勇氣的作文錦集15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣的作文1

　　堅強、創造、智慧和勇氣——讀《魯賓遜漂流記》“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。是的，讀一本好書，就像是一位老師在傳授給你知識。我曾讀過一本書，它所傳授給我的知識是：堅強是克服困難的因素，創造是改善生活的根源智慧和勇氣是生存的必需。這本書就是《魯賓遜漂流記》。故事的主人公——魯濱遜，因為一次海上風暴而被困于孤島。在孤單無助、無衣無食、無處可住的困難下，魯濱遜并沒有向困難低頭，而是堅強不屈。他靠自己的雙手創造出了一件又一件的物品，靠智慧和勇氣存活下來，還救援了野人“星期五”。

　　他在孤島上生存了二十八度春秋，終于踏上了回國的輪船。我在這為堅強不屈的人之前顯得是多么渺小啊！一座高聳入云的山，便可以讓我放棄攀登的欲望；一條寬寬的河流，便可以讓我放棄游泳的渴望；一到深奧的數學題，便可以讓我放棄解答的愿望；一次騎車的摔倒，便可以讓我放棄速度的`追求……我在困難、挫折面前總低頭，可是魯濱遜卻能在困難、挫折面前充分利用勇氣、調動智慧，跨過一座座我“無法跨越”的高山。我要在困難面前抬起頭來，向魯賓遜精神的路標，一步步的，走進！

勇氣的作文2

　　最近我們班里有一股不好的風氣，經常傳出流言，誰跟誰很要好。搞得人心惶惶。

　　今天下午，第一節課下課，吃完點心，我在教室里演算數學老師留下來的幾道題目。忽然，我的肩膀被誰一碰，我抬起頭來，一見是她，心中不由得一怔。只見她一手握著筆，一手捧著作業本，看樣子是問道題目。她剛從外地轉來，還不清楚我們的班風。我正想埋怨，她卻將本子悄悄地攤到我的面前，放上筆，意思是要我講給她聽。哎！教室里明明有女生，怎么偏偏要問我呢？我瀏覽了一下題目，就是我剛剛做過的.，可是我還是不放心地瞥了瞥周圍，惟恐有“暗哨”。糟了，前面兩個頭挨在一起在搞什么鬼呢？窗外走廊上也有同學朝這里亂瞟。我拿在手里的筆像是被擰上了螺絲。終于，我在那道題目下寫了兩個歪歪斜斜的大字“不會”。她臉一紅，拿起筆和本子轉身就走了。

　　我多想再把她喊回來，告訴她那道題目的解法啊！可是滾到嘴邊的話又咽了下去，我沒有這個勇氣，因為我怕那些會吃人的流言蜚語。

勇氣的作文3

　　勇氣是什么？勇氣是勇于承認錯誤，我這里有一件關于勇敢的事。

　　在我五歲的時候，有一次我和我的表姐玩，我瘋跑的時候，一不小心把我媽媽的手機摔在了地上，你們知道的碎了，那時我十分的'慌，我怕我媽媽爸爸打我，我馬上把手機扔進了垃圾桶里，心里念到:千萬不要被媽媽看到。

　　扔完之后，我立馬回到了自己的房間，把門鎖上，躲進被子里。那時我有多么希望時間再往回退一點，退到我沒有弄碎媽媽手機的時候，如果能回去，我一定不會把我媽媽的手機給弄碎。

　　我以為媽媽很快就會來找我，可是去過了一個小時媽媽還是沒有來找我。我在想，我是不是做錯了什么。想了一分鐘，我才知道我要有勇氣，我要勇于承認錯誤，我立馬沖出了房間，對媽媽說:“對不起，我不該摔碎你的手機號了，還不承認，請原諒我媽媽。”

　　媽媽摸了一下我的頭，說:“你很有勇氣，你承認了錯誤，這是很棒的！”這時我明白了，勇氣就是承認錯誤，所以我們犯了錯誤，要勇于承認錯誤。

　　有勇氣，我們都是最棒的。

勇氣的作文4

　　不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。

　　——題記

　　什么是勇氣?為真理而獻身就是勇氣;挑戰命運就是勇氣;敢于向黑暗發起宣戰就是勇氣……

　　其實，勇氣體現在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務需要勇氣……

　　荀子認為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的`“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。

　　看過這樣一個故事，讓我深受啟發：

　　有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發沖冠的青年說：“這不，你已經找到了勇氣!”

　　原來，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區別不在于智力的強弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動，是否敢于展現自己!

　　放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!

