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月考后的感想六年級(jí)作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的月考后的感想六年級(jí)作文（通用21篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考后的感想六年級(jí)作文 1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)......當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到......”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的.學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。
因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！
月考后的感想六年級(jí)作文 2
這次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的.玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子……
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊！
月考后的感想六年級(jí)作文 3
今天月考那，真的好緊張也，早上一大早就起來(lái)了，一直忙著復(fù)習(xí)。
唉，第一門是我比較討厭的科目，語(yǔ)文，因?yàn)槲彝耆恢勒Z(yǔ)文閱讀怎么答，郁悶
下一門是數(shù)學(xué)，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)很是奇怪啊，小學(xué)每次基本上都在前三，一到初中下滑了，然后又一次奇跡般的考了滿分，然后又下滑了，這段時(shí)間又上去了，受不了我了。
下午考了兩門，一門是比較有把握的，物理。這也算是我比較喜歡的一課了。
最后一門竟是英語(yǔ)，討厭討厭家討厭，英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通也，
但素總的來(lái)說(shuō)捏，今天發(fā)揮得還不錯(cuò)，沒(méi)有空題，大家祝我考個(gè)好成績(jī)吧。
月考后的感想六年級(jí)作文 4
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí)，在平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油！
月考后的感想六年級(jí)作文 5
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我很緊張，過(guò)了一會(huì)，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)96.5分，哎，沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過(guò)我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見(jiàn)了，還夸了我一下，說(shuō)：“你的字寫得很好！”我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷耍瑢懙煤懿缓茫m然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái)，但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的，說(shuō)到這，我還想起四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的`時(shí)候，無(wú)論寫哪個(gè)題，都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔，使人看起來(lái)很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒(méi)有打紅叉叉，后來(lái)，他們班的老師看到后也很驚訝，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是因?yàn)樽謱懙锰昧耍O(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后，都被震驚了，有些還說(shuō)：“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是，一定要像她那樣！
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子，記在上面，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練，以來(lái)增加自己的記憶。
月考后的感想六年級(jí)作文 6
上個(gè)星期媽媽和我說(shuō)好，這次月考考得好，送我一個(gè)雙拉桿書(shū)包，那可是我夢(mèng)寐以求的。
可偏偏事與愿違，我的數(shù)學(xué)又考砸了。當(dāng)我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門的那一刻，媽媽似乎看出了什么，不僅沒(méi)罵我，還像往常那樣溫和地問(wèn)我：“這次考試怎么啦？是不會(huì)做，還是粗心了？”“不知道，可能是……粗心了。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“你做好有沒(méi)有檢查？”“沒(méi)有，因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很細(xì)心了，可是沒(méi)想到由于我的`不謙虛，高估了自己。”說(shuō)到這兒，我羞愧地低下了頭。媽媽見(jiàn)我說(shuō)出了實(shí)話，也沒(méi)再多問(wèn)，但是我能看出媽媽心里也很著急。
吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，因?yàn)檫@次月考沒(méi)考好，我不要書(shū)包了。”“孩子，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，爭(zhēng)取下次考好。每個(gè)成功的背后都會(huì)有無(wú)數(shù)次的失敗，只要能在失敗中吸取教訓(xùn)，做到不犯同樣的錯(cuò)誤，日積月累，那也是一種收獲。這個(gè)書(shū)包就當(dāng)是媽媽鼓勵(lì)你，為你加油送你的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這番話，我激動(dòng)得淚如雨下。
