（薦）勇氣的作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　在人生的十字路口，總是避免不了選擇，自己的路自己走，不管坎坷與平坦，堅持走下去就會見到光明。或許你會摔跟頭，也許你會痛得流淚 ——題記 那還是前幾天的事，跳大繩比賽還剛剛拉開帷幕，我是一個孤言寡語的女生，天生的膽小懦弱使我懼怕這次跳繩比賽。當時的我多么希望能夠大病一場，可連那顆壞牙也不痛了。我又祈禱著下一場雨，可天是那么藍，柳枝那么綠，冒出的新芽顯出勃勃生機又怎會下雨呢。跳繩掄起來嚇人，掌心里都是汗，心吊到嗓子眼。為了班級的成績，我只好硬著頭皮上了，不知為什么一向恐懼跳大繩的我變得如此勇敢。像一只小鹿輕輕一躍便跳過去了。

　　所以，遇到困難不要害怕，只要你想做，就一定會成功。你的雙眼只是被暫時的薄霧所蒙蔽，是你找不到成功之路，一旦太陽出來，薄霧就會消散。你會發(fā)現(xiàn)眼前的`美景令人心曠神怡，你心頭的困擾也會隨著薄霧一起消失不見。

勇氣的作文 篇2

　　茨威格說過：“勇氣就像逆境中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣就會有改變的機會。”在我的青春里，也擁有勇氣這筆財富。

　　那天，晴空萬里，我和同學(xué)乘坐大巴前往體育中考地點，這兒離學(xué)校可真夠遠的，大巴車足足駛了三十分鐘。

　　田徑場上，聽著考官大聲念著一個又一個同學(xué)的名字，心中不免有些緊張，我默默鼓勵自己：沒事，平常練習(xí)早已沒有任何問題，只等這取得好成績的一刻，加油！終于，考官念到了我的名字，首先是50米，我站在起跑線上，從容地彎腰系緊鞋帶，壓了壓腿，仲展了全身……我屏息等著，“砰！”隨著一聲槍響，我如離弦之箭飛出了起跑線，終點近在眼前！我不斷提速，可就在最后十米時，大腿部突如其來的'不適令我身形一頓。堅持跑完了全程，冷汗已經(jīng)浸透衣衫，我有些氣餒了。腳在第一場便抽筋了，后面的兩項考試該怎么辦？我要不要申請緩考？要是我的體育中考不過怎么辦……

　　不容我思考太多，考官讓我們準備立定跳遠了，管不了那么多了，拼吧！此刻，陽光正好，清風(fēng)朗潤，勇氣之花肆意地綻放。

　　經(jīng)過簡單的伸壓四肢及軀干，我立定在起跳線前。只聽考官一聲令下，我猛地向前一蹬，身體隨之平穩(wěn)落地。因為怕影響最后一千米的長跑，我把所有的力量都用在了這第一跳上，雖然腿部的不適并沒有明顯好轉(zhuǎn)，但經(jīng)過平常成百上千次的訓(xùn)練，立定跳遠早已成為我最有信心的一項。“兩米五二！”清脆的報成績聲傳入耳中，居然是滿分！我勇氣大增，信心滿滿地換上計時服裝，來到下一個項目——一千米的起跑線上。

　　“砰！”我一改往日一馬當先的風(fēng)格，緊跟在前面三名同學(xué)的身后，二百米，三百米，我的雙腿突然變得沉重起來，雙臂擺動有所減慢，就在要失去第四的位置時，大腦中突然閃現(xiàn)“狹路相逢勇者勝”這句話。我咬咬牙，鼓起勇氣，奮力擺臂，五百米，六百米，我已成功超越了兩名同學(xué)，前面只剩下一個對手。又一百米過去了，我發(fā)現(xiàn)他的動作有些遲緩，速度明顯慢了下來，是時候超越他了！此刻，勇氣再次聚集在我身上，雙腿擺動的頻率越來越快。幾秒過后，我遙遙領(lǐng)先，最后以三分三十五秒率先撞線，又是一個滿分！迎來了另一個驚喜。

　　陽光灑在我的身上，是那么柔和。微風(fēng)浮動，操場邊佇立的楊柳揮枝擺葉，仿佛在對我褒獎：“勇氣可嘉！”

　　勇氣，有時是一瞬間的閃念，有時，是一輩子的執(zhí)念。我的青春里有了勇氣，萬般難事總能迎刃而解，愿勇氣能伴我走向一個又一個的成功。

勇氣的作文 篇3

　　勇氣是什么？有人說勇氣是一個詞語，也有人說勇氣是一種看不見摸不著的東西。對于第一個回答我想說：勇氣是一個詞語，但是你能夠真正懂得它、擁有它嗎？而“看不見摸不著”的這個回答卻讓我產(chǎn)生了疑問，因為勇氣可以在我走在迷霧中的時候幫助我找到出口。而我的勇氣是一個小故事給予我的：