勇氣的作文5

　　一位叫馬維爾的法國記者去采訪林肯。問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。

　　請問總統先生，他們是不是想把這一偉業留下來，給您去成就英名？ 林肯：可能有這個意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣，我想他們一定非常懊喪。 馬維爾還沒來得及問下去，林肯的馬車就出發了，他一直都沒弄明白林肯這句話的含義。

　　林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時的一段經歷。 “我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價格買下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。

　　父親說，如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場里勞動。母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭。

　　不長時間，就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。” 林肯在信的`末尾說，有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能。

　　其實，有許多不可能，只存在于人的想象之中。 讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學漢語。據說3年后的1917年，他在廣州旅行采訪，是以流利的漢語與孫中山對話的。

勇氣的作文6

　　勇氣是戰勝困難的法寶，沒有勇氣，我們對新生事物就不敢嘗試，只知道退縮。所以，如果想挑戰自我，戰勝困難，首先要鼓起勇氣。

　　今年暑假與往年一樣炎熱，好不容易老天爺賞臉下了點雨，轉眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天，除了學習我還可以做什么有意義的事呢？當然是學游泳，這是一個我覺得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強身健體的運動。可是我又不太會游，以前在小學的時候也學過，就是因為膽子小怕水，怎么也學不會，是一只典型的“旱鴨子”。不過今年可不一樣了，畢竟我又長高了，膽量也增加了不少。

　　學游泳的第一天，教練就對我們說：“學游泳，最重要的.是要有勇氣，膽子那么小還學什么東西啊！在我的課上，你們不會淹死，只要大膽學就是了！”聽了教練一席話，我頓時信心大增，鼓起了勇氣，努力地學好游泳。教練從最基本的動作教起，手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動作一氣呵成。原來在我眼里畏懼的游泳，在教練的精心指導下，忽然變得是那樣簡單，我漸漸開始喜歡上了游泳了，每天不下水，我就覺得憋得難受。每次游完泳我的心情大好，也不覺得天熱了，精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當做自己熱愛的一項長期運動，持之以恒，堅持不懈，使自己的身體能夠更健壯，學習上也更有勁。從這次的游泳經歷中，我明白了一個道理，就是對自己從未嘗試過的運動，只要自己有足夠的勇氣，在教練的指導下，加上刻苦努力，一定能取得成功。

　　在游泳中需要勇氣，在學習上也需要勇氣，在今后的人生之路上更需要勇氣。將來，也許我們會面臨一次又一次的失敗，但相信只要有勇氣，我們就能走出失敗的陰影，努力拼搏，戰勝困難，取得成功！

勇氣的作文7

　　勇氣，乃是使人戰勝一切困難的動力。人的一生，總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量，就一定能戰勝所有的困難。那么，勇氣是從哪里來的呢？我認為可以從笑里表現出來。現在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！

　　記得那是我八歲時發現的。我在學習游泳。由于游得出色，被老師從“初級班”調到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓練。我便心驚膽戰地想：“這次真的`是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五啊！連姚明都踩不到的游泳池要讓我來游！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢游？”這時候，爸爸媽媽走過來對我說：“別人都下去游了，你怎么不下去？”我戰戰兢兢地回答：“我不敢。”沒想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長地說：“兒子啊，不要害怕！你現在是沒有勇氣。

　　只要你充滿勇氣，就沒什么好害怕的了。”說完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸！

　　說來也奇怪，從那以后，我再也不害怕了，因為每次游泳時，即使父母不在，我的耳邊也常回響起他們的聲音，感覺他們就在我身邊。

　　這件事讓我記憶猶新。直到現在，我終于明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進，父母的笑，是給予勇氣的笑！

勇氣的作文8

　　“什么是勇氣？”有人會問。“勇氣是一種看不見，摸不著的東西。”有人會答。看不見？摸不著？我不禁產生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功的光亮。

　　毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道么，這通向新生的夢之路上，是多么危機重重，它必須在毫無保護自己能力的`情況下，抵御自然的災害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇擁下翩翩起舞。

　　談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動。當炸彈舉在頭頂時，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因為他明白，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國的和平相比起來，就變得渺小起來。這種對于祖國，對于革命的忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己的生命。

　　我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時，要拿出站起來的勇氣。在嘗到成功時，要拿出更加努力的勇氣。

　　我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會更加精彩！勇氣——推動前進的動力！

勇氣的作文9

　　天空燦爛明朗，微風扶著小草，玫瑰還在害羞，勇氣卻來添了一道風景。 —題記 羞愧的失落 在春末下來的時候，爭先恐后的怒放，康乃馨帶著一絲溫暖也來湊熱鬧，唯有我包涵著一種芳香和羞愧無憂無慮的開著，不去爭搶寵愛 。

　　“你怎么也來了，真煩人！”月季生怕自己受寵因我而少，情不自禁地沖著我吼。"玫瑰妹妹明天是花節你參加嗎？”康乃馨姐姐溫柔地說。“噓，別告訴她，不然我們往哪擺呀！”月季低聲細語地嘮叨著。“月季姐姐，你別這樣說，我———”“你悄悄，像你這麼丑的花還去參加花展！別傷自尊了！”月季用鄙視的眼光看著我。“那我還是不去了吧！姐姐們拜拜了！”我委屈而郁悶的走了，“玫瑰妹妹等等我，”康乃馨姐姐微笑的向我跑來。

