責(zé)任議論文作文優(yōu)秀【6篇】

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的責(zé)任議論文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

責(zé)任議論文作文1

　　“6+8×9+(8+6)=?誰能說出答案?”王老師剛說完，教室就靜的連根針都能聽見。“小英等于幾呀?”“92。”“老師!我知道答案，92。”“小紅真厲害呀!”王老師表揚(yáng)小紅。“老師!”我猛然站起來說：“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事。”小紅狠狠的瞪了我一眼，嘀咕了一下。

　　經(jīng)過小紅抄答案的.事情，班上越來越多人說我這是多管閑事，好出風(fēng)頭。我說：“這是我的責(zé)任。”

　　“啪，啪。”這是午休時(shí)間，誰在敲桌子?我轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個(gè)人。剛轉(zhuǎn)過頭又聽到“啪，啪”的聲音。還聽到有小聲的說：“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下，快，趁班長沒發(fā)現(xiàn)，快!”“你自己不會做啊!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個(gè)向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。

　　我拿起一本書，裝作很認(rèn)真的在看，但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身，裝系鞋帶，但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看，有沒有人盯住她。接過作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅，小紅一看見我就愣住了，馬上說：“班……班長，我這是在……”“不用在什么在了，你就是在抄小美的作業(yè)，馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉，把作業(yè)本還給了小美。

　　后來，越來越多的人表揚(yáng)我，我一時(shí)找不到話，就說：“這是我的責(zé)任。”

責(zé)任議論文作文2

　　我踏著記憶的足跡，慢慢的回憶往事，一切，那樣的美好。

　　那個(gè)夏夜，燈火闌珊，月亮閉上了雙眼，不見了蹤跡。只有少數(shù)星星還在工作。好靜，我坐在書桌前，心緒跟著漫天飛舞的螢火蟲肆意飛揚(yáng)。

　　那個(gè)晚上，母親勞作歸來，要獎勵我一下，只見母親不一會便從廚房端來一條香品品的大魚兒、。我不禁脫口而出：“好香啊。”但看到母親滿臉疲憊，我于是夾起一塊魚肉送給母親。此時(shí)，母親臉上流露出信息的表情，母親說：“我不愛吃，你吃吧。”聽到這些，內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉(zhuǎn)。

　　在母親看來，這或許是他應(yīng)盡的責(zé)任。對于母親來說，孩子就是他們的一切。但時(shí)光穿梭，歲月如夢，我們早已忽略了那份濃濃的真情。

　　還記得小時(shí)候我們經(jīng)常說的話嗎?“媽媽等我長大以后要爭大錢，給你們買好吃的。”這樣的話被無數(shù)的人說過，可到后來又有幾人做到呢?

　　責(zé)任的驅(qū)使讓母親對自己的孩子傾注了無數(shù)的心血和愛。可別忘了，我們應(yīng)該對他們盡多少責(zé)任呢?

　　如今，銀發(fā)不知何時(shí)已悄悄爬上母親的雙鬢，我也從一個(gè)懵懂的少年一路走來，漸漸的理解了母親的'濃濃的摯愛之情中的那一份責(zé)任。責(zé)任化作了親情，使生活的陽光更加明媚。望著母親的年邁的身影，我多想夾起一塊我親手烹飪的魚肉送給她，也讓我進(jìn)一回做兒子的責(zé)任啊。

責(zé)任議論文作文3

　　下午，我走在山間小徑上，看見了一棵被臺風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半，主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷，但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來，它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土，比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng)，它的側(cè)枝倒在了主干的'位置上，有了根提供的營養(yǎng)，它的枝干越長越茁壯，枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……

　　我曾玩過一種殘酷的游戲：到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里，不給吃不給喝，看著它們著急地爬上爬下，因體力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩這種游戲，放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹，幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力，使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁，爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘，但它的求生精神深深地震撼了我，從此，我再也沒有玩過這種游戲。

　　生存是勇于承擔(dān)責(zé)任，死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù)，種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任，而不是逃避。

責(zé)任議論文作文4

　　“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道，母雞肯定生蛋了，她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著叫起來，聲音比母雞還要響亮，似乎母雞生蛋也有他的.功勞。我站在旁邊，心想：公雞呀公雞，人家母雞生蛋有你啥事?

