月考之后作文7篇（經(jīng)典）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的月考之后作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考之后作文 篇1

　　這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了，這是我們進(jìn)入初三只來第一次月考，經(jīng)過9月份的摸底考，我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。

　　周一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因?yàn)槭浅醵�的�?nèi)容，所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧，但是我們班還有三個(gè)不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門過關(guān)了！

　　周二考的是數(shù)學(xué)，哎，這可是我的.弱項(xiàng)啊！完了，但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的。因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的，但是當(dāng)我翻到反面時(shí)就傻眼了，這么多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到后面時(shí)間根本來不及！回到班級和同學(xué)一說，原來我們班都沒做好，但是奇怪的是其他班都做好，只有我們班沒做好！Why？

　　周三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語法又比平時(shí)難，閱讀更不要提了！結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來，我們班只有十個(gè)人及格的，不過幸運(yùn)的是我是其中之一！雖然分?jǐn)?shù)不高，但是至少及格了，耶！

　　周四考理化，這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨(dú)一無二來不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢啊？化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了，我做好還剩很長時(shí)間，但是因?yàn)槭俏覀儼嘀魅伪O(jiān)考我們這個(gè)考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學(xué)時(shí)間那么空，物理那么緊，如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上，那該有多好！

　　初三真不是人過的日子，每個(gè)月都要考試，從開學(xué)到現(xiàn)在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè)，根本沒有好好珍惜過。現(xiàn)在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，好好上課！哎！

月考之后作文 篇2

　　在經(jīng)過了一陣子緊張的學(xué)習(xí)之后，迎來了八年級下學(xué)期的第一次月考，同學(xué)們對月考可是很感興趣的，因?yàn)榇耸玛P(guān)系到自己的成績、排名，所以在前幾天的時(shí)候就已經(jīng)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。

　　在我們班，雖然說要月考了。可是我卻一點(diǎn)都感受不到那種氣氛，反而是越到月考大家就越是放松，教室里復(fù)習(xí)的同學(xué)又是少之又少，大多數(shù)的同學(xué)還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了，被這樣的氣氛一感染，我也變得一下課就愛往外面跑，以至于到月考的前一天晚上，我還是很不想復(fù)習(xí)，于是，我又看小說看了一晚上，到了第二天早晨，我才急急忙忙地穿好衣服，沖到我的書桌跟前，從書包里翻出語文書開始復(fù)習(xí)，不知道是因?yàn)樵缟系挠洃浟μ�好還是什么別的.原因，居然很快就記住了，而且還記得比較深刻。

　　盡管如此，還是有一點(diǎn)點(diǎn)困的。在考試的時(shí)候，前半場還相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，看著卷子一題一題的審題，做題，而后半場呢？我有點(diǎn)犯起了小困，開始想打瞌睡，可是卷子總得做完吧，最后在我的努力之下，終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了，我拿著卷子從頭看到尾，竟沒有覺得有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查，開始休息了，好像正是因?yàn)檫@樣的休息，讓我在無形當(dāng)中丟了許多的分?jǐn)?shù)。

　　考完之后我就后悔了，為什么當(dāng)時(shí)沒有檢查呢？我在心里默默地問自己，當(dāng)然，我得到了一個(gè)肯定的回答，它告訴我是我自己不愿意檢查的，我真的很不明白我自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)不想檢查卷子呢。這次的月考算是結(jié)束了，可是以后呢，如果我要是再不改掉我的這個(gè)毛病的話，不知道會(huì)有多少次好的成績與我失之交臂呢？

　　考完之后是該反思一下了，這已經(jīng)是不知道第幾次反思了。總之，這一次的反思是給我印象最深的一次了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有感到這么大的失誤會(huì)給我?guī)�來這么大的差距，現(xiàn)在，只有腳踏實(shí)地才是真理，要用行動(dòng)來證明，我，一定會(huì)取的好成績的！

月考之后作文 篇3

　　今天下午要月考了，所以我早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。

　　我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”，一個(gè)聲音說。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來，墊在卷紙下面，開始寫卷紙了。

　　第一門考語文，正面的題都是簡單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題，大部分都是詞語盤點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯(cuò)，往上寫。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字，只要記住這個(gè)秘訣，就能“勝利”。

　　第二門考數(shù)學(xué)，這個(gè)要記住一個(gè)秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細(xì)心的計(jì)算，這個(gè)難關(guān)就不怕了。

　　第三門考的'是英語，這個(gè)只要牢記英語老師上課時(shí)說的：be動(dòng)詞，Let's后面加動(dòng)詞原形……之類的就不怕了。

　　其實(shí)考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡單的寫錯(cuò)了，以上是我的總結(jié)，希望對你有幫助！

月考之后作文 篇4

　　時(shí)光如流星劃過初四生涯的天際，這也就意味著初四的星空少了一顆明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。

　　月考追逐這顆流星留下的軌跡，如期而至，因?yàn)樗�的到來，我們的生活開始變得忙碌，接著是緊張，最后的人滿載而歸，收獲著快樂和對未來的憧憬，而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。

　　過去了，終于過去了。月考考完了，也許他不會(huì)留下太久，因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽儯�是結(jié)果而不是過程。

