關于勇氣的作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于勇氣的作文，希望對大家有所幫助。
關于勇氣的作文1
勇氣
天行健，君子以自強不息。
曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡；忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利；有了它，我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆，《天問》，你何所悲？你為何悲？只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因為有了它，才會有不朽的《天問》。問君何所思？問君何所憶？只為那大好江山，至今卻……
“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心；辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念；蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。但我們每個人擁有勇氣并心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。
關于勇氣的作文2
勇氣是成功的法寶，勇氣是戰勝自己的力量，勇氣是挑戰膽怯的試金石。記得一個周末，我來到觀音橋步行街，去玩了一個極限游戲“高空走鋼絲”，那才叫刺激，更讓我受益的是，我感悟到了勇氣的神圣力量。這個游戲的規則是：先爬上10米高左右的樓梯，再走過一層比一層高的獨木橋或鋼絲。
我套上保險繩，在橋下等待，只聽見橋上的小朋友們哭爹喊娘，十分驚恐的樣子。我心想：不就是走鋼絲、玩游戲嗎？有什么大不了的？輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯，向下看，好嚇人呀！難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫。可站在高高的平臺上，我看見眼前只有一根60公分寬、5米長的木橋，我心里開始小鹿亂撞了，我的腿有些發軟了。這時，我看見了我們班上的一個女生。
她在我的前面走著。我想：別人一個女生都不怕，我一個男子漢怎么能怕呢？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地邁出了第一步。當我十分艱難地走到橋中間時，一陣風吹來，我感覺橋在晃，身體也在抖，雙腿更是不聽使喚。我大聲地喊道：“媽呀！這么晃！如果摔下去，那不就成肉餅了嗎？”我穩定了一下情緒，只當剛才是虛驚一場。我猶豫著是退回去還是繼續前進，真是左右為難呀！怎么辦？“左右為難勇者勝！”一個聲音在內心對我說。我自我安慰道：沒事，有安全帽和安全繩，不會有危險的。
一股力量支持著我，我努力向前慢慢地移動著，走過了最后一步。突然，我腳滑了一下。就在這一剎那，我心想：我還不想死，我還這么年輕，還沒去過很多地方，還沒去吃過西班牙的海鮮飯……就在這時，安全繩像一只無形的巨大手臂將我拉了上來，我像蕩秋千一樣搖到了岸上。
我成功了！我回到了地面。我走過了高空獨木橋，更跨越了心中那膽怯的橋。“勇氣”二字，看似簡單，可勇氣常常能賦予我超強的力量，去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣，能戰勝一切！
關于勇氣的作文3
什么是勇氣，勇氣就是同學被人欺負的時候你勇敢地站出來;什么是勇氣，勇氣是你犯了錯可以勇于承認;什么是勇氣，勇氣是你一個人呆在家，卻沒有害怕;什么是勇氣，勇氣是你第一次打針，卻不哭;勇氣是什么，勇氣是看恐怖片，卻沒有嚇得尿褲子;什么是勇氣?勇氣是你有兩根棒棒糖，卻可以分享給別人。什么是勇氣?勇氣就是第一次下水，卻敢于下水。
勇氣是第一次打針，卻不哭。
記得我六歲的時候，有一次發高燒。媽媽急忙把我送到了醫院。我對媽媽說：“媽媽，能不能不打針呀!”媽媽說：“你都燒成這樣了，還不打針!那怎么行呀!”我帶著哭腔說：“不要、不要!我不要打針。”等媽媽掛完了號，把我帶到醫生那里。媽媽問醫生：“這孩子發高燒，能先針嗎?”醫生對媽媽說：“如果要讓她(我)快一點好的話，最好打吊瓶。”沒辦法，媽媽只好請假了。
媽媽把我帶到了一個叫張醫生的阿姨那里打針。張阿姨拍了我的手，然后擦上了點藥，接著拔掉了針管套，媽媽見了這情況趕緊捂住了我的眼睛。我用另外一只手撥開了媽媽的手。眼睛一動不動地盯著針頭，誰知針頭插進肉里，我竟然說不疼，還說舒服呢!