眼看著這個(gè)書(shū)包失而復(fù)得，我的心里是既高興又難過(guò)，覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽，也對(duì)不起老師。
月考后的感想六年級(jí)作文 7
叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了98？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的'淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔。回家了，面對(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，滿懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對(duì)著試卷，我，無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū)，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！
月考后的感想六年級(jí)作文 8
今天，一二兩堂課月考語(yǔ)文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。
考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺(jué)得寫“氵”不對(duì)勁，我覺(jué)得寫“冫”有點(diǎn)對(duì)。于是，我把這個(gè)字寫成了“吉”。我對(duì)繼續(xù)往下寫。
打鈴了，同學(xué)們交了試卷，三五個(gè)人圍在一起，議論起自己可能考多少分？我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢？
第三堂課，老師報(bào)分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯(cuò)了？哦！我想起來(lái)了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個(gè)字錯(cuò)了。哎！扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。
下午考數(shù)學(xué)，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節(jié)課，老師報(bào)分了，“田薪，92分。”我把頭埋得低低的，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。拿到試卷一看，居然全是看錯(cuò)了。
回到家，我如實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)起我來(lái)：“不是我要說(shuō)你，你想想看，平時(shí)媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數(shù)學(xué)考這么差，是不會(huì)還是又粗心？”“我是粗心，沒(méi)有看清楚題目”我一邊說(shuō)一邊哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學(xué)、多練，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。”
我想：以后，在學(xué)習(xí)上，我一定要按媽媽說(shuō)的`去做，不要總讓媽媽為我操心。
月考后的感想六年級(jí)作文 9
時(shí)光宛若逝水，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，悠悠流向遠(yuǎn)方。眨眼間，物是人非，童年的歡樂(lè)不再，那個(gè)瘦瘦小小的愛(ài)哭的小女孩不再。一切的一切，都在流年里悄然褪去……
——題記
如今，已是十一歲的我，是六年級(jí)的大姑娘了。走在校園里，也頗有些得意洋洋了。看著校園里的小弟弟和小妹妹們，我有了種“老大姐”的感覺(jué)了，也終于能夠嘻嘻哈哈地喚不及自己身高一半的小朋友作“小屁孩兒”了……可是，上了六年級(jí)，我也第一次在“無(wú)邊無(wú)際”的題海遨游，知道了什么叫“亞歷山大（壓力山大）”，尤其是這次月考，更是讓我猝不及防。
文言文明槍不易躲
好不容易寫完了積累部分，閱讀部分的第二個(gè)閱讀題讓我呆若木雞——文言文《刻舟求劍》！要知道，這是第一次在大考中出課外的古文。鄙人對(duì)古文方面的理解與造詣實(shí)在是不敢叫人恭維的，于是當(dāng)即傻了眼。好在題的難度不是太大，憑借我的閱讀能力，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫完了。可惜，最終還是在“舟止，從其所契者入水求之”這句話的理解上出現(xiàn)了偏差。悲，“故人知未知”？
課外知識(shí)暗箭超難防
可誰(shuí)料——“這個(gè)故事中的'‘楚’指，就是今天的一代地方。”第一空是指楚國(guó)，第二空是什么呢？左思右想，覺(jué)得冥冥之中有點(diǎn)隱隱約約的印象，好像是浙江。由于時(shí)間緊迫，來(lái)不及多想，就寫了浙江。考完試，大家對(duì)這道題都叫苦不迭，答案更是五花八門：和我一起寫“浙江”的難姐難妹們不在少數(shù)，還有四川、河北、江蘇……全班同學(xué)里，除了內(nèi)蒙古和海南以及特區(qū)之外，能想到的省份都寫的有。有位仁兄，居然寫了江南，有才！后來(lái)才知道， “京楚大地”中的“楚”是湖北一代！
題量超大防不勝防
這次月考的題量非常大，讓大家措手不及。我寫字速度并不慢，考試一共90分鐘，可這次只剩下不到25分鐘的時(shí)間才開(kāi)始寫作文，緊緊張張交了卷兒。忐忑不安啊忐忑不安呀！怎么辦？考不好可是吃不了“兜”著走呢。
發(fā)下試卷，各位同學(xué)一交流，真是令人大吃一驚——有的同學(xué)寫字太慢，作文只寫了兩三行，得了4分。
程老師見(jiàn)大家對(duì)題量太大怨聲載道，笑呵呵地說(shuō)： “同學(xué)們，大家千萬(wàn)別覺(jué)得這次題量太大。上了六年級(jí)，考試的題量是會(huì)大些，上了初中、高中，會(huì)越來(lái)越大，所以寫字速度要快，但是也要保證字的質(zhì)量。”啊？何時(shí)才能熬到頭兒呀？
唉……
月考后的感想六年級(jí)作文 10
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月，我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書(shū)，緊皺眉頭，把書(shū)里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異，但其過(guò)程都是一樣的痛苦。