　　“別，明天我來找你，順便給你化妝哦！”“可是我—”“沒關系，”康乃馨姐姐好像看出了我的心思，安慰我。 勇氣的力量 陽光燦爛，照耀著五彩繽紛的花群，康乃馨把玫瑰帶到了現場，畫展的負賽就留下了兩個人：月季姐姐和我。決賽展示開始了，我害怕我會輸，但是僥幸進入了決賽，月季登上了舞臺，我的心抖了一下，手心出汗，我干怎麼辦？？康乃馨姐姐走來安慰我，我似乎有了一點把握，又聽一片掌聲，月季姐姐狠狠地蹬了我一眼，也許這一刻，我只有一個念頭：一定要打敗他，我不能讓他在鄙視我了，加油！我走上了舞臺：表演著我最拿手的天鵝舞，贏得了熱烈的'掌聲。

　　“第一名是我們勇敢的——玫瑰小姐！頓時，月季姐姐頓時傻眼…… 月季花漂亮—嫉妒；康乃馨漂亮—溫馨；玫瑰漂亮—美在芳香，美在永久，美在勇氣！

　　—后記 玫瑰的心靈上不知不覺添上了一道風景---勇氣！

勇氣的作文10

　　在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。

　　發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事后，記者問他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什么用呢？”

　　就這么短短的`幾個字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這么一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇跡。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。

勇氣的作文11

　　每個人回望自己成長的歷程，哭過笑過，傷心過高興過，成功過失敗過……一些艱辛的經歷時常讓人邁不開腳步，但心底卻總有一種給予自己前行的力量，直達希望的彼岸，那就是——勇氣。

　　190x年，雨果同出版社簽訂，半年之內交出一部作品。這對雨果來說是一個巨大的挑戰。那時的他，正熱衷于外出旅游，心死也不放在寫作上。到底怎樣才能在約定期限內交出一部作品呢？經歷一番內心掙扎后，除了身上穿的衣物外，他把其余的衣物鎖在柜子里，把鑰匙扔到家附近的湖里。這才斷了外出游玩的念頭，一心一意地撲在寫作上……如果當時雨果沒有果斷扔掉鑰匙的勇氣，還會有舉世聞名的《巴黎圣母院》的存在嗎？

　　古希臘演講家達摩尼年輕時有口吃，卻一心想要當演講家。在一次演講大會上被系落后，決心要鍛煉自己的口才。他把自己關在地下室里練習，卻總因為耐不住寂寞到外面玩。一氣之下，他橫下心把自己的頭發剪成‘陰陽頭’，這樣一來，因為羞于見人，也就靜下心來，專心致志地練習。終于成為一個名聲大噪的'演講家……他因為有果斷放棄的勇氣，才能在夢想路上披荊斬棘。

　　布魯諾，一個在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他，腦海中總會浮現這樣的場景；羅馬廣場中，身著黑長衫的教徒們舉著火把，向被釘在十字架上的青年威脅到；說地球是宇宙的中心。青年絲毫不為所動；不，太陽才是宇宙的中心。教徒們氣急敗壞，‘點火’。頃刻間，青年便被熊熊烈火吞滅了。大火中，他的目光依舊堅定。它，就是布魯諾，一個為堅守真理而死而死的勇氣，為歷史增添了一道火紅的風景……

　　因為勇氣，方能迎來人生道路上的遼闊藍天，成就另一個自己！

勇氣的作文12

　　每當談起樹，人們的腦海里總會浮現出高大挺拔的楊樹， 郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹，可是，有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。

　　那是今年五一放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉下的奶奶家里，一路上，我們盡情的`欣賞美麗的田園風光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的散步。車大約行駛了半個小時后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發大水的時候，一場洪水從這里經過，那時，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強的生存了下來，所以就變成了現在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛。”

　　聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護他們。他們依然生活的那么頑強，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。

勇氣的作文13

　　在我的成長過程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。

　　困難是一個阻擋人前進的.“惡魔”，但是困難是人人都要經歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量，它永遠指引我們勇往直前。

　　記得那一次，全班要舉行一個有關愛國的演講會。雖然全班同學都歡呼起來，而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒講好出錯了，會在全班同學面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機會。

　　小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說：“兒子，你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎？他怎么知道。我輕輕地點了點頭。“為什么要這樣想呢？沒講好只不過引來一些嘲笑而已，你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進書房，開始準備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來。

　　回到學校，我發現同學們個個精神飽滿、信心十足，但我并沒有像往常一樣害怕，反而覺得自己勢在必得。演講會開始了，同學們一個比一個好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺，望著下面寫幾十個同學，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對我說的話，很快地變得勇敢起來，我滔滔不絕地講了一大段。

　　人人都需要勇氣，因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。

勇氣的作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

　　李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先復習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發言。”

　　說完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的`蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

　　李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經戰勝了。

勇氣的作文15

　　在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點兒小觸動。

　　我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

　　時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發宣傳單。她熱情的發給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直發著……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發出了人生的`第一張：我走在一位白發蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺著沒什么可害羞的。

　　小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進……

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