我收獲了勇氣作文

時間：2022-12-22 13:21:21 勇氣我要投稿

我收獲了勇氣作文集錦14篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了勇氣作文集錦14篇

我收獲了勇氣作文1

　　去年夏天，我跟著媽媽還有姐姐一家來到南陽云河國際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳，所以我下定決心一定要學會游泳。

　　我們換好游泳衣，戴上眼鏡，來到深一米五的游泳池。啊！水的深度完全在我的意料之外，比我的身高高了三分之一。我站在那，渾身發抖，頭搖得像個撥浪鼓，怎么也不肯下去。

　　媽媽和姐姐都來勸我，鼓勵我。我暗暗想：萬事開頭難，勇氣是最寶貴的，有了勇氣才能解決事情。于是，我大膽的順著扶梯下來了。

　　剛進去，水還是冰涼，身體適應之后，水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊，腳根本貼不到池底，我只好順著邊，慢慢的移動，膽子也越來越大了。之后，我就開始學游泳的基本動作。我雙腳伸直，似青蛙一樣，努力向后蹬，再加上手的動作。很快，我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果，不停的夸好，我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說：“既然你那么聰明，那你就從起點慢慢地游到我身邊吧！”

　　我一聽這話，心撲撲直跳，剛才的欣喜和自信頓時無影無蹤。“不，不，”我立刻反駁，“我的動作還不熟練，再給我一點時間”。“沒關系，有我保護著，不用怕”。我想：既然下定了決心，就應該勇敢地面對，而不是知難而退。我鼓起勇氣，淡定地潛到水里，開始游泳。我在水里一起一伏，就好似海面上的船，遇到大浪就會一起一伏。當哥哥把我抱起來的那一瞬間，我突然感到：這就是勇氣的力量！我不再膽小，勇往直前，遇到再大的挫折也能勇敢挺過去。媽媽和姐姐在對面露出欣慰的笑容。那一刻，我感到無比自豪！

　　這一天，我學會了游泳；這一天，我感受到了幸福；這一天，我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義，享受到了更多幸福！

我收獲了勇氣作文2

　　以前我是個膽小的女生，但是從那天起，我變成了一個勇敢的女生。

　　有一天晚上，天上的星星非常多，數也數不清，我正一個人靜靜地看著天上。那時候，我的膽子非常小，不敢跟陌生人講話。

　　牛奶沒了，爸爸正需要用，就讓我去超市買牛奶，給了我買牛奶的錢。我雖然答應了。心里卻有一百，一萬個想拒絕的理由，害怕就是其中的理由。我低著頭走進超市，不敢看陌生人的眼睛。我走著走著好不容易看到了牛奶，我開心地笑了起來，可是我又遇上了一個非常大的困難，那就是，我長得太矮，牛奶又放在高處，我踮起腳尖，還是夠不著，跳起來拿，也還是拿不到。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起爸爸對我說過遇到困難要冷靜下來，想辦法解決。可是，我絞盡腦汁想，可只想到了一個辦法，而這個辦法我又沒有勇氣去實施。這個辦法就是向周圍夠得著的叔叔，阿姨們幫忙拿。這時我在想，要找叔叔和阿姨們幫忙呢？還是不找叔叔阿姨們幫呢？

　　我心里很矛盾，又想：“爸爸正在等我把牛奶帶回去呢，我不能不守信。”

　　最后，我終于鼓起勇氣，跑到了一位叔叔的前面，心里想著叔叔會用嚴歷的目光看著我，或者很嚴肅地問我要干什么，可當我跑到他面前的時候，卻沒有像我想的那樣糟，只看到柔和的目光，聽到溫柔地說：“小朋友，你需要幫忙嗎？：”我低著頭支支吾吾地對他說：“是的，您可以幫我嗎？”叔叔笑著說：“當然可以。”我非常開心，抬起頭來興奮地說：“那您可以幫我拿以下那邊的牛奶嗎？”叔叔一邊拿一邊說：“可以。”說完就把牛奶交給我了，我彎腰對叔叔說：“謝謝！”叔叔又說：“不客氣，趕緊回家吧，你的家長肯定還在等你呢。”我先叔叔致謝后，向叔叔再見，然后付完錢就高高興興地回家。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我真勇敢，我對爸爸說：“我以后一定會更加勇敢的！”

