勇氣的作文【錦集9篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　勇氣，是人不可缺少的力量。因?yàn)橛職猓�可以讓我們變得更加勇敢；因�(yàn)橛職猓瑫?huì)讓我們走向成功；因?yàn)橛職猓瑫?huì)讓我們不畏困難，勇往直前！

　　記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83.5分。”老師說(shuō)到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。

　　放學(xué)了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分?jǐn)?shù)告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　走著走著，不知不覺(jué)就到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進(jìn)了我家的大門，忽然間，我一下子覺(jué)得對(duì)這里好陌生，于是，我就背著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業(yè)。

　　我邊寫邊想：要不要跟媽媽說(shuō)呢？當(dāng)我看到書上一個(gè)關(guān)于做錯(cuò)事鼓起勇氣的情節(jié)時(shí)，我決定要告訴我的媽媽，于是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過(guò)去。

　　我到了媽媽身邊，把實(shí)話告訴了媽媽，媽媽雖然批評(píng)了我，但也表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒(méi)有對(duì)我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認(rèn)真，不能粗心大意喲！”

　　通過(guò)這些事讓我明白了：無(wú)論做錯(cuò)了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認(rèn)，因?yàn)檫@樣，才能真正意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧！

勇氣的作文 篇2

　　人活在世間，不可能永遠(yuǎn)順利，沒(méi)有失敗。有時(shí)，你不得不低頭，可低頭需要勇氣。翻開(kāi)歷史的畫卷，古代圣賢么遇到挫折時(shí)，便有勇氣去低頭。低頭并不代表認(rèn)輸，只是代表暫時(shí)的失敗。如果說(shuō)，一個(gè)人連面對(duì)暫時(shí)的失敗的勇氣都沒(méi)有，那么他何嘗能成就一番偉業(yè)呢？

　　韓信的“胯下之辱”大家皆知，韓信面對(duì)那些無(wú)恥之人，自知力量不如對(duì)方，選擇低頭，從胯下穿過(guò)，那低頭的勇氣非一般人能所及，因?yàn)槟阋�面�?duì)的是他人的嘲笑和譏諷。正是這次低頭助長(zhǎng)了韓信抬頭的勇氣，后來(lái)他專心讀書，鉆研兵法，正直自身，終成為一代名將。如果韓信當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的勇氣去低頭，他也不會(huì)有后來(lái)如此高的成就。可見(jiàn)，低頭不是認(rèn)輸，而是勇氣的體現(xiàn)。

　　勾踐是歷史上越國(guó)杰出的君王，人們?cè)隗@嘆其“臥薪嘗膽”的壯舉時(shí)，卻忽略了他低頭時(shí)驚人的勇氣。勾踐在吳王強(qiáng)大的軍隊(duì)前面選擇了低頭，保全自己和越國(guó)人的性命。那低頭的勇氣非一般人能所及，因?yàn)槟阋�面�?duì)的.是吳國(guó)的囚籠和國(guó)人的譏諷。在獄中，勾踐臥薪嘗膽，回國(guó)后加強(qiáng)國(guó)家實(shí)力，最終把吳國(guó)滅亡。如果勾踐當(dāng)時(shí)沒(méi)有低頭，沒(méi)有勇氣，那么他當(dāng)時(shí)就被吳王所殺，越國(guó)被吳國(guó)所滅，也就沒(méi)有后來(lái)強(qiáng)大的盛世。

　　低頭也是有勇氣的，你要敢于面對(duì)他人的嘲諷；低頭是智慧的，它能保全自己，成就最后的抬頭。每當(dāng)想起項(xiàng)羽，我就會(huì)為他感到惋惜。他在烏江邊，四面楚歌之時(shí)，為何不乘船前往江東，非要自盡呢？也許是因?yàn)樗麤](méi)有勇氣低頭去面對(duì)江東父老。如果他當(dāng)時(shí)選擇低頭，選擇在江東苦練，憑借他高超的武藝和兵法，東山再起不是問(wèn)題，也許當(dāng)時(shí)的勝者就不叫劉邦了。可見(jiàn)，每一個(gè)人在面對(duì)困境時(shí)，不是都有勇氣去低頭的，低頭不是屈服，更不是妥協(xié)，而是為了更好的抬頭。低頭需要勇氣，更需要有強(qiáng)大的內(nèi)心。

勇氣的作文 篇3

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張自己站在終點(diǎn)，與朋友抱在一起歡呼的照片，想起是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的自己。

　　曾經(jīng)的我，對(duì)于大型公開(kāi)的活動(dòng)十分排斥，哪怕是發(fā)個(gè)言都十分困難。我之所以這樣，是因?yàn)閾?dān)心出丑，被他人無(wú)情地嘲笑，這是我無(wú)論如何都不想面對(duì)的情況。