　　“一個叫麗莎的小女孩。她身患重疾，病情十分罕見，唯一能挽回她性命的機會，便是接受五歲幼弟的輸血，因為她弟弟也曾患此病，后來奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對抗病毒的抗體。醫(yī)生向這個小男孩解釋了情況，問他是否愿意輸血給姐姐。然后見他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說：‘如果能救活麗莎，我愿意’。進行輸血時，他靜靜躺在姐姐身旁，見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤，他不禁面露微笑。但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問道：‘我會馬上死掉嗎？’‘不會的，以你的身體狀況至少可以活到一百歲！’醫(yī)生剛說完，就看到小男孩跳起來說：‘醫(yī)生，把我一半的血輸給麗莎吧！我們倆各活五十歲！’”

　　讀完這個故事后，也許許多人都感覺這個小男孩太天真了，可是又有多少人知道這背后需要有多大的勇氣才能使他下這么大的決心呀！

　　毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道嗎，這通向新生的夢之路上，是多么危機重重，它必須在毫無保護自己能力的情況下，抵御自然的災(zāi)害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的.簇擁下翩翩起舞。

　　蟬的蛻變也需要勇氣，看似輕如薄紙的殼，對于小小的蟬來說，這就是最大的折磨。時間一分一秒的過去了，它的痛苦就愈來愈劇烈，小小的它要擺脫舊的束縛，就要忍受著這巨大的痛苦，否則就不能獲得新生。這是需要多么大的勇氣呀！

　　看完了這么多，你也許會說，他們能獲得勇氣，不就是戰(zhàn)勝恐懼，使恐懼消失嗎？不，我想不是的，因為勇氣并不是沒有恐懼，就像他們一樣，都是懷著恐懼，仍然努力的勇敢前進！

勇氣的作文 篇4

　　在這本書中我認識了一個人，那就是哈維?切尼，他曾是千萬富翁的兒子，他和其他富翁的兒子一起惡作劇，但那都因為這一次非凡的“旅行”改變了。

　　哈維?切尼不慎在豪艇上落水，最終幸免于難，被一艘“海上號”漁船營救。哈維由于從小在家嬌生慣養(yǎng)，起初十分不適應(yīng)漁船上的艱苦生活，但隨后他在船上體會到了一種前所未有的成就感——以勞動換取報酬，養(yǎng)活自己當漁船再次回到岸上之后，哈維終于和家人團聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個好逸惡勞、傲慢無禮的富家子弟，仿佛脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險的漁家子弟。

　　讀完這個故事讓我受益匪淺：在我們的人生中，處處充滿由困難和逆境組成的`荊棘，但我們必須學(xué)會努力去克服它們，才不會被它們打倒。

　　在生活中我遇到了困難，就不像哈維一樣，我會選擇逃避。就像我參加“十佳少先隊員競選”可我的膽子很小，不敢再電視機里展示自己，可媽媽的一個舉動，讓我不再逃避，媽媽從書架上拿來一本書，書名就是《勇敢的船長》，媽媽叫我看。我漫不盡心地翻了翻，可是翻著翻著我被書里的劇情吸引了，慢慢的，我從中獲得了一個道理：勇氣，一塊成功的籌碼。

　　從此以后，我就有了勇氣，開始勇于展示自己，勇于面對一個膽小的我。

　　讀完這本書后讓我受益匪淺：在困難與逆境面前，只要你硬起頭皮鼓起勇氣去拼搏，你就能有意想不到的收獲。大作曲家貝多芬在遭受耳聾的打擊下，發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”，在與命運的頑強搏斗中成就了自己的輝煌；大發(fā)明家愛迪生小時候家貧如洗，在火車上做實驗時被人打聾了耳朵，但他依然不屈不撓地堅持實驗，最終成為偉大的發(fā)明家。

　　一次次征服大海，又一次次被大海征服！甚至，哈維?切尼也在困境中堅強的成長起來，那便是真正的勇敢！體驗了生活的艱辛，體驗了一切都是奮斗才會得到的過程。給你勇敢的機會，你勇敢的面對，才是真正的勇敢！我要做勇敢的船長,有著勇敢的精神，有著面對困難不畏懼的精神，我要好好學(xué)習(xí)，做未來的船長。

　　讓我們擁有勇氣這塊成功的籌碼！

勇氣的作文 篇5

　　勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，總之不管哪一種，勇氣就是勇氣。

　　我也有關(guān)于勇氣的故事。比如說上課的時候?qū)嵲谌滩蛔×耍�想放個屁。我環(huán)顧四周感覺有人一直在看著我，我想了一下，要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準備下定決心的時候，又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的感覺。突然想了個好辦法，假裝把直尺扔到地上，在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了。可是還有臭的問題，我要用另外一個方法解決的。我一放出屁，就問同桌：‘怎么這么臭?你聞到?jīng)]有?”他說：‘我也聞到了，是誰放的屁?’最后他們都忘了這件事，我也就當沒發(fā)生過了。把這樣的事說出來，就是有勇氣吧。