　　從這件事情中，我收獲了勇敢，戰勝了膽小，使我變成了一個勇敢的女生。

我收獲了勇氣作文3

　　從出生到現在，我有數不清的的收獲。我收獲過錢幣、收獲過玩具？？但我也收獲過一個無與倫比的東西，那就是—勇氣。

　　今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個叫“極限”攀巖的訓練游戲。這個游戲就是在幾米高的空中支一個半米寬的臺子。玩家通過各種障礙才能到達目的地，游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票，我穿上護甲，連上鋼絲繩，開始了挑戰。第一層離地不足一米，對我這個有恐高癥的人來說還能接受。我順利的通過了第一關。第二關離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買了，就決定試一下。第二關有許多圓柱子，旁邊穿著許多鎖鏈，鎖鏈連著上面的鐵架子。規則是要踩著圓柱子走過去，不能掉下去。我踩上第一個圓柱子，踩上第二個圓柱的時候，突然覺得重心不穩，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往后傾，才沒摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過了兩分鐘，我的心平靜下來，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時我的身體又開始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩只腳踩在一個圓柱上，才沒有摔下去。我感覺到腳在發抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵我說：“沒關系，走吧，你的背后有鋼絲繩，摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另

　　一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨立的姿勢，非常緊張。

　　媽媽繼續鼓勵我，我把左腳往旁邊挪了一點，把右腳也放了上去。我的左腳這時有點發軟了，我壯著膽子伸出了右腳，誰知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時有很多人圍觀我，我感到場面尷尬，不想被別人笑話。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個圓柱，同時左手跟上抓住鐵鏈，同時盡快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態下，我走完了第二關。那一刻，我信心滿滿，覺得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。

我收獲了勇氣作文4

　　那是一個晚上，一輪圓月高掛在天空中，知了在草叢里歡快地叫著，像在開演唱會，而我卻一個人擔驚受怕，因為爸爸媽媽出去了，留我獨自在家。

　　我待在房間里，總覺得好像身邊有無數雙眼睛注視著我，會不會突然有什么怪物冒出來，然后“啊嗚”一口把我給吞了？或者有個斷手斷腳的人走出來，要把我變成他那樣？……正在我胡思亂想的時候，突然聽見了“咕咚咕咚”的聲音。完了完了，肯定是怪物看到我細皮嫩肉的，在咽口水呢！平時習慣了慢動作的我，在這一瞬間化身“閃電俠”，沖進了被窩，把自己緊緊蒙起來，好像這被窩就是我的盔甲。

　　過了一段時間，我有點想上廁所，可想到外面可能還有怪物在守著，又不敢，心里想著：算了，再憋一憋吧，也許再等一會兒，爸爸媽媽就回來了。可是“屋漏偏逢連夜雨”，樓上的人竟然開始放水，那“嘩啦啦”的水聲讓我分外想念廁所，感覺自己的肚子都要炸了！還是去吧，我可不想在床上“畫地圖”，那太丟人了！

　　我小心翼翼地掀開被子一角，看房間里沒什么異樣，才躡手躡腳地下了床。到門口后，我先把門打開一條縫，觀察外面。看到雖然一片漆黑，但是感覺沒什么危險，這才出來。我把走廊上的燈全部打開，飛奔向廁所。