勇氣是什么?勇氣是第一次游泳，卻敢于下水。
我暑假的時候來到了堂哥家玩。下午的時候俊俊哥哥要去游泳，叔叔同意了。并問我要不要去，我點了點頭。
于是我就和哥哥去了小區的游泳池。因為我不會游泳所以只能看著哥哥游。哥哥對我說：“貝貝快下來呀!”我小聲地說：“我不會游泳，萬一我被淹死了怎么辦?”哥哥說：“沒事，我教你!”我說：“好吧!”我先伸出一只小腳，當小腳沾到冷水時，我禁不住把腳縮了回去。心里很想打退堂鼓。我的耳邊忽然響起了媽媽的聲音說：“貝貝你碰到問題一定要迎上去解決，而不能只縮在一個角落。”我像滑滑梯一樣滑到水里去了，認真地聽哥哥教我游泳。過了一會我就像其他小朋友一樣學會了游泳。
看著我游得這么好，哥哥直夸我聰明!
勇氣是在你害怕、膽小的時候，還可以問迎難而上。
關于勇氣的作文4
勇氣是帆，助力我們人生的小舟駛向勝利的彼岸;勇氣是火，促使冬夜的嚴寒遠離我們而去;勇氣更是一張做人的名片，危難之際難得可貴的品質，彰顯著歷史人物的成功之道。
秦朝末年
你，立于岸邊，猛揮指尖的利劍，折射出一道寒光，朝著百萬大軍，放聲怒吼“每人只可帶三日口糧，不可多余!這一仗，破釜沉舟，沒有退路!”熊熊焰火，燒去艘艘戰艦;把把利斧，留下鐵塊殘骸。你，鼓足勇氣，率領大軍，指揮著這排山倒海的金戈鐵馬，向著秦朝城門，吟嘯出一個斬釘截鐵的字眼：“殺!”“項”字大旗，經過幾日斗戰，高懸空中，迎風飄揚，盡顯威武!
你是項羽。勇氣是你做人的名片!因為它，你打出了聞名中外的“巨鹿之戰”
大漢年間
西域的狂風，鋪天蓋地地急速嘯來，似千萬只怒吼的野獸，撕咬著你年輕的面容。你的軍隊與衛青將軍的軍隊失去聯系，止步不前。你猶豫了，是退是進?退，得以保全，但意味著前功盡棄;進，前途險惡，但昭示著大漢神威。進退躊躇之際，勇氣最終占據上風。很快，你策馬揚鞭，遙指前方匈奴軍營，對天長嘯“前進!”紅旗飄飄，道道黑影在匈奴兵的刀光劍影中狂速飛馳，條條血路，瞬間流滿大漠的黃沙。匈奴兵，駭得節節后退，舉旗投降。
你是霍去病。勇氣是你做人的名片!因為它，才有了你北征匈奴的傳代佳話!
盛唐開元
五次船行，五次海難，五次逃生。失明的你，飽經艱難險阻，未能達成初衷——到達日本，授經傳學。就在同行的大伙異口同聲地勸你折返，選擇放棄之時，你目光堅毅，眺望東南，一股逐不去的勇氣，在你心中蔓延升騰，“不忘初心，方得始終”八個字眼沖出你的口腔。你毅然緊握佛珠，理好袈裟，握牢錫杖，重新登上木船，向著目的地堅決駛去。黃天不負有心人，終于在幾個月后，你排除萬難，登上東瀛土地，在那兒傳授經學。
你是鑒真。勇氣是你做人的名片，因為它，中華的的儒學佛學在日本得以發揚廣大。
勇氣，造就了時勢英雄!勇氣難能可貴，值得贊賞，值得擁有。
關于勇氣的作文5
一座千年古墓驚現于世，琳瑯的葬品慢慢呈現在眼前，一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨，卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對怎樣的悲歡與辛酸!