　　“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫，一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕，我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然，公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”，把那只公雞嚇得往后連退好幾步，它還算有自知之明，見敵強(qiáng)我弱，就打“退堂鼓”了，三十六計(jì)走為上計(jì)，一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神。”

　　“咯咯咯，咯咯咯”，公雞又叫起來了，這次它是在呼喚母雞們，原來是是因?yàn)槲页燥垥r(shí)不小心掉了一坨飯，本以為它要吃，結(jié)果卻出乎意料，它竟然喚來母雞，母雞似乎并沒有看見飯，公雞就把飯啄到母雞面前，讓它吃，自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?

　　后來我終于明白了：也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。

責(zé)任議論文作文5

　　成長是一個(gè)過程，成熟則是這一過程中最香甜的果實(shí)，而責(zé)任，則是灌溉這一果實(shí)的清泉。

　　杜鵑鳥是美麗的，它的歌聲是婉轉(zhuǎn)的，然而，它卻永遠(yuǎn)也不會成熟。花兒謝了，懂得用盡全力保護(hù)自己的種子，讓生命得以延續(xù)。然而杜鵑鳥，卻從未享受到這一過程中的喜悅。它未曾盡過一個(gè)父母該盡的責(zé)任，它的善舉就是把孕育著孩子的蛋踢到別人的窩里。孩子剛出生時(shí)的新奇探望的目光，餓了時(shí)嗷嗷待哺的期待，飛翔時(shí)縱身一躍的展翅，它都未見過。作為一個(gè)父母，這些本應(yīng)是它們記憶中最美好的珍藏。然而在杜鵑鳥的腦海里，這是一片空白。縱然它的后代能夠延續(xù)，但這延續(xù)卻因?yàn)樘颖茇?zé)任而失去了很多生命中應(yīng)有的意義。

　　流星卻是成熟的最快的。在它劃破夜空時(shí)，它就已經(jīng)成熟。在來到地球之前，它就得知了自己的責(zé)任。即使知道過程的艱辛，它還是無怨無悔地出現(xiàn)在眾人的期待中。雖然最后，他是那樣慘重地跌入谷底。也許，都是因?yàn)楸池?fù)了太多的心愿，流星才會跌得那么重。但正因?yàn)檫@太多的心愿，流星才能在空中有那么耀眼奪目的一個(gè)飛躍。它的'快樂，就是看到人們閉上眼睛許愿時(shí)的誠心誠意，人們睜開眼睛時(shí)的泰然若是，人們的心愿得以實(shí)現(xiàn)時(shí)的心滿意足。誠然，這樣它也就能安然地躺下。

　　責(zé)任，是生日蛋糕上一年年增加的蠟燭，是現(xiàn)實(shí)生活中一次次不得不做的事情，也是心靈中一次次為之鼓舞的成功……

　　勇?lián)��?zé)任，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志！

責(zé)任議論文作文6

　　今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛(wèi)生角，拿起了掃把。

　　我沒精打采地掃起來。我們班灰塵滿天飛，值日班長指著我生氣地說：“責(zé)任在你心中嗎?你心中有我們這五(2)班嗎?”我還是低著頭不理她，還是自管自掃。此時(shí)，教室里越掃越糟，幾乎沒有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來。鐘老師笑瞇瞇地走近我說：“錦潔掃得不錯(cuò)嗎!”這時(shí)我得意極了。“像他這么掃地教室能掃干凈才怪呢!”值日班長豪不客氣地說。“錦潔，是真的嗎?”鐘老師輕聲地問著我。這時(shí)我低下了頭。老師有說：“我相信我們班的同學(xué)都是有責(zé)任心的!”我低著頭認(rèn)真地掃了起來，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說：“你看，今天的錦潔掃得真認(rèn)真!”這時(shí)我的`心里高興極了。老師說的“我們都是有責(zé)任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過去了，一個(gè)干凈又明亮的教師出現(xiàn)在我們的眼前，我們幾個(gè)值日生，站在教室門口看了又看，臉上露出了笑容。

　　這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責(zé)任心是很重要的，它可以讓你認(rèn)真完成一件件事情，讓你變得更加開心，還受到老師的表揚(yáng)。

【責(zé)任議論文作文】相關(guān)文章：

責(zé)任的議論文07-16

責(zé)任與良知的議論文作文06-03

堅(jiān)守責(zé)任議論文03-01

責(zé)任相關(guān)的議論文05-01

責(zé)任作文_高三議論文作文11-10

責(zé)任與集體的初中議論文09-11

有關(guān)責(zé)任誠信的議論文06-20

責(zé)任議論文（精選50篇）05-17

有關(guān)責(zé)任的議論文高中03-08