　　然而，就在我上完廁所準備回房間的時候，我聽到廁所窗戶上發出“咚咚咚”的聲音，難道是怪物看我出來，又回來了？它還會敲窗戶？我害怕得都快挪不動腳步了。我想著，反正也逃不掉了，就算是被怪物吃掉，我也要看看吃掉我的是什么怪物，不能讓它看不起我！我猛地一轉身，對著窗外大聲喊道：“怪物，我不怕你！”窗外靜悄悄的，什么聲音也沒有了。怎么回事？難道怪物被我嚇跑了？忽然，又傳來了“咚咚”的聲音，我壯起膽子，仔細往窗外看，哎！原來只是一根樹枝啊！

　　原來我只是自己嚇自己呀！我覺得似乎不那么害怕了，回到房間，在床上躺下來，不知什么時候，我睡著了……

我收獲了勇氣作文5

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的時候看了一眼，心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：段凱仄起來背誦，聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師說：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會更勇敢更努力。

　　勇氣

　　我個頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長繩。

　　在一年級的時候，我連跳繩都不會，一分鐘跳2個算幸運的。我沒有灰心，堅持地跳，終于連跳了2個。有了第一次，就有第二次，第三次終于學會了。

　　在三年級的時候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用說，肯定沒有我，我連長繩是什么都不知道，更別說跳了。老師叫我們練習長繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不愿意。一是怕長繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個。可我還是不太愿意跳長繩。

　　現在我五年級了。，昨天我們班練習了長繩，我一到繩前就犯了＂長繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗一下到長繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長繩，我一點都不害怕，克服了＂長繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學為我們組鼓掌。因為不僅是我，我們組的好多同學都克服了＂長繩恐懼感＂。

　　我感覺我是個克服＂長繩恐懼感＂的勝利者，而這來源于老師的教導和同學的鼓勵。

我收獲了勇氣作文6

　　金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。在這金秋的時節里，農民伯伯收獲了沉甸甸的水稻，漁民們收獲了味道美鮮的魚蟹，果農們收獲了又香又甜的果子……我也有很大的收獲，那一次，我戰勝了自己，收獲了勇敢。

　　國慶假期，我們一家人開心地踏上了回家的旅程。一路上我們談笑風生，不久便到達了老家。親人們見到我們回家，便老遠出來迎接，她們臉上洋溢著笑容，大人們一見面就相互訴說著家常里短，小孩子們也快活得一起玩耍。

　　老家門前有一座獨木橋，橋頭有幾棵高大的桂花樹，樹上散發著陣陣清香，真是香飄十里，令人沉醉。橋上落滿了枯黃的樹葉，一陣秋風吹過，橋上的落葉便迎風起舞，好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。我正沉醉在這美麗的秋景中，這時哥哥和弟弟神秘地擠眉弄眼，原來他們硬要拉我過獨木橋，以前我不敢過這獨木橋，因為害怕掉到橋底下，常常成為哥哥和弟弟的笑柄。這座橋離河水約有五米高，再加上橋寬只有八十厘米，又沒有護欄，一不小心就會擔心掉到河里。我看著橋下流淌的河水，倒吸了一口氣。我能過得去嗎?我在心里暗暗問自己。我已經四年級了，不能總當膽小鬼，我一定要過去。這次我下定決心要超越自己。于是，我就壯了壯膽，邁出了第一步。踩在橋上時，橋就像老鼠一樣吱吱響。這時恐懼感涌上了我的心田，我深深地吸了一口氣，穩了穩發抖的雙腳，就小心翼翼地一步一步走到橋中間。這時，橋上突然出現了一個洞，透過縫隙能清楚地看到橋下的流水，這下我更害怕了，舉步不前。看哥哥和弟弟，他們早已經到達了橋的對岸，眼巴巴地望著我。我心想，比我小幾歲的弟弟膽子比我大，敢過這個橋，我怎能輸給他了?我就深呼吸一口，咬了咬牙，大膽往前走，一步、兩步、三步……我終于跨過了這座橋。這時站在橋邊的哥哥和弟弟高聲大喊道，你太棒了!啊!我終于過橋了，簡直就跟做夢一樣。我終于超越了自己。戰勝了困難，我真為自己感到自豪。

