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如何寫的閱讀筆記
如何寫的閱讀筆記1
團結友誼，來自朋友和伙伴；堅強不息，來自內心的毅力。不悔夢，堅定心。
——題記
炎熱的夏天，伴隨著炎熱的太陽，內心的焦慮早已超過了這種火熱。在這種情況下，讀一本好書可以緩解心中的熱火。閱讀時間總是過得很快，伴隨著心中寧靜拾起的微風一閃而過，我讀完了《綠野仙蹤》，合上書回味，更是頗有感觸。《綠野仙蹤》講述了一個美麗的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆阿姨住在一起的故事。一天，多蘿茜被一場龍卷風吹到另一個國家奧茲國。這個奇怪而神奇的地方讓她迷失了回家的路，她想回家。女巫告訴多蘿茜，如果她想回家，她必須找到偉大的奧茲來實現她想回家的愿望。
從此，主角多蘿茜踏上了尋找奧茲的道路。在這條路上，多蘿茜遇到了一個想要聰明頭腦的稻草人，一個想要跳動心臟的鐵樵夫，一只膽小的獅子。他們為了自己的夢想，互相幫助，團結合作，遇到各種危險，很多奇怪的事情，但他們不放棄，不放棄，一路堅持。最后，他們以不悔夢、堅定的態度實現了自己的愿望。
通過驚心動魄的曲折幻想故事，作者贊揚了多蘿茜勇敢堅定、團結互助、為夢想奮斗的精神。正是因為有了夢想，才有了堅持夢想的心。在實現夢想的路上，誰能避免挫折？誰能堅持不懈，抵御挫折？
如果你有就能實現夢想是假的，有夢想就必須堅持夢想是真的。每個人都必須朝著自己的目標前進，在前進的道路上堅持不懈，不怕一切艱辛，努力工作，最終實現自己的夢想。
回顧我們在現實生活中，我們都是父母的心。沒有必要提到在實現夢想的.路上遇到的挫折，這是我們可以解決的一個小困難。我們都必須帶著父母讓他們解決。與多蘿西相比，這些都是九牛一毛。
《綠野仙蹤》帶給我的不僅僅是一個驚心動魄的故事，更是一個啟迪：夢里有挫折，只要你堅持不懈，勇于拼搏，就有機會實現夢想。
盛夏，焦慮，不如靜心閱讀，伴隨著內心的寧靜，拾起一縷微風，撫平內心的焦慮，深深地感受到。
如何寫的閱讀筆記2
最近，我花了一個月的時間讀了一本關于一個人傳奇經歷的好書。
《綠野仙蹤》一書主要講述了多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的美麗善良的小女孩。一天，一場龍卷風把她吹到了一個陌生而神奇的國家奧赤國。在那里，她遇到了稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子，四個朋友和狗互相支持、依賴和冒險，使他們建立了深厚的友誼。為了實現自己的愿望，他們互相幫助，攜手合作，歷盡艱辛，遇到了很多奇怪的事情。最后，他們以非凡的智慧和頑強的毅力實現了自己的愿望。這本書情節曲折，非常刺激。
《綠野仙蹤》中有美麗善良但味道可憐的多蘿茜；調皮調皮的托托；聰明卻有點幼稚的稻草人；膽小怕事，卻有勇氣值得稱贊的膽小獅子；為正義而戰，容易被事物打動的鐵樵夫。書中的人物值得學習。為了拯救即將被獅子吃掉的托托，多蘿茜不顧一切地打了張開血盆的大雄師的鼻子；稻草人無所畏懼地面對無底的懸崖……每個人都有自己的目標，在奮斗的道路上，一定會遇到很多困難和誘惑。然而，當你克服這些問題時，你會知道很多道理。”