書(shū)到考時(shí)才知多，絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū)，才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大，一個(gè)又一個(gè)人物，一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的.興衰發(fā)展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無(wú)數(shù)文科生，心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì)與否，數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對(duì)書(shū)本的一番啃咬，后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí)，時(shí)而痛罵，時(shí)而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本，而有的同學(xué)則一臉的平靜，如一潭沒(méi)有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書(shū)，不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘，這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯，每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰(shuí)起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，剛才的讀書(shū)聲變成了擔(dān)憂聲，大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦，我們合上手里的書(shū)，輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng)，笑容又回到了大家的臉上……
月考后的感想六年級(jí)作文 11
終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會(huì)考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：這次考得不好，沒(méi)關(guān)系。下次好好努力，就一定會(huì)考好的。我走到窗前對(duì)著草叢說(shuō)：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的'話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒(méi)什么作業(yè)，把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！就這樣，不知不覺(jué)的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣，我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過(guò)吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經(jīng)交給老師了，事實(shí)已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學(xué)，一臉的悲傷，一臉的無(wú)奈，還有一臉的若無(wú)其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績(jī)出來(lái)了，有的考得好，有的還行，這又有什么關(guān)系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來(lái)，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續(xù)努力，考砸了，繼續(xù)加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，也可以逃避現(xiàn)實(shí)，我，選擇前者！
月考后的感想六年級(jí)作文 12
快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們?cè)黾佑職夂蛯?shí)力，會(huì)讓我們更了不起，所以我要看很多書(shū)，好好迎接考試。
考試前，我要復(fù)習(xí)一下，這樣子才不會(huì)寫錯(cuò)字，媽媽跟我說(shuō)：“要細(xì)心喔！不要粗心大意。”我聽(tīng)了以后，就很謝謝她，然后我就上去看我的書(shū)了，唉！月考前真是累啊！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榭荚嚭芸炀蜁?huì)來(lái)臨了，我一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備考試。
要考試了，我看到一張張的考卷發(fā)下來(lái)，剛開(kāi)始覺(jué)得考試卷里面的題目很難，其實(shí)，沒(méi)有這么難，只是里面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的.，我只好努力的想了，因?yàn)槲姨o張了，所以才想不起來(lái)，我只想得起來(lái)媽媽跟我說(shuō)的要細(xì)心，漸漸的，我的記憶開(kāi)始恢復(fù)了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。
終于考完，我的心情就開(kāi)始放松了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發(fā)下來(lái)，我看了自己的分?jǐn)?shù)，算著自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會(huì)，臺(tái)上的老師說(shuō)要頒發(fā)月考的獎(jiǎng)狀，臺(tái)上的老師說(shuō)：“第二名范慈筠。”我聽(tīng)到我的名字，我就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我看到我的獎(jiǎng)狀，就開(kāi)心的下臺(tái)了。
回家后，我把我的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以后稱贊我很棒呢！
月考后的感想六年級(jí)作文 13
今天月考了，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)發(fā)表呢。我們?nèi)嘤?9個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)得100分的，所以我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取到期末時(shí)取得好成績(jī)。
今天下雪了。晚上爸爸和媽媽一起來(lái)接的我，然后送我去吉的堡上英語(yǔ)課。英語(yǔ)課下課已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，回到家我還做了一張數(shù)學(xué)卷子才睡覺(jué)的。
