【熱門】勇氣的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　“今天放學后全體跆拳道的人要打實戰”聽到這個消息我急急忙忙的去找老師說我腳扭了，老師不信就問站在我旁邊的同學，張貝貝說的對嗎，同學忙說，對啊她確實扭到腳了，老師說看看，我又急忙說：是內傷看不到傷口的，老實說能走嗎？我說能，不能請假。嗨說了老半天還是不行。放學后我懼喪來到了跆拳道室。去更衣室換好了跆拳道服裝后，老師說開始打實戰，老師分配了一下穿護甲，穿好后，老師說：誰誰誰第一個打……

　　還好我是最后一個打的，哇打的真激烈，一個人用下批把那個人批倒了，好老師說道，老實說還有10秒98……

　　下一個嗨，到我了，我既然和那個隊長打，差點沒嚇昏過去。老實說;ceng就是藍方hong就是穿紅護甲的，開始了，我用一個前橫踢，踢到他了他反擊給我一個橫踢，提到我頭了，更生氣的是全部下面的人還說好好好，還鼓掌，終于打完了，當時眼眶集滿了淚水，卻不想讓淚留下來嗎，我想我一定不會讓淚水把我打敗，我要打敗淚水，不能哭，但還是仍不住的淚水像涌泉一樣嘩嘩的流了下來，還有點哭出了聲老實說：張貝貝你還沒有真正的體驗到輸的下場。

　　通往成功的路不止一條。回到家想起老師對我說的話給了我很大的勇氣是我奮發向上，跆拳道比賽的時候想起老師對我說的話，我打比賽打了個第2名。老師謝謝讓我懂的了什么是勇氣。

勇氣的作文 篇2

　　勇氣是什么？有人說勇氣是一個詞語，也有人說勇氣是一種看不見摸不著的東西。對于第一個回答我想說：勇氣是一個詞語，但是你能夠真正懂得它、擁有它嗎？而“看不見摸不著”的這個回答卻讓我產生了疑問，因為勇氣可以在我走在迷霧中的時候幫助我找到出口。而我的勇氣是一個小故事給予我的：

　　“一個叫麗莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕見,唯一能挽回她性命的機會,便是接受五歲幼弟的輸血,因為她弟弟也曾患此病,后來奇跡般地被救活,現在體內產生出了能對抗病毒的抗體.醫生向這個小男孩解釋了情況,問他是否愿意輸血給姐姐.然后見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說:‘如果能救活麗莎,我愿意’.進行輸血時,他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復紅潤,他不禁面露微笑.但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫生,用顫抖的聲音問道:‘我會馬上死掉嗎’‘不會的，以你的身體狀況至少可以活到一百歲！’醫生剛說完，就看到小男孩跳起來說：‘醫生，把我一半的血輸給麗莎吧！我們倆各活五十歲！’”

　　讀完這個故事后，也許許多人都感覺這個小男孩太天真了，可是又有多少人知道這背后需要有多大的勇氣才能使他下這么大的決心呀！

　　毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道嗎，這通向新生的夢之路上，是多么危機重重，它必須在毫無保護自己能力的情況下，抵御自然的災害，抑制天敵的進攻，每一項人類看似簡單的事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰勝自己，無所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇擁下翩翩起舞。

　　蟬的蛻變也需要勇氣，看似輕如薄紙的殼，對于小小的蟬來說，這就是最大的折磨。時間一分一秒的過去了，它的痛苦就愈來愈劇烈，小小的它要擺脫舊的束縛，就要忍受著這巨大的痛苦，否則就不能獲得新生。這是需要多么大的勇氣呀！

　　看完了這么多，你也許會說，他們能獲得勇氣，不就是戰勝恐懼，使恐懼消失嗎？不，我想不是的，因為勇氣并不是沒有恐懼，就像他們一樣，都是懷著恐懼，仍然努力的勇敢前進！

勇氣的'作文 篇3

　　什么是勇氣？勇氣是什么？跟別人打架是勇氣嗎？每次都傷害弱小是勇氣嗎？每次跟老師頂嘴是勇氣嗎？每次都挑戰極限是勇氣嗎？不，這些都不算是真正的勇氣。

　　真正的勇氣是什么？真正的勇氣，是從失敗中堅強地站起來；真正的勇氣，是勇敢面對現實；真正的勇氣，是遇到挫折的事情時，有信心去完成它；真正的勇氣，是失去身邊的某樣東西時不要太難過，要堅強、要勇敢、要克服、要跨越障礙。我做過最有勇氣的一件事情，是有一次去爬山時遇到了一條蛇，我們全家都很害怕；這時，我就鼓起勇氣，向前踏一步，撿了一根大樹枝，蛇就往樹枝上爬，它快碰到我的手時，我就把它和樹枝往山崖一丟，這時，爸爸媽媽說我好勇敢，讓我自己充滿信心，充滿勇氣。