　　勇氣還是克制住自己內(nèi)心恐懼，來做對自己來說比較困難的`事兒。

　　我再來給大家分享一個故事，是關(guān)于游泳的。以前我不敢把頭埋在水里，也不知道為什么，當時就想：我打死也不會把頭埋到水里。可是又有很多人說，你只要憋住氣，水絕對不會進到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時，他對我說，只要憋住氣把頭埋進水里，我保證你的鼻子不會進水。我聽了他的話試了一下真的做到了!

　　勇氣是挑戰(zhàn)自己不敢做的事。

　　我一直不敢做過山車，一想到那個長長的車在軌道上飛，也許會把我從車里甩出來。不過我想以后我會克服內(nèi)心的恐懼，完成這件讓我害怕的事。

　　勇氣還是堅持自己想要放棄的事。

　　我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年了，可是我?guī)缀鯊膩矶紱]有贏過。不管是在棋校上課，還是學(xué)校舉辦的棋類比賽，我總是輸。有時候我真想不學(xué)了，但是又一想，還是繼續(xù)學(xué)下去吧。你們說這是不是勇氣呢?

勇氣的作文 篇6

　　在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因為，那一刻，讓我找到了勇氣，找回了自信。

　　我學(xué)習(xí)跆拳道，風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定，我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會給予我鼓勵與厚望。

　　有一次，道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決，我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當然對我的實力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場對決，我做了很充分的準備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應(yīng)......沒有一點敢疏忽和大意。

　　比賽時間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。

　　“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的`一組連環(huán)動作，擊中對手身體的要害部位，先得1分。對手也不示弱，瞄準我的要害頻頻出擊。我機敏躲過，還擊對手。對手也巧妙躲閃，主動出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。

　　幾個回合下來，沒有進展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中，對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞，突然來了個下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體，倒在場上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”，對手反敗為勝。

　　然而，這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來，就沒有挽回敗局的機會了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時，我?guī)缀跏�去了自信，打算放棄比賽。“站起來！堅強些！”教練吶喊道。隨之，“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時，我似乎被注射了一針強心劑，全身充滿了力氣。當裁判倒計時數(shù)到“4”時，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢，猛出連環(huán)組合拳，讓對手只有招架之功，沒有還手之機。幾套組合下來，我擊中對手要害部位數(shù)次，連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。

　　“當——”一聲鑼響，比賽時間到。

　　“哇，我贏了！”我歡喜若狂。

　　教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！

勇氣的作文 篇7

　　三名海軍上將談?wù)撈鹗裁词钦嬲�的勇氣。德國將軍說：“我告訴你們什么是勇氣。”說完他召來一名水手。“你看見那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端，舉手敬禮，然后跳下來!”德國水手立即跑到旗桿前，迅速爬上頂端，漂亮地敬個禮，然后跳了下來。

　　“呵，真出色!”美國將軍稱贊說。接著他叫來一名美國水兵命令道：“看見那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂端，敬禮兩次，然后跳下來!”美國水兵出色地執(zhí)行了命令。

　　“啊，先生們，這真是一次難忘的表演。”英國將軍說，“但是我現(xiàn)在要告訴你們，我們皇家海軍對勇氣的'理解。”他命令一名水手：“我要你攀上那根300米高的旗桿頂端，敬禮三次，然后跳下來!”“什么，要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯亂了!”英國水兵瞪大眼睛叫了起來。“瞧，先生們，”英國將軍得意地說，“這才是真正的勇氣!”

勇氣的作文 篇8

　　每個人在成長的過程中，難免會受到傷害與困難。遇到困難并不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對，并戰(zhàn)勝困難。

　　從前的我也是如此，遇到一點困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節(jié)的前幾天晚上發(fā)生的事。

　　當夜幕降臨的時候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機依次把我們手中的煙花點燃，煙花放起來了，非常漂亮。然后表弟又點燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點藥，又接著玩。因為表弟的手受傷了，所以這次換我來點煙花。當我們正玩的開心的時候，可一不小心我的手也傷到了。當我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點燃其它的'煙花了。于是，我們讓表妹來點煙花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家里，聽大人們閑聊。那么美好的夜晚就這樣結(jié)束了。

　　從那以后，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到煙花，心里就發(fā)悚，怎么也不敢去放。有時我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機，心里想著我要把它點燃，可是我的手在發(fā)抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把煙花和打火機丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點燃，我只在旁邊看著。