讀完《綠野仙蹤》這本書，我的心久久不能平靜下來。我記得他們歷盡艱辛，互相幫助，攜手合作，以自己的智慧和頑強的毅力，終于如愿以償。我們每個人都沒有自己的'愿望和夢想！但要實現自己的夢想，不是一帆風順，會遇到各種意想不到的困難，如我們遇到學習困難，考試成績不滿意，練習不會回答等，然后我們不能氣餒，應該積極咨詢老師和學生，我們互相幫助，互相學習，肯定會解決。生活也是如此。只有不斷努力，探索，用自己的智慧和毅力，才能一步一步實現夢想。讓我們向多蘿茜學習，爭取好成績，創造更好的生活環境！我們應該向這里的英雄學習，努力實現自己的愿望，在勝利和失敗中變得越來越聰明。
如何寫的閱讀筆記3
這一天，我看了魯迅1918年至1922年創作的短篇集《吶喊》。
這本書真實地描述了從辛亥革命到五四時期中國的社會和生活，揭示了各種各樣的東西。深層次的社會矛盾深刻地描述和批評了封建社會和腐敗的傳統觀念。通過作者的'記憶，我們展示了年輕閏土聰明、能干、見識豐富、活潑可愛的形象，向我們展示了作者與閏土童年的短暫而真摯的友誼和作者對閏土的懷念。
這本書展示了作者對民族生存的強烈思考。
如何寫的閱讀筆記4
《吶喊》是一篇抒情文章，感情真摯，讓人真正感受到什么是情感。雖然無法與魯迅的《吶喊》相比，但也足夠感人。
本文從殘運會開幕式上盲人兒童表演的一句臺詞中表達了自己的觀點。我想恐怕沒有人會對一群盲人兒童提出尖銳的批評。作者贊揚了盲童的精彩表演，他們期待著看到前方。盲人，在“我們”眼中似乎是不平等的，這是錯誤的，我們應該保護他們，因為他是盲人，我的門能感覺到他們心中的光明，面對一群無助的孩子，你能忍受把他們推下深淵嗎？我們可能沒有聽到他們發自內心的話“我看到了”，但他們知道他們的心可以勇敢地面對一切。雖然他們的舞臺很小，但他們無法覆蓋完整的心。另一方面，如果你是殘疾人，你不希望別人給你無盡的愛嗎？他勇敢地為明天的`輝煌而奮斗。我們不能連殘疾人都敢做嗎？他們真誠的吶喊充滿了痛苦，但他的門仍然感到快樂。
朋友，你需要意識到你生活在幸福中，甚至殘疾人也能感覺到，我們不能嗎？只有當你意識到你生活在幸福中，你才能理解成千上萬殘疾人的哭聲，看到一顆熾熱的心。
如何寫的閱讀筆記5
暑假讀了《綠野仙蹤》這本書，講述了美麗善良的小女孩多羅茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天，一場龍卷風把她吹到了一個陌生而神奇的國家奧茲國。在那里，她遇到了沒有頭腦的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。經過千辛萬苦，她終于實現了自己的夢想：稻草人得到了他一直想要的聰明的頭腦；鐵皮人得到了他期待已久的.心；膽小的獅子得到了勇氣；多羅茜和她的狗托托回到了她的家鄉堪薩斯州。我被書中主人公多蘿茜小女孩的勇敢和力量深深吸引。