題記
金容玉肌華美，慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾，相思雨，飲淚醉。
絲風片雨柔情，憶黃昏、點點滴滴。夢意闌珊舞青衣。百年苦，一昔輝，千年淚。
千年的等待，惟有思緒仍苦苦糾纏。當下定決心時，就明白了需要用勇氣去面對不可預知的罹難;
千年的等待，是思念在無盡的蔓延。兀自品嘗著曾經的記憶，逝去的流年，又仿佛只是眨眼之間;
千年的等待，不是恐懼孤獨時的寂寞，只是驚詫于那份執著，只是守候著那苦苦支撐自己的信念。
思緒回溯，依稀記得那楊柳青青的河畔，有那么一位女子，在一個樸素的黃昏，著一身翠翠綠綠旗袍，彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子，偎依在如綾般的琴韻里，淚眼流波，醉了無數離人。這童話般的美，美得驚心動魄。透過柳簾，自己驀然間忘了今夕何夕。
不知從哪里聽到了那個傳說只要變得美麗，就能再次見到暮日下的女子。
一昔的貪戀，是無法遺忘在流云草原下若隱若現的魅影;一昔的執著，甘愿受盡烈火的歷練，獨自品嘗那份悲哀;
一昔的勇氣，化在干涸的眼里，期待，期待轉世的到來。
輕輕被捧起，凝視自己的眼，是流連，是往返，是不釋手的愛憐。
華麗的蛻變，為何心底沒有壯闊波瀾娥如柳葉，目若秋波，鬢如刀裁，紅頰似花。這美麗的女子，卻不是昔日的人兒。飛逝流年，是日復一日的思念。駕著白駒，去尋回昔日楊柳青青的年代。定若止水，是心死，還是深深地默哀
百年的凝望，凝望波光女子的倩影;
百年的守候，守候纏纏綿綿的記憶;
百年的期待，期待轉世而來的相遇。
日月不再流逝，星辰不再運轉，似乎一切都徘徊不前，眼里是似無盡的黑暗。現在，陪著這女子下葬，去沉眠，等待下一個輪回的到來。
待棺木開啟，迎接自己的是世人的驚嘆，還是盜墓者的貪婪
真的，需要勇氣去面對未知的世間。
關于勇氣的作文6
勇氣
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學三年級發生的事情，現在想起來，真是感慨萬千。
在我讀小學三年級之前，在班級中，我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發言還是班級開展什么活動，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個洞轉進去，永遠不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個問題？”“誰要參加比賽？”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期，在我們班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個非常簡單的問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著“我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那么多同學都把手舉起來，爭著回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你！”
放學回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發言……
第二天，我來到學校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。
老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。
關于勇氣的作文7
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志，勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的精神，勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念，勇氣就是“海空戰士”王偉同志為國捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因為他擁有上陣殺敵的勇氣。
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。坦白地承認自己的錯誤，這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。
我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰;我們敬愛毛主席，因為他敢于在槍林彈雨中拯救中國;我們崇拜海倫·凱勒，因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗;我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。但，這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量，我們就能成為命運的主宰，揚起勝利的風帆。
我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助;小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見;居民樓失火，旁觀者指指點點，卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。
關于勇氣的作文8
古銅般黃得綴著陽光碎末的大地上，靜靜地彌散著風暴降臨之前的緊張。
這是一場沒有硝煙的戰爭。
大軍對峙，遠處的天邊如壓著一片血紅的云，似乎隨時會排山倒海地奔涌而來。空氣似乎停滯了。