　　每當(dāng)有活動(dòng)比賽時(shí)，老師、朋友、父母都會(huì)詢問(wèn)我的.意見(jiàn)，而我卻用各種不是借口的借口強(qiáng)行搪塞過(guò)去。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，被許多人輪番動(dòng)員，我迫于無(wú)奈，只好同意參加了接力跑，而意想不到的是，我在最后一棒，這個(gè)位置給了我巨大的壓迫感，原先已緊得繃起的內(nèi)心便是到了繃斷弦的邊緣。

　　我想換個(gè)位置，卻因怯懦說(shuō)不出口。

　　承擔(dān)著無(wú)形壓力的我，只得看著隊(duì)列越來(lái)越短，我心知，已經(jīng)要輪到自己了。我想平靜下來(lái)，但心跳不斷加速，呼吸越發(fā)地急促，大腦早已一片空白，無(wú)法思考任何東西。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，心中意志也堅(jiān)定起來(lái)，下定決心拼盡全力去奔跑。

　　在我之前的人跑了出去，我知道，接下來(lái)就要看自己的了。

　　我的手握住接力棒的一瞬間，我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力，把自己放開(kāi)，帶著在內(nèi)心升騰起的勇氣，以一往無(wú)前的氣勢(shì)沖向?qū)γ娴慕K點(diǎn)。

　　當(dāng)我停下站在終點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了裁判的哨聲和人群的歡呼。幾位好友沖過(guò)來(lái)抱著我，我們一同歡呼，這一刻，也永遠(yuǎn)地留在相冊(cè)的那一頁(yè)上，也刻在我的心中。

　　那以后的我，明白了勇氣的意義，也能夠在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都不再怯懦，面對(duì)什么也都不會(huì)再退縮，而是帶著一份留在心中的勇氣去沖破他們。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是什么呢?勇氣就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)勇敢面對(duì)。通常大家每天都過(guò)著一樣的生活，但如果你每天鼓起勇氣做一件沒(méi)做過(guò)的事，那豈不是為你普通的生活添加不同的色彩嗎?

　　在我的生活中，我做了很多很有勇氣的事。象是上次去關(guān)島，我去學(xué)風(fēng)帆;一開(kāi)始我連上船的勇氣都沒(méi)有，但在我試第三次時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：”這一次無(wú)論如何都要成功!”果然，我發(fā)現(xiàn)我的勇氣點(diǎn)數(shù)破百，而且一下就可以開(kāi)始風(fēng)帆了。還有一次我到海邊浮潛，一開(kāi)始因?yàn)橥茜R一直進(jìn)水，所以我像熱鍋上的螞蟻一直跳來(lái)跳去，希望趕快到岸;第二次浮潛時(shí)，我把上一次的'缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，就游得很好。

　　雖然我很膽小，但是有的時(shí)候勇氣就是我全身的動(dòng)力!勇氣就像一顆大氣球，當(dāng)你勇氣越多時(shí)，氣球就越大;當(dāng)你勇氣越少時(shí)，氣球就越小。有一些人天生膽小懦弱，但他們只要找到他們藏在心里的勇氣，想要完成夢(mèng)想一定沒(méi)問(wèn)題。

勇氣的作文 篇5

　　近段時(shí)間，意外從同學(xué)口中得知了一部影片——《哈利波特》，一部由世界著名的小說(shuō)改編的電影。我從新聞中也看到過(guò)相關(guān)新聞。聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我說(shuō)大概內(nèi)容，我就能感覺(jué)到這本書獨(dú)特的魅力，到底是什么能吸引全球讀者，在這么多小說(shuō)中脫穎而出呢？我抱著好奇又期待的心情，樂(lè)顛顛的跑去書店買回來(lái)了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周，我便如饑似渴的將他讀完，不禁佩服作者j.k.羅琳天馬行空的想象力。

　　在書中，主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生（起碼他是這樣認(rèn)為的），他是一個(gè)失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)校“霍格沃茲”的入學(xué)通知書，才得知到自己的父母原來(lái)是兩名男女巫師，都遭到一個(gè)名為伏地魔的`具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn)，在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇，當(dāng)然，還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。

　　在這個(gè)世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。

　　總而言之，這本書那一種神奇，奇妙的幻想所帶來(lái)的吸引力我是親身領(lǐng)教過(guò)了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無(wú)畏的勇氣，這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問(wèn)我，我可以大聲告訴你，這本書絕對(duì)值得一讀！