在現實生活中，許多人在遭遇挫折后并沒有變得更加沮喪和勇敢，而是變得沮喪。書中的多羅茜在被龍卷風帶了家鄉和親人。雖然她有過短暫的失落、擔憂和恐懼，但她最終還是收拾好心情勇敢地面對這一切，堅信自己會回到家鄉。事實上，很多時候，困難就像彈簧。如果你堅強，它就會軟弱，如果你軟弱，它就會強大。因此，無論我們面對什么，我們都需要一顆堅強勇敢的心。最大的敵人是你自己。如果你打破了你不敢戰勝的東西，你會越來越超越自己！我們應該向這里的英雄學習，努力實現我們的愿望。即使我們失敗了，也不會影響我們勇敢的心和堅定的信念。在故事的最后，我們知道奧茲魔術師并不像傳說中那么強大，但在給稻草人頭腦、鐵心、獅子膽大后，他們立刻感到改變，事實上，頭腦、心、勇氣，但他們沒有注意，因為在故事中，稻草人在緊急情況下比任何人都快；鐵人非常愛心，時刻幫助別人；膽小的獅子在危險的時候會大膽起來，勇敢地與怪物搏斗……
《綠野仙蹤》這本書讓我受益匪淺。在生活中，我們應該像多蘿茜一樣堅定地走下去，即使前方充滿了坎坷和荊棘；像稻草人一樣學會思考，不魯莽行事；像鐵樵夫一樣關心和愛別人；像膽小的獅子一樣勇敢。
如何寫的閱讀筆記6
《阿Q正傳》是《納減》中最具代表性的文章之一。
他之所以如此家喻戶曉，是因為它“寫出了我們現代人的靈魂”。
阿Q的性格極其復雜:他簡單愚蠢，被剝削欺負，不敢正視現實。他本能地對權力的人不滿意。
阿Q因被剝削壓迫而要求革命，因被愚弄和毒害而落后，最終被迫害致死。
事實上，阿Q只是舊中國的一個貧困農民。
在未莊，阿Q連姓趙的權利都沒有。
他專門做短工，窮得只有一條“不可或缺”的褲子；他是個弱者，被別人欺負卻要欺負比他弱的小褲子。D;他被打了，經常用“兒子打老子”的話來安慰自己，在精神上取得勝利，用來放松自己，欺騙自己；他經常擔心自己的生計……野蠻的壓迫剝削使他貧窮；深深的愚弄和毒害使他更加麻木和無知。
他的“革命行動”竟然是去靜修庵胡鬧。
因此，阿Q不能正視自己的地位，沉迷于更屈辱的奴隸生活。
這也是中國人民最大的弊端。
讀了這么多文學作品后，魯迅先生的《吶喊》依然讓我激動不已，久久不能忘記。
魯迅的作品充滿了他憂國憂民的`民族責任感和對中華民族的深深熱愛。
他言語犀利，作品尖銳有力地評價了不合理的封建制度。
啊！中國，早日醒來，重組我的中國雄偉！
如何寫的閱讀筆記7
大家一定聽過《烏鴉喝水》這個故事，講的是一只烏鴉喝水的故事，但《烏鴉喝水》卻給我帶來了很大的啟發。
首先，烏鴉渴了。如果他渴了，他必須找水。他去找水。然而，水在一個高瓶子里。烏鴉的嘴又尖又寬。喝水幾乎和登天一樣困難，但它沒有放棄。它想出了一個辦法。哦！想到了！它看到了瓶子旁邊的石頭。
它把石頭一顆一顆地放進瓶子里，它并不著急，慢慢地放進去。最后，瓶子里的水幾乎溢出來了，它也如愿以償地喝了水。
當我第一次看到這個故事時，我并不覺得它有什么特別之處。相反，我覺得它很幼稚，讀起來有點像胡說八道。因為在現實中，這是不可能的！但隨著我年齡的增長，我終于知道這個故事的真相是非常重要的。
它告訴我們，當你遇到困難時，不要輕易放棄或選擇逃避。你應該從困難中找到一些可以克服困難的.因素。并將這些因素形成一個可行的解決方案。
雖然故事不可能發生在現實中，但故事中包含的真相肯定會發生在現實中。因此，我們應該從故事的經驗中學習，以解決現實甚至生活中的困難和挫折。