　　我超越了自己，變得更加勇敢。這件事也使我懂得了無論做什么事都要大膽邁出第一步，拿出勇氣面對挑戰，迎接自己的就是勝利的曙光。

我收獲了勇氣作文7

　　小學上課時，我只是默默地聽老師同學講課發言，從來沒有過主動發言。上了初中，我終于有了勇氣。

　　還記得那天第一節是語文課，課上要講《論語》，我對孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來發言，也從來沒有想過。

　　上課鈴聲響起，語文老師走進來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學們，有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學舉起了手，老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那么害怕。

　　我那時突然蹦出一個念頭：試一試，回答一個問題吧。我正猶豫的時候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來，請你說一說吧！不用怕，大膽說，說錯了也沒關系。”我強顏歡笑，從位子上站起來，頓時，我感覺有無數雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點期待的目光，朝我點點頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學老師的眼睛，害怕會看到一些異樣的目光，我會失去勇氣的。

　　說著說著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉頭看同學們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說“后來呢？之后發生了什么？”我頓時不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢，像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久，我把了解知識的全部說了一遍，正準備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點頭，有節奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚，慢慢坐下了。

　　那天，我真的很開心，見誰都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時不時起來回答問題，充滿了勇氣。

我收獲了勇氣作文8

　　我的童年就像那藍藍的天空，飄著大朵大朵的白云，每朵白云上都有一個小小的故事，有些白云已經隨著我的成長黯然失色，而那朵云，卻始終是最大、最潔白無暇的。

　　記得那年的夏末秋初，蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐，天天待在家里，無心出去和好朋友嬉戲玩耍，無心品嘗美味水果，就連媽媽帶我出去旅游，我的第一句話也是：“那里有蛐蛐嗎？”唉，該死的蛐蛐。

　　一天，我被爸媽連拖帶扯、連哄帶騙地拉到了外婆家。這里成千上萬的蛐蛐讓我尖叫不止，哭鬧著要回家。可爸爸媽媽像是要鍛煉我的膽量，竟偷偷溜走了。

　　我沒了靠山，坐在屋里抹眼淚。外婆苦口婆心地開導我：“蛐蛐有什么可怕的？不就是個小蟲子嗎！你看，你弟弟正在后院捉呢，你也試試吧！”外婆的話還沒說完，小表弟樂呵呵的聲音就從后院傳來：“姐，你看這是什么？哈,嚇死你！”我接過瓶子，一個肥碩的蛐蛐正在瓶底活蹦亂跳呢！“呀！”我發出一千分貝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是個膽小鬼！”小表弟幸災樂禍地說，“我不管了！”

　　什么？沒良心的死東東，居然把我給耍了！哼！我才不是膽小鬼呢，我偏要捉一只給你們看看！

　　稍稍遲疑了會兒，我便鼓足勇氣，瘋狂地踩著滿地蛐蛐，然后小心翼翼地捏著一只死蛐蛐的翅膀，裝進瓶子里，給外婆看。

　　我終于捉到了蛐蛐，雖然是死的，但還是讓外婆高興了一陣，可是可惡的小表弟又幽靈般地出現在我面前：“一只，夠吃嗎？”外婆勸我：“去后院捉吧！”我狠狠地瞪了一眼旁邊嬉皮笑臉的小表弟，無可奈何的答應了。但要外婆一同去。

　　外婆端了一大盆熱水，我不知道要干什么，小表弟搶著說：“一潑，蛐蛐死光光。”只見外婆把那一大盆熱水向草叢潑去，哇！一大群蛐蛐爭先恐后地逃出來，剩下一部分反應慢的，只能被熱水燙死了。此時，我對蛐蛐已經沒有了一丁點畏懼感，幫著撿蛐蛐，擇蛐蛐。我還吃蛐蛐了呢！

