那天如果沒有勇氣作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那天如果沒有勇氣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那天如果沒有勇氣作文1

　　炎炎夏日，讓人變得無比煩躁，想起即將來臨的期末考試，內心更多了幾許焦慮。

　　“快點寫，別磨嘰，還有政治沒背呢！”期末考試的到來，也讓母親有了幾分著急，也如上足了發條的鐘表不停催促，“期末考試考砸了，我看你交待誰去！”交待誰？莫非我不想有個好成績嗎？這道理還用你講？想到這，我心中不免有幾分厭惡，便大聲回道：“交待了我自己就行，不用你們管！”話一說出口，似乎悶氣釋放了許多，但母親卻不依不饒地說：“你怎么說話？什么叫交待了你就行，老師們是多么重視你，相信你一定會成為他們的驕傲，你就用這種態度對待學習嗎？”母親的語氣更加強硬了，似乎注定要將我逼到走投無路的境頭。

　　好吧，我惹不起，總可以躲得起吧？于是，我一把推開椅子，將筆折斷扔在了地上，飛速地沖出了家門。

　　我跑到小院的石階上，一個人獨自哭了起來，想著每天如洪水般涌來的作業與考試，我不禁有了一板子拍死自己的沖動。正值六月盛夏，蟬在鳴叫著，可我聽見卻像是父母和老師的說教；月光灑在地上，我好像看見了地上鋪滿了作業；那院墻上掉落下來的牽牛花，就像我一樣，是因為自身的壓力而掉落的！

　　我在石階上靜坐著，回想著升入初中后的點點滴滴，老師的玩笑，同學的打鬧，課堂上的笑話，想著這些令我發笑的小事，我的臉上也露出了幾分笑容！于是，回憶一幕幕涌來，老師們那關切的眼神，父母那親切的叮嚀，想著同學們那不羈的笑容，我心中的那塊重石似乎逐漸消失，消失的無影無蹤，以至于不留半點痕跡。

　　再抬頭望著皎潔的月光，我似乎望見了一張笑臉，仔細一看，好像母親的.笑容；一股清幽的香味飄來，似乎是花香，讓我心曠神怡，豁然開朗；蟬兒的鳴叫也在為我加油鼓勁，鼓勵我渡過這一時期的難關，突破瓶頸，勇往直前！

　　我站了起來，拍拍身上的塵土，重振旗鼓，披掛上陣，回到屬于我自己的戰場！

　　那天，如果沒能放下這塊重石，也許我無法找回自己，無法變回那個積極向上，迎難而上的我。

　　那天，如果沒能放下重石，我將無法釋懷，與媽媽僵持不下，后果不堪設想。

　　幸好，那天我放下了重石……

那天如果沒有勇氣作文2

　　那天，女孩鼓足了勇氣。

　　臺上的女孩，身子挺得筆直，好像躊躇滿志。可那顫顫的聲音，還有額上俏皮發亮的汗珠，終究出賣了她內心的忐忑不安。

　　那席看似按部就班的講話引起了陣陣掌聲。女孩當然明白，那掌聲也是按部就班的，可，那也的確是為她按部就班所鼓的掌聲啊！女孩試圖平復雀躍激動的心情，并悄悄藏匿起自己當下如星河般厚重的感激之意——她感謝自己那天鼓足了勇氣。

　　那天下午，女孩的老師詢問她，是否愿意在周一的`入團儀式上代表新團員發言。老師一向善解人意，她知道女孩害怕在大庭廣眾下講話，卻也想讓女孩盡早鍛煉表達能力與膽量。女孩當然明白老師的心意，可在那短短一下午，就克服自己十多年來一直沒跨過去的坎兒，可未必那么輕巧。

　　女孩躊躇不決。她知道這是個很好的機會。她愿意褪去自己往日的畏縮與膽怯，她愿意身披戎裝在青春的戰場上大肆奔走搖旗吶喊，她愿意被旁人發現自己身上的閃光點，她喜歡聽到鼓勵與欣賞的聲音。她想更自信，她想變得更優秀。可是她不敢。

　　“我試試吧。”女孩鼓足勇氣如是說。女孩算是個有韌勁有行動的人，她那一晚馬不停蹄地改稿子，錄音，按照老師的要求不停練習，或是調語速，亦或是加重感情，只為第二天的發言能呈現出自己的最佳狀態。

　　到女孩上臺了。她面帶微笑，手持稿子，小步上前，靠近話筒。發言時，雖然她手指微顫，發絲還不住地隨風輕飄，自信卻也油然而生。

　　結束了。盡管那席發言沒那么出色，但同學們都前來鼓勵贊賞。那一刻，再美好的事物，在被人認可所帶來的滿滿愉悅感前，也顯得黯然無光。女孩掩面微笑，她的眼睛閃啊閃，閃著一種名叫幸福的光，好似眼中住進了無數璀璨星辰在眨巴眼睛。