愛因斯坦、愛迪生、居里夫人等科學家在遇到困難時，會不惜一切代價或時間解決這些困難。因此，我們應該向他們學習。
烏鴉的“渴”就像我們在現實中遇到的困難；烏鴉的“找到水瓶”就像我們在現實中面臨的逃避和解決困難的選擇；烏鴉的“喝水”就像我們在現實中解決困難一樣。它與生活有關。
希望我們都能像烏鴉一樣解決“喝水”的困難，不逃避也不放棄！
如何寫的閱讀筆記8
暑假期間，我讀了童話《綠野仙蹤》，我覺得這本書非常生動有趣。欽佩他們的勇氣使我受益匪淺。
《綠野仙蹤》寫了一個叫多蘿西的小女孩，她的狗，多蘿西和她的亨利叔叔，艾姆阿姨住在堪薩斯州草原中部。
因為龍卷風，她和她的狗被卷進了一個奇怪的世界。當她摔倒時，她壓死了非常邪惡的女巫，得到了女巫的.鞋子。在一個陌生的國家，多蘿西真的很想回家。在好心人的幫助下，我認為多蘿西很幸運。
多蘿西帶著狗出發了。在路上，她遇到了沒腦子的稻草人、沒心的鐵皮人、膽小的獅子，他們成了好朋友。陪多蘿西去奧芝，找個善良的女巫。
一路上，他們經歷了各種奇怪的事情和危險。給我印象最深的是，他們受到了戰斗樹的攻擊。他們來到一片茂密的深森林，因為他們沒有別的路可走。左右兩邊都是森林。領先的稻草人終于找到了一棵大樹。他們準備從樹下經過。彎曲的樹枝纏住了他們，被高高地拋出，扔到他們的伴侶中間。鐵皮人手里拿著斧頭，大步流星地來到第一棵樹前，當樹枝彎下來抓住他時，他揮舞著斧頭，把樹枝砍成兩個。原來森林里的警察是第一排樹枝。我覺得很有意思，植物可以這樣保護自己。
最后，經過不懈的努力，他們克服了各種困難，團結起來，終于來到奧芝，找到了一個善良的女巫。稻草人得到了頭腦，鐵人得到了心，獅子有勇氣成為獅子之王，多蘿西也回到了家鄉。
通過這個故事，我明白了一個道理，只有努力工作，不要放棄，你才能得到你想要的，我也欽佩他們不屈不撓的精神。在未來的學習中，我遇到了困難，我也必須努力克服它。在學校里，我也應該與學生們團結起來，互相幫助，讀《綠野仙蹤》給了我智慧的靈感。
如何寫的閱讀筆記9
烏鴉飲用水的故事告訴我們，作為一個不合理的'人：當有困難時，我們應該用我們的大腦。烏鴉一開始總是不能喝水。后來，人們想到了一種管理方法，把小石頭倒進水里，使水慢慢開始上升。最后，他們喝水很舒服。
生活中經常會遇到很多困難的事情，每當想起烏鴉喝水的故事，就會主動想辦法解決。樹木公共花壇種植在我家門前。附近的孩子喜歡搖，還帶著它的葉子。我認為樹必須受到傷害。我想告訴他們，照顧花草樹木，但我想上學，不寫作，每天保護它，以及我們如何解決它們？后來，我想出了一個辦法：不要讓我父親找到一個小的在木牌上做一個家，我想再寫幾句話：請好好照顧好花和樹。我父親答應我很高興，我父親和我在品牌上愉快地做了一個花壇。從那以后，附近的孩子們從來沒有動搖過樹，樹現在長得很高，當我回家時，我也輕輕地搖著樹枝微笑。
遇到困難時不要害怕！要努力思考，動腦筋，積極解決困難。
如何寫的閱讀筆記10
我喜歡很多書，比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《小王子》、《伊索寓言》。我最喜歡的書是《伊索寓言》
這本書的作者是古希臘·伊索。有許多精彩的故事，狼和羊。馬和馬夫。烏鴉喝水......