　　爸爸媽媽來了，當聽說我還敢吃蛐蛐時，臉上樂開了花。通過這件事，我收獲了勇氣，同時也收獲了一個道理：世上沒有什么可怕的東西，只要勇于面對它，了解它，就一定能戰勝它，對待困難也一樣。就像對待蛐蛐一樣，它真的不可怕，關鍵是我們用什么心態面對它。

我收獲了勇氣作文9

　　收獲對于每一個人來說，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收獲。那一次我收獲了勇氣。

　　那是一個夜深人靜的夜晚，皎潔的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去怎樣都睡不著，回憶著一天中的酸甜。一個不經意的抬頭，我突然發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我猛地坐起來，使勁揉了揉眼睛，天哪！真的有一個鬼魂！剛才還有點睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上。“哎吆喂”，我顧不上疼痛，一下坐了起來。只見那“鬼魂”腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”的奇怪的聲音。我馬上坐立不安，頭皮發麻，手腳不聽使喚地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里全的汗，心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也越來越急促。就在我快要奔潰的時候。我想：索性捉了這個鬼吧！省的夜長夢多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡全力，睜一只眼閉一只眼將鞋拋了出去。這一拋，打落了鬼的頭，誰知沒了頭的鬼更厲害了，像電影里的冤魂，它好像大叫著：“還我的頭來！”我一邊哆嗦著，一邊把另一只拖鞋扔了出去，終于把“鬼魂”打死了！

　　第二天起床，我在換衣服時發現：一雙拖鞋下壓著兩個塑料袋。咦？這不是昨天晚上打“鬼”用的拖鞋嗎？難道.....那鬼就是塑料袋？想到這里，再想想昨天我的狼狽樣，我不禁笑出來。

　　下次再看到“鬼魂”時，我一定要勇敢地走去一探究竟，因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！

　　自從那一次，我收獲了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼魂了！

　　教師點評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。選材具有新意。本文通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。也是文中一大亮點。對自己的心理描寫非常具體初中，連貫地寫出了自己因為害怕“鬼魂”而產生的動作描寫。可見小作者把在優加加所學的知識點運用得十分靈活，希望在后面的`學習階段你有更大的收獲！

我收獲了勇氣作文10

　　那是一個秋風習習，陽光溫暖的午后，我正在家里獨自玩耍，這時有個快遞員叔叔一手提著一只大箱子，一手推著一輛藍色的自行車來到我家。哦！我知道了，前兩天就聽爸爸說他在網上買了凈水器，人家還贈送一輛大人騎的山地自行車。

　　“哇！好漂亮的自行車啊！”我高興地跳著說。

　　爸爸摸著我的小腦袋笑著說：“喜歡嗎？如果你能騎，就是你的了。”

　　“是嗎？好像有點大，我不敢騎，我只會騎我的那輛小自行車。”我怯懦地小聲說，眼睛卻不由得直瞅著那輛漂亮的山地車。

　　“別怕，沒事的，寶貝！”爸爸摸著我的頭，溫和地鼓勵我說：“你別被它的大個兒嚇倒，你先去試試吧！”

　　在爸爸鼓勵下，我推著那輛快和我一樣高的山地車，搖搖晃晃地下了我家門口的小坡。可是我看著這輛自行車前面的大橫梁，我連上都上不去，怎么騎呀？這時，爸爸過來扶著我騎上車子，又幫我扶住車尾，我的雙腳踩在腳踏上，小心地騎著。

　　我晃悠悠地騎了一段路后，感覺慢慢騎穩了，也不怎么害怕了。可誰知我正小心翼翼地騎著，猛一回頭發現爸爸不知什么時候放開了車子，遠遠地跟在后面。我頓時緊張起來了，想下車，但車子太大，我根本下不去，只能硬著頭皮繼續往前騎，不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時，我更緊張地不知所措了，怎么辦？我心里不由地祈禱：距離石塊的這段路再長一點，再長一點！同時大聲地喊：“爸爸，快點幫幫我！”可爸爸就是跑過來也跟不上，我該怎么辦？突然我想起老師說的話：遇到事情先不要怕，要勇敢面對。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來不及多想了，我鼓足勇氣，深深地吸了一口氣，猛地抬起右腿跨過橫梁……哇！我竟然從車子上跳下來了！