忽然，一聲牛角號的悠遠尖銳地劃破了靜寂的長空，如同孤鳥長鳴，哀轉久絕。剎那間，天邊涌動的紅云漫山遍野地奔騰過來，近了，近了，我已看到了馬背上刀刃的灼灼寒光，聽到了車轆滾動的令人心跳不止的聲音，像沉重的腳步如大地的心跳，震顫著我。
我再次攥緊了手中冰冷的武器。動了，動了，我方黑棋的流蘇舞動起來了。“沖！”我在心中暗吼一聲。
兩軍交接，兵器碰撞間，沒有怒吼，沒有喊殺，只有燃燒的士氣與汩汩勇氣在心頭流淌。沒有退路，沒有援助，只有沖。
我是卒。
卒，沒有退路，只可不斷勇往直前，在未通過楚河漢界這道關卡時，只能憑勇氣闖出一條屬于自己的路。無論前方有何重重困境，孰生孰死亦未可知，只能——沖。這需要何等的勇氣，背水一戰，破釜沉舟，這一沖，等同于將自己的一切都賭在了自己的意志與勇氣上，這是一場事關人生的，一場偉大的。
沖鋒陷陣，浴血奮戰，沖過了重重阻礙，越過了楚河漢界，冰冷的盔甲已染上了熱血的溫度，稚嫩的心靈已接受了烈火的考驗。我披傷沐血，遂逐漸發現，人生并不全是沖出來的，足智多謀也同樣不可或缺，便習得了變通之技巧，剛柔并用，左沖右突。
血早已染透了盔甲，疼痛早已從劇烈轉為麻木，早已不知疲憊為何物，只知向前沖！粘稠而模糊的眼眸睜大，方才發現，敵方紅色的帥旗近在咫尺，我近乎用盡最后的氣力，將閃耀的矛刺了過去……
如同夢境一般，我方在這一瞬間獲得了勝利，我的心在這一瞬間沸騰。我終于證明了“微不足道”的力量，完成了小卒的人生涅槃。
含著疲憊的笑容，我靜靜地倒下……
于馬，我是笨拙的，沒有輕便的彎弓；于車，我是孤獨的，沒有車前車中的默契相助；于象，我是藐小的，沒有震懾人心的體魄與氣勢……但，正因如此，我與眾不同，勇氣、拼搏是我的代名詞。
大千世間，有人是一枚“馬”，縱橫千里；有人是一枚“帥”，眼觀大局……我是一枚小“卒”，懷揣勇氣，步步為營。
關于勇氣的作文9
當人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的'坎坷慢行;當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬;當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮斗與頑強。
任何成功的背后都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收獲更多的果實，品嘗到更多的美味，欣賞到更多的風景。人要學會分享。
記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的云朵兒中，看也看不見。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒有頂啊?我一定要爬上去瞧瞧，嘗嘗當冠軍的滋味兒!”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發!”“好叻!”我二話不說，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我說：“加油!相信自己能行!”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑著，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等著我。皇天不負有心人，我終于登上了山的最高峰，看著山下的人們，我好像迫不及待的對他們說：“努力!努力!”勝利的感覺真好!
難道這也是分享?只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來說，這也是一種分享的滋味!
你見過登山者嗎?在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。
自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。
關于勇氣的作文10
對于生命的思考。總是這樣匆匆忙忙。不留下一點痕跡。擁有的或者失去的，也只是生命的替換過程。無論如何。對于生命，應有更深沉的理解。
人們永遠都追求享受，把事物占為己有。把榮譽和金錢地位放在第一。認為那是神圣的。在這條路上，舍棄一些東西，就夢想擁有更美好的東西。因為失去是一杯苦澀的咖啡。誰都會選擇帶有甜味的果凍。當品嘗過后。就會有一番不一樣的感受。
生命歷程行走匆匆，當徘徊在這里，我不禁思考;生活中的勇氣，如果沒有所謂的勇氣。會怎樣呢?…
假如我失去了勇氣，當厄運橫貫在我面前，我沒有向前一步的勇氣。我沒有邁向前的動力，我更沒有戰勝困難的毅力。我只會退縮，選擇逃避現實，捏虛事實，不會前進，腳麻痹了，任由厄運再一次把我推向地獄深淵。
有位學者曾經說過：厄運的降臨，就代表著不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣，向前邁進。邁向成功吧。不必擔憂。不必害怕，那是上帝對你的考驗。
電視上播放過這一幕：一位婦女因為某種原因拋棄了一個剛出生不久的女兒，而十多年后這位婦女認出了這個女兒，因為她手上的胎記更證實了婦女的猜測。這個婦女有喜有憂，困擾著她的是沒有勇氣跟這個女兒相認，這個女兒會接受這一切嗎?可是這個婦女最后又得癌癥去世了。她帶著未了的心愿離開人世。其實她并不知道，女兒十幾年來一直在尋找她的媽媽。她一直想著自己的親生媽媽……
生活中形形色色的事例向我們證明了一個確切的問題，人不能失去勇氣。失去必定是可怕地，這只是人在面臨事情的抉擇與結局。而勇氣才是真正代替厄運的轉角。
假如我失去了勇氣。很多事情的結局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉。更沒有所謂的成功。
永恒陪伴著我的。是勇氣，只有勇氣，才會戰勝困難，。活出風光的人生。請人們記住阿面對困難。灑下執著的勇氣吧!!
