能在學習上有所成就，才能為明天的美好生活打下堅實的基礎。
同時，作為成長中的我們，還應該在搞好學習的基礎上，積極參加各種社會活動，培養(yǎng)自己獨立生活的能力和動手能力，利用一切可利用的機會鍛煉自己，培養(yǎng)陽光向上的性格，始終以積極的心態(tài)面對我們學習、生活中的困難。
常言說“少壯不努力，老大徒傷悲。”我下定決心，一定聽從父母和老師的教導，努力學習，健康成長，不辜負父母、老師對我們的殷切希望，努力使自己成為一個有用的人。
成長的讀后感 15
書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本好書就像是一位啟蒙老師，伴我成長。不論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，不論是精妙絕倫的唐詩宋詞，還是驚世駭俗的神話傳說，都可以開闊我們眼界，增長我們的知識。
在茫茫的書海之中，我才游覽了一座小小的島嶼，其中令我感觸最深的是《罕山雪狼》系列。其中有一篇講述了：在一座雪山上有一群雪狼，隨著氣候變化，山上的小動物越來越少，雪狼沒有食物餓極了，就跑到山下去吃村里的牛和羊。當?shù)氐拇迕窈尥噶搜├牵园l(fā)組成一支隊伍去山上消滅雪狼群，可是一夜下來神秘消失了幾名隊員，村民都眼含熱淚，最終歷經(jīng)艱難險阻，消滅了雪狼群。讀了這本書我感慨萬分：雖然雪狼是殘忍的，但是反過來想一下，人類的所作所為對生態(tài)環(huán)境的破壞后果也是不可忽視的，亂砍亂伐，濫捕濫殺，有毒氣體和污水胡亂排放，生物鏈也遭到嚴重破壞，動物們?yōu)榱松嬉彩瞧炔坏靡眩瑒e忘了，我們人類更是處在生物鏈的頂端，一旦中間有哪個環(huán)節(jié)出了問題，人類的生存最終也會是一個棘手的問題！所以我們要愛護大自然，愛護所有有生命的`動植物。
還有中國的四大名著中《三國演義》《水滸傳》里面講一群英雄好漢重情重義，為反當時的封建腐敗思想起義，為以后美好的生活戰(zhàn)斗。
我喜歡讀書。因為好書伴我成長，圍繞著書香，蕩漾在書海之上，
成長的讀后感 16
人們常說：性格決定命運。遇到同一件事情，人們做出的反應有時候會完全不同。
比如假設你是個年輕人，你經(jīng)歷了非常糟糕的一天：
你特別喜歡的一門課程在期中測驗只得了C+，你非常失望。等晚上準備回家的時候，你發(fā)現(xiàn)自己的車上貼了一張違章停車罰單。你感到非常難過，打電話給最好的朋友想要傾訴，但是卻沒有打通。
如果你遇到上述情況，你會有什么感受？你會怎么做？
有一種人，他們會說：我沒考好，我覺得我是個笨蛋，所有人都比我優(yōu)秀，我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了，整個世界好像都跟我過不去。連我最好的朋友都不想理我。
還有一種人，他們會說：我得加倍努力，現(xiàn)在只是期中考試，我還有半個學期努力提高成績。下次停車的時候我會更加小心，現(xiàn)在我得先繳清我的.罰款。我朋友沒有接電話，不知道他是不是有什么事，我得再打一個電話問候一下。
看完第一種人的想法，是不是會有一種悲傷逆流成河的感覺席卷過來？他們會把發(fā)生的事情當做一個衡量自己能力和價值的直接的標尺。
而第二種人的想法，就會覺得他很樂觀和積極，并且會做出實際行動改變現(xiàn)狀。誰都會遇到很多糟心的事情，而且都不會喜歡這些事情，但是他們不會給自己貼上標簽，或對自己失去信心。即使他們感到沮喪，也準備好承擔這個風險，直面挑戰(zhàn)，繼續(xù)奮斗。
成長的讀后感 17
我是一個長相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。我長著一雙圓溜溜的眼睛，或許因為我近視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的.小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。進入小學后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊。回到家后，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：其實世上沒有完美的人，也沒有十全十美的事物。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對現(xiàn)實，學會接納自己的不足。其實生活就像一個圓，完美和不完美是構成生活的兩個不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因為我是世上的“獨一無二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風景！