　　這時，爸爸也趕來了，他連忙扶起我，一臉焦急的問：“孩子，沒事吧？”我一頭扎進爸爸的懷抱，不由得哭出了聲，雖然還有些后怕，但一種巨大的成就感從心中升起，我忽然感覺自己特別勇敢！

　　從此，每當遇到困難，我都會告訴自己：別怕，要勇敢，沒有什么做不到的！

我收獲了勇氣作文11

　　孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。

　　百科、童話……，使我懂得越來越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭，不知了去向……

　　9月份，開學了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來，但我卻無精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們去玩極限挑戰怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個機會太突然了!

　　等了“很久很久……”，終于等來了體育宋老師，“同學們，這節課自由活動”宋老師說，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。

　　到了操場上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說的極限挑戰就是滑滑梯?”我沒好氣的說，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時緊張的滿臉通紅，像發了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩穩地落在了地上。

　　極限挑戰的第二關開始了，排隊順序不變，先爬上單杠，再翻過去，最后下來，小狼翻的時候動作標準，小黃鴨翻的時候速度較慢，而我連要翻過去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來，雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。

　　極限挑戰第三關：從U型臺上站著跑下去，順序不變。到我的時候，發現我的恐懼竟然不見了，我如疾風般沖了下去，這節體育課在我的歡笑中結束……

　　最后，我發現是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來越棒!

我收獲了勇氣作文12

　　在我小時候，我非常的膽小，生怕做錯了每一件事，受了一點傷，和受了一點委屈都要哭很久，每天都要哭好幾回，但是一件事卻改變了我膽小的心，以后我不會再哭著上學，每天也不會因為一件小事而大發脾氣。

　　而這是一件及極需勇氣的事兒：在周末放假時，我和表弟坐在沙發上看電視，因為很久都沒有和她玩了，所以非常的開心，看著看著電視，覺得非常的無趣，于是就想了一些好玩的事，但我已經想了很多遍，現在對我沒有任何的開心，忽然腦海中出現了這幾個字：他最怕癢了。哦，對了，他是最怕癢的，于是我就開始了人身攻擊撓癢癢游戲，由于玩的太過激動，沒有看見旁邊的杯子沒有看見，一下子杯子掉了地，而現在我不是激動的心，而是變成了焦慮和不安的心，如果我跟媽媽講是表弟能碎的，媽媽雖然不會說他，但是舅媽會狠狠地說他，但是我不想讓媽媽說我，如果我跟媽媽說是我弄碎的，媽媽會狠狠的說我。因為這件事情嗯，一晚上都沒有睡著，在想怎么跟媽媽解釋。我也曾想過，如果不是我把杯子弄碎，也不會被媽媽媽說了。

　　第二天，媽媽回來了，她問我：李瑞，誰把我的杯子打碎了？；我支支吾吾地說：是我打碎的。因為這件事情是因我而起，他又問我：你怎么打碎的？；我把事情的一切都給媽媽說清楚了，我以為媽媽會狠狠地說我一頓呢，于是我就哭了起來，而媽媽卻說：沒事兒，不要再哭啦，你這次這么勇敢，真棒呀！；

　　那瞬間，我明白了，媽媽其實生氣了，那畢竟是她最喜歡的杯子。她，不僅換了一種教育方式，還告訴我，不要再膽小了，勇敢起來，也告訴我了，事情的結果并不是你想象的這么糟糕，只要你勇敢承認錯誤，別人可能會原諒你，如果你不承認錯誤，那別人可能會無法原諒你。

　　媽媽，你愛我十年04個月了，這十年中，我卻不以為然，覺得你們愛我是，理所當然的，今天我明白了，我用了十分鐘來體會你的愛！您的良苦用心，是您讓我找回了勇氣，我一定會成為一個堅強的人！