關于勇氣的作文11
在這個世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說一個人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車，報考希望渺茫的大學，向心愛的人表白，甚至是去死。但是，有沒有人想過，活著也是須要勇氣的呢？
當我這樣問周邊的人的人時候，得到的答案只有一個個詫異的眼神，那感覺好像我是個傻子似的。活著，多么簡單的事情。三餐一宿，有時候還有點多余。只要我們的心臟還能跳動，腦袋還會思考，多么自然而然！不須要我們的思想經過激烈的斗爭就能做到，哪里須要什么勇氣？再說了，哪個人不希望自己能多活幾天，又怎么會懼怕活著呢？
然而，事實卻并非這樣。如果活著不須要勇氣，又為何會有那么多人去自殺呢？
活著不須要勇氣，這只是安穩的生活浮現出來的假象而已。這種安穩一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當人生的理想徹底毀滅之后，當生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著孤獨，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒有，那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死，卻沒有勇氣繼續活下去。
死并不是最勇敢的表現。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過了這一刻，就算你的勇氣沒有了，那也沒有關系，你終究還是會死的。退一步說，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說天總是會亮的，但黑夜的溫長是超乎人的想象的。對一個痛苦忍受著的人來說，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長。以勇氣為題的作文更可怕的是，那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內寂寞的眼淚，是親人朋友失望惋惜的嘆息，是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會亞于死亡的痛苦嗎？
關于勇氣的作文12
今天的天空是那么的晴朗，風兒輕輕吹拂過我的面頰，猶似媽媽用那柔軟的手輕輕撫摸我一樣。潤紅的嬌陽為晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一樣高興地去迎賓館游泳。
換好泳衣，我站在泳池邊，像一個專業跳水運動員一樣，深吸一口氣，“撲通”一聲跳進水里，像一條滑溜溜的小魚，在水里快活地游來游去。
“碰……”，哎呦！好疼呀！原來，我“撞到”了好朋友——小月，我們一塊玩兒了起來：潛泳、仰泳、蛙泳、……我們玩了一個遍兒，真是開心極了！
見到我們倆快活地玩耍，小月媽媽游過來，對我們說︰“你們倆不能光在淺水區玩兒，你們可以到深水區去游一游！”
什么？我沒聽錯吧！深水區！那兒的水可足有2。2米深呀！我能游過去嗎？我目瞪口呆，媽媽也在一旁極力阻攔。
可阿姨卻拍著我的肩膀，鼓勵我道：只會在淺水區游不算是會游泳，游進深水區才算真正的學會了游泳，小月開始也不敢，可在小月爸爸的鼓勵下，她戰勝自己恐懼的心理，勇敢地游進了深水區。你也應該嘗試一下，要相信自己！
望著阿姨信任的目光，我心動了。心想：游進深水區也挺好的呀！那兒人少，水又干凈，即便被淹了，也有人來救我的。唉！我豁出去了！我決定嘗試一下！
我鼓起勇氣，用手輕輕撫摸著胸口，安撫著自己那顆“脆弱”的心靈。我深吸一口氣，戴上泳鏡，潛入水里，向深水區奮力游去。一進入深水區，我就發現有一個一米的大斜坡，只要一不小心，就會滑入水中，我不禁打了個寒顫。我小心地向前游去，每向前游一步，我心中的期盼之火就會亮起一點兒。我的心“怦怦怦”直跳，懷里像踹了個小兔子一樣。唉！真希望我能長個六只手，八條腿，能快點到達對岸！我繼續往前游著，可是卻游不動了，原來，我到達對岸了！耶！我成功了！我在水里向小月潑水玩耍，心中的驕傲、興奮之情簡直無法比喻……
面對一些在自己想象中不可能完成的事情，只要鼓起勇氣去嘗試，勇敢地戰勝自己，就一定會獲得成功，這是我這次游泳的最大收獲。
關于勇氣的作文13
“什么是勇氣？”吳靜問道“勇氣就是去做一些突破自己的事。”村長和藹地說。勇氣就是去做一些突破自己的事……
吳靜的雙親都患上了一種叫“盧瑟”的病，吳靜爸爸媽媽唯一的女兒，必須去“福利咯發”島（又名“萬蟲”島）找到一種叫做“蘇出色福利”的仙草，但要采到“蘇出色福利”，必須內心要有勇氣，“蘇出色福利”才會出現。“福利咯發”島上有很多各種各樣的蟲子，而吳靜卻最怕蟲子，但為了爸爸媽媽，吳靜開始了尋找“蘇出色福利”之旅。
在三天三夜的跋涉后，吳靜終于到了“萬蟲島”。當吳靜踏入“萬蟲島”時，成千上萬的毛毛蟲，蒼蠅，還有許許多多叫不出名字的地上走的，天上飛的小蟲子一齊向吳靜涌去，吳靜當即腳一軟，倒了下去，昏倒在地。