　　雖然我們不想很快見到試卷，因?yàn)槟菢游覀冞�有希望，還有對未來美好的幻想，誰都不想品嘗美夢破碎的滋味，但是只有試卷，一張清清楚楚標(biāo)滿紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和能力。

　　來了，真的來了，試卷一張張發(fā)下來了，象一把把刀子插進(jìn)我的心，這還不夠，它們在左右擺動(dòng)，好象與我有不共戴天之仇，讓我痛苦難忍才罷休。很快，所有的成績都明確了，成績算出來了，當(dāng)我得知成績時(shí)，那種感覺好象有萬刀穿心之痛，千鞭齊打之苦。他們好象在對我說“你在干什么，你明確自己目標(biāo)了嗎？你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過嗎？你所驕傲的成績呢？你所自豪的能力又在哪里？你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎？”

　　這一系列問題，要不是這次月考，我還會(huì)不會(huì)去思考，也許不會(huì)，也許我還活在一個(gè)幻想的世界里，也許我還無法明確自身，重新明確目標(biāo)，開始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。

　　這次月考，可以說是我的第二次失敗。當(dāng)我第一次失敗來臨時(shí)，我把它歸結(jié)到了別人身上，以為是別人影響了自己的成績，才創(chuàng)造了這次“歷史新高”，可是這一次，我能怪誰呢？我又能怪別人嗎？

　　也許這樣會(huì)換來一時(shí)的安慰和痛快，可那是在欺騙自己，實(shí)在自欺欺人，是在拿自己的前途開玩笑。所以，我們要慎重，更要謹(jǐn)慎。我們要做的就是面對失敗的職責(zé)和良心的

　　同樣的成績，別人也許是快樂，自己卻是痛苦，我曾經(jīng)不明白這是為什么，可是他們的`行動(dòng)讓我明白，因?yàn)樗麄兏冻隽耍�盡力了，自然而然的他們也進(jìn)步了。而我，沒有付出被別人更多的努力，失敗的到來也絕非偶然。所以，心態(tài)絕非不相同。

　　一次的成績絕不會(huì)讓天地失色，讓日月發(fā)光，讓自然失去美好，讓生命失去精彩，讓人生失去活力。也許他很重要，讓我們正視自身，重立目標(biāo)，但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對未來的向往。

　　天地之大，萬物俱生，卻以人為尊，因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變，因?yàn)槿藭?huì)洞察世事，有靈活善變的頭腦。我是為人，所以我要崛起，我要重生，我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。

　　敗事在人，成事亦在人，唯有心專，方可成事。

月考之后作文 篇5

　　前兩天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　我呢？則不慌不忙。對于我來說，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務(wù)了。

　　語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧，果然是我的'卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說考不了92分（因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡模�都要�?分）但是也能考到80以上的。

　　英語，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對：我們的英語一個(gè)星期要上6，7節(jié)英語課！6，7節(jié)？這對我們來說是一個(gè)小數(shù)字，我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課！而且我們的每節(jié)自習(xí)課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個(gè)星期要有36節(jié)英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考100分。

　　數(shù)學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了，因?yàn)樗�太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了。看到這里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

　　期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！

月考之后作文 篇6

　　第一次月考之后，每個(gè)人的心情也不一樣有的快樂，有的傷心，有的苦樂交加。

　　我忐忑不安，覺得自己考得很不好。過了幾天，老師念分?jǐn)?shù)了，我的懷里像有一只小兔子一樣，“砰砰”地跳著，生怕考的不及格，媽媽爸爸會(huì)批評我。

　　老師念了我的分?jǐn)?shù)，我一聽我才考了八十八點(diǎn)五分，我很傷心，我想：我為什么只考了那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，為什么錯(cuò)了那么多不應(yīng)該錯(cuò)的`題，而且我的分?jǐn)?shù)只差兩三分，就能上九十幾了，為什么能錯(cuò)？

　　我現(xiàn)在很后悔，我當(dāng)時(shí)考完試后，沒有好好檢查，如果仔細(xì)檢查的話，我的成績會(huì)不會(huì)更好一些。

　　我要以后要認(rèn)真做題，做完后仔細(xì)檢查，希望下次能考九十分以上。

月考之后作文 篇7

　　時(shí)間如白駒過隙，過得飛快，眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　掩卷深思，留給我的有經(jīng)驗(yàn)，有自責(zé)，有遺憾，更多的是教訓(xùn)。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的.叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)和遺憾……

　　當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目時(shí)，不經(jīng)思考便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂的題目時(shí)便開始慌了手腳，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道8分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“如果說，自己平時(shí)有做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

　　知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”式的學(xué)習(xí)，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的做作業(yè)，只會(huì)事倍功半。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)的道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的推到復(fù)習(xí)時(shí)才補(bǔ)課，更難取得理想的成績。

　　下步要從小學(xué)的學(xué)習(xí)模式中擺脫出來，盡快地適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。要做到必須每天課程按要求預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成應(yīng)做的練習(xí)，搞好鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠打拼，學(xué)習(xí)靠持之以恒；要做到零差錯(cuò)，零失誤，零遺憾。不放過任何機(jī)會(huì)，不放過任何一次考試，不畏困難攀登科學(xué)高峰！

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