　　媽媽，我愛您！

我收獲了勇氣作文13

　　一分耕耘，一分收獲。我們只有付出，才會有巨大的收獲。我天生就膽小，連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是只“攔路虎”，這只老虎是紙做的，一捅就破。你看，我就戰勝了這只“攔路虎”。

　　一個陽光明媚的周末，我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家，我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里，我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說：“看你這么膽小，連自行車也不會！”聽了這話，我暗暗發誓，一定要學會騎自行車。吃完午飯，送走了一撥又撥客人，我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車，坐也坐不穩，自行車東倒西歪，媽媽看了，捧腹大笑！在媽媽的攙扶下，我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手，我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時，媽媽一下子松了手，我腳蹬得很快，我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲，自行車撞到了墻，把我撞得人仰馬翻，還碰了一個包。我心想：“干脆不學這討厭的自行車”。可是，一種決心讓我堅持不懈。

　　第二次，我坐在自行車上，用盡吃奶的力量學好把手，一蹬，奇跡發生了，我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是，我正得意洋洋時，鄰居家的小狗又跑過來，追趕著我，我一不小心又撞到了墻上，我疼的放聲大哭，這時媽媽走過來對我說：“要成功就必須有付出，付出了就不要計較收獲，一分耕耘，一分收獲，努力就有回報。”聽了媽媽的話，像是一張手帕為我擦干了淚水。

　　第三次，我能輕松自如的騎自行車了。下午，爸爸回來大吃一驚，他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說：“我不是膽小鬼了！”

　　雖然我傷痕累累，但我依然很快樂！

　　我學會了自行車，克服了一個困難，戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！

我收獲了勇氣作文14

　　運動會來臨前，各班都要選出幾名參賽的同學。但是由于才開學一個多月，大家并不是很熟，所以這一回是自愿報名。我想我當時一定想不到，這次報名的經歷會給我帶來多少的勇氣與自信。

　　平時略顯安靜的教室如今熱鬧非常。我坐在椅子上手托著下巴，看著大家興致勃勃地談論著馬上要開始的運動會，連平時很內向的同學也是一臉的興奮。我心中不免有些糾結：是去，還是不去呢？就這樣我糾結的熬過了這一個痛苦的午休。

　　回到家后，下午就有些心不在焉的我毫不例外地被我的母親發現了一樣：“怎么了？”“沒事兒，我就是不知道該不該去報名參加運動會比賽。”“你想去就去唄，沒人會笑話你的，重在參與，不要考慮太多，明知道自己在運動上不行，但是有參加的勇氣你就成功了。”“可是……好吧。”我道，心里有些意向可還是被害怕和擔憂壓了下來，如果……

　　又是一個晴朗的早晨，萬里無云。可是仿佛那天上消失的云層匯聚到我的上方，不安與擔憂，心動與躍躍欲試，不斷地試圖說服我，壓得我喘不過氣來，雙方如同展開了一場激烈的辯論賽一般，唇槍舌劍，實力相當。這時，“反方”又開始了新一輪陳述：“如果……”話還沒有說完就被我打斷了，沒有如果！帶著莫名的憤怒，臉上掛著視死如歸的表情，我走向了體委：還有什么項目？還有跳遠、實心球。體委笑著看著我道，你呢，報什么，跳遠吧。我的聲音明顯底氣不足。“太好了，終于有一個跳遠的了。再沒有人報我們班就棄權了！”體委高興的說，一邊雙手緊緊握住我的手，一邊拿看救星一般的眼神看著我，讓我不禁有些不好意思。

　　不過，我心想，我可不能讓我們班棄權，管什么如果！參與總比結果重要，如果連替班級爭光的勇氣都沒有，又說什么愛班級呢！就這樣了！

　　想到這里，我不禁笑了：沒想到我來中學收到的第一分禮物叫“勇氣”。感謝這次校運會，明年、后年的運動會我一定會報名的，而且是我們班第一個報名的人。

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