【精華】想像作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的想像作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文300字 篇1
有一天，文具盒里發(fā)出了吵鬧聲。
鉛筆傲慢地說(shuō)：“我可以寫字，有了我主人就可以考滿分，你們能做到嗎？”“不能，鉛筆兄弟。”橡皮和卷筆刀謙虛地說(shuō)。“我就知道你們不能，懦弱的東西！”鉛筆又傲慢地說(shuō)。“雖然我們不能 寫字，但我們還有別的用處，再說(shuō)……”
“住嘴！”鉛筆憤怒了，“你們?cè)趺锤液臀蚁嗵岵⒄摚銈兊戎瓢桑傆幸惶欤魅藭?huì)把你們丟到垃圾筒里！”
橡皮和卷筆刀不再理會(huì)鉛筆，生氣地走了。
一次，開始考試了。小主人寫錯(cuò)了字，他急急忙忙地去找橡皮，可是橡皮已經(jīng)不在鉛筆盒里了。于是，小主人慌張地繼續(xù)做題。就在這時(shí)，鉛筆“咔”地一聲斷了，小主人又焦急地去找卷筆刀，可是 卷筆刀也不見了。這時(shí)考試時(shí)間到了，小主人無(wú)奈地交了卷子。
這天晚上，文具盒里傳出了哭泣聲，鉛筆傷心地哭著說(shuō)：“都是因?yàn)槲业尿湴梁α酥魅耍乙欢ㄒ恼约喊谅匦袨椤！?/p>
想像作文300字 篇2
“哈哈，大家好！我是22世紀(jì)最偉大的博士，叫聰明博士。”看完這個(gè)開場(chǎng)白，你一定會(huì)想：22世紀(jì)，這是未來(lái)吧。對(duì)！這就是未來(lái)的22世紀(jì)。
“哦，10點(diǎn)鐘了，該買菜了。”
我打開電腦，點(diǎn)擊“菜單”，買太空黃瓜，太空白菜，太空番茄……最后還有我最愛(ài)的太空芹菜。
買完菜，我要好好設(shè)計(jì)一下未來(lái)住房了。
叮鈴！有人來(lái)了。
原來(lái)是郵遞員，只見郵遞員滿頭大汗地騎著自行車。我一看這情況，趕緊問(wèn)郵遞員為什么騎自行車？郵遞員回答道：“現(xiàn)在的車啊，都排放廢氣，騎自行車，保護(hù)環(huán)境！”聽了郵遞員的回答，我一拍手，對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢？
郵遞員走后，我立刻就設(shè)計(jì)起了未來(lái)汽車。沒(méi)過(guò)多久，我就把未來(lái)汽車給制造出來(lái)了。
這個(gè)未來(lái)汽車外表很酷，可折疊，還可以拆成各種車的外形，并且多種顏色任你選；未來(lái)汽車的外形，并且多種顏色任你選。未來(lái)汽車的'功能很多，這個(gè)汽車不僅可以在陸地上開，還可以在空中飛，水上開，甚至潛入水底。未來(lái)汽車的座椅上還有紅寶石，有助于消除疲勞。未來(lái)汽車還有一個(gè)特點(diǎn)，就是無(wú)須石油作動(dòng)力，以太陽(yáng)能和風(fēng)作動(dòng)力，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
哈哈，現(xiàn)在我要乘著未來(lái)汽車出去玩啦！
想像作文300字 篇3
我站在鏡子前端詳著29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著心愛(ài)的無(wú)污染汽車來(lái)到學(xué)校。
把車停好后，我走進(jìn)了教師用餐大廳，美美地享受著營(yíng)養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn)，走進(jìn)教室，同學(xué)們都到齊了，我開始打開電腦，讓同學(xué)們聽讀我們要學(xué)的課文《種愛(ài)》。
然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來(lái)。這時(shí)，有一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)，帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒(méi)責(zé)怪她，并且友好的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦。”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識(shí)。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范，讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。
聲控電腦不僅有圖畫、聲音，還有學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容，讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘，我都會(huì)和學(xué)生們做一些益智游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我不會(huì)布置過(guò)多的家庭作業(yè)，好讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下多讀名作，注重知識(shí)積累。
這就是20年后的我，一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
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