說一只烏鴉很渴，想喝水，到處找水喝，突然看到一個大水箱，很快飛了過去。底部還有一點水，瓶口太小，烏鴉不能喝水。想把瓶子推倒，但沒有成功。突然，烏鴉看到了旁邊的小石頭，有了辦法。烏鴉立即采取行動，把石頭一個接一個地放進水箱里。慢慢地，水上升了，烏鴉喝了水。
這個寓言告訴我，只要我愿意用我的大腦，用我勤奮的雙手，再加上我不屈不撓的`精力，我就能做好困難的事情。我記得有一次我不能做一個問題。我非常焦慮。突然，我想到了老師在課堂上講的重要內容和學習材料的幫助，終于知道了答案。不要擔心遇到困難。易怒不能解決問題。像文章中的烏鴉一樣努力工作。勤奮。只有通過你自己的智慧，你才能解決問題。
如何寫的閱讀筆記11
一只小烏鴉飛著，渴了，看到瓶子里有一點水，但它怎么也不能喝，急得流淚。后來，它開始思考，把小石頭放進瓶子里，瓶子里的水位上升了，它終于在河里流水了。人們稱贊小烏鴉是一只聰明的鳥，喜歡動腦筋。
過了很長一段時間，有一年，世界干旱，到處都找不到水喝，所以我來到一口廢棄的井，想，我以前用石頭喝水，舊方法仍然使用，是的，所以我開始把石頭放進井里，試圖提高水位。
“唉，媽媽，誰這么缺德，到處亂扔石頭，傷害了我。”地下石縫里喝水的小青蛙叫了起來。
“是我，青蛙兄弟，我是一只小烏鴉，想提高水位，喝水，你沒聽說過烏鴉喝水的故事嗎？我是一只可愛的小烏鴉，喜歡用我的大腦。”烏鴉說。
小青蛙真誠地說：“我聽說是瓶子里的水，這里是井水，更不用說井水快干了，你升不上水了。
“你不明白。你沒聽說過《精衛填海》和《愚公移山》的故事嗎？
“我聽說過鐵棒磨成繡花針的`故事，但兩者無法比擬。現在井里的水快干了，我不能用舊的眼光看待新的問題。
“對你說也沒用，真是井底之蛙，沒見過大世界。”青蛙氣的嘎嘎叫起來。
烏鴉仍然堅信持之以恒的道理。一天過去了，烏鴉累得眼花繚亂，卻沒有看到水的影子。第二天過去了，烏鴉又累又渴，暈倒了。
青蛙再也忍不住這樣折騰了，好新規勸說：“烏鴉啊，還是飛下來，到井里喝一口吧。
烏鴉勉強支撐著自己的身體，連滾帶都爬下了井下。我看到井底石縫里的青蛙還剩下一點水。烏鴉喝飽了，就飛了起來。嘴里說：“怎么會這樣？我錯了嗎？
青蛙警告說：“事情一直在變化，不要墨守成規，要懂得靈活。
烏鴉不好意思低下頭。
如何寫的閱讀筆記12
每個人都不會對烏鴉喝水的故事感到陌生！烏鴉喝水說：一只小烏鴉飛了很長時間，感到又累又渴。他看到井里有一個小瓶子，里面有半瓶水。烏鴉移動了它聰明的小腦袋，想出了一個把一些石頭放進瓶子里的好辦法；然后瓶子里的水上升到瓶子的嘴里。烏鴉喝了清涼可口的水。
讀完這個童話故事后，有兩個問題一直縈繞在我的腦海里。第一個是：小烏鴉真的能喝瓶子里的水嗎？第二個是：為什么小烏鴉不飛到井下喝水，而是要努力把小石頭帶到瓶子里喝水呢？想到這些，我跑去問媽媽，媽媽說：“你感到懷疑的事情自己測試，不知道答案嗎。“我問媽媽第二個問題，媽媽說這樣寫會讓讀者聽起來有趣！也體現了小烏鴉的聰明。
聽了媽媽的.話，我很快找到了三個不同的瓶子，里面加了半瓶水。然而，我會加一些石頭，發現水位只上升了一點。此外，生活中的瓶子通常越大，瓶口就越細。這也應該降低水面上升的高度，從而增加烏鴉喝水的難度。此外，烏鴉嘴的中間很厚，根本無法進入瓶口。所以烏鴉根本不喝水。
我把這個結論告訴了媽媽，媽媽笑著說：“我真的長大了，會自己研究問題。”我很高興聽到。
我認為如果你在生活中遇到一些問題，你必須自己練習才能找到答案，這也會給你快樂和驚喜。