不過(guò)今天有一件事很郁悶，就是我上學(xué)新帶了一塊大橡皮，是桔色的帶條紋的.今天是第一天用，可是下課時(shí)放在鉛筆盒里不見(jiàn)了。媽媽本來(lái)不讓我上學(xué)帶去的，可是我因?yàn)樘矚g了非要帶沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，結(jié)果還丟了。我真是心疼啊，自己也沒(méi)用上。
月考后的感想六年級(jí)作文 14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就迎來(lái)了初二的第一次月考。
清早，一進(jìn)教室我就進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，我做好了準(zhǔn)備來(lái)到自己的考位上，一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變的忐忑不安起來(lái)，咚咚、咚咚，老師的腳步聲越來(lái)越近，這時(shí)老師走近了教室，原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，連教室里同學(xué)的呼吸都能聽(tīng)的一清二楚，老師清算完試卷，突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來(lái)。
考試的時(shí)候，我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥，在不停的狂奔著使我的心怦怦的跳著，心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜，我一次次提醒自己一定要認(rèn)真，不馬虎，字體一定要工整，正當(dāng)我剛好學(xué)完基礎(chǔ)題和閱讀題的時(shí)候，我的筆居然斷墨了，怎么辦？要完蛋了嗎？腦子的'緊張讓我忘掉了我還準(zhǔn)備了一支備用筆，以免不策斷水，當(dāng)時(shí)我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到，我慌什么呀！我抽屜不還有支備用筆嗎？我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫著，生怕等會(huì)就要收卷了，不一會(huì)我就寫完了，一眼望過(guò)去我呆了，這才意識(shí)到剛才為了寫完作文，所寫的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了，一望去潦草的字體讓我特別別扭，心中充滿了內(nèi)疚，后悔得不得了，心里想著唉，如果剛才不寫那么快把字體寫好看、整齊一點(diǎn)就好了，沒(méi)辦法……失落地覺(jué)得這下作文又要少考三四分了。
考試時(shí)的教室里，許多同學(xué)都在全神貫注的寫著試卷，有的同學(xué)絞盡腦汁的想著問(wèn)題，教室里很安靜，聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫字發(fā)出的沙沙聲。
“收卷！”突然，老師發(fā)出一聲命令，我的手顫抖的把試卷交了，我總覺(jué)得這次月考考得不理想，也因此沒(méi)多和同學(xué)們討論試卷中的題目，我總感覺(jué)這次涼了！唉……
月考后的感想六年級(jí)作文 15
試卷就像一面鏡子，反映出我平時(shí)的弱點(diǎn)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我真的后悔了。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，試卷上的錯(cuò)誤反映了我平時(shí)的不足，尤其是作文，被扣了3分。
一想到月考，就有點(diǎn)自負(fù)。一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)注月考，學(xué)習(xí)也不好，學(xué)到了更多的課外知識(shí)。那天晚上做完作業(yè)，我就去看電視，忘了老師交代復(fù)習(xí)的內(nèi)容。考試時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不好，思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。說(shuō)到作文題目，不得不匆匆忙忙寫完，最后嚴(yán)重失分。
想到這，我下定決心以后要上課，一定要更努力地聽(tīng)。多讀課外讀物，增加課外知識(shí)，而不是只學(xué)課本上教的東西。要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，尤其是稍微易懂的題目，一點(diǎn)都不能馬虎。最重要的是，如果你有時(shí)間把以前的課本翻一倍，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，你不可能把學(xué)過(guò)的東西都還給老師。
我想，做這些事情，語(yǔ)文基本功會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更豐富，作文水平會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，結(jié)果一定會(huì)像坐直升機(jī)一樣！
這次月考讓我反思了自己的不足，明確了未來(lái)進(jìn)步的`方向，樹(shù)立了信心。我相信我在以后的考試中會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望！
月考后的感想六年級(jí)作文 16
前不久的幾天，我們舉行了一場(chǎng)考試。
12月8日
這是臨近考試的前一天，我的心里也在感到莫名的緊張，心想：又要考試了，又要走進(jìn)那個(gè)已經(jīng)有些陌生的考場(chǎng)，又要再一次的面對(duì)那些分?jǐn)?shù)所帶來(lái)的壓力，還有名次......我搖了搖頭，努力然自己不去想這些，過(guò)了一會(huì)兒，我就投入到了復(fù)習(xí)科目當(dāng)中。就這樣，一個(gè)夜晚平靜地過(guò)去了。
12月9日
早上，我背著書(shū)包走進(jìn)了教室，看見(jiàn)同學(xué)們緊張地復(fù)習(xí)著語(yǔ)文，我也拿起書(shū)，背起了古詩(shī)。沒(méi)過(guò)多久，我們離開(kāi)教室走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng)考試開(kāi)始了，筆在卷子上的沙沙聲連續(xù)不斷地響起，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，卷子我已經(jīng)寫完了，大概估了一下分?jǐn)?shù)，80分左右，我趴在桌子上，不去檢查卷子。
在這一天的所有考試中我都抱著這樣的心態(tài)，但是總會(huì)覺(jué)得不安......