勇氣的作文 篇6

　　如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有，那他談何面對(duì)挫折呢？！

　　———題記

　　坐在書桌前，煩悶的翻著書，只要看到一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的情節(jié)，便果斷的將書扔掉，換上另一本，我這時(shí)的心里容不得半點(diǎn)喜悅。月光從窗外透了進(jìn)來(lái)，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書，低聲不語(yǔ)。

　　憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動(dòng)是那樣堅(jiān)決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對(duì)皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽(tīng)著他一遍遍的：“你墮落了。”

　　我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書，突然，一副圖畫吸引了我的注意，一個(gè)小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周圍的是三個(gè)人，家庭、學(xué)校、社會(huì)，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發(fā)覺(jué)，自己并沒(méi)有全身心的付出，還一直在為自己找著一個(gè)個(gè)看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個(gè)西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。

　　一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過(guò)，努力的想鉆進(jìn)來(lái)。我卻不敢拉開(kāi)窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個(gè)人驚恐的.表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來(lái)就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上，這才發(fā)覺(jué)，自己其實(shí)正在不知所措，不知該如何站起。如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有，那他談何能面對(duì)挫折呢？我拉開(kāi)窗簾，任月光灑滿額頭，我發(fā)現(xiàn)，月亮依舊是那樣的圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個(gè)天空只有那孤零零的月亮，雖無(wú)繁星相伴，但在我看來(lái)，卻仍是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有站起來(lái)的勇氣，這樣想著，我暗自堅(jiān)定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。

　　我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書，放到了灑滿月光的書架上。

勇氣的作文 篇7

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

　　一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信．有一句話是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)．是啊！人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的`一切．

　　古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的？

　　當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信．

　　人類是世界是最高等的動(dòng)物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪，他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅�就？是因�(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)．

　　每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它．在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了．

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng)，（道理、事實(shí)）論據(jù)陳舊，論證手法單一，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

勇氣的作文 篇8

　　記得一次歌唱比賽，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是緊張與害怕，“天啊，這可有好幾百個(gè)人啊!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)，忐忑的打開(kāi)一看，居然是1號(hào)!這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的.身后，緊緊的拉住她的衣服，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道：“不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了。”媽媽看著我慢慢蹲了下來(lái)，說(shuō)道：“不怕，媽媽相信你，多給自己點(diǎn)信心，其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕。”我卻依然搖著頭，不說(shuō)話。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“孩子，這是你自己說(shuō)要表演的，既然選擇了就要勇敢地去面對(duì)，之前你還準(zhǔn)備了很久，如果躲在這里，這些努力就都沒(méi)有意義了。”

　　就在這時(shí)，主持人報(bào)到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺(tái)去，望著下面一片黑壓壓的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛，心里不斷地對(duì)自己說(shuō)“我很勇敢，我不害怕。”隨著緩緩響起的音樂(lè)，我的心也漸漸平靜下來(lái)，我越唱越放松，越唱越大聲，慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè)的下臺(tái)去了。

　　那次比賽，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也讓我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我們應(yīng)該努力地去做生活中的主角，勇敢的去面對(duì)、去嘗試，給自己一顆平常的心，多鼓勵(lì)自己，多給自己點(diǎn)信心，這樣我們才會(huì)體會(huì)到追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅……

勇氣的作文 篇9

　　當(dāng)年的將領(lǐng)擁有"吾也破釜沉舟，當(dāng)背水一戰(zhàn)"的勇氣；當(dāng)年的華盛頓擁有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣；那麼今天的我能擁有臨場(chǎng)不懼的勇氣嗎？

　　今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班里的`領(lǐng)操人，代表著這個(gè)60人的大集體。雖然是個(gè)集體賽，但在最前面的我還是非常顯眼，我一出錯(cuò)，分?jǐn)?shù)一定會(huì)扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時(shí)就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào)，我可不想在大庭廣眾之下出丑，這可怎麼辦？

　　上午，我多麼希望老師能大發(fā)慈悲，放我一馬，讓我中午有個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)（我每天中午一定要睡覺(jué)的，因?yàn)檫@件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動(dòng)作）可是，老師就是"強(qiáng)"，一點(diǎn)也不怕我出錯(cuò)，作了三節(jié)課的操，我?guī)缀鯖](méi)有一遍是完美的，不是聲音變調(diào)，就是動(dòng)作記錯(cuò)，老師似乎一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)，直到快放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無(wú)淚）

　　中午一回到家，我就開(kāi)始練習(xí)，飯也沒(méi)吃。哥哥教我半個(gè)多小時(shí)喊口令，最后搖者腦袋離開(kāi)了我的房間，只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦？

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