從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會感到，我們其實很富有、很幸福！是的，每個人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>
成長的讀后感 18
文中所接介紹的巴拉昂只是一個窮人出身，死時卻擁有億萬資產(chǎn)。他的致富秘訣只有2個字，卻讓千萬人絞盡腦汁，最后卻是被一個小姑娘所猜中，它到底是什么呢？答案是“野心”。當那位幸運的小姑娘接受采訪是說：“我姐姐只要把他11歲的男朋友帶帶我家，總要對我發(fā)出警告‘不要有野心！不要有野心！’所以我想，野心大概能夠讓人得到他想要的東西。”
是呀，野心是永恒的動力，是創(chuàng)造奇跡的火種。有了夢想，才有對人生的.追求，對事業(yè)的追求。人如果一旦沒有了夢想，失去了野心，就好比是雄鷹折斷的翅膀，無法在天空中翱翔，那樣人是要被社會所淘汰的。大部分人認為窮人最缺少的就是財富，可我覺得財富是用勤勞的雙手一點一滴創(chuàng)造出來的，如果抱著守株待兔的想法那就注定要受窮。另一部分人認為窮人缺少的致富的機會，不過我覺得機會也是自己創(chuàng)造出來的，只有善于創(chuàng)造機會，捕捉機會并且利用機會的人才能打開財富的大門。
在答案公布后，不少成功的企業(yè)家也承認：促使他們成功的主要因素是野心。正如拿破侖所說：“不是每一個士兵都能當上將軍，但不想成為將軍的士兵不是一個好士兵。
”雖然我們還小，但我們也要有自己的理想，因為只有有夢想，才能不斷取得進步，取得成功。雖然我只是一名中學生，不過我也有自己的夢想，那就是學有所成，將來考一個理想的大學，然后找一分自己喜歡的工作，快快樂樂地生活。
成長的讀后感 19
我們的思維模式——固定模式還是成長型模式，在很大程度上決定了我們做事的態(tài)度。固定模式保持原樣，自我否定，而成長型模式促進我們積極思考：怎么樣才能達到我們的目標。
有一句話說沒有你做不到的，只有你想不到的。這其實也是要打破固有的想法，尋找到新的突破點。思維方式的不同，帶來的人生體驗和結果是不同的，有時候甚至是天壤之別。面對任何的困難，我們要積極想辦法去做，去行動，在行動中一點一點地糾正自己前進的方向，向著目標奔進。有時候我們對未來沒有設立目標，不知道想做什么，這可能是我們沒有遇到好的老師、朋友，而父母在此方面也不懂，也不可能對我們提供大的幫助。但面對這樣的情況，我們可以多讀書，與書交朋友，從書中看到并學習別人是如何思考改變自己人生的'。別人能做到的，我們也可以做到。設立目標，制定可行的計劃，按計劃去做，把注意力集中在這上面，你的專注力會引發(fā)你的大腦思考這個問題，冥冥之中，有力量會聯(lián)通你的目標與行動之間的距離，而你所遇到的人和事都會促進你實現(xiàn)自己的目標。你要有這樣的信念——你一定會達成自己的目標與愿望，只要你認真去做，因為所有的事情都敵不過認真二字。
《終身成長》——愿我們都活到老，學到老！
成長的讀后感 20
微風拂面，人頭攢動，真是好美麗的一次體驗！
所有與會的女神臉上都洋溢著甜美的笑容！
我的心情也很放松！作為分享人之一，羅里吧嗦地說了很多，把8分鐘分享拖成了18分鐘還不止，非常感恩大家對我的傾聽和包容，讓我能滿足自己的虛榮和私心——想要克服人前說話恐懼的心理。
本章是對前面如何夸贊孩子這個話題的再重復，作者再次強調了固定思維只會贊孩子聰明，成長思維是贊過程和成長的行為，他會對孩子的失誤給出建設性批評而不是僅僅只是批評。
我認為成長思維可不可以認為就是善于轉念，看到了事情閃光的.一面，不在負面的地方糾結自責指責，總是積極地想辦法解決問題！
那如何做到轉念，看到發(fā)光的地方呢？我覺得這跟自己的學習有關，要不斷學習，不斷地自我成長，豐富自己的內在，用道充實自己的大腦，知道愛自己，接納自己，愛好自己才會愛別人，才能給到別人愛，也知道如何去愛。
我要如何才能更好地成長呢？解放自己，打開自己是首先要做的事情，打開自己的心胸，接納和欣賞，信任周圍的人，跳出情緒的圈圈，欣賞自己的優(yōu)點，做一個有活力，有熱情，靈魂有趣的人！想要幸福指數(shù)高，就要改變自己，自己的生活只和自己有關，和別人無關！雖然成長伴隨著苦痛，尤其是青春期撞上更年期，更是痛上加痛，但是還是咬著牙看到光明的未來！相信一切會更好！