12月10日
考試的最后一天，我還是覺(jué)得考的不怎么樣，一下午，我的作業(yè)一字未動(dòng)，我一直都在思索:這次的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差，90分的.沒(méi)有幾門，英語(yǔ)，物理，數(shù)學(xué)......周圍的空氣好像都凝固了，外面的太陽(yáng)就快落下，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，我突然想到了一句話:"順其自然."好吧，那就順其自然吧，不管怎么樣，一次的考試成績(jī)并不能夠說(shuō)明什么，我決心在下一次的考試當(dāng)中取得更好的成績(jī)！
月考后的感想六年級(jí)作文 17
今天下午第二堂是語(yǔ)文課，講題的空隙，我正在想第三堂課班會(huì)上說(shuō)什么呢？忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：“快點(diǎn)學(xué)，你們不知道第三堂和第四堂月考語(yǔ)文呀？”我如遭晴天霹靂，月考語(yǔ)文！我怎么不知道？在因?yàn)轶@訝遲疑了幾秒后，我馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立馬把書(shū)上老師梳理的重點(diǎn)看了一遍，老師講完了卷子，讓我們復(fù)習(xí)一下，很快下課了。班主任來(lái)掃教室，讓我們趕快去廁所，三分鐘后，大家集合到了教室，老師公布了去院子里的名單，讓他們搬著板凳到院子里寫。
在教室里的每組的四個(gè)角坐人，在中間的`同學(xué)找位置，我在中間，所以拿著一個(gè)地理書(shū)和文具盒，找到了一個(gè)位置。上課了，老師發(fā)下來(lái)卷子，緊張的氣息馬上蔓延，雖說(shuō)有一百分鐘，也只有六頁(yè)，但這畢竟是初中，一道題寫的字會(huì)比小學(xué)多一倍，作文一千字，題目《我和書(shū)的故事》。快速瀏覽了一遍后，我馬上開(kāi)始答題，由于拿著表，所以我可以自由的掌控時(shí)間，把時(shí)間掌握的恰到好處，一放學(xué)，正好寫完，然而很多人作文只寫了一半多。難題不多，只有“肇事”的“肇”一開(kāi)始不會(huì)，后來(lái)寫上去了。這次語(yǔ)文月考讓我措不及防，不過(guò)只好平心氣和的寫，會(huì)寫出和平常一樣的成績(jī)的。
月考后的感想六年級(jí)作文 18
今天，是一次十分重要的日子——月考。
一進(jìn)班，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門學(xué)科。教室里，只有同學(xué)們微小的讀書(shū)聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復(fù)習(xí)時(shí)間，要是有人路過(guò)這里，百分百會(huì)說(shuō)我們學(xué)校的讀書(shū)氛圍好。“叮鈴呤，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監(jiān)考老師來(lái)了，一張張考卷發(fā)了下來(lái)，我感覺(jué)這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。教室里面只能聽(tīng)到同學(xué)們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時(shí)用功的人，如陳天宇、蘇衛(wèi)，他們答題順暢，只見(jiàn)他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書(shū)，而那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬(wàn)博，他答題時(shí)，不停地抓自己的頭發(fā)，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒(méi)有想出來(lái)，終于考完了，有的同學(xué)若無(wú)其事蠻開(kāi)心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的卻傷心地坐在位子上，后悔平時(shí)貪玩，不好好學(xué)，而我也因?yàn)樽詈笠活}沒(méi)做出來(lái)而后悔。
這時(shí)候，我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話“：后天的'成功來(lái)自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時(shí)勤奮，刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
月考后的感想六年級(jí)作文 19