如何寫的閱讀筆記13
最近看了《烏鴉喝水》這篇文章，受過很大的教育。《烏鴉喝水》講的是一只烏鴉渴了，到處都找不到水。他飛到井邊，井邊有一個瓦罐，里面裝滿了半罐水。烏鴉準備好快樂地喝水，但罐子太深，水太淺，烏鴉不能喝水，它想撞倒水箱，但是，水箱太重，不能撞倒。它想再拿一塊石頭，把水箱砸碎。誰知道石頭不偏不倚，掉進水里，瓦罐沒破，但聰明的烏鴉發現罐子里的水好像比剛才高了一點。因此，烏鴉找到了喝水的方法，所以它一次又一次地把石頭運進水箱，水箱里的'水慢慢上升一寸一寸……烏鴉終于可以喝水了。他覺得水特別甜，特別解渴，因為這是它用腦子，想辦法喝啊！
讀完這篇文章后，我明白了一個道理：“世界上沒有困難，只怕有心的人。”世界上沒有什么是不可能的，只要你愿意努力工作，任何困難都可以克服。”只要時間很深，鐵杵就會磨成針”，這是無數事實證明的事實。
因此，我想到了我參加的奧林匹克數學競賽班，想贏得比賽，就像水箱里的水一樣，可以看到，不夠，只有像烏鴉一樣愿意思考，想辦法，通過不懈的努力，才能嘗到勝利的果實。然而，說起來很慚愧，我學習不夠努力，遇到問題，拒絕多動腦筋，粗心大意，成績平平……我決心學習烏鴉勇于探索和堅持的精神。我相信通過我自己的努力，我會取得好成績。“世上無難事，只怕有心人”。
如何寫的閱讀筆記14
故事講述了一只烏鴉出去玩，口渴后到處找水喝的故事。終于在草地上發現了一個水瓶，但里面的水很少，它怎么也不能喝，匆忙，它把很多小石頭放進瓶子里，把水抬到瓶子的`嘴里，最后很容易喝水。
烏鴉真聰明！遇到困難也要動腦筋，想辦法解決，就像小烏鴉一樣。
昨天看了（烏鴉喝水），主要寫了一只烏鴉渴了，在找水喝。它發現了一個水箱，但水箱里沒有多少水。
它把嘴伸進去，但它還不夠。它累了，突然被腳下的小石頭絆倒了。它靈機一動，想出了一個好辦法，用小石頭填充，水可以上升，不到一會兒，罐子里的小石頭越來越多，烏鴉終于可以喝水了。
看完這個故事，我明白了，無論遇到什么困難，都要想辦法解決。
如何寫的閱讀筆記15
讀完《烏鴉喝水》的故事，我明白了一個道理：只有一點一點的積累，才能有好的結果。
文章主要講的是烏鴉渴了，終于在路邊找到了一個水瓶，但是水太少了，烏鴉喝不下。機智的`它從遠處發現了很多石頭扔進瓶子里，水慢慢升高，最后喝了水。我很佩服它的聰明才智和善于動腦。
有一次，快期中考試，我們全班都在努力復習，每個學生都爭先恐后地為考試做準備。我們一次又一次地積累的知識和經驗讓每個學生都充滿了信心。努力工作是有回報的。在期末考試中，學生們利用積累的知識獲得了年級第一名的好成績。通常一點一點地積累到最終的成功，這不是“烏鴉喝水”的精神！
還有一次，老師說學校組織了跑步比賽，老師選擇陳玉林參加比賽。當他聽到這個消息時，他迫不及待地想馬上跑一場，拿回一個冠軍獎杯。老師說：“陳鈺霖，你要做好準備，不要輕敵，爭取為我們班取得好成績。聽了陳鈺霖的話，深受鼓舞。立即立下“軍令狀”，不奪冠不罷休！每天放學后，他都會在操場上練習跑步，上學時也會跑步。每個人都能看到他每天的努力。經過一次又一次的練習，他掌握了跑步的要點，積累了跑步的經驗，使他在比賽中取得了良好的成績，成為了觀眾的亮點，全班都為他感到驕傲！
通過《烏鴉喝水》的故事，我明白成功沒有捷徑，只有腳踏實地，一點一點積累才能成功！
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