　　有一次在學(xué)校的時候，我利用課間的時間看了一本書，書里講的是一個殘疾人遇到困難并不退縮而是勇敢的去面對。比起這個殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因為，我是一個健全的人。一個殘疾人都有勇氣去面對并克服困難，不畏懼，而我一個健全的人遇到一點小問題就退縮不敢去面對，說到底我就是一個膽小、懦弱的人。所以放學(xué)回到家后，我立刻拿起一根煙花和一個打火機放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那么美麗，那么壯觀……這時，我才發(fā)覺：其實放煙花并沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因為什么呢？是因為我把自己原來的勇氣丟掉了。

　　而如今我又找回了勇氣，我變得不那么膽小，不那么畏懼，可以戰(zhàn)勝困難，克服困難。

勇氣的作文 篇9

　　在每個人成長的旅途中都會經(jīng)歷過很多的事情。這一路走來，有多少人翻閱了喜與悲，是與非呢？又有多少人經(jīng)歷了愛與恨，錯與對呢？

　　現(xiàn)在的我很憂愁，每天晚上都會和星星傾訴我的心聲。心里仿佛有千千萬萬個煩人的情緒在困擾著我，同時心里又籠罩著一些恐怖氣息，讓我窒息。

　　回憶起那段時光又是多么的美好啊！那是一個令人愉快的的星期天，爸爸決定帶我和哥哥一起去公園玩。走在去公園的路上，爸爸牽著我的手，媽媽牽著哥哥的手，看起來是多么幸福的家庭啊。在公園里，我和哥哥像剛放出牢籠的小鳥，嘰嘰喳喳的吵個不停，對任何事物都充滿著好奇。這時，我和哥哥停止了腳步，我們兄妹倆眼巴巴的看著那個閃閃的泡泡水，由于家里很窮，我倆也很懂事，都知道爸爸媽媽的難處，所以那時并沒有要求買，只是靜靜的看著。原以為爸爸會拉著我們走開。但這一次他并沒有這樣做，不僅幫我和哥哥買下了兩個20元的泡泡水，還買了兩個漂亮的風(fēng)車。那是我和哥哥最開心的一天。我在草地上跑著，哥哥在后面追，泡泡就這樣不停地飛，有時泡泡會聚成一個“心”形，有時又會形成一些數(shù)字，坐在一旁的爸爸媽媽都會笑著夸獎我們聰明。這時我倆跑得更快了，有時我會幻想：希望一直這樣奔跑下去，希望一直這樣幸福下去。但不是所有的結(jié)果都是那么的唯美，都會有改變的一天，這一天還是來了。

　　“我不要你管啊，你給我走開。”哥哥的這一句話打破了那份沉默，原本捉著哥哥實實的手的媽媽終于放開了，掉下了那席如珍珠般剔透的眼淚。爸爸說話了：“你長大了，翅膀硬了，想要飛了是不是啊。怎么可以這樣對媽媽說話。”這時的哥哥又再次吼道：“我就是長大了，我就是想要飛了，怎么樣，我還真想快點到18歲，離開這個家。”爸爸的臉早已生氣的通紅通紅的.，只聽見“啪”的一聲在空曠的房間里回蕩著，再看看哥哥，那五個紅掌印深深的留在哥哥的臉上，爸爸獅子吼地說道：“你走，你現(xiàn)在就給我走，給我走出這個家。”叛逆的哥哥也毫不示弱地說；"好，是你們叫我走的，以后別后悔。"說完哥哥就摔門出去了。哥哥剛離開，媽媽就暈倒了。我和就爸爸急忙送媽媽去醫(yī)院。聽著120那赤耳的警聲，我們來到了醫(yī)院。看著醫(yī)院那白色的墻壁，我又回想起那一幕：哥哥想要自由而離家出走，與父母發(fā)生了爭吵。它就像警鐘般刺激著我，一瞬間我會懷疑身邊的一切，一瞬間我會覺得很累很累。

　　自從哥哥離家出走后，就杳無音訊了。我害怕過，我傷心過，所以我懂的了難免會沮喪的模樣和渴望美麗的飛翔。從那以后我放下了稚氣的外表，變成了一個小大人，因為我要撐起那個這個家，等待哥哥的歸來。哥，你回來吧！

　　這一路走來的喜與悲，是與非，愛與恨，錯與對。一句話，很難說得完全！但我的勇氣是肯定的——撐起家的勇氣！

勇氣的作文 篇10

　　在中學(xué)的這一段時間里，我學(xué)會了非常多非常多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學(xué)會了勇敢！

　　說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢與陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。

　　事情發(fā)生在一堂語文課上。那天，我們正好學(xué)到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的'目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。

　　就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發(fā)言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。

　　從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現(xiàn)在，你隨時都可以看見我快樂的身影。

　　蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。

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