祝福同行的我們！歲月越長越甜美！
成長的讀后感 21
讀了這本書，我感觸很多。中國，向來是文明古國、禮儀之邦。曾被列入“古代四大文明發(fā)源地”之一。并且至今只有中華文明是被繼續(xù)流傳下去的。
中華文明中包含著“仰韶文化”、“河姆渡文化”等歷史悠久的古代文化。從“三皇五帝”那個年代起，中國的傳統(tǒng)文化的香火就開始源遠流傳。人們依靠自己勤勞的雙手制造出了一件又一件偉大的發(fā)明。如編織術、漢字。名氣最大的要數(shù)那“四大發(fā)明”了：火藥、指南針、活字印刷術、造紙術。當然發(fā)明可不是古代的“專利”，現(xiàn)代也有，而且更多。如火箭升空、機器人等高科技發(fā)明。可無論發(fā)明的再多，也無法抑制死神的到來。可卻有一樣東西，是人類最基本的一種情感，卻可以讓死神望而卻步，那就是——愛。
從古到今，愛都沒有改變過。無論是哪個時代，愛都是一樣的。愛有很多種類，如父愛、母愛等。可卻都有一個特點：都是無私的、純潔的'。為什么當火災發(fā)生時，父母會不顧一切先去救自己的孩子？為什么地震發(fā)生時，已經(jīng)出來的老師還要冒著死的危險去救學生？那都是因為愛。愛，能改變世界。
不論是古代還是現(xiàn)代，愛，永遠不變。愛也是一種美德，讓我們去愛別人，那樣，別人也會來愛我們。就不會有戰(zhàn)爭、殺戮了。也許這才是這本書真正告訴我們的吧。
成長的讀后感 22
生命，屬于卻不僅僅屬于你，他凝聚了父母、老師、同學、親友的關愛，陪伴你成長。你的生命不只屬于你，你早已成為了他們生命中的重要部分。
奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。”生命是含苞待放的花朵，即將綻放出絢麗而耀眼的光彩，美麗卻又嬌弱。應珍惜它、精心呵護它，不要讓它過早的凋零，過早的絕望。生命是父母賜予我們最好的禮物，生命牽系著太多靈魂和血肉，包含著太多太多的愛。
學會自我保護，應該參加“防范侵害”等方面的訓練，學習一些法律知識和自我保護的方法。假如獨自在偏僻人少的街巷時，當有陌生人跟你說話、接近你，當你去銀行取錢時，都有可能面對險境，只要有危險就要保持沉著、警惕。在校園里，不要玩一些危險游戲，不要做一些危險動作，比如不要再樓梯上打鬧，不要往樓下扔東西，不要拿一些鋒利的東西與朋友嬉戲，要盡量避免被別人傷害，也不要去故意傷害別人，要養(yǎng)成文明的習慣。有的同學遇到別人出了事故，會見義勇為、挺身而出，我們現(xiàn)在年齡小，連自己都保護不了，怎么保護別人呢?其實我們應該大聲呼救，求救大人幫助，遇到有人溺水不能盲目下水救人，你的.求救就是對落水的人的幫助。
生命應得到珍惜和尊重，無論是自己，還是他人。一些壞行為不僅傷害了對方，毀了自己，還傷透了別人父母與自己父母的心啊!
我們的生命只有一次，那就讓我們珍愛生命，做一個與他人、社會、自然和諧相處,共享生命華章的人吧!
成長的讀后感 23
當我讀了《文明美德伴我成長》這本書后，我的心久久不能不平靜，就像打翻了五味瓶一樣……心里有說不出的感受，同時這本書也交給我許多啟示。
“善良，既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”這是一句多么富有哲理的名言。它告訴我們：善良，是人類共有的一種精神，相當于歷史中最稀有的“珍珠”，擁有善良的人在精神上超越了偉人，只有擁有善良才能做到最好。是啊，我也這么么認為，讀了這句話，我便想起了這么一件事：
周六上午，我去圖書館看書。剛剛到大門口，一個五六歲的小朋友騎著兩輪自行車飛奔而來，接著傳來一陣哭聲，我回頭一看，“哎呀”我的天哪，那個小朋友的嘴磕破了，從牙縫里滲出來的鮮血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫媽媽，眼淚像下雨一樣往下流。就在這時候，一位身穿藍衣的阿姨走到面前，對他笑著說：“小朋友，別哭了。”她說完，從隨身攜帶的提包里拿出一張紙給那個小朋友擦了擦嘴中的血，然后把小朋友扶了起來。那個阿姨看了看我，沖我笑了笑就走了。那是我已經(jīng)被當時的場面所感動，我的.腦海里全都是她對我的微笑，好像她還在我面前一樣。
其實，在我們身邊這樣的人很多，只是你們沒有注意。
人們都說誠實是中華美德，可是我也覺得善良也是一種美德。如果還能見到那位阿姨，我真想對她說一聲“謝謝”。我不是謝謝她把那位小朋友扶起來，而是謝謝她做了一個善良的人。
我希望，我們都做一個善良的好少年。
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