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過(guò)，考場(chǎng)上卻想不起這題。
我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。
回首做卷的時(shí)光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個(gè)瘋狂的瞎子。考完語(yǔ)文，正準(zhǔn)備痛苦一陣，但我總是來(lái)不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門。才發(fā)現(xiàn)：那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過(guò)程里被我遺忘了…
考完試，看了看附近的學(xué)神們，再看我，才發(fā)現(xiàn)，沉默是掛科者最后的尊嚴(yán)，沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。
我感覺(jué)，我復(fù)習(xí)像撈魚(yú)，而考試像撈蝦米。考試習(xí)題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說(shuō)我減肥，稱上稱一稱，人比西瓜瘦…
本來(lái)還想在成績(jī)出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業(yè)，星期五就出了……激動(dòng)的.心，顫抖的手，刺眼的紅，我無(wú)語(yǔ)，只能大喊一聲“無(wú)情！無(wú)情！好殘忍！”
期末要來(lái)了，我必須先期末之憂而憂，后期末之樂(lè)而樂(lè)，誰(shuí)也不能隨便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！
月考后的感想六年級(jí)作文 20
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我讀起這首古詩(shī)，我就想起了我的媽媽。
我的媽媽不高也不矮，頭發(fā)卷卷的，像金色的波浪。眉毛彎彎的`，像柳葉。眉毛下面鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，像兩個(gè)黑寶石。鼻子塌塌的，嘴巴像櫻桃似的。
媽媽很愛(ài)逛街，只要媽媽一有空，就去逛街。有一次，媽媽的同事叫媽媽去逛街，順便把我也帶去。來(lái)到了商場(chǎng)，我們逛呀逛，已經(jīng)快過(guò)了3個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，對(duì)媽媽大聲地喊：“回家了。”我喊了一次，兩次……每當(dāng)我喊叫媽媽回家，媽媽都會(huì)答道：“小孩子，不懂我們大人的浪漫。”
哎，我的媽媽就是愛(ài)買許多便宜貨，沒(méi)用幾天，就壞了，有時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你別買這些東西了。”媽媽雖然口頭上答應(yīng)了，但只要一逛街，還是管不住自己的手。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
月考后的感想六年級(jí)作文 21
月考的分?jǐn)?shù)自己考得太差，這是星期五，這次考試，我考的并不是很理想。其實(shí)英語(yǔ)卷子說(shuō)難也不難，可是因?yàn)榇中模鲥e(cuò)了不少，因此失了很多分，這次閱讀我錯(cuò)了很多，足足失了20分，閱讀其實(shí)不太難，班里還有的同學(xué)閱讀沒(méi)扣分，只不過(guò)是我自己沒(méi)有認(rèn)真做。
這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我也沒(méi)考好，本認(rèn)為十分容易的.題也考得十分的不好，失分幾乎全失在了填空和選擇，我認(rèn)為填空和選擇這些題是難不倒我的，可是我小看了這些題，所以才考得不好，這次的語(yǔ)文我考的也不好我沒(méi)有發(fā)揮我的水平來(lái)!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的古文部分，可是我們正學(xué)著現(xiàn)代文，以前學(xué)的早忘得一半了，還是因?yàn)槲覜](méi)有做到及時(shí)復(fù)習(xí)。
這次考試不一定排名，但我自己很清楚如果萬(wàn)一要排名，我自己會(huì)排在處的階段，初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我絕不會(huì)把自己放在后面，我一定會(huì)加油的，爭(zhēng)取上350名以上。
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