　　沒錯，女孩是我，很慶幸那天我沒有畏縮膽怯下去，很慶幸我能讓一陣掌聲只為我一人響起。

　　那天，如果我沒有鼓足勇氣，那不盡的滿足感，欣喜感，幸福感，是否也會被我的懦弱趕跑？我不敢想象！

那天如果沒有勇氣作文3

　　生命是一場奇妙的旅行，也像一場沒有彩排的演出。一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長的快樂，也體驗深深淺淺的憂傷。回首過往，是否有某個時刻讓你念念不忘？反思從前，是否有些情景總縈繞心間？

　　到現在為止，有一件事在我心里一直沒忘，那是小學二年級下半學期放寒假的時候，那時我弟過生日，媽媽經常出門在外，很少回來，我便和我弟講：“弟弟，你看看別人家過生日有蛋糕，有父母陪著多開心呀！再看看我們什么也沒有，爺爺奶奶又不給我們買蛋糕，媽媽也不知道回不回來……”說著說著，我弟弟便哭著跑開了，我那時還小，并沒有追上去安慰我弟弟，我也感到很憂傷。

　　過了好一會兒，我弟興沖沖的'跑回來了，滿臉期待地走向我，并對我說：“姐姐，媽媽說今天回來陪我們，我們有蛋糕了，我們去邀請朋友過來玩吧。”我聽了之后開心的跳了起來，那時我和我的弟弟是多么的開心，多么的期待啊。可是不愉快的事情還是發生了！那時下午的時候，我的奶奶從老家趕來叫我們回家過年，我和弟弟一聽就愣在那里了，我的奶奶是一個很倔強的人，她說了的事情從來都不會改變的，等我們回過神時，她已經幫我們收拾好東西了，我們連忙解釋道：“奶奶，今天弟弟要在家里過生日，我們明天再回老家可以嗎？”誰知奶奶聽了后說她回老家再給弟弟過生日，就拉著我們的手上車回老家了，我們那時不敢反抗，只好乖乖的跟著奶奶走了。

　　可是到了老家，奶奶就把這件事忘記了，我和弟弟都很不開心，到后來，我們打電話給媽媽，媽媽對我說，當天她就買了一個大蛋糕，卻得知我和弟弟已經回老家過年了，她一個人在家里孤獨的待了很久，后來我的朋友來了，就把蛋糕都分給了我的朋友們。如果那天我和我的弟弟沒走，我們就可以和我的媽媽，朋友一起開開心心的過生日，一起吃蛋糕，那該有多好啊！我們好久沒有和媽媽在一起進餐了，真的很可惜！如果那天沒走，就不會留下遺憾，就不至于使我一生無法忘懷，如果那天沒走……

那天如果沒有勇氣作文4

　　人世間的每一個生命都是有價值的，雖然微小，卻也不應被剝奪。

　　——題記

　　夏日炎炎，太陽公公努力釋放著光與熱，讓它們灑滿世界。

　　課堂上，英語老師津津有味地講著課，流利的英文從嘴里流出，但我們卻無力欣賞。天太熱了，同學們一個個宛如被霜打過的茄子，無精打采地趴在桌子上，一動也不想動。

　　突然，班里傳來了輕微的動靜。我和同桌循聲望去，只見一只不小心從窗戶飛進來的小鳥，正撲打著翅膀，尋找著出去的路。它如無頭蒼蠅一般，到處亂撞，同學們不由得竊竊私語。同桌靠近我的耳邊，輕聲說：“真是只蠢鳥，難道不會按原路返回嗎？”我再抬頭看了看那只鳥，贊同地點了點頭。

　　“叮鈴鈴……”下課了。同學們仿佛忘了那只鳥，開始在教室里嬉笑打鬧。班里的“搗蛋大王”在最后一排吼道：“天真是熱死了，快把風扇打開。”這句話得到了幾名正用紙巾的女生的贊同。坐在門口的“小胖”伸出他那雙胖乎乎的'手，猶豫地幾個伸縮，最終還是打開了風扇。風扇高速運轉，一陣陣熱風迎面撲來。好歹有風了，同學們興奮地大叫。

　　下一節是自習，大家坐在座位上，認真學習，努力思考，迎戰中考。

　　我在那里發著呆，目光愣愣地看著屋頂。只見那只鳥仍然在教室里飛翔。它落到了電棒上，連接電棒的線開始猛烈搖晃，小鳥不受控制地從一頭撞到了旁邊高速旋轉的吊扇上。只聽它凄慘地叫了一聲，整個身體便如秋天那飄零的樹葉一般，掉到了地上。我呆愣在那里，眼睜睜看著一條生命瞬間消失。

　　膽大的男生們走上前，用手指捏著小鳥身上的一角，將它扔到了垃圾桶里，隨即又進入了復習狀態。

　　我久久不能忘掉那件事情，一條生命是如此的脆弱，能在瞬間死亡。而我們，都是導致它死亡的間接兇手。那天，如果我們不開風扇，它會不會是另一種命運？

　　那天，如果我們不那樣做……

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