當吳靜醒來時，她已經被善良的不特瑞婆婆救起了；當不特瑞婆婆了解了吳靜的來意時候，她語重心長地對吳靜說：“孩子，勇氣是靠自己去做一些突破自己的事，你怕蟲子。但你一定要想我要戰勝蟲子，鼓氣勇氣，消滅蟲子吧！”說完，蝴蝶婆婆給了吳靜一個袋子，用來裝蟲子的神奇巴格。
第二天，當吳靜又一次看見成千上萬的蟲子在她面前飛舞。不斷地在向她爬去的時候，她再也不害怕了，她對自己說，鼓氣勇氣吧，鼓氣勇氣。她想到了在病床上呻吟的爸爸媽媽，她就握緊手中的袋子，向那紛飛，爬行的蟲子狠狠地看了一眼，再一次鼓氣勇氣，朝蟲子的方向揮了揮，頓時，她的心中似乎生長出一樣靈物，蟲子一下子都消失了。其實，那樣靈物就是勇氣。
有了“勇氣”的照應，在幾乎不生長的“不毛之地”生長出一朵花，花又結出了果實，那果實就是“蘇出色福利”。爸爸媽媽的“盧瑟”病被“蘇出色福利”治好了。吳靜有了勇氣，她知道，勇氣是通往成功的一盞明燈！
關于勇氣的作文14
你有沒有想過：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環境下，越能凸顯它的頑強；生命是浴火重生的鳳凰，越是經歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發現，當它湛湛發光的出現在眼前，越能凸顯它的價值。
一天傍晚，我寫完作業，覺得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問媽媽：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的大嗓門開始了。
唉，怪我多嘴，正準備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來的魚忘記了，今天燒起來吃了算了。”
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問。“不是，魚的內臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們取出來。”聽了媽媽的話，我不再問什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。
聽著魚尾拍打著菜板發出的響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時刻，竟有如此強大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來滑入了木桶中，我頓時像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內臟，然后將其內臟重重地扔進垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇擁”著的魚內臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。
沒一會兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號。
魚上桌了，晚餐時間到。平日里，魚可是我最愛吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。
關于勇氣的作文15
竹子有勇氣，它勇于與自然爭斗，當雨打來時，它低低頭，又站起來了；花朵有勇氣，它不止在風柔日暖的夏日綻放，還在冰天雪地中傲然盛開……基本上每個人物地成長經過中都缺少不了勇氣。有一次，只因為“十一長假”我得英語課調在星期四晚間。
雖然母親以為是不緊要的，而對我來是一次巨大的磨練，只因為晚自習課的練習任務量是最多的。前一天，我就為這煩的睡不了，然而這是一定要出現的，何必煩呢？我端正好態度準備好應接“風吹浪打”。
那天和以前同樣，一會會就結束了。晚間，我剛吃好下午飯就背著很多的作業和英語書上學去。
開始上學了，我又想起了回家作業，不禁變得無精打采。可我且對我自己說：“這里，你不打起精神還是要補作業，何故不認真學點東西呢？
”我立即打起精神來上學。一節課上完了，接著是15分鐘的停歇時間，就隨即應接下一節課。我打開作業本立即分秒必爭起來。
時間一分分地過去了，我從沒有如此與時間賽跑過。上學了，雖然沒有把作業全都做完，可也弄完了一大部分。下一節課更有趣，我都忘記了還有作業在身，老師還為我蓋上了“EF”章。
到了家，當然少不了休整一頓，可有個聲音促使著我：“必須要把作業做完。”我顧不上吃枇杷喝冷飲，立即趴在桌上寫起來。夜深人靜，大家都入睡了，唯獨我一人還要做著作業，連筆和紙的接觸聲都聽的很清楚。當眼睛身不由己地要合攏時，當哈欠連打時，我終究寫完了。
準備好上床睡眠。這次調課是針對我勇氣的磨練，若是我沒有勇氣，不可能端正好態度去上學，更著實不能領到老師的“ＥＦ”章，熬夜寫作業就更不可能了。
勇氣，是你做錯事時，勇于承受；勇氣，是你正視挫折時，勇于正視……童鞋們要有勇氣才能解決一切難題，克服一切問題，在人生路上更進一步。
【勇氣的作文】相關文章：
關于勇氣的作文:勇氣11-18
勇氣作文：給我勇氣10-27
關于勇氣的作文:選擇勇氣11-11
關于勇氣的作文：勇氣與經驗04-19
勇氣經典的作文09-11
作文勇氣01-27
勇氣作文07-25
勇氣作文08-19
勇氣的作文07-21
★勇氣的作文07-16