　　世上有許多人生出來，就沒有手和腳，但是他們卻可以完成許多事。像力克，他天生就沒有手和腳，但他卻可以自己生活，因為他充滿了勇氣和自信，他可以踢足球，游泳，打高爾夫，他之所以可以做這么多事情，是因為他永不放棄、擁有勇氣。

　　勇氣可以使人變勇敢，勇氣可以使人充滿自信，勇氣可以使人成功。勇氣，可以讓懦弱的人更堅強；勇氣，可以讓膽小的人更勇敢；勇氣，可以讓沒有毅力的人更堅持。

勇氣的作文 篇4

　　經過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》。看到書的封面，是一個紅頭發、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣有趣的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。

　　這是一個關于友情、責任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領養一個男孩。可是，他們卻領到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業。

　　我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點困難，她都能勇敢面對。再看看生活中的自己，沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自己強調，沒關系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺也不過只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進了復賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關頭，差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。

　　當我看完這本書以后，我又細細想了想：其實有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我應該樂觀面對。就這樣想著，心中開朗了許多。

　　其實，生活中應該多一點勇氣和樂觀，每一個人都會面對種種挫折。我們就應該用勇氣和樂觀微笑面對生活，鼓起勇氣對明天說：“明天，你好！”

勇氣的作文 篇5

　　在我家的后面，是一塊雜草叢生的空地，平時我不會特別注意，有一天我心血來潮跑到草地去看看，映入眼簾的景像大大出乎我的預料，紫的、白的、紅的、黃的花，還有剔透的白絨似的蒲公英種子，我一吹，圓球就散開來在空中跳舞，時而旋轉，時而垂直下降，風一來它又跳了起來，有時落在我面前，當我伸手去抓時，它又往前跳，俏皮得很呢；有時乖順得如小貓咪般靜靜的躺在我掌心，最后我把它拋起，再送上一陣順風，讓它能在遠處發芽、生長，完成傳宗接代的使命。

　　玩著玩著我累了，就在一棵大樹旁坐下來，粗壯的樹干可以讓我依靠，涼爽的風在樹下流竄，我在這里靜靜諦聽風的聲音，忽然，有一種細微的嗡嗡聲闖入我的耳朵，那是一種尖而細的聲音，不多久出現了另一種較粗且低沉的聲音，兩種聲音交雜在一起，越來越大聲，越來越大聲…。我趕緊起身，警戒的環顧四周，原來是蜜蜂，有一只體型較大的黃蜂和一只小蜜蜂在空中對峙，一只是不懷好意的侵略者，一只則是毫無畏懼的守衛者。此時我甚至能聞到濃濃的火藥味，只看誰去點燃那條導火線。

　　戰爭一觸即發，大黃蜂首先發動了攻勢，我見到小蜜蜂左跳右閃的，想避開黃蜂，卻又要阻擋它前進。它挨了幾下攻擊后好不容易抓到一個空檔，打算用致命的一擊─蜂針來終結這場戰斗，可惜撲了空，大黃蜂似乎早已看出了它的意圖，往上飛躲過了這一擊后，再順勢來一個后空翻，把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，無力的蜜蜂無聲地墜向地面，我看見它多彩的復眼，似乎也空洞了起來。自古以來有多少朝代的人對于侵略者都懷有無比的痛恨，何況是這只小蜜蜂呢？它用微薄的力量捍衛自己的蜂巢，不惜拼死一戰，最后失去了生命，它輸了，尸身就這么輕飄飄的墜落，像一片落葉離開樹枝，躺在碧綠的草地上。

　　我佩服它，佩服他臨危不亂，佩服它面對強敵而不畏懼，它讓我知道即使有許多阻礙橫亙在我們面前，還是要勇往直前，在這片屋后草叢我發現了一個小秘密，它教會我什么是勇氣。

勇氣的作文 篇6

　　這個世界上，有很多種不同的東西。快樂，痛苦，財富，生老病死，當然，還有一種東西，那就是——勇氣！

　　這一天，我一如往常的騎著自己的賽車上學。可卻遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身后一動也不動。“快走，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢。”我小聲的說著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步。“汪汪！”小狗叫了起來，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦啊！我幾近抓狂，要遲到！不管了，沖過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，沖啊！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇死了，快快快啊！我內心狂叫著，心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學校，心里的一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進校園。這個就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的感覺吧。我心想，如果我永遠都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！

　　這種絕境里的勇氣油然而生！